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學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)范文4篇(教師個人教育教學(xué)工作總結(jié)范文)

時間:2023-08-31 10:09:00 工作總結(jié)

  想要讓自己的實踐工作能力不斷得到提升,學(xué)會寫工作總結(jié)是很重要的,總結(jié)的內(nèi)容需要在我們思考工作完成情況后得出的。一份好的工作總結(jié)能讓我們的工作思路更加清晰。下面是范文網(wǎng)小編整理的學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)范文4篇(教師個人教育教學(xué)工作總結(jié)范文),供大家參閱。

學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)范文4篇(教師個人教育教學(xué)工作總結(jié)范文)

學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)范文1

  根據(jù)學(xué)院教學(xué)工作計劃安排,教務(wù)處于本學(xué)期第九周至第十二周開展了為期四周的期中教學(xué)檢查工作。現(xiàn)將檢查情況總結(jié)如下:

  一、教學(xué)檢查工作組織情況

  按照教務(wù)處工作計劃,由教學(xué)科具體負責(zé)期中教學(xué)檢查工作。4月23日,教務(wù)處下發(fā)“關(guān)于開展期中教學(xué)檢查的通知”文件,并召開由系(部)主任參加的期中教學(xué)檢查動員會,會議強調(diào)了教學(xué)檢查工作的重要意義,規(guī)定了教學(xué)檢查的方式和檢查內(nèi)容,安排了教學(xué)檢查的時間及進度,要求各系(部)認真開展工作,按時將部門教學(xué)檢查總結(jié)及相關(guān)資料報送教務(wù)處。

  二、教學(xué)工作自查情況

  根據(jù)“關(guān)于開展期中教學(xué)檢查的通知”精神,在期中教學(xué)檢查期間,教學(xué)科對系(部)自查工作進行了抽查,抽查結(jié)果表明系(部)對本次教學(xué)檢查工作非常重視,部門領(lǐng)導(dǎo)親自抓檢查,制定了部門教學(xué)檢查工作安排,并指定專人負責(zé)具體檢查工作,形成了全體師生參與、集體研究教學(xué)、規(guī)范教學(xué)行為、提高教學(xué)質(zhì)量的良好氛圍,圓滿完成了本次教學(xué)檢查工作。

  三、教學(xué)檢查結(jié)果及分析

  各教學(xué)系部都能嚴格按照通知要求,逐條開展自查自檢,并結(jié)合檢查工作,開展了一系列教學(xué)活動,如集體研究教案、小組探討備課、

  系部觀摩教學(xué)、師生座談交流、聽課評課交流等,教師間得到了交流、師生間得到了理解,教學(xué)行為進一步規(guī)范,教學(xué)質(zhì)量進一步提高。

  1、經(jīng)抽查各系部任課教師都按規(guī)定聽課二節(jié)以上,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)聽課次數(shù)均為五次以上,并開展了聽課評課活動,系部主任、教研室主任聽課五節(jié)。教學(xué)科也積極組織人員參與聽課評課活動。根據(jù)聽課評課解決教學(xué)過程中存在的問題,如教學(xué)方法、教學(xué)手段的改進,教材內(nèi)容的處理等,特別是青年教師教學(xué)能力的進一步培養(yǎng)和提高。

  2、積極開展教學(xué)模式、教學(xué)方法和教學(xué)手段改革。各教學(xué)部門在教學(xué)檢查過程中,通過觀摩課、公開課以示范的形式開展教學(xué)方法改革的研究和探討,積極推廣利用現(xiàn)代化教學(xué)手段開展教學(xué)工作,探討工學(xué)結(jié)合教學(xué)模式在課程教學(xué)中的應(yīng)用,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高學(xué)習(xí)效率。促進學(xué)院教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

  3、以期中教學(xué)檢查為契機,進一步規(guī)范教學(xué)秩序。各系部在教學(xué)檢查中組織專人檢查師生上課遲到早退情況,教學(xué)科也組織人員進行了教師上課情況專項抽查。抽查結(jié)果為:

  教學(xué)科利用兩周時間集中抽查了 937個教室的上課情況,結(jié)果是:教師大多能夠按規(guī)定時間到教室,有6位教師出現(xiàn)遲到現(xiàn)象;大多數(shù)教師都能按時組織教學(xué),教學(xué)秩序井然;部分教師講課期間不太關(guān)心學(xué)生聽課效果;學(xué)生遲到現(xiàn)象存在。

  4、教學(xué)文件執(zhí)行情況檢查。各系部對教師執(zhí)行教學(xué)文件情況進行了自查,教學(xué)科也對此進行了抽查。結(jié)果顯示大多數(shù)教師都能按教

  學(xué)計劃、授課計劃、課程安排(課表)完成教學(xué)工作任務(wù),教學(xué)進度、授課內(nèi)容規(guī)范合理,教學(xué)效果良好;個別教師填寫教學(xué)日志不細致、內(nèi)容不明了;教師調(diào)停課情況為:開學(xué)以來共有306人次調(diào)停課,其中282人次臨時調(diào)停課、24人次長期調(diào)課。

  5、多媒體教室使用情況調(diào)研及問題處理。開學(xué)以來,為了便于多媒體教室的有效使用,教室管理科對多媒體教室使用情況進行了專項調(diào)研,采取專人負責(zé),對教師多媒體使用進行跟蹤服務(wù)、現(xiàn)場解決問題排除故障,根據(jù)使用情況看,問題主要出在教師使用不當(dāng)。

  6、各系部都積極開展了優(yōu)秀教案評選活動,按時上報優(yōu)秀教案。共上報優(yōu)秀教案29本,教案在教師休息室展出(優(yōu)秀教案及任課教師名單見附件)。

  四、存在的問題和解決建議

  1、關(guān)于師生上課遲到及教師不按時組織教學(xué)等問題。建議各教學(xué)系(部)加強管理,任課教師必須按時上課并認真組織教學(xué),清點上課學(xué)生,記錄曠課學(xué)生。教學(xué)科將加強督促檢查力度,今后要不定時進行檢查,對違規(guī)違紀教師按相關(guān)規(guī)定處理。

  2、杜絕教師臨時頂替上課現(xiàn)象;嚴肅調(diào)停課管理程序,教研室主任、系主任嚴格審批,維護教學(xué)秩序的嚴肅性。

  3、關(guān)于多媒體教室設(shè)備使用問題。多媒體設(shè)備運行不正常的主要原因是任課教師操作不當(dāng)或不會操作造成的,教學(xué)科會同網(wǎng)絡(luò)中心將加強管理、加大培訓(xùn)指導(dǎo)的力度,任課教師必須根據(jù)教學(xué)計劃安排使用設(shè)備(有計劃使用),不保證臨時使用者的使用請求。

  4、教師要加強課堂教學(xué)組織。組織教學(xué)是課堂教學(xué)的重要組成部分,教師要加大課堂教學(xué)管理力度,各系部學(xué)生管理人員要認真負責(zé)加強學(xué)生管理工作,杜絕學(xué)生上課遲到、逃課現(xiàn)象。

學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)范文2

  20xx年在忙忙碌碌的腳步中悄然而過,本學(xué)年我校診改復(fù)核工作的關(guān)鍵一年,醫(yī)學(xué)院一方面配合學(xué)院質(zhì)管辦、教務(wù)處做好診改復(fù)核的各項具體工作,另一方面加強教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。依靠全體教職工的共同努力,圓滿地完成了本學(xué)年的教學(xué)任務(wù),達到了預(yù)期的工作目標(biāo),取得了一定的成績。

  一、細化教學(xué)常規(guī),加強過程化管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

  1.完成教務(wù)管理系統(tǒng)課務(wù)分派、教材征訂工作。

  醫(yī)學(xué)院按照教學(xué)工作計劃,安排專人負責(zé)學(xué)期課務(wù)工作的準備及教材征訂,各項工作均按時完成。

  2.做好開學(xué)準備工作,檢查開學(xué)第一節(jié)課。

  開學(xué)前一天,孫思邈醫(yī)學(xué)院召開了全體教職工大會,對學(xué)期教學(xué)工作進行了布置安排。主要內(nèi)容包括,再次明確各教師的教學(xué)任務(wù),按規(guī)定制定好本學(xué)期教學(xué)進度,準備好兩周的教案,教學(xué)秘書負責(zé)下發(fā)教師日志和學(xué)生點名冊,醫(yī)學(xué)院所有領(lǐng)導(dǎo)和教研室主任在在校生及新生開學(xué)第一天進行教學(xué)檢查和聽課。通過部署檢查,開學(xué)第一天總體教學(xué)秩序良好,教師教學(xué)資料齊全。

  3.制定各類教學(xué)文件。

  各教研室在第一周內(nèi)討論出本學(xué)期教研計劃,由醫(yī)學(xué)院集體會議討論批準執(zhí)行,同時教研計劃按要求上報給科研科。

  結(jié)合各合班課代課老師的建議,合班課的實訓(xùn)安排在開學(xué)第一周內(nèi)已完成,并上報教務(wù)處。

  所有教師制定課程教學(xué)進度表,教研室主任和醫(yī)學(xué)院院長對教學(xué)進度表逐一進行了審核,對各教師上交的教學(xué)進度表審核無誤后簽字蓋章并返還教師。

  4.開展期初、期中、期末教學(xué)檢查。

  按照學(xué)院教務(wù)處工作安排,醫(yī)學(xué)院在每學(xué)期期初、期中、期末進行了教學(xué)檢查,主要內(nèi)容包括檢查教師教學(xué)文件是否齊,召開教師、學(xué)生座談會征集教學(xué)相關(guān)意見,教師授課過程情況(聽課),實驗實訓(xùn)進行情況。在整個教學(xué)檢查過程中,沒有發(fā)現(xiàn)教學(xué)差錯和事故,各教研室教師均能按照教學(xué)計劃進度進行授課,無更改、提前現(xiàn)象,各項教學(xué)資料齊全。

  5.組織做好各項考試工作。

  本學(xué)年醫(yī)學(xué)院共完成各類考試六次,包括期末考試、期末補考、20xx屆畢業(yè)生大清考,共涉及8個專業(yè)43個班,1396名學(xué)生??荚嚾藬?shù)多,工作量大。為更好地完成本次大考試工作,醫(yī)學(xué)院專門成立了考試工作小組,分解工作,責(zé)任到人,確??荚嚬ぷ鞯捻樌瓿伞?/p>

  二、夯實競賽培訓(xùn),提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì),促進教師專業(yè)化成長。

  1.做好參加陜西省職業(yè)院校中、高職組技能大賽工作(采購訓(xùn)練用物,安排指導(dǎo)教師、賽前訓(xùn)練等)。

  自3月初接到省教育廳有關(guān)學(xué)生技能大賽的通知,醫(yī)學(xué)院迅速組織姚展妮等九位教師在廣大學(xué)生中選拔優(yōu)秀選手,同時按照大賽要求采購相應(yīng)訓(xùn)練設(shè)備,對學(xué)生選手進行了為期一個月的封閉訓(xùn)練。

  最終,高職護理技能大賽中楊凱茜獲二等獎、陳丹和吳金金獲三等獎,中職護理技能大賽中付靜獲二等獎、薛溫曦獲三等獎,護理養(yǎng)老服務(wù)技能大賽中侯藝佳、龐雪和馬寧寧獲三等獎,中藥傳統(tǒng)技能大賽中張娟獲二等獎,并進入國賽,王云倩和曹燕獲三等獎。

  經(jīng)過技能大賽,學(xué)生們的技能得到磨練和提升,學(xué)生自信心、學(xué)習(xí)的積極性得到提高,真正起到了以賽促學(xué),以賽促教的目的。

  2.配合教務(wù)處完成第三批項目化課改的各項工作。

  醫(yī)學(xué)院第三批項目化課程改革共有13名教師報名參加,按照教務(wù)處的工作安排,在暑期完成第三批項目化課改的測評工作,全部通過。其中優(yōu)秀1名,良好4名,合格8名。

  3.做好暑期教師外出培訓(xùn)及下企業(yè)鍛煉的安排及資料的收集、整理等相關(guān)工作。

  按照學(xué)院文件要求,暑期4名教師外出培訓(xùn)、16名教師參加下企業(yè)鍛煉,相關(guān)資料已上交科研科,科研科已審核通過。并選出了外出培訓(xùn)匯報優(yōu)秀教師一名,參加學(xué)院匯報交流。

  三、通過各種途徑,促進學(xué)生成長。

  1.組織護理、藥學(xué)等高職專業(yè)專升本報名工作,并組織專升本各專業(yè)學(xué)生按時參加《大學(xué)英語》、《大學(xué)語文》、《高等數(shù)學(xué)》的專升本統(tǒng)考。

  20xx年專升本考試醫(yī)學(xué)院共有護理、藥學(xué)、中藥學(xué)三個專業(yè),55名學(xué)生參加考試,在三月份配合教務(wù)處完成了學(xué)生的報名和專業(yè)課考試,在四月份配合教務(wù)處完成了文化課考試。本年度專升本報名人數(shù)較去年增加17人,隨后仍然要加大專升本考試政策宣傳力度,鼓勵學(xué)生參加專升本考試,提升我院畢業(yè)生的質(zhì)量。

  2.組織進行學(xué)生英語四六級的報名、考試工作。

  按照教務(wù)處的要求,組織學(xué)生進行英語四六級的報名工作,醫(yī)學(xué)院共有27名學(xué)生報名。目前學(xué)生已于6月15日進行了考試。

  3.配合教務(wù)處完成英語AB級考試報名、考生信息采集及考試工作。

  該工作已按規(guī)定時間完成,本次醫(yī)學(xué)院AB級考試報名共349名學(xué)生全部完成信息核對。

  成績的取得令人鼓舞,但是我們也清醒地認識到我們的工作還存在著諸多不足。在以后的工作中,我們將繼續(xù)以課程改革為契機,團結(jié)協(xié)作,再創(chuàng)輝煌!

學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)范文3

  大學(xué)生實踐教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識與服務(wù)能力、提高本科教育教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。隨著新時期高等教育對廣大學(xué)生要求的不斷提高,我院結(jié)合醫(yī)學(xué)生的職業(yè)特點,不斷創(chuàng)新,以促進學(xué)生素質(zhì)拓展為主線,本著“三個一切”的宗旨,開創(chuàng)新思路,更新舊觀念,發(fā)揮學(xué)院特色,開展了一系列有新意、有影響、成效顯著的學(xué)生專業(yè)實踐活動,為培養(yǎng)素質(zhì)人才提供了有力保證。并在去年工作的基礎(chǔ)上,進一步突出重點,強化薄弱環(huán)節(jié),使我院今年的相關(guān)工作有了明顯的提升,現(xiàn)將我院今年在學(xué)生實踐教學(xué)方面所做的工作情況做一簡要總結(jié):

  第一部分 組織管理

  良好的組織管理是各項工作順利開展并取得最終效果的有力保證。醫(yī)學(xué)院在學(xué)生實踐教學(xué)活動中的管理工作體現(xiàn)了與時俱進,在傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上發(fā)展、提高的特點。

  醫(yī)學(xué)職業(yè)的特點,使我們的各級領(lǐng)導(dǎo)和教師都清楚學(xué)生專業(yè)技能水平的好壞對社會、學(xué)校以及本人可能造成的巨大影響,所以醫(yī)學(xué)院一直以來就有對學(xué)生進行專業(yè)技能訓(xùn)練的傳統(tǒng),只是以往的訓(xùn)練大多是教研室或課程層面上的工作,沒有在全面范圍內(nèi)進行系統(tǒng)管理,學(xué)院對此項工作的經(jīng)費投入也沒有明確預(yù)算。

  自從在全校范圍內(nèi)組織和開展此項工作以來,通過與兄弟院校的交流,我們不斷地發(fā)現(xiàn)自身組織管理工作中所存在不足,成立了與實踐教學(xué)工作相關(guān)的各種管理機構(gòu):教學(xué)(實驗教學(xué))委員會、學(xué)生實習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組、學(xué)生社會實踐工作領(lǐng)導(dǎo)小組、學(xué)生科研工作管理小組、學(xué)院學(xué)科競賽領(lǐng)導(dǎo)小組等;這些管理機構(gòu)通過不斷的工作,積累經(jīng)驗,并且協(xié)調(diào)與原教學(xué)機構(gòu)的關(guān)系,在實踐教學(xué)工作的內(nèi)涵不斷擴充的同時,保證各項工作的順利開展并取得良好成果。

  我院去年制定了各專業(yè)學(xué)生專業(yè)能力和科研能力訓(xùn)練計劃,經(jīng)過一年的操作,指導(dǎo)效果良好,為此項工作的全面開展和提高奠定了基礎(chǔ)。為了體現(xiàn)廣大教師在此項工作中的付出,學(xué)院也開始進行經(jīng)費投入,并保證在學(xué)校相關(guān)獎勵經(jīng)費不足以支付所有人力投入時,將從學(xué)院創(chuàng)收資金中予于補足,從而有效地解決了困擾此項工作發(fā)展的'一個瓶頸問題,為我院今后開展工作鋪平了道路。

  第二部分 基礎(chǔ)環(huán)節(jié)實踐能力訓(xùn)練

  我院對學(xué)生進行實踐能力訓(xùn)練的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)是實驗教學(xué)、實驗室開放和崗前培訓(xùn),這三種方法作為學(xué)生專業(yè)技能訓(xùn)練的經(jīng)典方法,在實際操作過程中根據(jù)臨床技術(shù)的發(fā)展不斷的進行取舍、改良,時刻體現(xiàn)出學(xué)以致用的原則。

  我們每年按教學(xué)計劃及專業(yè)技能訓(xùn)練計劃來執(zhí)行和編排這三項工作,20xx年度共完成實驗教學(xué)202292人時數(shù),實驗室開放6102人時數(shù),崗前培訓(xùn) 8368 人時數(shù)。在校生在通過這三種方法的全面訓(xùn)練后,經(jīng)過考核,確保人人通過技能關(guān),進入臨床實習(xí)時都能達到醫(yī)務(wù)工作者的基本要求。

  20xx年度實驗教學(xué)與實驗室開放情況(人時數(shù))

  教學(xué)單位實驗教學(xué)實驗室開放崗前培訓(xùn)

  基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部829824600

  臨床醫(yī)學(xué)系6433814623768

  護理系4627635204600

  口腔系85966600

  合計20229261028368

學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)范文4

  本學(xué)期國際教育學(xué)院承擔(dān)教學(xué)任務(wù)的專、兼職教師共有15人,具體承擔(dān)著我院留學(xué)生(漢語言生)《漢語精讀》、《漢語口語》、《漢語聽力》等課程的教學(xué)工作,計劃教學(xué)周為第一周至第十六周。根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作計劃安排,我院于本學(xué)期第九周至第十一周(10月31日至11月20日)開展了為期三周的期中教學(xué)檢查自查工作。現(xiàn)將自查情況總結(jié)如下:

  一、教學(xué)檢查自查工作組織情況

  按照我院工作計劃,由教務(wù)辦公室具體負責(zé)期中教學(xué)檢查自查工作。10月31日,我院轉(zhuǎn)發(fā)我?!蛾P(guān)于開展20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期本科期中教學(xué)檢查的通知》,并召開由我院全體人員參加的期中教學(xué)檢查動員會,會議強調(diào)了教學(xué)檢查工作的重要意義,規(guī)定了教學(xué)檢查的方式和檢查內(nèi)容,安排了教學(xué)檢查的時間及進度,要求各有關(guān)人員認真開展相關(guān)工作。

  二、教學(xué)工作自查情況

  我院對本次自查工作非常重視,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)親自抓檢查,制定了學(xué)院自查工作安排,并指定教務(wù)辦公室負責(zé)具體自查工作。

  要求學(xué)院全體教師領(lǐng)會開展期中教學(xué)檢查自查工作的重要性和必要性,對自查內(nèi)容逐條學(xué)習(xí)對照,按要求認真準備,將教學(xué)工作落實到位。形成了全體師生參與、集體研究教學(xué)、規(guī)范教學(xué)行為、提高教學(xué)質(zhì)量的良好氛圍,圓滿完成了本次自查工作。

  對教師備課和教案情況、教學(xué)文件及其執(zhí)行情況等方面提出了嚴格的要求。要求學(xué)院全體教師在自檢自查的同時,積極深入課堂開展同行聽課,互相學(xué)習(xí)、提升自己。

  三、教學(xué)檢查自查結(jié)果及分析

  我院各有關(guān)人員都能嚴格按照通知要求,逐條開展自檢自查,并結(jié)合自查工作,開展了一系列教學(xué)活動,如集體研究教案、小組探討備課、師生座談交流、聽課評課交流等,教師間得到了交流、師生間得到了理解,教學(xué)行為進一步規(guī)范,教學(xué)質(zhì)量進一步提高。

  (一)我院領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)辦公室領(lǐng)導(dǎo)聽課次數(shù)均為五次以上,任課教師都按規(guī)定聽課二節(jié)以上并開展了聽課評課活動。根據(jù)聽課評課解決教學(xué)過程中存在的問題,如教學(xué)方法、教學(xué)手段的改進,教材內(nèi)容的處理等,特別是青年教師教學(xué)能力的進一步培養(yǎng)和提高。

  (二)積極開展教學(xué)模式、教學(xué)方法和教學(xué)手段改革。在自查過程中,通過多種形式開展教學(xué)方法改革的研究和探討,積極推廣利用現(xiàn)代化教學(xué)手段開展教學(xué)工作,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高學(xué)習(xí)效率,促進學(xué)院教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

  (三)以自查為契機,進一步規(guī)范教學(xué)秩序。組織專人檢查師生上課遲到早退情況。教務(wù)辦公室利用兩周時間組織人員進行了教師上課情況專項抽查,結(jié)果是:教師大多能夠按規(guī)定時間到教室,有3位教師出現(xiàn)遲到現(xiàn)象;大多數(shù)教師都能按時組織教學(xué),教學(xué)秩序井然;部分教師講課期間不太關(guān)心學(xué)生聽課效果;學(xué)生遲到、曠課現(xiàn)象較為普遍。

  (四)教學(xué)文件執(zhí)行情況檢查。學(xué)院對教師執(zhí)行教學(xué)文件情況進行了自查,結(jié)果顯示大多數(shù)教師都能按教學(xué)計劃、授課計劃、課程安排(課表)完成教學(xué)工作任務(wù),教學(xué)進度、授課內(nèi)容規(guī)范合理,教學(xué)效果良好;教師教案撰寫不細致、內(nèi)容不明了甚至無教案;個別青年教師講課內(nèi)容需豐富,還要加強重點突出;教師調(diào)停課情況較多;在有些教師的課堂,學(xué)生聽課紀律一般。

  (五)組織學(xué)生召開座談會,通過座談了解了學(xué)生對于本門課程的看法與要求,并針對課堂現(xiàn)狀提出了相關(guān)的意見和建議。會后針對學(xué)生所提出的許多具有建設(shè)性的意見與建議對任課教師進行了及時的反饋,并提出了今后的改進意見。

  四、下一步工作設(shè)想

  (一)進一步加強師資隊伍建設(shè)工作力度,嚴格任課教師選撥條件,逐步建立一支學(xué)歷結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)均相對合理,思想素質(zhì)高的專、兼職相結(jié)合的師資隊伍,以滿足教學(xué)工作的需要。

  (二)要有計劃地加強教師的培訓(xùn)工作,提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),使教師的學(xué)術(shù)水平和教學(xué)能力得以有效提高;組織教學(xué)是課堂教學(xué)的重要組成部分,要加強課堂教學(xué)組織;要加大課堂教學(xué)管理力度,學(xué)院學(xué)生管理人員要認真負責(zé)加強學(xué)生管理工作,杜絕學(xué)生上課遲到、曠課現(xiàn)象。

  (三)逐步加強教學(xué)發(fā)展建設(shè)、管理等工作,建立和完善集體備課制度,堅持教師同行聽課活動,抓好師德師風(fēng)建設(shè),提高教育教學(xué)質(zhì)量;杜絕教師隨意調(diào)課、臨時頂替上課現(xiàn)象,嚴肅調(diào)停課管理程序,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)嚴格審批,維護教學(xué)秩序的嚴肅性。

  (四)關(guān)于師生上課遲到及教師不按時組織教學(xué)等問題。建議加強管理,任課教師必須按時上課并認真組織教學(xué),清點上課學(xué)生,記錄曠課學(xué)生;教務(wù)辦公室將加強督促檢查力度,今后要不定期進行檢查,對違規(guī)違紀教師按相關(guān)規(guī)定處理。

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