在平時的工作中,每個人都應該努力成為更好的自己,通過寫總結(jié)可以解決大部分的問題,那么相關的工作總結(jié)該如何寫呢?下面是范文網(wǎng)小編分享的有關人事的工作總結(jié)模板3篇(人事行政年度工作總結(jié)及計劃),供大家參閱。
有關人事的工作總結(jié)模板1
一、行政人事制度、流程、手續(xù)、表格類:
在日常工作中行政人事類的制度、流程、手續(xù)、表格沒有統(tǒng)一規(guī)整,些許制度、表格只是遇到時在臨時制作,通知的下發(fā)擬定日后會嚴格按照統(tǒng)一的格式,給自身及其他部門的工作帶來諸多不便,辦事效率折半,__年度中期望在行政人事兩個阿米巴小組協(xié)作下創(chuàng)立一套規(guī)整的手續(xù)并向各部門推廣實施。
二、人事信息的及時更新
很多時候入職、離職人員信息掌握不及時,造成手續(xù)簽訂的不順暢,手續(xù)辦理的時效性差。后續(xù)多加與各部門主管溝通,及時了解人員變動情景,更新人員信息。
三、活動統(tǒng)籌
參加了公司一年內(nèi)的多次活動統(tǒng)籌安排,從構(gòu)想到實施些許細節(jié)之處沒有研究周全,期望日后在岳總的帶領下,策劃更多有創(chuàng)意的活動。
四、其他
無論是領導臨時交代的事務或是基本的文案處理,需要多加細心嚴謹,能夠有條不紊的進行各項工作。
五、20__年度計劃
努力學習關于人事方面的知識,提高自身工作技能,使自我的工作更加專
業(yè)性。嚴格要求自我,及時的去了解各部門需求信息,多聽多問多溝通,對每一項工作都要以保質(zhì)保量、保證效率的態(tài)度去完成,遇到解決不了的問題及時反饋。
正所謂“天下難事始于易,天下大事始于細”。只要我們工作更加細致點、溝通多一點、職責心強一點,我相信行政人事部會越做越強。20__將會是騰飛的一年,我將帶著良好的心態(tài)去迎接這嶄新的一年,為__獻上自我的力量!
有關人事的工作總結(jié)模板2
歲月真是不留情啊,轉(zhuǎn)眼已是20__年了,我們的工作也算是到了收尾的階段了,眼看著再過不久就要過年了,大家也該回家和家人團圓了,這也意味著我這一年的人事工作總算是可以暫停一小會了。20__年,是咱們企業(yè)大力發(fā)展的一年,不僅開展了更多的業(yè)務,同時還制定了不少的招聘計劃,這令我的的確確感到了一絲壓力,但我也不負眾望,順利地完成了各部門的招人指標,并順利地處理好了各位員工的信息資料。
在20__年初的時候,咱們企業(yè)的領導就給我們?nèi)耸虏肯逻_了指示,那就是要在今年里招聘一批新的優(yōu)秀員工,畢竟社會在發(fā)展,如果咱們企業(yè)不注入一些新活力的話,那么發(fā)展勢頭一定會減緩下去,所以按照領導們的要求,我們部門在網(wǎng)上發(fā)布了更多的招聘信息,同時也提高了入職的基本要求,而且我們也將不少的注意力都轉(zhuǎn)移到了尚未畢業(yè)的大學生上,因為這個時間段的大學生學習能力較強,而且也比較好管理,對企業(yè)來講是十分不錯的選擇。為了應對更復雜繁忙的局面,我也一直都提升自己的個人能力,畢竟人事可不是那么好當?shù)?,首先得熟悉自己的企業(yè),然后再熟悉社會上的情況,還得對心理學這一塊有所了解才行,這樣才能把自己的工作給開展好。
光是20__年這一年的招聘工作,就讓我有點手忙腳亂了,為了達到各部門的指標,我經(jīng)常在一天之內(nèi)要面試十多名的應聘者,除了少部分的人的確是不合適咱們企業(yè)的要求之外,其余的人我都是認真詳細的了解了他們的工作經(jīng)驗和個人能力,然后再根據(jù)綜合得分選取合適的人才。我除了要負責好招聘工作外,也得處理好企業(yè)內(nèi)部的事情,因為咱們企業(yè)的員工也不少,相比與其它部門的同事,咱們?nèi)耸虏窟€是顯得有點單薄,只有寥寥幾人,畢竟想做好人事工作是需要較強的工作經(jīng)驗的,不然不僅會顯得自己不夠?qū)I(yè),還會讓企業(yè)外的人看了笑話,所以我為了不給咱們企業(yè)惹麻煩,我經(jīng)常會去參加一些培訓班或者去聽聽講座,了解別人是怎么開展人事工作的,通過一段時間的學習,我終于覺得自己是有了一點點的長進,至少在處理工作的時候沒有再顯得過于慌亂了。
在20__年里,我會做好自己分內(nèi)的工作,并配合好其它部門的工作,爭取讓咱們企業(yè)在新年里有更大的發(fā)展!
有關人事的工作總結(jié)模板3
回顧一學期的健康教育工作,深感欣慰,我們根據(jù)學期初制定的工作計劃做了一些富有成效的工作,也難免存有不足,為了把今后的工作做得更好,現(xiàn)作如下總結(jié)。
本學期我們重點做了以下幾方面的工作:
一、確定教學總體目標及教學指導思想:
讓每一個孩子盡快適應小學生活;尊重孩子的心理發(fā)展規(guī)律,尊重孩子的發(fā)展個性。全面關注孩子的身心健康。
二、結(jié)合健康教育和心理健康的內(nèi)容,整合進行主題式教學。重點進行了以下幾方面的教育:
1、新生入學適應性問題:讓學生知道自己是小學生了,大家都來認識我,
我們都是好朋友,讓學生盡快融入到新的集體中來。
2、安全教育:教育學生注意交通安全,走路靠右邊,橫過馬路或過路口時要做到:一慢、二等、三行;注意飲食衛(wèi)生,做到:一日三餐定時定量,生吃瓜果要洗凈,不吃腐爛變質(zhì)的食物等;注意防火、防溺水、防寒、防凍、防滑等。
3、注意力訓練:我們堅持不懈的對學生進行了傾聽訓練、表達訓練、思維訓練。
4、身體健康教育:我們對學生進行了“讓細菌離我們遠遠的”、“游戲中的自我保護”等方面的教育。
總之,我們對學生進行一系列健康方面的教育,受到了良好的教育效果。當然,在教育的過程中,還有些不盡人意的地方,今后還要多努力,爭取把健康教育工作做得更加扎實有效。
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