有關培訓年終工作總結范文3篇(培訓工作年終總結范文大全)

時間：2023-09-02 23:38:00 工作總結

　　時間不知不覺，我們后知后覺，辛苦的工作已經告一段落了，回顧這段時間以來的工作，制定一份工作總結吧。下面是范文網小編收集的有關培訓年終工作總結范文3篇(培訓工作年終總結范文大全)，以供參考。

有關培訓年終工作總結范文1

　　1、培訓理念科學化，現(xiàn)代化

　　我們首先確立了之下理念：

　　(1)緊緊圍繞師德建設這1核心。始終貫穿了“以人為本，敬業(yè)奉獻”

　　這樣1個核心內容。在實際工作中，我們不斷強化了這樣1種認識，即：在承認“知識就是力量”的同時，也認識到道德也是力量，人格，理想，情感都可產生力量。因此，在全校啟動了“樹形象，鑄師魂”工程，開展了師德大討論和演講活動，交流師德經驗，加強了師德建設的針對性和實效性。

　　(2)教師繼續(xù)教育是教師教育的重要組成部分和教師專業(yè)化的主要階段。教師教育的基石和精髓是終身教育理念。1次性的學校教育已經不能滿足人們不斷更新知識的需要，這就需要建立和完善有利于終身學習的教育制度，推進培養(yǎng)和培訓的1體化進程。同時，教師專業(yè)化基本指導思想是以教師發(fā)展為本，既要強調教師為社會發(fā)展所應承擔的義務，同時也要努力滿足教師個性發(fā)展，自我完善的價值需要。教師專業(yè)化的核心內容，是教師專業(yè)發(fā)展。明確教師專業(yè)發(fā)展的內涵，把握教師專業(yè)發(fā)展的階段，才能有效地促進教師專業(yè)發(fā)展，在較高層次上實現(xiàn)教師隊伍的專業(yè)化，切實提高教師實施教育素質的能力和水平。

　　(3)要搶占信息技術培訓的制高點。基于這種理性的思考，我們明確提出了“建網就是建學?！暗睦砟睿⒊蔀樾滦蝿菹麻_展校？嘌檔鬧剛？我校不斷更新計算機網絡，給每個辦公室配備了計算機，購置教學應用軟件，為實施校條寬廣通暢的“平臺”。

　　(4)教師繼續(xù)教育要迅速搶登新1輪課程改革的頭班車。新課改是在全新教育理念指導下進行的，在課程的功能，結構，內容，實施諸方面，都對教師提出了更高，更新的要求。為了完成這樣1項艱巨和繁重的任務，教師培訓必須先行。我校不定期出版校內小報《春苑》，登載課改信息，發(fā)至教研組，供教師學習。

　　(5)教師繼續(xù)教育應以課題實驗作為載體和支撐。繼續(xù)教育必須以科研為先導，把教育科研作為提高繼續(xù)教育效益，效率的第1生產力。我校的繼續(xù)教育1直以“創(chuàng)新教育”，“作文個性化訓練”課題實驗作為支撐，以階段性研究性成果作為深化繼續(xù)教育的動力。重點開展了教師綜合素質，教師職業(yè)技能訓練等培訓工作，提出了達標任務和期限。主要是板書，簡筆畫，word文字處理，表制作，課件制作。要求教師每人每月10頁大楷，4頁小楷；簡筆畫4張；word文字處理每月1000字。每個教師都必須會用1——3件電教器材，期末由學校進行達標測試驗收，根據各人的熟練程度，技術水平高低同結構工資掛鉤。

　　2、目標具體化

　　1）對現(xiàn)有教師全部輪訓1遍，教師整體素質明顯提高，基本適應實施素質教育的需要。通過多種形式普遍完成不少于190學時的培訓，部分教師至少接受1次有組織的培訓。

　　2）全體教師普遍接受計算機基礎知識和技能培訓，使大多數教師具備運用計算機的基本能力，能開展不同程度的計算機輔助教學。

　　3）建設1支由高級教師，骨干教師，老教師，專業(yè)課教師組成的，有較強培訓能力的教師隊伍。

　　3、行動計劃化

　　根據實施素質教育的需要和教師隊伍的現(xiàn)狀，完成以面向全體教師的全員培訓。

　　1）新任教師培訓

　　培訓對象：0——1年教齡的教師。通過培訓，使其鞏固專業(yè)思想，初步掌握所教學科的教學常規(guī)，熟悉教學內容，盡快適應中小學教育教學工作。

　　2）教師崗位培訓

　　培訓對象：1年以上教齡的教師。通過培訓，使教師逐步樹立正確的教育觀念，具有良好的職業(yè)道德，不斷完善知識結構，不斷提高履行崗位職責的能力，適應實施素質教育的需要。

　　3）提高學歷培訓

　　培訓對象：取得國家規(guī)定合格學歷的教師。

　　4）計算機全員培訓

　　以普及計算機應用技術為核心，學習計算機基本知識和操作技能，采取專人指導與課余自學相結合。學校安排計算機專業(yè)教師利用每周兩次的課余時間進行專題培訓，技術指導。同時，老師們1方面利用課余時間自學，自練，從而使每個教師的計算機應用水平都有所提高。

　　多媒體課件的開發(fā)利用，極大地豐富了教學手段。教師立足于解決教學的實際問題，開發(fā)，設計出具有個性化的課件。絢麗的色彩，清晰的畫畫，美妙的音樂，將干巴巴的說教變成多感官的刺激，使抽象的變得具體，靜的變成動的，虛幻的變成真實的，既可為學生創(chuàng)設真實的情景，又能將學生引入想象的世界，使教材“活”起來，使課堂也“活”起來。

　　4、培訓內容與規(guī)格的高標準化

　　重視教育觀念的更新；強調職業(yè)道德的培養(yǎng)，強調職業(yè)道德與專業(yè)知識相結合，與時代發(fā)展相結合，以利于教師不斷樹立新的觀念，并進1步形成新的職業(yè)道德規(guī)范；加強現(xiàn)代教育理論的學習；強化專業(yè)知識的不斷更新；培養(yǎng)科學的思維方法；提高自我發(fā)現(xiàn)與自我發(fā)展的能力；具備獨立進行教育科學研究的能力；增強課堂教學的能力，掌握現(xiàn)代教育技術手段的能力的培訓；追蹤國內外學科教學的最新動態(tài)和方法，具有主動獲取信息的能力。

有關培訓年終工作總結范文2

　　光陰如梭，一年的培訓轉瞬又將成為歷史，xxxx年即將過去，xxxx年即將來臨。新的一年意味著新的起點，新的機遇，新的挑戰(zhàn)。我決心面對一切，再接再厲，更上一層樓，努力打開培訓新局面，在xxxx年更好的完成培訓，揚長避短，現(xiàn)總結如下：

　　自3月15日進入公司，成為技術部的一名電氣技術員，我勤勤懇懇，踏實培訓，努力學習新知識，但作為一名剛畢業(yè)的大學生，在培訓中我還是出現(xiàn)了不少問題，也經過這近一年的培訓認識了自己的不足，收貨了不少經驗。

　　不足點一：眼高手低。培訓初期，我犯了眼高手低的毛病，在進入公司的前兩個月，我主要是對培訓相關知識的學習，在學習過程中沒有多動手多實踐，老感覺會了，結果在完成領導安排的培訓時經常出現(xiàn)不會的問題，效率低下。例如在修改電氣圖紙的過程中，因為對CAD應用不熟練，各項功能應用太生疏，對畫圖造成很大困難。

　　不足點二：理論與實際不能很好的結合。由于沒有實際經驗，不知道現(xiàn)場實際情況，理論和實際不能很好的結合，設計好的圖紙到現(xiàn)場以后改動很大。例如：在華清學府城中水回用項目電氣施工過程中，我原來按照圖紙計算的電纜長度和實際電纜長度有很大的出入，沒有考慮到現(xiàn)場的損耗，電纜的預留等實際情況。

　　經驗一：電纜的敷設。10月份，我經過領導安排進入項目，負責電氣施工等方面培訓。但在接下來的橋架安裝，電纜敷設，設備接線等培訓讓我很茫然，由于缺乏經驗，感覺無從下手。發(fā)愁了好幾天后，經我和現(xiàn)場負責人李哥商量，制定了一個初步方案，后來在穿線過程中也是由于經驗不足，馬虎大意，將電纜型號穿錯了，耽誤了不少時間，也花費了不少功夫來返工。第一次在現(xiàn)場施工，現(xiàn)場情況考慮不全面，采購的電纜、角鐵等長度不夠，再次采購又耽誤了不少時間，延誤了工期。我相信經過了這個小項目，我在以后的電纜敷設培訓中將會順利不少，肯定不會出現(xiàn)此次的毛病。

　　經驗二：設備調試。在項目的設備調試中，通過發(fā)現(xiàn)設備存在的問題我也積累了不少經驗。例如：在單機調試過程中我發(fā)現(xiàn)所有潛水泵都不能運行，我就懷疑是接線的時候將線接錯了，我們拆開接線頭，才發(fā)現(xiàn)將潛水泵是7芯線纜，接線時都將電源線接到了泵的3根保護線上了，3根電源線空下了，經過重新接線后再次啟動，水泵都開始運行。還有就是電磁閥通電后有幾個正常，有幾個沒有反應，出現(xiàn)這個問題后，我們就用萬用表測量了線路的通斷，發(fā)現(xiàn)這幾個不通電，經檢查后發(fā)現(xiàn)是接線錯誤，一個電磁閥的兩根線都接在了火線上，一個電磁閥的兩根線都接在了零線上。后來又再其他設備上發(fā)現(xiàn)了線路虛接、漏接等問題。經過這次調試，我對調試設備常出現(xiàn)的問題有了初步的了解，也為我積累了經驗。

　　xxxx年馬上就要過去了，在這一年的培訓中我出現(xiàn)了不少問題，也積累了不少經驗，特別是在項目的這三個月，我收貨頗豐。雖然有時候會很累，但在這兒我參與了現(xiàn)場培訓，接觸了實際的東西，這將對我以后在電氣設計，電氣施工的過程中是一筆寶貴的經驗。雖然還有許多不足和經驗，在這我也不一一列舉了，就以上兩點不足和經驗向領導做出總結，以后培訓中的不足還需領導多多批評指正。

　　展望xxxx年，希望我能在培訓上做的更加出色，希望能為公司帶來更大的幫助。感謝領導一年的關心和指導，祝愿領導培訓順利，全家幸福。也祝愿公司在xxxx年再創(chuàng)輝煌!

有關培訓年終工作總結范文3

　　為了更好地培訓新進輸氣工，使之能熟練地掌握站場輸氣設備原理、操作運行、規(guī)章制度等知識，能更好更快地上崗工作，在各級領導的關懷與幫助下，本站制定了詳細的新進輸氣工培訓計劃，在各位參訓員工的積極配合下，本次培訓工作進行的緊張有序，并取得圓滿成功。現(xiàn)將本次培訓情況總結如下：

　　一、培訓的基本情況

　　1、培訓時間：20xx年 7月23日至20xx年10月26日

　　2、培訓目標：

　?、?能繪制出站場及閥室的工藝流程圖；

　?、?熟悉公司各項規(guī)章管理制度，并在實踐中能靈活應用； ③ 能獨立填寫生產日志、計量交接單等各類生產報表； ④ 能單獨上崗操作SCADA系統(tǒng)PID調節(jié)模塊；

　?、?熟悉站內各類設備的原理并能掌握操作技能和注意事項； ⑥ 熟悉站內日常工作，掌握處置簡單突發(fā)事件的能力； ⑦ 能用簡潔、明了、準確的語言聯(lián)系匯報和交流工作。 3、培訓內容：

　　《輸氣工》上、下冊，《天然氣輸送與城鎮(zhèn)燃氣》、《屠甸站運行手冊》以及設備說明書等理論資料和各項實踐操作培訓。

　　4、參訓人員：楊大良、楊得圃、趙超、趙俊、劉俊鵬、杜朋青 5、參與培訓人員：陳宇（負責人）、高磊、鄔晶亮、莫振興、羅佳琪

　　二、培訓考核結果

　　站內培訓考核主要是理論考試；公司考核主要是理論考試和技能考核兩部分，筆試的權重為40%，技能考核權重為60%。

　　根據考核結果顯示（見分布圖），隨著培訓的不斷推進和深入，新進輸氣工的素質在不斷提高，考核的平均成績在不斷上揚，對于單個員工而言，成績基本上也都呈不斷提高的趨勢，并均以較為優(yōu)異的成績通過公司最后的定崗考核，表明本次培養(yǎng)圓滿成功，達到了培訓目的，完成了公司交予的任務。

　　歷次考核成績及定崗考核成績統(tǒng)計表

　　三、培訓結果分析

　　本次培訓取得圓滿成功，分析其原因，慨括為以下幾方面：

　　1、領導關懷，大力支持

　　由于公司正處于發(fā)展階段，對員工需求量大，素質要求較高，公司領導對于新進員工的期望很高，對于新進輸氣工的培養(yǎng)高度重視和深切關懷，同時將培訓重點放在接近實際的站場，將培訓的權利和責任下放到站場，大力支持站場自主培養(yǎng)新人，以期新進輸氣工能更快更好的成長。

　　2、計劃詳實，步步為營

　　針對本次培訓，站內提前做好了詳細的培訓計劃，根據培訓方向確定了主要培訓內容，根據培訓內容的難易程度制定培訓時間進度，并對每項培訓內容安排專門負責人，由站長擔任培訓組長，培訓過程中按照計劃進度有條不紊的進行，步步為營，堅持落實每一步計劃。

　　3、征求意見，全力開展

　　在培訓計劃的基礎上，我站積極交流，廣泛征求意見，包括站長與站內老員工交流，培訓過程中與新進輸氣工交流，在過程中不斷改進，不斷完善，讓計劃表現(xiàn)出更多的靈活性，特別是培訓的方式上，將新進輸氣工的心理習慣考慮進來，用他們較為容易接受的方式進行培訓，讓培訓效果更突出。

　　4、針對實際，重點學習

　　在培訓的進程中，我站根據培訓內容的重點，著重學習，做到理論與實踐相結合，學習與鞏固兩不誤，同時分階段測試考核，并針對考核結果以及培訓中的實際問題，采取針對性措施，重點學習。 5、創(chuàng)新模式，散而不專

　　對于本次培訓，由于本站新進輸氣工較多以及每位老員工各有所長的特點，我站采用了集散模式進行培訓，將培訓分為了兩個階段：前期集中學習，可以發(fā)揮所有老員工的優(yōu)勢，讓培訓更全面詳實；后期分散開來，由師傅帶領，專人負責，同時，在一對一的師徒協(xié)議基礎上，又不拘一格，眾師傅均可請教，眾師傅均會指導，做到散而不專，最大限度的發(fā)揮各老員工的優(yōu)勢，使得培訓結果更全面有效。四、培訓后的思考

　　本次培訓雖然取得了較好的成果，但仍然存在一些不足，具體表現(xiàn)在以下幾方面：

　　1、時間較緊，內容太多，導致培訓學習過程中基礎不易牢靠、全面、詳實；

　　2、培訓中實踐操作較少，多以參觀講解為主；

　　3、站內活動設施較少，學員由于是剛走出校門的畢業(yè)生，長期的培訓過程中容易產生心理壓抑而得不到釋放，影響培訓效率；

　　4、由于集散模式還不完善，使得人員協(xié)調方面存在不足，降低了培訓效率以及培訓效果。

　　屠甸站 20xx年11月

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