我們在寫工作總結(jié)的時候，一定要認真回顧自己之前的工作情況，這樣寫出來的總結(jié)才能更好地指導今后的工作。下面是范文網(wǎng)小編收集的教師的工作總結(jié)3篇 期末教師工作總結(jié)，以供參考。
教師的工作總結(jié)1
有喜有憂，有笑有哭，一學年的工作感受盡在此中。今天，站在期末的終點，回顧走過的路，無不充滿著我辛勤的汗水。
一學年來，我在政治思路上嚴格要求自己，能堅持四項基本原則，努力學習政治理論，改造自己的世界觀，更加熱愛社會主義祖國，熱愛教育工作，平時，積極參加政治理論學習和學校的各項政治活動，每周的政治學習，我都認真學習，做好學習筆記，通過一學年的修養(yǎng)，自己覺得政治上成熟了許多。
教書育人，首先要方向明確，為此，我認真執(zhí)行教育政策法規(guī)，以黨的教育方針為行動指南，自覺遵守師德規(guī)范，敬業(yè)愛崗。每天，晨光出露，我便來到了學校，傍晚，最后一個離開教室，為學生，我嘔心瀝血，這學年我承擔四年級兩個班的教學任務(wù)，任務(wù)重，時間緊，為了出色完成教學任務(wù)，我認真地鉆研教材，編寫教案，以保證每一節(jié)課有質(zhì)量。學生的作業(yè)，我認真批改，并做好批改記錄。每一節(jié)課，都記有課后記錄，并及時反饋，調(diào)整教學方法，一學年來，我所任的學科成績明顯提高。在上學期期末全鎮(zhèn)數(shù)學調(diào)驗中，四（五）班的優(yōu)秀率、平均分名列前茅，在平時的單元測驗中，成績也較好。
面向全體學生，關(guān)心和愛護學生，以人為本。對學生我極盡關(guān)愛，致力于保護學生的身心健康和全面發(fā)展，學的愉快，學得有趣，對待學生，我不歧視，耐心輔導，不厭其煩，與差生結(jié)對子取得了良好的效果。如我與四（五）班的z同學，自從結(jié)了對以后，我經(jīng)常耐心的教誨他，開導他，并激發(fā)他學習數(shù)學的興趣，當他不懂的時候，總是仔細地講解，經(jīng)過一年的努力，他的數(shù)學成績從原來的三四十分提高到七八十分。在平時善待學生，當學生有困難時，我總是樂意地幫助。
努力學習新的教育理論和教育理念，刻苦鉆研教學業(yè)務(wù)，為自己不斷補充源頭活水，及時了解教學信息，進行教育改革和教學科學研究，認真參加各級
各類教研任務(wù)，全學年聽課達20節(jié)。特別是這學期我上的《歸一和歸總應(yīng)用題》的復習課。獲得了領(lǐng)導和同事的一致好評，在教研活動的參與過程中，我都認真虛心的想內(nèi)行學習，并做好記載。平時，根據(jù)教學實踐，積極撰寫論文、案例、教學故事。我指導的《巧算工資》的數(shù)學小論文獲鎮(zhèn)二等獎。
我非常關(guān)心，愛護我工作的學校，視校為家，為集體操勞，如每當我看到在教室里不應(yīng)該亮燈的時候，不管是哪個班級的教室，我總是一聲不響地把燈關(guān)掉。我認為學校的事無小事，無論份內(nèi)事，份外事，我都樂意做，認真做。平時謙虛謹慎，團結(jié)同事，不計較個人得失，作風正派，禮貌待人，自覺遵守勞動紀律，一學年全勤，從無遲到，早退，從無違紀犯規(guī)事件，為人師表。
對待工作像夏天一樣火熱，對待同事像春天般的溫暖，對待學生像慈母般的關(guān)愛。一學年來，我從平實中走來默默無聞的耕耘在三尺講臺，我將樂此不疲。
教師的工作總結(jié)2
一、三班情況簡介。三班是一個非統(tǒng)招班，學生魚龍混朵，參差不齊。學生成績，是我從教20年來最懸殊的一個班。語文基礎(chǔ)較好接受能力較強的也有三四個，但語文基礎(chǔ)很差的卻有一大批，有幾個差到不會有聲朗讀，朗讀時口吃現(xiàn)象嚴重，而且字序顛倒，這是我從教以來從未面臨過的新情況，這種情況說明這些學生在小學時就缺乏必要的朗讀訓練，語文基本功--發(fā)聲朗讀沒過關(guān)；再是作業(yè)馬虎，寫字不規(guī)范；作文錯別字多，寫不成句子。估計其他各科基礎(chǔ)也都如此，這樣參差不齊的班給常規(guī)教學帶來了一定的困難。二是學習態(tài)度較差，能自覺地學習、讓我放得下心的只有屈指可數(shù)的四五個學生，另外一大批學生學習目的很不明確，學習上非常被動，完全是幫老師讀書，有沒弄懂的問題老師想輔導他，那得要老師去請，請一次還不來，要請三次四次，才可能姍姍而來。作業(yè)要老師三催四催，甚至要留堂才肯動筆做。三是相當一部分學生很懶，懶的表現(xiàn)是抄作業(yè)，鉆空子少上課，少做作業(yè)。四是很多學生連最基本的學習方法也沒掌握，不知道聽課，不知道記筆記，不知道思考問題，上課愣愣的。這是初二（3）班大致情況。
二、三個得益于。這樣的一班學生，期末統(tǒng)考語文成績居然還有點提高，我想這完全得益于以下幾個方面：
1、得益于班主任雷雪娟老師的有力支持。要提高一個班的各科成績，要使學生各科平衡發(fā)展，班主任在其中扮演著非常重要的角色。欲達此目的，班主任肩上要挑兩副擔子，一副擔子是學生，一副擔子是科任老師。初二（3）班雷雪娟老師挑這兩副擔子挑得很出色，她鼎力支持各科任老師的工作，協(xié)調(diào)好各科教學。我剛到初二（3）班，她和級長肖其學老師就在管理學生方面給予我指導，在后來的整個學期里，這兩位老師都全力支持幫助我開展工作，特別是在一些比較棘手的問題上全力支持我，使之順利解決。例如鐘勁帆同學的不交作業(yè)而家長又不配合的問題；部分學生不肯背書留堂后去班主任處告狀的問題；劉敏淇、鄧志慶等同學抄作業(yè)被老師發(fā)現(xiàn)而又耍無賴的問題，等等。為了將工作做得更深入，除了廣泛的家訪之外，班主任和級長還根據(jù)學生層次的不同分批開家長會，本學期開家長會就開了三次，這樣就從時間上保障了各個科任老師能與家長進行深層次的交談，保障了每位學生家長能夠有機會全面而深入地了解其子女在學校的各科學習情況，這對良好班風的養(yǎng)成起到了很好的作用，為各科教學奠定了良好的基礎(chǔ)，為我進行語文教學提供了良好的環(huán)境。
2、得益于本班各科任老師的互相配合，教學上的統(tǒng)籌安排。這樣做，使教學資源得到了最大限度的利用。我所指的教學資源就是學生以及學生的時間，班主任和級長將初二（3）班各科任老師的工作協(xié)調(diào)得很好。比如在培優(yōu)輔差的時間安排上，每周一、三、五的五點半至六點半是肖老師輔導數(shù)學的時間，星期二和星期四的五點半至六點半則是我輔導語文的時間，英語輔導一般放在晚修九點之后，下午第八節(jié)的時間陳松標老師輔導物理以及各科老師處理當天的遺留問題--或是紀律方面的，或是作業(yè)方面的，等等。從沙中目前情況來看，我認為這樣安排時間是比較合理的，它可以避免科任老師之間由于搶時間而產(chǎn)生矛盾，也可盡最大努力使學生能夠平衡發(fā)展。各科培優(yōu)輔差從第一次質(zhì)量跟蹤檢測之后開始搞到期末統(tǒng)考，一直沒有間斷。在這種背景之下，初二（3）班的語文成績也象蝸牛爬行一樣有了緩慢的提高。由于要輔導學生，肖其學老師長期沒有正常晚餐，五點下班，他急急忙忙去買菜，買完菜差不多是五。
教師的工作總結(jié)3
歲月弦吐箭，轉(zhuǎn)眼又一年。回顧20xx年的點滴，感覺有收獲也有遺憾，有進步同樣也有不足。正視自我，直面問題，是本次總結(jié)的整體思路。
年級工作：
回顧一年的工作，雖然其中有和同事“挑燈夜戰(zhàn)”的辛苦，有和弟兄們?yōu)檎胬淼臓巿?zhí)。身在其中我們有了共同的提高，樂在逍遙。或許每個人都有自己不同的感受與想法吧。一年來讓我更加懂得，工作中還需多思，多想，多學，多問，多做。其次：“鍥而舍之，朽木不折。鍥而不舍，金石可鏤”。這樣堅持不懈的精神是必須具備的。更讓我懂得，“不積蛙步，無以至千里。不積小流，無以成江湖。一點一滴，日積月累的重要。全年的工作中喜憂并存，在此我要感謝戰(zhàn)斗在一起的.兄弟們，是你們讓我樹立了正確的人生觀價值觀，學會了做人的真諦。感謝一年來對工作的支持在此表示謝意。做的不對的地方請大家原諒。
班級管理：
身為教練我最真實的見證了班級每名學生成長的點點滴滴，直接指導了班級事務(wù)的管理。清楚看到班級的進步與缺失，一下分為兩塊總結(jié)。
日常管理：主要圍繞以下三點開展工作。1，在學習學校制度的同時制定了班級制度，使班級管理具有更強操作性，提出了具體要求。2，規(guī)范管理過程，做到管理民主，處罰民主，讓每位學生感到集體的重要。3，明確責任管理，落實每位班干部的管理責任，工作重點。一年來班級學生沒出現(xiàn)大的打架事件等安全事故，班級紀律衛(wèi)生有了明顯提高。
訓練教學：
在今年的訓練中我一切安從嚴，從難，從實戰(zhàn)的思想開展教學。體能是一切的基礎(chǔ)，強大的體能和耐力是所有技術(shù)的支撐。特別是對散打的教學更為重要，對此今年的訓練中我把體能作為了重點。積極開展技術(shù)訓練采用示范，學習，練習，糾正，再練習的循環(huán)訓練法開展教學。培養(yǎng)學生實戰(zhàn)意識，重點以分組對抗為主，從規(guī)定單個動作的對抗到多個動作的對抗。從單個動作的自主對抗到多個動作的自主對抗，徐徐漸進培養(yǎng)學生實戰(zhàn)意識。通過一年的積極教學和班級學生的刻苦訓練一舉在校運會中取得了團體第一的好成績。響應(yīng)學校號召積極參加大型活動。全年參加了鄭州市職工運動會開幕式，鄂爾多斯那達慕運動會開幕式，少林武術(shù)節(jié)迎賓式等五項大型活動?；顒又袑W生們刻苦訓練精神飽滿從不叫苦叫累。充分展現(xiàn)了班級的優(yōu)良作風。
以后計劃：
堅持以學生為中心，以學校為強大后盾始終如一地熱愛本職工作。做到為人師表，嚴于律己嚴格要求自己。工作中虛心代人，誠懇請教積極提高。豐富自己的管理經(jīng)驗，武術(shù)技能等，為學生提供源源不斷的活水源頭。永記學習要加，驕傲要減，機會要乘，懶惰要除的人生思想。
新年新暢想：想工資漲，想年紀和，想學生穩(wěn)定，想招新生多，想萬事如意。中：身體中，家庭中，年級中，兄弟們中，關(guān)鍵還是收入中。成功是一種觀念，致富是一種義務(wù)，快樂是一種權(quán)利。讓我們想有所成，憧憬20xx吧！
教師的工作總結(jié)3篇 期末教師工作總結(jié)相關(guān)文章：
★ 幼兒園教師實習工作總結(jié)8篇(帶領(lǐng)學生實習的工作總結(jié))
★ 中學教師工作總結(jié)6篇(教師年度工作總結(jié)簡短優(yōu)秀)
★ 小學教師年終工作總結(jié)范文4篇 小學教師年度工作小結(jié)怎么寫范文
★ 期末教師工作總結(jié)7篇(英語教師期末個人工作總結(jié))
★ 高二教師個人工作總結(jié)9篇 高二年級教學工作總結(jié)
★ 教師教研工作總結(jié)4篇(支教教師階段性教學教研工作總結(jié))
★ 骨干教師個人工作總結(jié)7篇 學校骨干教師培養(yǎng)工作總結(jié)
★ 骨干教師教學工作總結(jié)4篇(骨干教師學期工作總結(jié))
★ 語文教師年度工作總結(jié)9篇 八年級語文教師工作總結(jié)