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六一兒童節(jié)學校總結(jié)7篇(小學六一兒童節(jié)活動總結(jié)與反思)

時間:2022-06-19 10:32:00 工作總結(jié)

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六一兒童節(jié)學校總結(jié)7篇(小學六一兒童節(jié)活動總結(jié)與反思)

六一兒童節(jié)學校總結(jié)1

  為了讓學生度過一個愉快而有意義的節(jié)日,在學校領(lǐng)導的大力支持下,在我校少先大隊部的精心策劃下,在全體老師的積極參與配合下,我校利用有限的條件,克服種種困難,開展了豐富多彩的文化娛樂活動,讓孩子們過了一個充實而有意義的節(jié)日,激發(fā)了學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛家鄉(xiāng)、關(guān)愛小伙伴的豐富情感,充分展示了學生的才華,活動形式多樣,內(nèi)容豐富健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用。受到了廣大師生的贊揚。現(xiàn)將我校六一系列活動開展情況總結(jié)如下:

  一、“紅領(lǐng)巾我為你自豪”新隊員入隊儀式

  六月一日上午,陽光明媚,我校全體師生以整齊的列隊,集合在學校操場舉行慶祝活動,新隊員們以激動的心情光榮的加入了中國少年先鋒隊組織。這是孩子們成長中的一件大事,也是孩子們在自己的節(jié)日里獲得的一份最大的喜悅。這次入隊儀式,少先大隊部做了充分的準備工作,從入隊前教育到新隊員宣誓和新老隊員講話,都做了精心的準備,使學生對少先隊組織充滿了無限的向往。當鮮艷的紅領(lǐng)巾佩戴在小弟弟小妹妹胸前時,老隊員為新隊員敬了一個標準的隊禮,她們感受到了自己成長的快樂。他們也體會到了自己所肩負的責任,那一刻孩子們是莊嚴而神圣的,我們不僅僅是組織了一次普通的入隊活動,重要的是我們給孩子們留下了美好的童年回憶,給孩子們?nèi)松钠鸩揭詧远ǖ牧α?,給孩子們留下了一份難忘的節(jié)日厚禮,相信孩子們會在紅領(lǐng)巾的召喚下健康快樂的成長。

  二、表彰先進集體及個人,增強少先隊員榮譽感

  在慶典大會上對刻苦學習,積極進取的優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀學生干部和優(yōu)秀中隊長進行了表彰,并號召全校少隊員繼續(xù)以飽滿的學習熱情和奮發(fā)向上的精神風貌,刻苦學習、奮勇爭先。大大激發(fā)了學生的學習的積極性。

  三、推動少年兒童德智體全面發(fā)展 舉行廣播體操比賽

  本著貫徹落實加強少年兒童體育鍛煉,增強少年兒童體質(zhì),進一步推廣《第三套全國小學生系列廣播體操》,推動我校小學生陽光體育運動的深入開展,提高我校學生參加體育鍛煉的自覺性,活躍學生體育文化生活,發(fā)揚“團結(jié)、勤奮、拼搏”精神,增強學生的集體榮譽感,加強養(yǎng)成教育力度;展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果,今年六一特設(shè)了這項活動,也收到了預期的效果,六一前后,各班級積極組織訓練,欣起了體育鍛煉的熱潮。

  四、在活動中成長,體驗成功的快樂 慶六一游園活動

  經(jīng)過我們學校師生的精心準備和周密的安排,20-年6月1日下午我校開展了游園活動。游園活動的項目豐富多彩,形式多樣,有 吹乒乓球過杯、夾氣球、小貓釣魚等共15個游戲項目。游戲中孩子們歡歌笑語,展示才華,升騰理想,體現(xiàn)了濃濃的節(jié)日氣氛。可以說,今年的“六一”節(jié)孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,同學們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣,在樂趣中學到了知識。總的活動體現(xiàn)了“在活動中成長,體驗成功的快樂”的宗旨,讓同學們體驗到了成功的快樂,

  五、“快樂成長、放飛夢想”六一文藝匯演

  通過開展形式多樣的系列慶?;顒?,營造活潑向上的校園文化,豐富學生的課余生活,充分發(fā)揮學生的特長,提高學生的全面素質(zhì),使學生在積極的參與中體驗快樂,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的節(jié)日,20-年6月1日晚,我校舉行了慶“六一”文藝匯演。

  鮮花與笑臉相映,歌聲與歡笑齊飛。節(jié)目異彩紛呈,孩子們各顯其能,各盡其才,在活動中感受快樂,在喝彩聲體驗幸福。通過舉行這些活動,我們發(fā)現(xiàn)我們的學生對于開展才藝展示活動積極性非常高;我們搭建這樣的平臺越多,我們的學生才能更好的得到鍛煉,才能會發(fā)現(xiàn)更多有藝術(shù)才華的學生。每一個人的童年只有一次,讓孩子們的童年生活愉快而美好是我們的共同心愿,兒童節(jié)是孩子們童年記憶里最美好的一頁,作為教育工作者,我們有責任為孩子們度過一個愉快而有意義的節(jié)日創(chuàng)造更好的環(huán)境,提供更好的條件,搭建更好的平臺。

  今年的六一兒童節(jié)我們?nèi)I舷陆處煘楹⒆觽兡芏冗^一個愉快的節(jié)日做了很多工作。總之,這些活動的順利開展,離不開學校老師和班主任的付出,正是因為有了他們的默默付出,我們各項工作才能順利開展,學校才能高效率運轉(zhuǎn)。正是因為有了我們?nèi)w老師的默默奉獻,精誠團結(jié),我們才有理由相信,我們文東鄉(xiāng)小學會越辦越好,我們?yōu)楹⒆痈冻隽撕芏?受累了,但孩子鍛煉了,成長了,我們累的甘心,累得值。

  當然,盡管我們這次活動取得了成功,但還是有一些欠缺。其一,活動的準備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細枝末節(jié)還考慮的不成熟,以至于在活動過程就會出現(xiàn)些忙亂,多多少少會造成一點負面影響。其二,我們學生的組織紀律需要加強,學生的文明意識還有待提高,現(xiàn)場秩序還不夠理想,學生參與率偏低;其三,在活動程序上還有待更進一步的完善和改正,學生在活動時的行為及習慣也有待更進一步的提高,這些都需要我們在以后逐步改善,也希望我們老師查找不足,積極向?qū)W校建言獻策,爭取在以后的活動中,我們齊心協(xié)力,取得更大的成功。

  此次慶?!傲弧毕盗谢顒迂S富了學生的生活,開闊了學生的視野,是一次生動的思想教育大課堂。在學校領(lǐng)導的大力支持下、在全體老師的配合下圓滿結(jié)束了。我們將再接再厲一如既往地開展少先隊工作,解放思想,更新觀念,為少年兒童的健康成長做出更大的努力。

六一兒童節(jié)學??偨Y(jié)2

  為了讓學生度過一個愉快而有意義的節(jié)日,在桂林中心學校領(lǐng)導和社會各界人士的大力支持下,在我校少先大隊部的精心策劃下,在全體老師的積極參與配合下,我校利用有限的條件,克服種種困難,于6月1日上午在學校操場開展了豐富多彩的活動,讓孩子們過了一個充實而有意義的節(jié)日,激發(fā)了學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛家鄉(xiāng)、關(guān)愛小伙伴的豐富情感,充分展示了學生的才華,活動形式多樣,內(nèi)容豐富健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用。受到了廣大師生的贊揚?,F(xiàn)將我校六一系列活動開展情況總結(jié)如下:

  一、高度重視,精心組織。

  上海久富實驗學校少先隊大隊部高度重視慶"六、一"系列活動的開展情況,認真制定活動方案和活動安全應急預案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,并充分利用標語、板報、墻報等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。

  二、內(nèi)容豐富、形式多樣。

(一)、神圣的時刻 :新隊員入隊

  一年級33名學生光榮地加入了中國少年先鋒隊,由33名優(yōu)秀的老隊員給他們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,站在隊旗下,他們跟著大隊長鄭重宣誓,立志做一名優(yōu)秀的少先隊員,做共產(chǎn)主義的優(yōu)秀接班人。這是莊嚴而神圣的時刻,重要的是我們給孩子們留下了美好的童年回憶,給孩子們?nèi)松钠鸩揭詧远ǖ牧α?,給孩子們留下了一份難忘的節(jié)日厚禮,相信孩子們會在紅領(lǐng)巾的召喚下健康快樂的成長。

(二)、幸福的時刻:表彰優(yōu)秀學生

  在慶典大會上對刻苦學習,積極進取的優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀少先隊干部和三好學生以及幼兒班的健美兒童們進行了表彰,并號召全校少先隊員繼續(xù)以飽滿的學習熱情和奮發(fā)向上的精神風貌,刻苦學習、奮勇爭先。大大激發(fā)了學生的學習的積極性。

(三)快樂的時刻: 文藝演出展示風采

  本次活動的演出節(jié)目全部由學生自行組織人員,自行安排練習時間,完全是學生的自導自演。幼兒舞蹈《春天在哪里》、二年級舞蹈《蟲兒飛》、四年級歌曲《你有沒有聽到我》、一年級廣場舞《小蘋果》、五年級合唱《明天會更好》、三年級舞蹈《感恩的心》、住宿生歌曲《我的未來式》、幼兒舞蹈《蟲兒飛》、二年級歌曲《不再見》、四年級廣場舞《最炫民族風》、五年級課本劇《半截蠟燭》、三年級魔術(shù)、六年級朗誦《歲月》、住宿生歌曲《如果有來生》、幼兒古詩朗誦、一年級舞蹈《荷塘月色》、二年級歌曲《甜心格格》、六年級歌曲《寵愛》、五年級舞蹈《春曉》、三年級《幸福的花兒朵朵上》。舞蹈、唱歌、朗誦、課本劇、小品等形式多樣、精彩紛呈,充分展示了上海久富實驗學校學生的風采。同學們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣,在樂趣學到了知識。校園里到處洋溢著同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。一個多小時的文藝活動在愉快的氣氛下結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

  經(jīng)過中午的午休,同學們的精力更加旺盛,下午的活動也更加豐富而精彩。大隊經(jīng)過征集意見和討論,設(shè)計了托乒乓球、吹乒乓球、釣魚和扔球四個活動。所有的少先隊員以中隊為單位,按大隊會上討論的順序,在大隊委員的帶領(lǐng)下,有序地到各個活動的場所進行游戲。所有的游戲,都設(shè)有獎勵。雖然獎勵的東西不多,也不是很值錢,但是卻能讓學生更加的投入,玩得也更加盡興。下午2個小時的時間很快就結(jié)束了,所有的少先隊員都還意猶未盡。我們只能把這種激情留到明年的六一了。

  總之,這些活動的順利開展,離不開學校老師和班主任的付出,離不開所有少先大隊的干部們,更離不開的是我們所有的少先隊員。正是因為有了他們的默默付出,我們各項工作才能順利開展,學校才能高效率運轉(zhuǎn)。正是因為有了我們?nèi)w老師的默默奉獻,精誠團結(jié),我們有理由相信,我們歙縣桂林上海久富實驗學校會越辦越好,我們?yōu)楹⒆痈冻隽撕芏?受累了,但孩子鍛煉了,成長了,我們累的甘心,累得值。

六一兒童節(jié)學??偨Y(jié)3

  陽光明媚,號角嘹亮,我校全體師生懷著愉快的心情,迎來了又一個"六一"國際兒童節(jié)。校園里人頭涌動,歡聲笑語不斷,-小學正在舉行隆重的"慶六一"系列活動。-多名少年兒童這里度過了快樂的節(jié)日時光?,F(xiàn)將總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導重視,精心組織。

  我校領(lǐng)導高度重視慶"六、一"系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,并充分利用標語、板報、墻報等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。

  二、內(nèi)容豐富、形式多樣。

  在"六一"國際兒童節(jié)來臨之際,讓全體學生過一個"快樂祥和、有趣有味"的"六一"國際兒童節(jié),開展了豐富多彩的文化娛樂活動,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感,為學生提供表現(xiàn)自我的舞臺,讓學生積極參與并發(fā)揮其個性特長,充分展示個人風采,展示我校的藝術(shù)教育成果,展現(xiàn)我校風貌。舉辦了"快樂節(jié)日,童心飛翔"暨"慶祝六一國際兒童節(jié)活動及游園活動。通過開展慶祝"六一"活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。同時,也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果。

  具體活動內(nèi)容有:新少先隊員入隊、優(yōu)秀少先隊員表彰、優(yōu)秀班干部、三好學生、優(yōu)秀少先隊干部、特長生、十佳兒童表彰、文藝匯演。

  經(jīng)過我們學校師生的精心準備周密的安排下,《每當我走過老師窗前》、《恰恰》、《向前沖》、《中國范》、《感恩的心》、《走復興路,圓中國夢》、《彩云之南》、《綠旋風》等一個個由師生精心編排的精彩舞蹈節(jié)目搬上了舞臺,將六一的歡樂氣氛推向了高潮。期間還進行了優(yōu)秀班干部、三好學生、優(yōu)秀少先隊員等的表彰,使活動的氣氛此起彼伏。

  三、宣教結(jié)合,重視維權(quán)。

"六·一"兒童節(jié)來臨之際,我校圍繞"平安和諧校園"教育內(nèi)容加大對學生進行榮辱觀教育,利用校園廣播、手抄報、黑板報等形式加大法律、法規(guī)、道德的宣傳力度,倡導"兒童優(yōu)先"、"尊重兒童"、"支持兒童"的意識,為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障;同時面向家庭,利用家長學校宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達到學校教育與家庭教育的有機結(jié)合,動員全社會的力量來關(guān)心孩子、愛護孩子的目的,為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環(huán)境,。

  可以說,活動的順利開展離不開各級領(lǐng)導、部門的支持;離不開全體師生的共同努力。今年的"六一",孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準備到活動過程,都是以孩子意見為主,廣大老師給予指導,總的活動體現(xiàn)了"快樂節(jié)日;童心飛翔"的宗旨,讓同學們體驗到了成功的快樂,真正做到了"讓每個學生擁有的鑰匙"。

六一兒童節(jié)學??偨Y(jié)4

  五月三十一日下午,我校校園里人頭攢動、歡聲笑語,迎著明媚的陽光,聽著嘹亮的歌聲,我們?nèi)w師生身著節(jié)日的盛裝,懷著愉快的心情,迎來了又一個“六一”國際兒童節(jié)。舉行了隆重的“慶六一”表彰會和文藝演出。全校一百多位老師、近四千名少年兒童和部分前來觀看的家長,在這里度過了快樂的節(jié)日。這段快樂、短暫的時光,為學生們獻上了一份份節(jié)日的禮物,讓他們感受到節(jié)日的溫馨,從而激發(fā)了他們熱愛生活、熱愛校園的豐富情感。正是校領(lǐng)導的鼎立支持、各部門的相互理解和通力協(xié)作,才讓這次活動取得了圓滿成功?,F(xiàn)將本次活動做一總結(jié)。

  一、加強組織、營造氛圍

  我校 結(jié)合我校的實際,認真制定了本次活動方案,將每件工作落實到班級、老師中,使各項工作都有具體老師負責,形成人人參與的和諧局面。在活動期間,學校充分利用標語、板報、墻報等加大活動的宣傳力度,營造了良好的交流活動氛圍和校園和諧氣氛。

  二、突出主題、類型多樣

  文藝匯演在大合唱《希望未來》歌聲中拉開了序幕,舞蹈《娃娃鼓》把六一歡樂的氣氛一下子帶動了起來。緊接著,一個個精彩的節(jié)目應接不暇,豐富多彩。有歌伴舞《聞雞起舞》,舞蹈《時刻準備著》、《我們小鳥拉勾勾》,表演唱《國家》,少兒芭蕾《芭蕾之夢》,少兒爵士《爵士秀》,舞蹈《奔馳的小駿馬》,電子琴獨奏、小提琴合奏等,中間還穿插了一段兒童現(xiàn)場書法展示。最后,演出在一場優(yōu)美動人的舞蹈《春曉》中拉上了帷幕。文藝演出一直沉浸在歡騰的氛圍中,孩子們用飽滿的激情、動人的歌喉,優(yōu)美的舞姿繪成一幅生動活潑、充滿童真童趣的快樂“六一”圖……

  三、上下齊心、通力合作

  本次活動受到孩子們、老師、家長的支持和肯定,在各部門的.相互協(xié)作下取得了圓滿成功。特別是在節(jié)目的編排和時間、人員的協(xié)調(diào)上,每一位負責教師都付出了很多。在確定節(jié)目時,都能自覺承擔節(jié)目編排任務??朔吮緦W期時間緊、任務多的困難,大家都把個人的困難和安危放在后,及工作所及,想工作所想,這更是令人放心和感動。

  十多個節(jié)目,一個多小時的演出,節(jié)目精彩紛呈,人人陶醉其中,充分展示了我校學生多彩的才藝,同時展現(xiàn)了孩子們的活潑個性。這場“六一”慶祝活動真正成為孩子們展示自己的大舞臺,更展現(xiàn)了我校師生積極樂觀、健康向上的精神風貌和學校素質(zhì)教育的累累碩果。

六一兒童節(jié)學校總結(jié)5

  迎著-月明媚的陽光,聽著嘹亮的歌聲,我園全體師生懷著愉快的心情,迎來了又一個“六一”國際兒童節(jié)。

-月-日上午,幼兒園里人頭涌涌,歡聲笑語不斷,-幼兒園正在舉行隆重的“安全在我心中”慶六一活動。一百多名少幼兒和他們的爸爸媽媽在這里度過了快樂的節(jié)日時光?,F(xiàn)將總結(jié)如下:

  一、親子游戲其樂融融

  這次的六一活動,設(shè)計了七組親子游戲,在游戲過程中孩子與家長之間、家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個幼兒園。同時,游藝中的獎品為各種各樣的蔬菜水果。孩子們情緒高漲,家長感動萬分。他們又重溫了久違的親子關(guān)系。

  二、表彰活動儀式隆重

  今年的六一表彰活動,共表彰了-多個健康寶寶。受到表彰的幼兒當著自己爸爸媽媽的面接過獎品,心里非常自豪。家長臉上洋溢著驕傲的笑容。同時這些有益的成績,也給在座的家長們已深深的震撼。他們從新認識了幼兒園的教學教育成果。為幼兒園深入民心起到了良好的宣傳作用。

  三、文藝演出展示風采

  今年的六一文藝節(jié)目都是圍繞著“安全在我心中”為主題編排的,教師們各盡所長如:-班的“大蘋果”展示幼兒健康的身體、蘋果般臉色;-班的音樂情境劇“聰明的兔子”展現(xiàn)了幼兒勇敢、不怕壞人的好品質(zhì);-班的“有事就找110”歌表演,形象地教育幼兒在危急情況下?lián)艽?10的安全知識。全體教師們編排了“特殊電話真不少”的快板節(jié)目深受領(lǐng)導和家長的好評。文藝節(jié)目在-班的“快樂的童年”的鑼鼓聲中拉開帷幕,在全體演職人員零二七的“同一首歌”的歌聲和舞蹈中結(jié)束。最后領(lǐng)導紛紛上臺與教師們親切握手,表示祝賀,向小朋友們表示節(jié)日的祝賀,并頒發(fā)節(jié)日禮品。

六一兒童節(jié)學??偨Y(jié)6

  今年我園的“六一”活動,是一系列豐富多彩的活動,活動的開展比較成功,幼兒也獲得了對“六一”兒童節(jié)較深的印象??偨Y(jié)起來,此次活動有以下的特點和可取之處以及存在的不足:

  一、活動特點和可取之處:

  1、圍繞幼兒語言發(fā)展、幼兒動手能力、合作與交往能力的培養(yǎng)來設(shè)計,有幼兒故事劇表演、小能人比賽、巧手兒比賽、巧嘴兒比賽、結(jié)對子游園。這些活動基本上體現(xiàn)了我園今年的培養(yǎng)目標。

  2、全園幼兒都有較多展示自我、體驗學習、合作與交往的機會,如:幼兒故事劇表演、小能人比賽、巧手兒比賽、結(jié)對子游園等活動,全體幼兒都有參與的機會。

  3、能早出方案,提示大家將一些活動、能力的訓練融合到一個學期中去進行,也有助于我園的培養(yǎng)目標的實現(xiàn)。

  4、鍛煉了班級老師之間的協(xié)作能力。

  5、從幼兒參加小能人比賽來看,幼兒對物品的擺放和整理能力已得到了一定的培養(yǎng),各班幼兒基本上能按物品原來的擺放位置較迅速的進行整理。

  6、幼兒游園以結(jié)對子的形式進行是可行的,有助于幼兒之間交往能力的培養(yǎng)和責任意識的培養(yǎng),我們發(fā)現(xiàn),有的幼兒自始至終都能與自己找到的朋友一起參加游園,部分家長也很支持、配合這項活動的開展。

  7、較好地利用了電視新聞的宣傳,本次活動我園進行了兩次電視宣傳。

  8、利用領(lǐng)導到幼兒園對小朋友的慰問,向鄭副縣長、教育局曾局長、婦聯(lián)主席等領(lǐng)導介紹了我園的活動區(qū)活動,領(lǐng)導們對我們的活動區(qū)給予了很好的評價。

  二、“六一”活動雖說能如期、順利地開展,但也有不足之處:

  1、從幼兒園的管理方面來說,不足的表現(xiàn)有:

(1)對各班級活動的全程準備工作沒有實施較為及時、有效的指導、檢查和督促的管理。如:對節(jié)目的排練進度沒有掌握;對演出的服裝沒有核實其舞臺效果;對各班的預賽情況沒有掌握,使一些幼兒失去了參加“巧嘴兒”比賽的機會。

(2)一些后勤工作沒有做細,影響了活動的正常進行。如:音響沒有做細致的檢查,以至活動時話筒不能正常使用;沒能把活動期間的進餐時間調(diào)整及時告知食堂;對活動場地的布置沒有周全的考慮,如家長靠近舞臺會影響幼兒的演出;布幕的設(shè)計不夠生動,需要改進。

  2、從班級的管理來看,不足之處表現(xiàn)為:

(1)一些班級對幼兒園的活動計劃沒有進行分解,即沒有根據(jù)幼兒園的方向性的計劃來制定班級的詳細可行的計劃。

(2)準備工作存在不足。如:在結(jié)對子游園所需的交往能力的培養(yǎng)方面,大多數(shù)的教師沒有意識在平時著手培養(yǎng),也沒有將其與我園今年的培養(yǎng)目標結(jié)合起來;“巧手兒”比賽所準備的材料欠豐富,限制了幼兒的想象和創(chuàng)造;故事劇表演的錄音錄制太遲,音樂錄音的中間也錄入歌名。

(3)對舞臺設(shè)計的能力有欠缺,且主要表現(xiàn)在服裝的設(shè)計上:不求美、不求是否符合情節(jié)、怕麻煩;演出前或演出中,幼兒穿在里面的褲子露出來,且長短不一、顏色不一、顏色不協(xié)調(diào),顯得不好看。這些都影響了整個節(jié)目的演出效果。

(4)在故事劇表演中,演員的表情、體態(tài)語言普遍欠佳,應注意在今后的唱歌、表演、故事講述、詩歌朗誦中加以培養(yǎng)。

六一兒童節(jié)學??偨Y(jié)7

  伴隨著活動的結(jié)束,熱鬧了一整天的-幼兒園又漸漸的安靜了下來。在此次六一兒童節(jié),我們幼兒園為能給幼兒們帶來一次歡樂的六一活動,特地從5月-日就開始籌劃和準備這次的六一活動。

  回顧這次的六一,這天一大早,我們就迎來了滿懷期待的幼兒以及家長們。隨后,各班的老師們又急急忙忙地給孩子們換上漂亮的表演服裝,甚至在忙碌中,也有不少家長參與進來,幫助我們解決了不少幼兒的舞臺服裝和化妝。和家長們一起努力的做好舞臺的開場準備,也讓我們老師們覺得又一次和家長們拉近了距離。很快,在大家的齊心協(xié)力下,六一的表演正式開始了!

  一、園長講話

  活動一開場,我們就迎來了-園長對此次活動的講話。在園長的介紹中,我們向家長講述了近期來幼兒們的學習和成長情況。以及各班級的小朋友們?yōu)檫@次的六一兒童節(jié)做出了怎樣的鍛煉和準備。這不僅讓家長們了解了孩子們的成長,也炒熱了現(xiàn)場的氣氛,讓大家更加期待演出的到來。

  二、文藝演出

  此次六一的主持活動由-老師及……等幾位大班的小朋友一起進行。在他們的介紹下,一場場精彩的表演在我們的眼前展現(xiàn)。同時,家長們也從幾位小主持人的身上看到了幼兒們出色的口才能力,這也同樣是幼兒帶給家長們的一份演出。

  而各班在表演上,雖然也有出現(xiàn)一些意外的小插曲,但老師們都很好做出了應對,并處理好了幼兒的情況,保證了活動的順利舉行。

  三、家長表現(xiàn)

  在這次的活動中,除了幼兒們帶來了精彩的表演,家長和一些老師也現(xiàn)場給大家?guī)砹艘恍┚实墓?jié)目。這些意外的驚喜,更加拉近了幼兒和家長的親子關(guān)系,也讓這次的六一變得更加精彩。

  后來,家長代表-媽媽還給我們送上了一段感人的演講,不僅讓各位家長和幼兒觸動,也讓我們這些老師感到十分感謝。

  總結(jié)這場活動,作為孩子們的節(jié)日,大家都在這次的活動中開心的玩鬧了一整天。同時,我們這些老師、家長們,也借此機會深入的進行了交流和展示,說了不少內(nèi)心真摯的感受,讓我們互相得到了更多的理解和支持。

  但此外,對于活動的場地規(guī)劃和紀律方面,我們?nèi)杂行枰訌姷牡胤剑€望在下次的活動中能多多注意,讓活動能更加有序的展開!

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