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實用學(xué)期德育工作計劃3篇(德育學(xué)期工作總結(jié))

時間:2023-07-18 09:07:00 工作總結(jié)

  在日常工作中,我們通常都要為自己的工作寫一份計劃,以便于工作的開展,那么在寫計劃中有什么要點呢?下面是范文網(wǎng)小編整理的實用學(xué)期德育工作計劃3篇(德育學(xué)期工作總結(jié)),供大家參閱。

實用學(xué)期德育工作計劃3篇(德育學(xué)期工作總結(jié))

實用學(xué)期德育工作計劃1

  堅持“追求卓越、共同發(fā)展”的辦學(xué)理念,強化“德育為先、樹德為主、育人為本”的思想,貫徹學(xué)校提出的“三個創(chuàng)建兩個保持一個完善”(創(chuàng)建省級文明學(xué)校、創(chuàng)建省高中一級達標校、創(chuàng)建和諧平安校園,保持中考綜合評價第一、保持高考福州市教學(xué)效益優(yōu)勝獎,完善和改進管理規(guī)章制度)的工作思路,以60周年國慶為主線,深化愛國愛校愛家鄉(xiāng)的大愛教育,豐富尊敬師長的感恩教育,開展同學(xué)友愛的緣份教育,加強珍愛生命的安全教育,促進學(xué)生身心的健康發(fā)展,力求提高德育工作的實效性。經(jīng)學(xué)校行政會議專題討論和研究,本學(xué)期我校德育工作計劃如下:

  一、加強師德規(guī)范教育。定期召開德育工作例會,提高班主任、年段長的德育理論水平和工作方法,對德育工作中存在的問題進行探討,尋求最佳解決辦法;落實班級工作德育量化管理工作制,把教師的師德和“評優(yōu)評先”考核掛鉤,優(yōu)化德育工作機制;加強新教師的德育能力培養(yǎng),通過“以老帶新,以老幫新,以老傳新”形式,提高新教師德育理論素養(yǎng)和育人能力,促進新教師的成長。

  二、加強愛國主義教育。堅持開展每周星期一早讀課舉行升國旗、唱國歌的愛國主義教育活動,以迎接60周年國慶為契機,開展形式多樣、內(nèi)容豐富的愛國愛校愛家鄉(xiāng)的主題活動,弘揚民族精神,培養(yǎng)學(xué)生的高尚情懷。

  三、加強學(xué)校規(guī)章制度教育。嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,以“法“育人,以理服人。

  通過認真落實各項規(guī)章制度,教育學(xué)生遵紀守法。通過開展評選先進、學(xué)習(xí)先進活動,提升校風(fēng)、班風(fēng)品質(zhì),提高學(xué)生的道德素質(zhì)。

  四、加強校園和諧平安構(gòu)建。加強班級安全工作網(wǎng)絡(luò),班級增設(shè)“安全委員”崗位,發(fā)揮班級干部參與安全工作的能動性。加大安全教育宣傳強度,學(xué)校設(shè)立固定的安全教育專欄,班級定期出好主題鮮明的安全教育??栏褚?guī)范各項安全管理制度,及時排查整改存在的安全隱患。加強保安隊伍建設(shè),改進管理機制,提高工作能力,增強服務(wù)意識。

  五、加強環(huán)境育人引導(dǎo)。加強對保潔人員的指導(dǎo)和監(jiān)督,要求保潔人員以勤懇負責(zé)的精神,感動和感化師生,促進校園環(huán)境衛(wèi)生的美化凈化。加強對學(xué)生的環(huán)境保護教育,要求學(xué)生自覺維護公共場所的干凈整潔。進一步強化校園區(qū)域衛(wèi)生包干負責(zé)制,落實每天一小掃每周一大掃的`制度,讓學(xué)生在參與環(huán)境打掃的過程中有所感悟、有所收獲。

  六、加強住校學(xué)生管理。提高生指老師的管理能力和育人素質(zhì),明確寄宿生管理要求;發(fā)揮寄宿生“自律會”的作用,開展“文明宿舍”評選活動,培養(yǎng)寄宿生良好的行為習(xí)慣,創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的住宿環(huán)境。

  七、提高心理健康教育功能。改進心理健康教育工作,完善心理健康教育設(shè)備,充實健康教育師資,做到心理健康教育常規(guī)化。加大心理健康教育宣傳力度,營造溫暖和諧的家園氛圍。舉行心理健康教育知識專題講座和開展心理咨詢活動,既要面向全體,又要幫助“特殊”個體,讓心理健康教育有的放矢,富有成效。

  八、提供展示才華的平臺。開展“保衛(wèi)綠色、熱愛自然”主題班會活動;舉行唱校園歌曲比賽活動;舉行“我承諾:做一個熱愛生命的人”演講比賽;舉行校園籃球比賽活動等,讓學(xué)生在充分展示自已才能的過程中,得到全面發(fā)展和快樂成長。

  九、拓展社會實踐途徑。引導(dǎo)學(xué)生走向社會,走進社區(qū),在社會實踐中求知。開展社區(qū)勞動實踐服務(wù)活動,成立“家園清潔志愿者行動”服務(wù)隊,讓學(xué)生在社會實踐的歷練過程中,體驗生活思考人生。組織學(xué)生參加社會公益活動,如保護電力設(shè)施安全宣傳活動,聆聽學(xué)者專家的國學(xué)講座和專題報告等,讓學(xué)生增強公共意識和責(zé)任意識。

  十、完善家校共同育人機制。發(fā)揮學(xué)生家長學(xué)校的作用,定期召開學(xué)生家長會,舉行家庭教育問題講座,宣傳正確的教育思想,樹立正確的人才觀念,傳授正確的育人方法,提高家庭育人的效果。保持家校聯(lián)系渠道暢通,讓家校共同育人步調(diào)一致、和諧溫馨。

實用學(xué)期德育工作計劃2

  一、常規(guī)教育方面

  從熱鬧的假期踏入新學(xué)期,學(xué)生的心神松散,為了使學(xué)生能夠及早進入角色,再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手

  1、充分利用班會等時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。 如:見師長熱情問好,上下樓梯學(xué)會禮讓。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。

  2、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體。比如:可以利用文明班的評比活動,對學(xué)生進行思想行為教育。另外,還要進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

  二、班級紀律方面

  一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手

  1、課堂紀律

  首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有努力目標,又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。

  2、課間紀律

  課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,引導(dǎo)學(xué)生開展有意義的活動,使學(xué)生既健體又受教育,同時,隨時提醒學(xué)生要注意文明活動,寓教于樂。

  3、路隊紀律

  為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,要求學(xué)生做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理。做到高高興興來上學(xué),平平安安回家去。

  4、兩操紀律:要抓好學(xué)生的兩操,讓學(xué)生在明確上好兩操意義的基礎(chǔ)上,認真做操,集合站隊做到“快靜齊”。

  三、衛(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。

  2、班級衛(wèi)生:把室內(nèi)外衛(wèi)生明確分工,責(zé)任明確到人,針對具體情況采取一定的獎懲辦法,使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  四、班干部的培養(yǎng)方面

  班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期建立健全班委會,明確班干部的責(zé)任,充分發(fā)揮班干部和學(xué)習(xí)組長的監(jiān)督作用,上好早讀和其他自習(xí)課。培養(yǎng)一批可以幫助老師做事的小干部,并爭取讓全班的小朋友都有當班干部的經(jīng)歷。及時召開班干部會議,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力的方向。同時要求他們注意班干部成員之間的團結(jié)合作,在同學(xué)中間樹立威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。建立一個積極向上,朝氣蓬勃的班集體。

  五、后進生管理方面

  要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā),及時了解學(xué)生的心理變化,加強對后進生的學(xué)習(xí)輔導(dǎo),分類施教,注重每個學(xué)生的進步,做到“輔優(yōu)補差”,抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作,正確對待后進生,深入了解他們落后的原因,并利用早讀和晚自習(xí),對后進生進行學(xué)習(xí)輔導(dǎo),要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點,努力培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣,盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成績,幫助他們解決困難,使他們在本學(xué)期內(nèi)取得一定的進步。

實用學(xué)期德育工作計劃3

  一、指導(dǎo)思想:

  認真貫徹落實十八大以來中央對培育踐行社會主義核心價值觀,深化立德樹人、傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的各項要求,圍繞河?xùn)|教育發(fā)展“三三一”工作思路,繼續(xù)堅持立德樹人,育人為本,德育為先,進一步增強德育工作針對性、主動性和實效性,不斷提高吸引力和感染力,在校行政的帶領(lǐng)下促進我校學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成和公民道德意識形成,促進校德育特色的逐步完善。

  二、工作思路:

  以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為中心,充分挖掘和發(fā)揮課堂主渠道的育人功能與作用,廣泛開展形式多樣的主題教育實踐活動,將學(xué)科德育與活動育人有機結(jié)合,抓實社會主義核心價值觀教育,培養(yǎng)中小學(xué)生良好行為習(xí)慣與綜合素養(yǎng),讓學(xué)生在實踐體驗中,獲得感悟,身心得到全面健康成長。鞏固“四節(jié)驅(qū)動”機制,扎實推進學(xué)校美育,提升學(xué)生審美與人文素養(yǎng)。繼續(xù)抓實班主任隊伍建設(shè),不斷提升德育隊伍整體素質(zhì)和育人能力。認真落實《天津市中小學(xué)德育工作評估方案》和《天津中小學(xué)班主任工作評估方案》,確保德育各項工作目標任務(wù)的有效落實。

  三、主要措施:

  1.抓實養(yǎng)成教育,培養(yǎng)合格公民。

  廣泛宣傳、學(xué)習(xí)、踐行新修訂的《中小學(xué)生守則》,做到“五個堅持”,即堅持循序漸進,持之以恒,嚴格要求,從點滴做起;堅持與開展社會主義核心價值觀教育相結(jié)合;堅持與法治教育相結(jié)合;堅持與養(yǎng)成教育相結(jié)合,深入開展“五尊”、“五不”、“五遠離”和“新五不”教育活動;堅持與《天津市中小學(xué)生思想品德發(fā)展水平評價指標》相結(jié)合。本著“近實小”與“知行統(tǒng)一”的原則,在全校廣泛開展日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育、安全教育、環(huán)保教育、文明禮儀教育、誠信教育、法治教育等,培養(yǎng)中小學(xué)生各方面良好習(xí)慣與意識,不斷提升綜合素質(zhì)。3月底,以第21個全國中小學(xué)生安全教育日為契機,組織開展安全教育周活動,充分使用好《天津市中小學(xué)公共安全教育讀本》,向全體學(xué)生普及安全教育知識,舉辦專題安全教育,開展每月疏散演練等,培養(yǎng)良好的安全行為習(xí)慣,并選派優(yōu)秀代表隊參加“東興杯”河?xùn)|區(qū)第三屆中小學(xué)生安全知識競賽和10月舉辦的天津市第十二屆“珍愛生命,保護自我”應(yīng)急避險知識競賽活動;6月,參與“六五”世界環(huán)境日主題教育與展示活動。上半年,圍繞誠信主題,組織參加“好書伴我成長”讀書活動。下半年,結(jié)合文明校園創(chuàng)建和文明學(xué)生評選活動,將開展養(yǎng)成教育推動及階段成果展示活動。圍繞“法在心中伴我行”主題,上好法治教育課,發(fā)揮法治副校長作用,開展學(xué)生模擬法庭和法治宣傳教育活動,培育學(xué)生遵紀守法意識,并納

  入學(xué)生操行的全面考核之中。

  2.開展社會主義核心價值觀和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。

  充分發(fā)揮課堂主渠道作用,將社會主義核心價值觀教育融入中小學(xué)課堂教學(xué)之中。廣泛開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,挖掘各種中華傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日文化內(nèi)涵,利用中華優(yōu)秀統(tǒng)文化與天津本土文化,結(jié)合德育科的各項活動對學(xué)生進行教育,引導(dǎo)學(xué)生了解中華民族的文明歷史與優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,通過天津六百年的交通變遷與發(fā)展,讓中小學(xué)生感受津沽歷史文化發(fā)展與城市巨大變化,達到傳承津沽文化,培育愛國愛鄉(xiāng)情感,弘揚華夏文明的教育目的,參加“講天津故事”第五屆津沽文化日主題教育活動。結(jié)合學(xué)校工作開展形式多樣主題教育活動,通過手抄報,板報,升旗活動,博客等形式達到教育學(xué)生的目的。

  3.深入開展心理健康教育。

  在上學(xué)期班級心理健康課的基礎(chǔ)上,加大對學(xué)生日常心理健康,并參與局第四屆區(qū)心理健康教育課評選;結(jié)合“525”心理健康教育日,參加局第二屆中小學(xué)校園心理劇大賽和下半年中小學(xué)心運會活動。

  4.強化美育育人功能,提升學(xué)生審美與人文修養(yǎng)。

  緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù),以促進學(xué)生成為全面發(fā)展,堅持“普及與提高相結(jié)合,課內(nèi)與課外相結(jié)合,學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合”的原則,繼續(xù)班集合唱工作,參加學(xué)生合唱節(jié)、學(xué)生舞蹈節(jié),逐步提升學(xué)生審美能力與人文修養(yǎng)。

  5.加強實踐育人,廣泛開展社會實踐教育活動。

  充分利用本市各種社會實踐與教育基地,以及博物館和展覽館等,組織學(xué)生參加社會實踐與教育活動。進一步推進中小學(xué)“實踐課堂”工作,廣泛開展學(xué)生的校內(nèi)勞動,組織好學(xué)生的社區(qū)勞動,鼓勵學(xué)生積極參與家務(wù)勞動。

  6.加強班主任隊伍建設(shè)。

  加大對現(xiàn)崗班主任崗后培訓(xùn)工作,開展好新入職教師的班主任上崗前培訓(xùn)和心理健康教育C證培訓(xùn)工作,參加區(qū)第二屆中小學(xué)班主任技能大賽和第五屆主題班會設(shè)計方案及錄像課評選,并推薦優(yōu)秀班主任參加區(qū)級比賽與評選活動。每月一次組長會,每月一次年級會,每月一次專題培訓(xùn)會,加大對班主任這支隊伍的引領(lǐng)。

  7.利用各校家長學(xué)校,普及先進的家庭教育理念。

  充分發(fā)揮學(xué)校在家庭教育中的指導(dǎo)作用,充分利用各種社會優(yōu)質(zhì)教育資源,深入普及家庭教育先進的理念與教育方法,指導(dǎo)家長做好家庭教育。進一步規(guī)范家委會的職能與作用,統(tǒng)籌家長委員會、家長學(xué)校、家長會等各種家校溝通渠道,加強家長與學(xué)校的溝通,通過校博客,班級博客,《家長月刊》促使家校形成教育合力,促進全面快樂健康成長。

  附件2: 德育主要工作月安排表

  時 間

  主要工 作

  二月

  1、召開各級會議,總結(jié)、部署工作;

  2、布置學(xué)生評優(yōu)

  3、篩選第二屆班主任技能大賽參加人員;

  4、日常行為規(guī)范訓(xùn)練月活動;

  三月

  1、開展中小學(xué)安全教育日(周)活動,參加“東興杯”第三屆中小學(xué)安全知識競賽;

  2、參加啟動第四屆區(qū)心理健康教育優(yōu)秀課評選活動。

  3、評選市級三好學(xué)生系列工作;

  四月

  1、審批三好學(xué)生、優(yōu)干、突出進步生、三好班集體;

  2、班班唱練習(xí),展示工作

  五月

  1、參加區(qū)第二屆中小學(xué)班主任技能大賽;

  2、參加天津市學(xué)生舞蹈節(jié);

  3、參加“好書伴我成長”中小學(xué)讀書活動;

  4、參與區(qū)學(xué)科德育精品課程總結(jié)展示活動。

  六月

  1、開展“六五”世界環(huán)境日主題教育活動

  2、班主任經(jīng)驗交流會

  七月

  1、參加第二十一屆區(qū)學(xué)生合唱節(jié)

  2、學(xué)生的安全教育

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