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信息技術教研組工作總結(jié)6篇(信息技術教研組工作總結(jié)怎么寫)

時間:2023-07-28 13:08:00 工作總結(jié)

  為了便于自己在工作中更好的積累工作經(jīng)驗,我們有必要對自己的工作進行總結(jié)。那么如何寫好一份工作總結(jié)呢?下面是范文網(wǎng)小編整理的信息技術教研組工作總結(jié)6篇(信息技術教研組工作總結(jié)怎么寫),供大家品鑒。

信息技術教研組工作總結(jié)6篇(信息技術教研組工作總結(jié)怎么寫)

信息技術教研組工作總結(jié)1

  一學期來,我們信息技術備課組在校園領導的關心和支持下,在教務處、教科室及高一年級組的指導下,備課組同事們認真探討、鉆研和勇于實踐,獲得了寶貴的經(jīng)驗,取得了優(yōu)異的成績,收獲頗多,下應對本學期備課組的工作做一總結(jié):

  1.立足實際,搞好教學

  由于本學期開始實施高中新課程教學,對新教材不熟悉、教材教學資料又多以及教學重點和難點把握不好等狀況下,作為備課組長的我把從省里培訓的精神和信息及時傳到達組內(nèi)每一個老師,組內(nèi)教師認真學習新課程的有關知識和制度,研究省里下發(fā)的教學指導意見,又和兄弟校園的信息技術老師不斷的交流。備課組堅持每周一次群眾備課,討論教學進度,布置下一周的教學資料,對上一周教學中出現(xiàn)的問題進行群眾分析。備課組老師在教學中,注意運用多種恰當?shù)募夹g手段與教學手段,運用多種教學模式相結(jié)合的教學方法,使每一堂課都資料豐富、形式多樣,在期末考核中,學生掌握知識較好。

  2.立足教學,搞好教研工作

  備課組在學期初認真討論并制定了本學期的教學計劃。在教師個人備課充分的基礎上,我們組基本堅持每周一次群眾備課,進行討論當周的教學小結(jié)和下周的教學安排等工作,每次集中活動都有記載,且有中心發(fā)言。在本學期組內(nèi)所有老師都開設了校級公開課并對每一節(jié)課進行了點評,對老師們的教學水平有了進一步的提高。在校園的安排下,組內(nèi)老師用心參加聽課、評課活動。

  3.用心開展教科研活動

  年初由全國中小學計算機教育研究中心北京部主任苗逢春博士主持的課題成為全國教育科學“十五”教育部規(guī)劃課題,我校申報成為了這一課題的實驗校園,校園實驗項目得到了校園領導的認可和支持,并且已經(jīng)在開展實驗活動并取得了必須的經(jīng)驗和成績,如方永光老師撰寫的一篇有關易語言方面教學的教學案例在市案例評比中獲三等獎;由方永光老師指導葉棟凱等學生編寫的程序在中小學電腦作品比賽中獲省三等獎和縣二等獎。

  4.開設興趣小組,培養(yǎng)學生信息素養(yǎng)

  在本學期根據(jù)校園團委的安排,有兩個有關信息技術的學生社團,分別是計算機信息社和網(wǎng)頁制作社,組內(nèi)派出了相關的老師進行輔導,學生透過學習制作出了一些電腦作品并參賽獲獎。

  根據(jù)上述總結(jié),我們深深感到,只要立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取校園領導、師生的支持,就能創(chuàng)造性地搞好信息技術課的教學,就能使我們的工作有所開拓,有所進取。

信息技術教研組工作總結(jié)2

  一、課程開設、師資配備

  我們學校是三年級至六年級開設信息技術課,每周一節(jié),并且嚴格按照課程設置來進行,專課專用。我們的信息技術教師共有4位,2名本科,2名???,其中2名是計算機專業(yè)畢業(yè)。雖然都是兼職,但并不因此而放松對信息教學的要求,相反,因為我們?nèi)硕?,力量大,遇事有商有量,反而促進課堂教學和其它的一系列工作,我想我們對信息技術的工作熱情完全不亞于專職的信息教師。

  二、 課堂教學、校本教研

  根據(jù)教導處的要求,我們信息教研組在期初就制定了教研組工作計劃,并且按照計劃開展工作。本學期共有四次教研活動,第一次是制定工作計劃,各冊教材確定期末考核的目標,因為我們學校每個學期末都會由教導處組織領導對各技能類學科進行考核,信息技術的考核分為學生座談(主要是調(diào)查老師上課的'情況),還要每班抽取學生現(xiàn)場操作。第二次、第三次是磨課,為我參加課堂教學評比出謀劃策。第四次是為了做了本次六年級信息抽測,我們幾個老師在一起討論出卷。

  我們的信息技術教師都很年輕,對工作的熱情都很高,平時上課前我們都能認真鉆研教材并運用各種先進的教學理念和手段,上好每堂課。每個期末我們對學生都有考核,但我們的考核并不單一,我們注重對學生上信息課各方面的表現(xiàn),所以我們的期末最終成績=考試成績×40%+平時作業(yè)練習成績×20%+德育表現(xiàn)成績×20%+課堂表現(xiàn)成績×20%。

  三、 專業(yè)發(fā)展

  在 本學年中,我們教師積極參加各類校級或縣級的業(yè)務培訓,提升自身的專業(yè)素質(zhì),同時爭取每一次外出聽課的機會,不放棄向優(yōu)秀的同行學習的機會。在撰寫方面,肖紅的《適時放手,造就高效信息課堂》獲市三項論文評比三等獎;馮琴老師的課題《現(xiàn)代信息技術提高課堂教學有效性的策略的研究》已校級立項,正在申報縣級,肖紅在教案本評比中獲一等獎。20xx年自制多媒體課件比賽中1人獲二等獎,一人獲三等獎。黃林海經(jīng)常為全體教師作一些電腦使用技能方面的講座。我們組成員通過教師blog,積極撰寫“教學案例”、“教學反思”和“教育敘事”等等,不斷提高自己的教學水平。

  四、 亮點方面

  我們教研組成員積極承擔公開課,在今年3月份縣課堂教學評比中,肖紅老師獲二等獎。學校積級開展信息技術第二課堂活動,由馮琴老師帶的信息社團每周活動兩次,時間保證,(因為每天值日教師會檢查記錄)每次活動有計劃有目標,期末有考核,取得良好效果。要縣第六屆中小學信息技術現(xiàn)場作品賽中兩名學生獲二等獎。

  學校成立了由我們信息技術教師為主的現(xiàn)代技術服務小組,對學校的網(wǎng)絡、多媒體設備日常維護與管理、校園網(wǎng)的建設等進行分工,責任到人,對于出現(xiàn)故障的設備,得到及時維修,保證了教學使用,受到學校領導和教師的好評。黃林海還評為20xx年度教育裝備管理與應用先進個人。

  五、 存在問題 今后思考

  我們學校有一個機房,共48臺電腦,但最多的班級人數(shù)有56人,無法做到一人一機。

  作為我們教研組的成員,我們都有過一些收獲,但是我們應該清醒的看到還存在不少有待提高的方面:如創(chuàng)新意識還要加強;計算機的維護技術有待于提高;對病毒的預見能力還要進一步加強,對工作的總結(jié)還不夠及時,有些工作還不夠主動……

  在接下來的工作中,我們信息教研組的全體老師會更加努力,力爭在平凡的工作中體現(xiàn)人身價值,力爭使我們的教研組做得更好。

信息技術教研組工作總結(jié)3

  1、立足實際、搞好教學。

  我校的學生在信息技術方面的掌握比較欠缺,大部分學生在進入學校之前從沒有學過信息技術,在這方面是個空白,甚至不知道鼠標的用法,不知道開關機的方法。而另外一部分學生呢?雖然多多少少接觸了電腦,但大部分都是在網(wǎng)吧接觸的,他們的思想觀念里面計算機就是用來玩的,至于學習豪沒有興趣。怎樣讓一個從未接觸過信息技術的學生,熟練地掌握最基本的知識,讓那些對計算機教學沒有興趣的學生轉(zhuǎn)變觀念,把注意力集中到學習上來,我們組的老師進行了“分層教學”,增強興趣,多設計有吸引力的課堂教學情景的模式,并加強個別輔導、實現(xiàn)]同學間一幫一、多幫一,基本解決了常規(guī)教學中難以攻克的難題。

  2、立足教學、搞好教研組工作

  在教務處的要求與指導下,這個學期的教研組工作是非常正常的,我們在開學初就針對各個年紀嚴格制定了信息技術教學計劃,教學任務,做到教學伊始,整體把握,有的放矢。

  3、責任第一,管理好電教設備

  我們學?,F(xiàn)有學生機88臺,教師用機22臺,兩個學生機房,一個教師電子備課室,各個教研組也配置了電腦,四個多媒體電教室,還有其他各類電教設備。為了保障教學工作正常運作,我們組教師切實做到對電教設備的日常的維護工作,能自己檢修的一定及時檢修,需要保修的也及時向?qū)W校反映,盡量做到各類電教設備的正常使用,不影響教學教學工作。

  4、抓好電教設備的使用登記制度

  由于我們學校中小學學生機房是分開的,學校規(guī)模較小,中學部信息技術教師一人包,小學部信息技術教師一人包,所以在使用登記的時候少于監(jiān)督,難免出現(xiàn)偷懶缺少登記的情況的,針對這一問題,我們組此次切實落實學生機房的使用登記制度,建立使用登記表冊,做到節(jié)節(jié)登記,清晰明了。對多媒體電教室的管理基本上沿用以往的表冊,嚴格按制度落實,做到課前定課,課后登記,不定時檢查統(tǒng)計,上報統(tǒng)計結(jié)果,切實配合學校年終對教師的遠程教育設備使用情況的的檢查,做到有.有據(jù),不弄虛作假。

  5、管理好學校網(wǎng)絡的使用

  由于我們學校地處銀川遠較,全校教師基本上都住校,為了更好的服務教師,學校耗資組建了校園網(wǎng)絡,并連接寬帶,極大的方便了教師的教育教學。我們組更積極配合學校管理好網(wǎng)絡資源,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,晚上開網(wǎng),開電子備課室以供教師查閱資料,學習;為更方便周末不回家的教師,堅持周末開網(wǎng),為老師提供更善更完的服務。

  6、管理好遠程教育資源,使之更好的為教育教學服務

  為使遠程教育資源更好的為教育教學服務,本學期從開學伊始我們組就切實做好遠較的管理工作,及時下載資源并..,同時將資源下載及..情況的及時通報所有教師,做到使全體教師盡早的了解資源,使用資源。并積極配合教師修改、制作課件,做到有問必答,有求必應,互相幫助。同時建立健全學校資源.,及時刻盤,歸檔所有資源,為教師借閱、使用提供更好的服務。

  7、保障校園閉路網(wǎng)的暢通,積極配合各部門做好宣傳教育工作

  我們學校共19個教學班,班班有電視,學校建立了完善的校園閉路網(wǎng)系統(tǒng)。我們組作為校園閉路網(wǎng)的管理者,切實做到閉路網(wǎng)的暢通,保證中央一臺、少兒臺、中教一臺的正常播放,同時應學校小學部小段及學前班教師及學生的要求,開通炫動卡通頻道,做到更好的服務于師生。配合教務處,及時下載形勢教育大課堂并刻盤,組織安排全校師生通過校園閉路網(wǎng)觀看學習形勢教育大堂。配合政教處,做好學生德育、交通安全、食品安全等教育工作。

  8、積極配合各部門活動,做好音響、攝像、照相并歸類存檔工作

  本學期學校各部門組織了多次活動,有語文學科周、數(shù)學學科周、英語學科周、美術興趣小組、學生大課間等一系列活動組織。我們組積極參與了各部門活動,做好了照片攝像的資料..工作,并及時..歸類,做好學校資料.,為各部門調(diào)用做好積極準備。同時配合學校大型露天活動,做好音響器材的事先檢查,事中操作,事后..工作,確保各項活動的正常進行。

  這一學期,我們的工作得到了學校領導及全校師生的一致好評。但是檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高;三是對信息技術課程的認識不夠深刻。今后,我們一定在校領導及全體同志們的幫助下,加強學習,提高工作能力,使本組教師的思想和工作都能更上一個臺階!

信息技術教研組工作總結(jié)4

  本學期,依托“三自一新”課題,以提高高二學業(yè)水平考試優(yōu)良率為奮斗目標,扎實開展新教材的課堂教學研究,提高組內(nèi)教師專業(yè)化水平,提高學生綜合素質(zhì)能力。結(jié)合本備課組實際,現(xiàn)將相關工作總結(jié)如下:

  1、通過組織學習各類課程改革等相關文件,努力使本組教師將基本理念轉(zhuǎn)化為教學過程的具體行為。

  2、嚴格按照年級教學常規(guī)要求,認真抓好教學常規(guī)工作和集體備課,實現(xiàn)資源共享,圍繞提高高二學業(yè)水平考試優(yōu)良率為目標,從備課、上課、聽課、評課等各個細節(jié)嚴格要求自身,并相互交流學習、取長補短,按計劃完成了高二信息技術教學工作。

  3、積極參加市級教研活動,汲取外校教師上課的精髓,充分利用交流平臺和網(wǎng)絡資源的共享,將學到的經(jīng)驗及時分享,互幫互學,真正做到了共同提高。11月12日,承辦了修文縣信息技術課堂教學交流活動,我組趙婷婷、周芹、呂德珍、王以政、劉興剛5位教師給外校教師展示修文中學信息技術教師的風采和能力。

  4、以“三自一新“課題研究為校本教研的切入點,認真搞好組內(nèi)課堂教學的研究,探索信息技術課堂最佳教學模式,嘗試高效課堂的教學模式,做好課題的相關資料

  5、選址和規(guī)劃了兩個機房,每間機房各64臺電腦,改變了高一學生無計算機上課的現(xiàn)狀,保證了高一信息技術課的有效開展,為高二的學習打下了基礎。同時機房合理運用多媒體教學軟件,用屏蔽過濾軟件,檢索有益資料,培養(yǎng)學生健康學習。

  6、為保證高二年級學生學業(yè)水平考試順利過關,安裝和升級了相關題庫,并利用上機考試組織學生進行了期末測試,考察了學生目前知識掌握情況。

  7、配合學校順利完成了會考監(jiān)控系統(tǒng)保障和廣播系統(tǒng)保障工作,為學校開展的各項活動做好的信息技術服務工作。

  8、完成新老校區(qū)班級多媒體管理、服務、維護、檢查和考核工作,保證升旗儀式、課前一支歌、跑操活動的正常運行,保證了學校財產(chǎn)的安全。

  9、為各年級和教師提供技術指導和服務,保障了教育教學工作的順利開展。11月17-19日,為高二年級開展團隊技能大賽上課、說課、評課錄課12節(jié),并做后期編輯留存。

  10、培訓和組織學生參加貴陽市、修文縣中小學生電腦制作活動機器人3D搜救、超級軌跡賽,累計有60余人次獲不同等第,為學校爭得了榮譽。

  11、積極配合學校做好安排的各項工作任務。

信息技術教研組工作總結(jié)5

  忙忙碌碌,一學期的工作即將結(jié)束,本學期,我們信息技術組的老師在這個學期,立足崗位,團結(jié)協(xié)作,求真求實,教書育人,順利而圓滿地完成了各項教育教學任務,并且不斷更新知識、提高自身素質(zhì),在這個基礎上,基本完成了遠程資源設備的管理與電教設備的管理登記工作?,F(xiàn)將這個學期教研組工作總結(jié)如下:

  1、立足實際、搞好教學。

  我校的學生在信息技術方面的掌握比較欠缺,大部分學生在進入學校之前從沒有學過信息技術,在這方面是個空白,甚至不知道鼠標的用法,不知道開關機的方法。而另外一部分學生呢?雖然多多少少接觸了電腦,但大部分都是在網(wǎng)吧接觸的,他們的思想觀念里面計算機就是用來玩的,至于學習豪沒有興趣。怎樣讓一個從未接觸過信息技術的學生,熟練地掌握最基本的知識,讓那些對計算機教學沒有興趣的學生轉(zhuǎn)變觀念,把注意力集中到學習上來,我們組的老師進行了“分層教學”,增強興趣,多設計有吸引力的課堂教學情景的模式,并加強個別輔導、實現(xiàn)同學間一幫一、多幫一,基本解決了常規(guī)教學中難以攻克的難題。

  2、立足教學、搞好教研組工作

  在教務處的要求與指導下,這個學期的教研組工作是非常正常的,我們在開學初就針對各個年紀嚴格制定了信息技術教學計劃,教學任務,做到教學伊始,整體把握,有的放矢。

  3、責任第一,管理好電教設備

  我們學校現(xiàn)有學生機52臺,教師用機20臺,一個機房,一個教師電子備課室,一個多媒體電教室,還有其他各類電教設備。為了保障教學工作正常運作,我們組教師切實做到對電教設備的日常維護工作,能自己檢修的一定及時檢修,需要保修的也及時向?qū)W校反映,盡量做到各類電教設備的正常使用,不影響教學教學工作。

  4、抓好電教設備的使用登記制度

  由于我們學校學校規(guī)模較小,整個學校信息技術教師一人包,所以在使用登記的時候少于監(jiān)督,難免出現(xiàn)偷懶缺少登記的情況,針對這一問題,我們組此次切實落實學生機房的使用登記制度,建立使用登記表冊,做到節(jié)節(jié)登記,清晰明了。對多媒體電教室的管理基本上沿用以往的表冊,嚴格按制度落實,做到課前定課,課后登記,不定時檢查統(tǒng)計,上報統(tǒng)計結(jié)果,切實配合學校年終對教師的遠程教育設備使用情況的檢查,做到有理有據(jù),不弄虛作假。

  5、管理好學校網(wǎng)絡的使用

  我們學校地處武安市郊區(qū),為了更好的服務于教育教學工作,學校耗資組建了校園網(wǎng)絡,并連接寬帶,極大的方便了教師的教育教學。我們組更積極配合學校管理好網(wǎng)絡資源,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,保障學校網(wǎng)絡的暢通無阻,開通電子備課室以供教師查閱資料,學習;為老師提供更善更完的服務。

  6、管理好遠程教育資源,使之更好的為教育教學服務

  為使遠程教育資源更好的為教育教學服務,本學期從開學伊始我們組就切實做好遠較的管理工作,及時下載資源并整理,同時將資源下載及整理情況及時通報所有教師,做到使全體教師盡早的了解資源,使用資源。并積極配合教師修改、制作課件,做到有問必答,有求必應,互相幫助。同時建立健全學校資源庫,及時刻盤,歸檔所有資源,為教師借閱、使用提供更好的服務。

  7、積極配合各部門活動,做好音響、攝像、照相并歸類存檔工作

  本學期學校各部門組織了多次活動,有慶祝教師節(jié)、慶十一等一系列組織活動。我們組積極參與了各部門活動,做好了照片攝像的資料采集工作,并及時整理歸類,做好學校資料庫,為學校調(diào)用做好積極準備。同時配合學校大型露天活動,做好音響器材的事先檢查,事中操作,事后整理工作,確保各項活動的正常進行。

  這一學期,我們的工作得到了學校領導及全校師生的一致好評。但是檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高;三是對信息技術課程的認識不夠深刻。今后,我們一定在校領導及全體同志們的幫助下,加強學習,提高工作能力,使本組教師的思想和工作都能更上一個臺階!

信息技術教研組工作總結(jié)6

  在教務處的要求與指導下,這個學期信息技術教研組積極開展了一系列的教育教學活動,?積極開展了集體備課活動,組織組內(nèi)教師上了亮相課、校本教研課、示范課、杏壇之星賽課、教學開放日推薦課等。并組織組內(nèi)教師積極參與聽課、評課,提高了組內(nèi)教師的教育教學水平。

  信息技術組從開學以來,有陳兵老師上了校本教研課和示范課;羅旭老師上了杏壇之星賽課和教學開放日推薦課;譚穎老師上了亮相課;楊劍老師上了亮相課。本教研組現(xiàn)有7位老師,除了曠老師、蘭老師和黃老師以外,其他老師都上了教研課。每一位教師上研究課之前都作了充分的準備,把握好了教學內(nèi)容的重點和難點,并且做了精美的課件,教研組也組織了組內(nèi)老師對如何上好教研課進行了討論。每一堂研究課,都組織了組內(nèi)老師老師聽課,老師們只要沒有特別的事情都按時聽了課,且認真做了聽課筆記,課后組內(nèi)進行了集體評課。

  通過這一系列的教研活動,老師們發(fā)現(xiàn)了自己教育教學中的不足,同時也看到了別人的長處,取長補短,并就遇到的共同問題進行了集體討論,尋求解決方法??偟膩碚f,促進了我們組的教育教學水平,提高了老師自身的素質(zhì)。

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