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學(xué)前專業(yè)實習(xí)心得體會3篇 學(xué)前專業(yè)實習(xí)個人總結(jié)

時間:2023-08-29 09:22:00 工作總結(jié)

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學(xué)前專業(yè)實習(xí)心得體會3篇 學(xué)前專業(yè)實習(xí)個人總結(jié)

學(xué)前專業(yè)實習(xí)心得體會1

  以前我比較注重于對有關(guān)幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)及國內(nèi)外幼兒教育研究的理論學(xué)習(xí),常常忽略了對幼兒生活常規(guī)的關(guān)注。這一次在幼兒園實習(xí),第一次完整的觀察了幼兒園一日的生活,發(fā)現(xiàn)其實訓(xùn)練幼兒的生活常規(guī)培養(yǎng)他們的行為習(xí)慣及自理能力也是一項重要的任務(wù),一門值得重視的學(xué)問。黃老師很會利用機(jī)會對幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,把有計劃的教育和隨機(jī)教育相結(jié)合。如,我們班有兩位小朋友浪費(fèi)洗手液,黃老師就會跟小朋友說明我們幼兒園的洗手液是怎么來的,不能浪費(fèi),我們要爭當(dāng)勤儉節(jié)約的好孩子。這些日常突發(fā)事件都成為教師培養(yǎng)幼兒行為習(xí)慣的機(jī)會。

  還有就是在組織幼兒活動時我看到了自己的不足,如對于幼兒的意外答案和突發(fā)行為和語言,不能迅速地靈活地應(yīng)答和處理。說出了自己的不足,我也向老師請教過,得出結(jié)論是大部分都是因為我是新手老師造成的,慢慢的磨練會讓我這些不足得到改進(jìn)。

  通過這次的實習(xí),我掌握了一些與幼兒相處的方法,這是一筆難得的財富。實習(xí)讓我的思想逐漸成熟,也使我懂得了:“學(xué)高為師,行正為范”的道理。在今后的日子里,我將會繼續(xù)努力,不斷完善自己的不足,提高技能水平。這四個月不僅是我人生中一段珍貴的回憶,更是我另一段人生的起點(diǎn),我相信在未來的路上我會做得更好。

學(xué)前專業(yè)實習(xí)心得體會2

  實習(xí)期間,我在**幼兒園單位領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)下,不僅掌握了幼兒園保教工作的基本內(nèi)容和特點(diǎn),進(jìn)一步對保教工作的重要性有了新的認(rèn)識,而且,比較成功的將自己所學(xué)理論知識和技能運(yùn)用到了實踐中,順利的完成了教育實習(xí)任務(wù)。下面,就此期間自己在見習(xí)和教學(xué)實習(xí)等方面的工作做一個簡單的自我鑒定:

  一、保育員見習(xí)。

  目的是熟悉實習(xí)園所、班級的基本情況,接受指導(dǎo)老師的點(diǎn)拔,在做好保育員工作的同時,了解班級基本情況,跟幼兒接觸、溝通,建立良好關(guān)系的同時,對各個幼兒特點(diǎn)有了初步了解。另外,在指導(dǎo)教師的幫助下,熟悉班級授課方式、教學(xué)計劃后,寫出自己詳細(xì)而完整的教案,跟指導(dǎo)老師溝通并確認(rèn)后,正式授課。在此期間,我不僅了解并做好保育員的工作,還自己獨(dú)立完成了對班級環(huán)境的創(chuàng)設(shè),并得到了老師和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

  二、教師實習(xí)。

  我實習(xí)的園所屬于農(nóng)村,她們的教學(xué)觀念跟城市不太一樣,她們更重視的是對幼兒知識的培養(yǎng),一般的藝術(shù)類課幾乎都不接觸,導(dǎo)致幼兒學(xué)習(xí)無積極性,經(jīng)常不愿來園??紤]到這點(diǎn),我在和指導(dǎo)老師的協(xié)商后,用自己的一套方式對他們進(jìn)行授課,或舞蹈,或音樂,或利用電腦,或講故事,或游戲等多種方式進(jìn)行,在讓他們學(xué)到知識的'同時,吸引了他們的注意力,同時也提高了幼兒的出勤率。當(dāng)然,我的每次授課前后都會跟指導(dǎo)老師詳談,找出優(yōu)勢和不足,以便下次做的更好。

  這段期間的實習(xí)讓我學(xué)到了許多知識和技能,有機(jī)會將理論與實踐有機(jī)結(jié)合,受益匪淺。今后定必認(rèn)真總結(jié),及時反思,多向別人學(xué)習(xí),使自己不斷進(jìn)步,日漸完善,同時緊記“不論遇到什么困難,不要對自己失去信心”這個道理,逐漸走向成熟。

學(xué)前專業(yè)實習(xí)心得體會3

  這次實習(xí)我分在了小二班,這是個充滿愛的一個班級。老師們對我們幾個很照顧。由于是保育實習(xí),所以我們一到班級就去問保育老師有沒有什么需要幫助的。她也給了我們實踐的機(jī)會,讓我們消毒,洗杯子,并且還告訴我們消毒水和清水的比例分配,讓我們增長了知識。

  經(jīng)過了第一天的保育實習(xí)之后,我們明顯嫻熟多了,一到教室就是開窗,放小椅,然后分配工作一個人噴消毒水一個擦。

  每天中午我們都會在小朋友們開始吃飯的時候離開學(xué)校。中午去學(xué)校的時候看著熟睡中的小朋友,一張張稚嫩的臉龐,非??蓯?。讓人忍不住想去撫摸。小班的孩子還不能都會自己穿衣服,所以小朋友在我們的幫助下很快就穿完衣服出去小便喝水,然后我們新老師給他們講故事,他們聽的都特別認(rèn)真,有的還能給我們講,特別聰明。

  一天的實習(xí)很快就過去,剛開始感覺有點(diǎn)累,但是想到一張張?zhí)煺婵蓯鄣哪橗嬓睦锞洼p松多了。

  我相信我會和那些孩子融入到一起,從陌生到熟悉。

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