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實(shí)用的小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)3篇(小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)報(bào)告)

時(shí)間:2023-08-26 20:51:00 工作總結(jié)

  大家必須要以認(rèn)真細(xì)致的態(tài)度,對工作進(jìn)行全面分析總結(jié),這樣才能提升自己,那么如何寫好一份工作總結(jié)呢?下面是范文網(wǎng)小編整理的實(shí)用的小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)3篇(小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)報(bào)告),以供借鑒。

實(shí)用的小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)3篇(小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)報(bào)告)

實(shí)用的小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)1

  今年以來,在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,后勤管理處黨政領(lǐng)導(dǎo)班子遵循“三服務(wù)兩育人”的工作宗旨,順利完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)和日常后勤保障工作。同時(shí),根據(jù)高校后勤改革的趨勢,把握契機(jī),深化改革,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。一年來透過參加學(xué)校組織的各種政治領(lǐng)悟和教育活動(dòng),后勤干部職工的政治思想、廉潔自律、服務(wù)素質(zhì)、工作效率等方面都有了必須程度的提高,獲得了今年年鼓樓區(qū)房屋整治小區(qū)出新先進(jìn)單位、南京市節(jié)水先進(jìn)單位、校運(yùn)會(huì)團(tuán)體第一名等多項(xiàng)榮譽(yù),現(xiàn)就一年來的工作總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)悟,廉政建設(shè)與行政工作相結(jié)合

  后勤結(jié)合工作實(shí)際,組織黨員和全體干部職工觀看了院紀(jì)委組織的廉政教育錄相片,開展反腐倡廉和紀(jì)律教育。尤其是下半年新一屆領(lǐng)導(dǎo)上任后,在院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和各部門的大力支持下,加強(qiáng)班子建設(shè)和宣傳工作力度,班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作,工作有條不紊,構(gòu)成合力,上下齊心協(xié)力干事業(yè),成為領(lǐng)悟、工作、廉政建設(shè)的帶頭人。大家勤政廉政意識(shí)加強(qiáng),并在實(shí)際工作中完善和落實(shí)各項(xiàng)廉政建設(shè)制度。主要有:

 ?。ㄒ唬┺k公會(huì)民主群眾決策;

 ?。ǘ┘訌?qiáng)公開招標(biāo)合同管理,如學(xué)生超市招標(biāo);

 ?。ㄈ┩菩形镔Y的“陽光采購”和集中采購,如學(xué)生床上用品的采購;

 ?。ㄋ模┴?cái)務(wù)管理、獎(jiǎng)金分配公開;

  (五)堅(jiān)持禮品禮金上交制度,今年上繳禮品禮金價(jià)值約5500元。

  從機(jī)制上避免人為因素和不正之風(fēng),加大管理和監(jiān)督的力度,加強(qiáng)與職工的溝通,提高管理透明度。

  二、轉(zhuǎn)變觀念,職工隊(duì)伍建設(shè)初見效果

  新任班子在搞好自身建設(shè)的同時(shí),對干部職工隊(duì)伍建設(shè)也常抓不懈。數(shù)次召開會(huì)議,加強(qiáng)思想教育,轉(zhuǎn)變觀念,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),改善工作作風(fēng),并著重對現(xiàn)任11名科級(jí)干部進(jìn)行了考核??己斯ぷ魇艿皆狐h政領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組成專門工作小組,制定詳細(xì)方案,經(jīng)過開會(huì)動(dòng)員、本部門述職修改、全處大會(huì)述職理解民主測評(píng)、院系科部門座談會(huì)聽取意見、綜合意見反饋等步驟,發(fā)揚(yáng)民主,加強(qiáng)溝通,增進(jìn)明白,找出差距,認(rèn)準(zhǔn)方向,改善工作,考核工作到達(dá)預(yù)期目的。在此基礎(chǔ)上,進(jìn)行了后勤1個(gè)辦公室、4個(gè)中心的負(fù)責(zé)人崗位面向全院競聘工作,力圖選拔出更勝任、更年輕的同志上崗。競聘工作堅(jiān)持公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則,共有20位同志報(bào)名參與,經(jīng)過前后兩輪演講,面試答辯和民主測評(píng),大家普遍對未來后勤發(fā)展做了大膽構(gòu)想,將有8名同志脫穎而出。此次競聘,打破了干部能上不能下的用人機(jī)制,淡化了后勤行政管理職能,強(qiáng)化了后勤干部的全局意識(shí)、崗位職責(zé)意識(shí)、競爭意識(shí)和創(chuàng)優(yōu)意識(shí),這是后勤改革的一個(gè)重要資料,是后勤人事制度改革的開篇,考核競聘工作的圓滿結(jié)束,有助于提高后勤整體素質(zhì),逐步構(gòu)成民主、健全的干部工作運(yùn)行機(jī)制,具有承上啟下的作用。

  此外,后勤分工會(huì)充分發(fā)揮用心作用,開展了形式多樣、健康向上的文體活動(dòng),組織職工開展排球、唱歌、舞蹈等各種文娛體育活動(dòng),組織職工參加校運(yùn)會(huì),有力地推進(jìn)了精神禮貌建設(shè)。

  三、抓住重點(diǎn),全方位搞好服務(wù)保障

  堅(jiān)持為師生、教學(xué)、科研服務(wù)的宗旨,盡可能把好事辦好,實(shí)事辦實(shí),后勤全體同志始終以高度的主人翁職責(zé)感和事業(yè)心,注意聽取師生員工對后勤工作的意見,不斷改善工作方式,將后勤服務(wù)工作做細(xì),將水平做高。在確保日常服務(wù)保障的同時(shí),主要體現(xiàn)出以下幾個(gè)特點(diǎn):

  (一)在學(xué)院重大的工作任務(wù)中經(jīng)受住了考驗(yàn)和鍛煉,服務(wù)水平在不斷總結(jié)中逐步提高。

  1、工作早計(jì)劃,早安排。上半年完成三味書屋節(jié)水系統(tǒng)的技術(shù)保障工作,做好學(xué)生的思想政治工作。

  2、暑假高溫期間,完成對古平崗校區(qū)改造工作,清理、粉刷教學(xué)樓和食堂,拆洗換裝日光燈、吊扇、門鎖、晾衣架等等。

  3、家屬區(qū)1#、2#樓平改坡工程中,多方協(xié)調(diào),妥善解決各住戶的要求。

  4、在學(xué)院各項(xiàng)重要事項(xiàng)中,加班加點(diǎn),僅校園管理科一年累計(jì)加班達(dá)405個(gè)工作日。

 ?。ǘ┨岣吡送话l(fā)事件的應(yīng)急處理潛質(zhì)。為學(xué)院各項(xiàng)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)做出了重要貢獻(xiàn)。

  1、今年6月25日,一場大雨使教育技術(shù)樓外地窖水涌入大樓負(fù)一層,造成積水約1米深,大樓的配電柜泡在水里。處領(lǐng)導(dǎo)和技術(shù)樓的每一名工作人員,嚴(yán)密組織,夜以繼日的工作,問題得到妥善解決,保證了大樓辦公教學(xué)工作正常進(jìn)行。

  2、古平崗校區(qū)食堂由于承包金較高,經(jīng)多次談判,在開學(xué)前半個(gè)月方簽訂下協(xié)議,立刻與原承包人進(jìn)行交接,改善環(huán)境,組織招聘工作人員,確保在新生報(bào)到前完成了所有工作,保證了師生伙食的正常供應(yīng)。

 ?。ㄈ┘訌?qiáng)與社會(huì)相關(guān)職能部門的公關(guān)、協(xié)作,節(jié)約經(jīng)費(fèi),產(chǎn)生效益。

  1、加強(qiáng)與水、電主管部門聯(lián)系,為我院用電爭取享受居民電價(jià),節(jié)約支出約70萬元;將學(xué)院門面房的營業(yè)用水由按學(xué)院總用水量30計(jì)價(jià)調(diào)整為小表計(jì)量收費(fèi),僅此一項(xiàng),每年為學(xué)院節(jié)約經(jīng)費(fèi)12萬元;爭取到減免超計(jì)劃用水加價(jià)5萬元等等。

  2、與區(qū)老城環(huán)境整治辦公室多次交涉,為我院要回相關(guān)補(bǔ)償款126萬元。

  3、平改坡、教學(xué)樓亮化工程節(jié)約近50萬元。

  實(shí)踐證明,后勤隊(duì)伍識(shí)大體、顧大局,具有良好的素質(zhì)和基礎(chǔ),是一支經(jīng)受得住考驗(yàn)的、值得信賴、能戰(zhàn)斗的隊(duì)伍。

  四、大膽創(chuàng)新,體制機(jī)制改革邁出第一步

  高校后勤社會(huì)化改革是大勢所趨,目前,后勤管理處用發(fā)展的眼光,求實(shí)的精神,重新整合職能部門,變原來的“科”為“中心”,目的在于淡化行政管理,強(qiáng)化服務(wù)功能,為未來企業(yè)化運(yùn)作打下基礎(chǔ)。這僅僅是后勤體制機(jī)制改革邁出的第一步,未來高校后勤既具有企業(yè)的經(jīng)濟(jì)屬性,更具有為師生服務(wù)的社會(huì)屬性。透過穩(wěn)步推進(jìn),確保到達(dá)學(xué)院穩(wěn)定,群眾滿意,后勤職工樂意,領(lǐng)導(dǎo)放心的后勤社會(huì)化改革預(yù)期目的。

  后勤改革實(shí)踐之因此順利邁出重要一步,主要得益于學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,思想認(rèn)識(shí)的統(tǒng)一,目標(biāo)明確,敢于決策,措施得力;得益于學(xué)院師生的明白、支持所構(gòu)成的寬松改革氛圍,得益于廣大后勤職工用心參與的實(shí)踐勇氣。

  目前,是學(xué)院發(fā)展的重要時(shí)期,新的一年學(xué)院各項(xiàng)工作任務(wù)更加繁重,后勤全體干部職工要在學(xué)院黨委行政的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)學(xué)院工作總體部署,調(diào)動(dòng)一切能夠調(diào)動(dòng)的用心因素,持續(xù)奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),克服工作中存在的問題和不足,用發(fā)展和改革來解決前進(jìn)中的問題,正因只有發(fā)展才是解決一切問題的關(guān)鍵。下一步根據(jù)新任科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子的特點(diǎn)和實(shí)際,擬定后勤各中心配套的改革方案,推行人事分配制度改革,成熟一個(gè)出臺(tái)一個(gè)。注重制度建設(shè),靠制度管人,抓好隊(duì)伍建設(shè),調(diào)動(dòng)員工用心性,轉(zhuǎn)變觀念,提高服務(wù)質(zhì)量和水平,增強(qiáng)經(jīng)營效益。加強(qiáng)與師生員工交流溝通,吸納各方意見,不斷改善工作,把服務(wù)工作做細(xì),把水平做高,探索適合我院特點(diǎn)的后勤保障體系,力爭為學(xué)院帶給一流的后勤保障,讓學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)更加放心,師生員工更加滿意。

實(shí)用的小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)2

  在過去的一學(xué)期我覺得很多事情做的不錯(cuò),盡管也有有待提高的地方,下邊是我的詳細(xì)的總結(jié):

  一、統(tǒng)一思想,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),責(zé)任到人。

  本著一切為了學(xué)生,為了一切的學(xué)生,為了學(xué)生的一切和以人為本,安全第一的指導(dǎo)思想,接到上級(jí)通知后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立了以校長為組長,總務(wù)主任和辦公室主任為副組長,年級(jí)組長、后勤工作人員為組員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)組,并制定了安全工作責(zé)任落實(shí)情況追究制,根據(jù)誰主管,誰負(fù)責(zé),誰主辦,誰負(fù)責(zé)的原則,保證學(xué)校師生生命和財(cái)產(chǎn)不受損失,形成校長年級(jí)組長班主任學(xué)生(學(xué)生家長)的層層落實(shí)責(zé)任制,并且與學(xué)生家長簽訂了《安全責(zé)任書》,一級(jí)抓一級(jí),一級(jí)向一級(jí)負(fù)責(zé),做到警鐘長鳴,常抓不懈,全面落實(shí)學(xué)校安全工作。

  二、突出重點(diǎn),及時(shí)排除安全隱患,確保師生安全。

  由于我校是山區(qū)學(xué)校,校舍條件較差,但學(xué)校安全工作關(guān)系到學(xué)校工作的方方面面,決不能掉以輕心,但又不能面面俱到,因此,突出重點(diǎn),點(diǎn)面結(jié)合,及時(shí)排除安全隱患,確保師生安全。在開學(xué)之初,首先有相關(guān)責(zé)任人到所管轄的房屋、校舍、床架、線路、水池、學(xué)生食堂、等涉及學(xué)校和師生財(cái)產(chǎn)生命安全的地方進(jìn)行了大檢查,對查出的隱患進(jìn)行了及時(shí)的排除,并在明顯的位置粘貼安全警示,對存在的危房及時(shí)宣布停止使用,在晚上有可能發(fā)生安全事故的樓道、過道處架設(shè)了照明電路,做到了防患于未然。

  三、牢固樹立安全事故無小事的思想,確保學(xué)校安全穩(wěn)定。

  為了防止麻痹大意的思想,學(xué)校在每周的教師例會(huì)和周末校會(huì)上,都把安全工作作為必講內(nèi)容,做到時(shí)時(shí)講,重復(fù)講,牢固樹立安全意識(shí),并利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)課和黑板報(bào)等宣傳陣地,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育;同時(shí)建立安全規(guī)章制度,對相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行責(zé)任追究制。

  四、對師生進(jìn)行人性化管理,防止安全事故發(fā)生。

  針對師生中可能出現(xiàn)的矛盾,通過政治學(xué)習(xí)和思想教育工作,及時(shí)化解矛盾,防止意外事故的發(fā)生,在師生離(返)校途中避免乘坐農(nóng)用車和病車。

  五、人員到位,時(shí)間到位,確保校園師生安全。

  根據(jù)學(xué)校實(shí)際,每周由三位值周教師和一名值班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)全校的安全檢查和記錄,做到人員到位、時(shí)間到位,不留空隙,及時(shí)處置意外事故。

  總之,在新的學(xué)年里,本著以人為本,安全第一,預(yù)防為主的理念,我校對安全工作做到了高度重視,以保證校園和師生財(cái)產(chǎn)生命安全,促進(jìn)教育教學(xué)工作的全面發(fā)展。

實(shí)用的小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)3

  XX區(qū)與北京師范大學(xué)“義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展促進(jìn)工程”簽約啟動(dòng)暨集中培訓(xùn)會(huì)的圓滿舉行,標(biāo)志著該項(xiàng)工作的全面啟動(dòng)。該項(xiàng)工程旨在打造我區(qū)46所名校和100名名教師的三年期系統(tǒng)工程。我校有幸作為基地校,從此走在了特色建設(shè)的路上。一年過去了,我們?nèi)〉昧撕艽蟮氖斋@,也有一些體會(huì),具體總結(jié)如下:

  一、實(shí)驗(yàn)總體情況:

  20xx年8月,XX區(qū)與北京師范大學(xué)“義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展促進(jìn)工程”簽約啟動(dòng)暨集中培訓(xùn)會(huì)的圓滿舉行,標(biāo)志著該項(xiàng)工作的全面啟動(dòng)。我校有幸作為基地校,從此走在了特色建設(shè)的路上。我校對此項(xiàng)工作非常重視,按照促進(jìn)工程的要求,成立了以校長牽頭的學(xué)校特色建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。在這期間,我們經(jīng)過了集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)、初步撰寫特色方案、向?qū)<覅R報(bào)、實(shí)驗(yàn)校長“游學(xué)培訓(xùn)”、專家進(jìn)小店通識(shí)培訓(xùn)、赴北京掛職鍛煉、校長論壇等,真正讓我們經(jīng)歷了一場頭腦洗禮和視野沖擊,從頂層設(shè)計(jì)到特色實(shí)踐,全過程領(lǐng)略了名校長和名校的風(fēng)采,讓我感到收獲頗豐,對我們當(dāng)前打造特色學(xué)校的促進(jìn)工程無疑起到了至關(guān)重要的作用。

  二、開闊了視野,從思想上豐富了學(xué)校文化內(nèi)涵和特色辦學(xué)理念。

  經(jīng)過為期一年的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和實(shí)踐,我們經(jīng)過了集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)、初步撰寫特色方案、向?qū)<覅R報(bào)、實(shí)驗(yàn)校長“游學(xué)培訓(xùn)”、專家進(jìn)小店通識(shí)培訓(xùn)、赴北京掛職鍛煉、校長論壇等一系列活動(dòng),真正讓我們經(jīng)歷了一場頭腦洗禮和視野沖擊,從頂層設(shè)計(jì)到特色實(shí)踐,全過程領(lǐng)略了名校長和名校的'風(fēng)采,讓我感到收獲頗豐,對我們當(dāng)前打造特色學(xué)校的促進(jìn)工程無疑起到了至關(guān)重要的作用。我校對此項(xiàng)工作非常重視,按照促進(jìn)工程的要求,成立了以校長牽頭的學(xué)校特色建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì),通過專家引領(lǐng),確立了學(xué)校特色建設(shè)定位,按時(shí)完成了作業(yè)任務(wù);與此同時(shí),我們還進(jìn)行了廣泛的意見征求和宣傳工作,圍繞特色建設(shè),使學(xué)校全體教職工對學(xué)校辦學(xué)理念和校園文化的認(rèn)識(shí)都有了新的提高。就像專家說的:人本是散落的珠子,隨地亂滾,文化就是那根柔弱又強(qiáng)韌的細(xì)絲,將珠子串起來成為社會(huì),所以文化便是公民社會(huì)最重要的粘合劑,學(xué)校文化也亦如此,一位教育家曾經(jīng)說過: “我們可以用數(shù)學(xué)去改變世界,但是我們只能用感動(dòng)改變我們自己?!闭沁@種感動(dòng),學(xué)校全體教職員工包括學(xué)生家長基本達(dá)成共識(shí),按照學(xué)校的整體實(shí)施方案,全面推進(jìn)我校的讀書圓夢特色建設(shè)。

  三、工作目標(biāo)意識(shí)增強(qiáng),不斷推進(jìn)學(xué)校特色建設(shè)實(shí)踐。

  1、以特色建設(shè)為抓手,為學(xué)校發(fā)展理清思路,明確方向。我們在參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)后,不斷明晰的一個(gè)道理。為此,學(xué)校不但參加了教育局組織的各項(xiàng)輔導(dǎo)工作,學(xué)校自己也組織了教師前往五一路、河北人才學(xué)校進(jìn)行培訓(xùn)和學(xué)習(xí),考察學(xué)校特色發(fā)展的理論和實(shí)踐問題,不斷明確學(xué)校和教師在特色發(fā)展工作中應(yīng)該努力的方向,在特色建設(shè)的道路上不斷地探索和實(shí)踐著。經(jīng)專家把脈指導(dǎo),我校領(lǐng)導(dǎo)組認(rèn)真開展學(xué)校特色建設(shè)方案的意見征求、起草和修改工作。在形成方案過程中,大家集思廣益,針對學(xué)校已經(jīng)開展的工作和存在的問題進(jìn)行有針對性的整合和梳理,不斷明確工作思路,我們將我校確定為讀書圓夢的辦學(xué)特色,圍繞這個(gè)方案,進(jìn)行了頂層設(shè)計(jì)修正,調(diào)整了學(xué)校的“三風(fēng)一訓(xùn)”,重新梳理了學(xué)校的辦學(xué)理念和工作目標(biāo)。使特色實(shí)施方案逐步形成。

  2、圍繞學(xué)校特色文化建設(shè),全面開展學(xué)校工作。我們從確定讀書圓夢特色學(xué)校確立之時(shí)起,就著手開始配套建設(shè),從方案中要求的內(nèi)容到學(xué)校校園環(huán)境布置,都圍繞著這個(gè)主題,我們在順利完成標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)驗(yàn)收的同時(shí),全力打造了學(xué)校圖書館,將全部藏書進(jìn)行電子化管理,每位師生都制作了圖書借閱證,配備了電子圖書24000余冊。環(huán)境布置也得到了大力度的投入,整體面貌得到了進(jìn)一步的改觀。我們以課堂教學(xué)為重點(diǎn),營造書籍文化課堂,努力提高課堂教學(xué)的質(zhì)量,圍繞學(xué)校教育教學(xué)的這個(gè)中心工作,開展經(jīng)典誦讀和讀書文化展示,印制了低、中、高年級(jí)讀書活動(dòng)的校本教材,在共讀書目的基礎(chǔ)上,籌備開展學(xué)校課本劇展演。我們還要求每班都制定本班的班級(jí)讀書圓夢方案,每班建立圖書角,建立自己的讀書園地,建立班級(jí)讀書課代表或讀書委員會(huì),以班級(jí)特色促進(jìn)我校讀書特色的百花齊放。

  四、根據(jù)實(shí)施方案堅(jiān)持進(jìn)行下去,保證實(shí)施成效。

  促進(jìn)工程自實(shí)施以來,尤其是我校確定了讀書圓夢特色建設(shè)方向以來,全體教職員工在學(xué)校的整體工作中出現(xiàn)了目標(biāo)明確,干勁十足的良好態(tài)勢,從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到全體教工正在感受一種校園文化建設(shè)的熏陶,從校園文化、班級(jí)文化、課堂建設(shè)等方面都有了變化,將讀書圓夢的特色創(chuàng)建能自覺運(yùn)用到自己的實(shí)際工作中,大家都對學(xué)校特色教育越來越趨同,從工作的出發(fā)點(diǎn)到工作實(shí)踐上都在積極地探究如何實(shí)施、如何評(píng)價(jià)的問題,可以明顯地感覺到,全體教師正在消化和吸收,進(jìn)行內(nèi)化。一些教師在積極地進(jìn)行轉(zhuǎn)變,從學(xué)校的日常工作中可以看到師生關(guān)系、家長與教師關(guān)系、教與學(xué)關(guān)系上的轉(zhuǎn)變。

  五、新學(xué)年的工作打算

  1、繼續(xù)完善特色建設(shè)的工作方案,并大力推進(jìn)方案的實(shí)施。我校的特色建設(shè)方案,現(xiàn)在總體感覺是比較可行的,尤其是目標(biāo)任務(wù)這一部分是鼓舞人心的,但是在實(shí)施措施方面還是存在一些差距,還有很多工作需要去做,還需要進(jìn)行進(jìn)一步去完善和修改,也需要在實(shí)際做中進(jìn)行及時(shí)修正,特別是將現(xiàn)有的工作與特色方面進(jìn)行有機(jī)的對接,是我們要下大功夫去完成的任務(wù)。

  2、進(jìn)行書香課堂的建設(shè)。要圍繞讀書圓夢,不斷提高學(xué)生的閱讀能力、表達(dá)能力、審美能力、道德素質(zhì)、文明素質(zhì)等,這就需要我們將方案落實(shí)在課堂。首先,我們積極探索閱讀和充滿活力的課堂教學(xué)要有機(jī)結(jié)合,讓閱讀融入課堂、讓閱讀提升課堂、讓閱讀延伸課堂,制定相關(guān)措施,結(jié)合課題研究,拿出管理和考核方面的課堂教學(xué)要求;要將學(xué)校閱讀課真正納入到學(xué)校的校本課程,繼續(xù)完善校本教材和各班級(jí)實(shí)施方案,加強(qiáng)檢查和考核。

  3、通過豐富多彩的活動(dòng)提高學(xué)生的讀書興趣,多為學(xué)生建立展示的平臺(tái),大力引導(dǎo)教師、學(xué)生多讀書、讀好書,讓學(xué)生通過班級(jí)共讀、師生共讀、親子共讀等方式,不斷汲取文化和知識(shí),不斷豐富自己的內(nèi)涵,讓讀書真正成為大家的一種習(xí)慣,努力培養(yǎng)有文化、懂禮貌、會(huì)交流、能表達(dá)的適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要的少年兒童。

  4、要健全和完善課堂和閱讀評(píng)價(jià)的體系。課堂評(píng)價(jià)要全面評(píng)價(jià)落實(shí)新課標(biāo)的各項(xiàng)目標(biāo),不僅要評(píng)價(jià)教學(xué)知識(shí)的完成情況、德育的滲透情況,還要突出能手的培養(yǎng)情況,要將學(xué)生的動(dòng)手能力、表達(dá)能力、自我評(píng)價(jià)能力、評(píng)價(jià)他人的能力、小組互助的能力、任務(wù)完成的能力等納入課堂評(píng)價(jià)的總體指標(biāo),每個(gè)班級(jí)的讀書圓夢活動(dòng)開展情況也要得到體現(xiàn),將課前誦讀、路隊(duì)誦讀堅(jiān)持開展下去,做出檢查和評(píng)價(jià)。

  5、要繼續(xù)大力打造讀書圓夢的育人氛圍,努力建設(shè)讀書特色的校園文化。要將學(xué)校的整體規(guī)劃和環(huán)境布置精心設(shè)計(jì),加大投入,群策群力,爭取創(chuàng)設(shè)出濃厚的讀書育人氛圍。完善圖書管理和借閱制度,讓大家在學(xué)校中隨時(shí)有書讀,隨地能讀書,摒棄課余不健康的活動(dòng)。

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