【簡(jiǎn)介】在推廣普通話宣傳周活動(dòng)結(jié)束之際，我們對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行了全面總結(jié)。本文是網(wǎng)友“eter6”整理的推廣普通話宣傳周活動(dòng)總結(jié)（共6篇），以供借鑒。

推廣普通話宣傳周活動(dòng)總結(jié) 篇1

　　根據(jù)《關(guān)于市開展第屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》合教秘〔〕1號(hào)通知精神，精心組織形式多樣、創(chuàng)意新穎的推普周活動(dòng)，讓推普周活動(dòng)走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)軍營(yíng)、走進(jìn)機(jī)關(guān)單位、走進(jìn)街道社區(qū)、走進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村。具體內(nèi)容如下：

　　一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，大力宣傳

　　推普周期間，各有關(guān)部門、各學(xué)校要以，緊扣“說好普通話，邁進(jìn)新時(shí)代”的活動(dòng)主題，結(jié)合貫徹十九大精神的開局之年，改革開放40周年，中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的關(guān)鍵歷史節(jié)點(diǎn)等主題活動(dòng)，大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，提升國民語言能力，傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)語言文化，為建設(shè)與綜合國力相適應(yīng)的語言文化強(qiáng)國提供有力支撐，為打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、全面建成小康社會(huì)奠定良好基礎(chǔ)。按照《推普脫貧攻堅(jiān)行動(dòng)計(jì)劃(-年)》要求，加大農(nóng)村地區(qū)的推普力度，不斷提升農(nóng)村地區(qū)人民群眾學(xué)習(xí)掌握國家通用語言文字的意識(shí)和水平;要認(rèn)真開展普通話基本普及縣域達(dá)標(biāo)驗(yàn)收工作，推進(jìn)國家通用語言文字普及攻堅(jiān)工程;要注重與日常推普宣傳以及語言文字工作督導(dǎo)評(píng)估、學(xué)校語言文字規(guī)范化達(dá)標(biāo)建設(shè)等工作有機(jī)結(jié)合起來。

　　各語委成員單位要積極配合區(qū)語委做好社會(huì)宣傳工作，并根據(jù)各自實(shí)際情況，以加強(qiáng)行業(yè)、企業(yè)文化建設(shè)為出發(fā)點(diǎn)，以提高干部職工語言文字應(yīng)用能力和工作質(zhì)量為落腳點(diǎn)，在本行業(yè)、本系統(tǒng)內(nèi)廣泛組織開展宣傳教育培訓(xùn)活動(dòng)。

　　二、認(rèn)真策劃，精心組織

　　各單位、各部門、各學(xué)校要結(jié)合本地區(qū)和行業(yè)特點(diǎn)，精心組織形式多樣、特色鮮明的推普周活動(dòng)。認(rèn)真組織參加市推普周系列活動(dòng)：在活動(dòng)策劃與部署時(shí)，認(rèn)真總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)，充分利用好推普周這個(gè)已形成品牌效應(yīng)的宣傳平臺(tái)，積極創(chuàng)新活動(dòng)形式，發(fā)揮新媒體作用，使推普宣傳雅俗共賞，為群眾喜聞樂見。推普周期間，各級(jí)各類學(xué)校應(yīng)結(jié)合學(xué)校語言文字規(guī)范化達(dá)標(biāo)建設(shè)工作要求，組織師生開展規(guī)范漢字書寫、演講、辯論、經(jīng)典誦讀、開學(xué)第一課、國旗下講話、班會(huì)等形式多樣、各具特色的語言文字宣傳活動(dòng)，并充分發(fā)揮學(xué)校的主陣地和輻射作用，組織師生走出校門，面向社會(huì)、社區(qū)，尤其是面向城鎮(zhèn)農(nóng)村開展街頭宣講、啄木鳥行動(dòng)等活動(dòng)。

　　三、統(tǒng)籌協(xié)作，注重實(shí)效

　　語言文字工作是一項(xiàng)涉及面廣、影響深遠(yuǎn)的社會(huì)公共事務(wù)，各部門要加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，在活動(dòng)策劃和部署時(shí)，充分利用推普周這個(gè)已形成品牌效應(yīng)的宣傳平臺(tái)，形成合力，確保實(shí)效。

　　——區(qū)語委辦要做好推普周活動(dòng)的牽頭工作，積極主動(dòng)協(xié)調(diào)有關(guān)部門和單位，爭(zhēng)取社會(huì)各界的關(guān)心和支持，因地制宜，開展有特色的推普宣傳活動(dòng)。

　　——宣傳部門把推普周活動(dòng)列入第三季度宣傳計(jì)劃，發(fā)揮公共媒體的作用，開展多種形式的推廣普通話宣傳。

　　——人力資源和社會(huì)保障部門要積極為進(jìn)城務(wù)工人員的普通話培訓(xùn)工作搭建平臺(tái)。

　　——文化部門要把推廣普通話宣傳融入到群眾文化活動(dòng)和社區(qū)文化建設(shè)之中。新聞媒體單位應(yīng)做好推普周活動(dòng)新聞報(bào)道工作。

　　——精神文明建設(shè)部門要把推廣普通話宣傳納入城市和社區(qū)文明創(chuàng)建活動(dòng)中。

　　——公務(wù)員管理部門要協(xié)助做好公務(wù)員普通話培訓(xùn)工作，發(fā)揮公務(wù)員表率作用，積極參與推廣普通話宣傳活動(dòng)。

　　——解放軍和武警部隊(duì)要積極組織官兵進(jìn)行普通話培訓(xùn)，重點(diǎn)對(duì)從農(nóng)村和方言區(qū)入伍的戰(zhàn)士進(jìn)行培訓(xùn)，并參加普通話測(cè)試。

　　——各語委委員單位都應(yīng)開展宣傳活動(dòng)，推普周期間各單位要懸掛標(biāo)語、張貼宣傳畫，結(jié)合本單位工作特點(diǎn)，開展朗誦比賽、演講比賽、書法比賽等形式多樣的活動(dòng)。

　　四、具體安排

　　(一)布置環(huán)境，營(yíng)造氛圍

　　1.懸掛宣傳橫幅“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。”

　　2.電子屏幕滾動(dòng)宣傳推普口號(hào)、推普主題、推普的意義和作用等。

　　3.黑板報(bào)、櫥窗進(jìn)行更新，《國家中長(zhǎng)期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(—年)》(以下簡(jiǎn)稱《語言文字規(guī)劃綱要》)

　　4.網(wǎng)站更新語言文字欄，增加本次推普周宣傳的內(nèi)容。

　　5.召開推普領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，學(xué)習(xí)上級(jí)文件，進(jìn)一步明確“推普周”活動(dòng)時(shí)間、意義，明確學(xué)校本次推普周開展的活動(dòng)及各自的職責(zé)任務(wù)。

　　6.學(xué)校利用升旗儀式對(duì)全校師生作推普工作的動(dòng)員。

　　7.召開學(xué)校推普員會(huì)議，學(xué)習(xí)本次推普周的具體要求，布置推普周的有關(guān)工作。

　　(二)開展活動(dòng)，引向深入

　　1.各單位黨支部結(jié)合政治學(xué)習(xí)，集中組織學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》及省實(shí)施辦法，國家中長(zhǎng)期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20—)》

　　2.各單位語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)計(jì)練習(xí)卷，進(jìn)行一次語言文字基礎(chǔ)知識(shí)題測(cè)試練習(xí)。

　　3.各單位全體黨團(tuán)員積極開展相關(guān)的語言文字宣傳活動(dòng)。

　　4.學(xué)校少先隊(duì)利用學(xué)校電視臺(tái)或廣播站，召開一次推普專題廣播會(huì)，深化本次推普周的主題。

　　5.學(xué)校語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對(duì)全校推普員進(jìn)行普通話和規(guī)范字培訓(xùn)。

　　6.結(jié)合學(xué)生實(shí)際，開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)

　　7.組織學(xué)生在家里爭(zhēng)當(dāng)“推普小能手”，向家人宣傳推普知識(shí)，雙休日期間在每個(gè)家庭中都開展一次推普宣傳活動(dòng)。

　　8.利用雙休日時(shí)間把糾錯(cuò)行動(dòng)延伸到社區(qū)、街道和公共場(chǎng)所，開展查找錯(cuò)字、不規(guī)范字的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，強(qiáng)化用語用字的規(guī)范化意識(shí)。

　　9.在單位內(nèi)部組織一次有規(guī)模的語言文字規(guī)范化自查自糾活動(dòng)。

　　(三)設(shè)宣傳點(diǎn)，輻射延伸

　　每所學(xué)校本著將語言文字宣傳延伸到所在的社區(qū)、街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)的原則，就近設(shè)立宣傳站(以下宣傳點(diǎn)為重點(diǎn)宣傳點(diǎn))，請(qǐng)認(rèn)真執(zhí)行。

　　(備注：請(qǐng)各校根據(jù)本校實(shí)際就近組織安排好宣傳點(diǎn)活動(dòng)。)

　　五、相關(guān)要求

　　1.各單位要充分認(rèn)識(shí)推普周活動(dòng)的重要性和必要性，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立組織，落實(shí)責(zé)任，確保推普周活動(dòng)特色明顯、效果顯著。

　　2.各單位根據(jù)本方案和實(shí)際情況，在推普周結(jié)束后進(jìn)行總結(jié)。報(bào)送材料包括：領(lǐng)導(dǎo)小組成員、活動(dòng)總結(jié)、活動(dòng)照片及宣傳環(huán)境照片，于9月17日前發(fā)送到。并在教育信息網(wǎng)上做好宣傳報(bào)道。

推廣普通話宣傳周的活動(dòng)總結(jié) 篇2

　　通過升旗儀式、學(xué)校廣播進(jìn)行宣傳，形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

　　(二)開展好系列活動(dòng)。

　　1、開展“啄木鳥糾錯(cuò)”活動(dòng)。

　　學(xué)校五(2)中隊(duì)巡查班級(jí)不規(guī)范用字，并一一做好記錄，并向班主任反映，讓他們及時(shí)進(jìn)行糾正。平時(shí)在生活中，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范的用字，及時(shí)向相關(guān)單位反映。

　　2、開展綠色讀書活動(dòng)

　　我校定期開展富有生命內(nèi)涵的閱讀綜合實(shí)踐活動(dòng)，“好書漂流”;“童心”杯閱讀大賽;“相約星期二”閱讀廣播等，我們還分年級(jí)組織了小型多樣的閱讀實(shí)踐活動(dòng)，如：一年級(jí)“呵，那首童謠”謠友會(huì);二年級(jí)“春天里的童話”課本劇表演專場(chǎng);三年級(jí)“共讀一本書”誦讀大賽;四年級(jí)“悅讀360”知識(shí)競(jìng)賽;五年級(jí)“生活禮儀在我心中”辯論賽”。此外，我們還在家庭中開展親子讀書活動(dòng)、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭，積累的個(gè)案多達(dá)百余個(gè)。從家長(zhǎng)撰寫的體會(huì)中，我們強(qiáng)烈地感受到閱讀給家庭帶來的無限歡樂。

　　在每年的三月，學(xué)校一年一度的“綠色讀書節(jié)”活動(dòng)在我們的校園內(nèi)如火如荼地開展著。以“我讀書，我成長(zhǎng)，我快樂”為主題，我們精心策劃閱讀實(shí)踐活動(dòng)，創(chuàng)建充滿人性的校園文化氛圍，創(chuàng)設(shè)富有生命內(nèi)涵的閱讀綜合實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生積極地參與，在活動(dòng)中呵護(hù)童心，張揚(yáng)個(gè)性，提高校園生活質(zhì)量，讓學(xué)生真正地動(dòng)起來。

　　“書香飄滿園”綠色讀書節(jié)活動(dòng)歷來深受師生的喜愛。我們還設(shè)計(jì)了以下內(nèi)容：童心書展、第三屆“童心杯”寫作大賽;“邀作家進(jìn)校園”閱讀論壇等。

　　我們特邀著名兒童文學(xué)作家殷健靈來到校園里，組織中高年級(jí)同學(xué)們共同參與“溫暖閱讀，輕松作文”的閱讀論壇。通過各種形式的互動(dòng)和交流，殷老師給同學(xué)們提出了勉勵(lì)的話語和殷切的期望，鼓勵(lì)同學(xué)們養(yǎng)成閱讀與寫作的好習(xí)慣——要讓閱讀點(diǎn)亮童年，充實(shí)童年，將最有限的時(shí)間用在最值得讀的書上!愛讀書、讀好書的閱讀習(xí)慣將更好地在我校延續(xù)與傳承。

　　3、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的寫字教學(xué)。

　　培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字的感情，提高學(xué)生漢字書寫水平，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，掌握熟練的寫字技能。每周開設(shè)一節(jié)寫字課，培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣。我們首先對(duì)老師進(jìn)行培訓(xùn)，請(qǐng)來了兄弟學(xué)校的寫字教學(xué)專家來我校對(duì)全體教師進(jìn)行寫字教學(xué)培訓(xùn)。并在暑期向全體教師布置了寫字作業(yè)，明確了培養(yǎng)良好的寫字習(xí)慣是所有學(xué)科教師的共同任務(wù)。

　　提升國家通用語言文字應(yīng)用能力，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)人人有責(zé)，要從自身做起、從現(xiàn)在做起，全校師生都積極投入到“推普”活動(dòng)中來，讓“說普通話，寫規(guī)范字”的文明風(fēng)尚在校園里不斷延續(xù)下去。

推廣普通話宣傳周活動(dòng)總結(jié) 篇3

　　9月15日至9月21日是全國推廣普通話宣傳周，以下簡(jiǎn)稱“推普周”，為了搞好此次推普周宣傳活動(dòng)，我校高度重視，認(rèn)真組織全校師生積極參與，取得了良好的宣傳效果?，F(xiàn)將我校開展全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)的主要工作如下：

　　一、 重視，及早部署工作

　　為了將“推普周”活動(dòng)落到實(shí)處，學(xué)校高度重視，在接到通知后，立即組織語言文字工作人員，認(rèn)真的學(xué)習(xí)了文件，明確了“推普周”活動(dòng)的時(shí)間、內(nèi)容和意義，對(duì)推普周的宣傳工作做了詳細(xì)具體的安排，確保了“推普周”活動(dòng)的順利進(jìn)行。

　　二、積極宣傳，推普氛圍濃厚

　　1.為營(yíng)造良好的推普氛圍，在學(xué)校主干道拉起“說好普通話，圓夢(mèng)你我他”宣傳橫幅一幅，在學(xué)校教學(xué)樓、辦公樓、主干道、食堂等處張貼“推普周”宣傳畫300多張。

　　2.組織部分師生觀看“推普周公益短片”，緊緊圍繞“說好普通話，圓夢(mèng)你我他”的宣傳主題，宣傳國家語言文字法律法規(guī)、方針政策，以及語言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，營(yíng)造良好的宣傳學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)師生對(duì)國家通用語言文字的認(rèn)同感和自覺規(guī)范使用意識(shí)。

　　3.以“推普周”活動(dòng)為契機(jī)，各學(xué)院積極在全院范圍內(nèi)開展“普通話大賽”初賽選拔和“漢子書寫大賽”初賽選拔。

　　4.校語委辦聯(lián)合校廣播臺(tái)、校報(bào)、校團(tuán)委、新聞與文化傳播學(xué)院等機(jī)構(gòu)，相繼在10月份開展全校普通話大賽復(fù)賽和決賽工作、11月份漢字書寫大賽復(fù)賽和決賽工作、12月份“一·二九”詩歌朗誦大賽等活動(dòng)。

　　三、自查自糾，促進(jìn)規(guī)范用字

　　為扎實(shí)有效的開展“推普周”活動(dòng)，為全面推進(jìn)校園語言文字標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化建設(shè)我校結(jié)合自身實(shí)際，積極開展了“語言文字自查自糾”的活動(dòng)。9月18日上午，我校教務(wù)部常務(wù)副部長(zhǎng)陳帶領(lǐng)我校國家級(jí)普通話測(cè)試員、省級(jí)普通話測(cè)試員，在全校范圍內(nèi)就我校推廣普通話宣傳落實(shí)情況、校園語言文字規(guī)范化工作進(jìn)行了檢查。本次活動(dòng)主要檢查的內(nèi)容包括辦公室墻報(bào)、標(biāo)語牌、公文、工作簡(jiǎn)報(bào)等的用字以及全校教職工用于得規(guī)范情況。對(duì)辦公室工作人員普通話發(fā)音進(jìn)行相互糾正，形成良好的普通話學(xué)習(xí)氛圍。

　　陳XX部長(zhǎng)在檢查工作中指出，我?！巴茝V普通話、用好規(guī)范字”的宣傳和落實(shí)工作是非常有力的，為廣大師生營(yíng)造了一個(gè)良好的語言環(huán)境，“說好普通話、用好規(guī)范字”已成為師生之間溝通交流的標(biāo)尺。大家在檢查巡視過程中，發(fā)現(xiàn)一些問題不容我們忽視。比如，學(xué)校電線桿上的.“牛皮癬”依然存在，張貼標(biāo)語中有錯(cuò)別字，繁體簡(jiǎn)體混用，個(gè)別宣傳欄未及時(shí)更新，指示標(biāo)牌英文翻譯錯(cuò)誤等。

　　針對(duì)上述現(xiàn)象，國家級(jí)普通話測(cè)試員蔡圣勤教授指出，“普通話初步普及”、普通話成為校園語言，是我校長(zhǎng)期堅(jiān)持與努力的目標(biāo)，我校教師應(yīng)該積極學(xué)習(xí)國家語言文字法、語言文字規(guī)范知識(shí)，及時(shí)更新知識(shí)儲(chǔ)備，以保證教學(xué)過程中普通話標(biāo)準(zhǔn)、漢字書寫規(guī)范，避免發(fā)音、語法等錯(cuò)誤的出現(xiàn)。陳部長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)語言文字是我們交流的工具，推動(dòng)語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，是普及文化教育、發(fā)展科學(xué)技術(shù)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程，對(duì)提升我國文化軟實(shí)力、繁榮社會(huì)主義文化具有重要意義。語言文字辦公室作為普及普通話的主要陣營(yíng)，應(yīng)注重加強(qiáng)與宣傳部、各學(xué)院、圖書館、保衛(wèi)部、后勤部等部門的合作，注重在細(xì)微之處加強(qiáng)語言文字的規(guī)范化，以潛移默化的形式促使師生規(guī)范用語。

　　我校以本次“推普周”活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)，強(qiáng)化措施，大力開展推普活動(dòng)。師生積極踴躍的參與推普宣傳活動(dòng)，用語用字的意識(shí)得到了很好的強(qiáng)化和提高。而推普活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)、長(zhǎng)期的工作，在以后的工作中，我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，爭(zhēng)取將推廣普通話活動(dòng)真正深入到每個(gè)人的內(nèi)心深處，為學(xué)校的語言文字給做出貢獻(xiàn)。

　　今年9月11日至17日是全國推廣普通話宣傳周，本屆“推普周”的主題是“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”。在為期一周的活動(dòng)期間，市小學(xué)校區(qū)開展了豐富多彩的“推普周”活動(dòng)。

　　9月11日上午，龍或毅校長(zhǎng)在課間操宣布市小學(xué)校區(qū)全國推廣普通話宣傳周啟動(dòng)儀式開始，學(xué)校全體師生參加了啟動(dòng)儀式。龍校長(zhǎng)在啟動(dòng)儀式上強(qiáng)調(diào)：國家推廣普通話，推行規(guī)范漢字，有利于維護(hù)國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、增強(qiáng)民族凝聚力、希望全校師生說普通話、寫規(guī)范字、用文明語、做文明人。

　　9月13日上午，龍校長(zhǎng)為每班推選的“小小推普員”披掛綬帶。隨后，“小小推普員”們身著整齊的校服來到校門口，一邊向進(jìn)校的師生：進(jìn)入校園，請(qǐng)講普通話，寫規(guī)范字，用文明語，做文明人，一邊向家長(zhǎng)和過往市民宣傳推普知識(shí)，吸引了不少行人的關(guān)注。

　　9月15日課間操時(shí)，由學(xué)校四名“學(xué)生推普員”和三名“教師推普員”帶來了一場(chǎng)饒有趣味的繞口令微活動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，不時(shí)贏得全體師生的陣陣掌聲，活動(dòng)在付修方老師的幽默中結(jié)束。

　　此外，學(xué)校還通過貼宣傳海報(bào)、學(xué)生做手抄報(bào)、板報(bào)等方式，大力宣傳和推廣國家語言文字，豐富了此項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容，相信在全體師生的努力下，這項(xiàng)工作會(huì)越做越好。

普通話宣傳周活動(dòng)總結(jié) 篇4

　　遵照濮陽市語委辦等上級(jí)部門《關(guān)于推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》的有關(guān)指示精神和要求，我校開展了一系列活動(dòng)，豐富了師生文化生活?；仡櫛緦猛破罩芑顒?dòng)，總結(jié)如下：

　　一、明確指導(dǎo)思想，大力做好宣傳工作

　　高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟、深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，大力宣傳規(guī)范使用國家通用語言文字，促進(jìn)社會(huì)語言生活和諧健康，為提升我校語言文字應(yīng)用能力、提高我校文化軟實(shí)力和綜合文明程度，為建設(shè)人力資源強(qiáng)國做出積極貢獻(xiàn)。

　　本屆推普周活動(dòng)的宣傳主題是：“依法推廣普通話，提升國家軟實(shí)力”。語言文字是文化的重要載體。語言文字能力是文化素質(zhì)的基本內(nèi)容，推廣普及普通話是各級(jí)各類學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。推廣普及普通話有利于貫徹教育面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的戰(zhàn)略方針，有利于弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和愛國主義精神，加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。

　　二、加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)

　　為了使推普活動(dòng)能深入開展，學(xué)校成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)全校師生進(jìn)行了全面的宣傳，各班開展得有聲有色，達(dá)到了活動(dòng)的目的。

　　三、形式多樣，內(nèi)容豐富，效果良好

　　本次推普宣傳，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)推普工作進(jìn)行了細(xì)化，并對(duì)活動(dòng)工作進(jìn)行督促指導(dǎo)，以學(xué)校為主陣地按計(jì)劃開展活動(dòng)，形式多樣，內(nèi)容豐富，效果良好，進(jìn)而達(dá)到向社會(huì)輻射的目的。開展的主要活動(dòng)有：

　　1.通過校會(huì)、國旗下講話等形式，組織全體師生認(rèn)真領(lǐng)會(huì)推普周有關(guān)文件精神，營(yíng)造了一種說普通話、寫規(guī)范字、做文明人的良好氛圍。

　　2.開展了豐富多彩的宣傳活動(dòng)?；顒?dòng)期間，學(xué)校通過辦板報(bào)、致全體師生及家長(zhǎng)朋友的一封信、在校門口懸掛推普宣傳標(biāo)語橫幅,并在校園內(nèi)醒目位置張貼宣傳畫等活動(dòng)，積極宣傳了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識(shí)，掀起了一股學(xué)習(xí)普通話、會(huì)說普通話的推普熱潮。

　　3.各年級(jí)組織了啄木鳥糾錯(cuò)活動(dòng)。我校老師和學(xué)生在濮陽市勝利路(濮上路至京開大道段)進(jìn)行了語言文字規(guī)范化使用情況的檢查活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)校、社區(qū)、商店、車站、理發(fā)店等場(chǎng)所搜尋錯(cuò)別字。

　　4.開展“經(jīng)典浸潤(rùn)人生”第六屆經(jīng)典詩文誦讀活動(dòng)。本次經(jīng)典誦讀活動(dòng)本著“人人參與”的原則，采用集中與分散的方式進(jìn)行經(jīng)典誦讀活動(dòng)，目的在于弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，讓學(xué)生在誦讀過程中獲得詩文經(jīng)典的熏陶，提高文化和道德素質(zhì)，增強(qiáng)民族自信心和自豪感。

　　全國推廣普通話宣傳周已經(jīng)結(jié)束，但是推廣普通話、推行規(guī)范字的工作還任重道遠(yuǎn)。我們將一如既往的把推廣普通話、推行規(guī)范字作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，為弘揚(yáng)民族文化，構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。

推廣普通話宣傳周活動(dòng)總結(jié) 篇5

　　推廣和普及普通話是當(dāng)前語言文字工作的一項(xiàng)重要任務(wù)，學(xué)校是推普工作的前沿陣地，9月13日至19日為期一周的全國推普周活動(dòng)落下了帷幕，我校大力宣傳，廣泛動(dòng)員，發(fā)動(dòng)組織全體學(xué)生，開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，使學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，并將這種影響力推及社會(huì)和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。為了今后更好地做好“推普”工作，現(xiàn)對(duì)推普活動(dòng)情況總結(jié)如下：

　　一、張貼宣傳口號(hào)和標(biāo)語。9月13日前，我校在學(xué)校顯眼處拉起了“說好普通話，方便你我他”的宣傳橫幅，讓學(xué)生一走進(jìn)校園抬起頭便能看到，同時(shí)也為學(xué)校營(yíng)造良好的推普的氛圍。

　　二、通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高了認(rèn)識(shí)，使推普工作深入人心。9月13日早晨的國旗下講話中，馬校長(zhǎng)就“推廣普通話，”向全體師生發(fā)出了倡議，要求全體教師將普及普通話工作與日常教育教學(xué)管理有機(jī)的結(jié)合起來，充分發(fā)揮各科教學(xué)的作用，尤其突出語文教學(xué)的主渠道作用，將自覺使用普通話和規(guī)范字落實(shí)在師生的課堂上。要求各科老師在課堂教學(xué)中使用普通話，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將進(jìn)行課堂巡視，檢查教師在課堂上使

　　用普通話的情況，并納入百分考核中。同時(shí)還要求老師把語言文字工作滲透到各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中。語文老師更要嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)語言，按照新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，努力培養(yǎng)學(xué)生口語表達(dá)能力、文字表達(dá)能力；通過聽寫字詞，規(guī)范學(xué)生用字，規(guī)范書寫筆順；通過寫話、作文的訓(xùn)練，感受祖國語言的魅力。

　　三、讓推普活動(dòng)走進(jìn)家庭，要求每位學(xué)生都擔(dān)任推普員，向自己的`父母家人推廣普通話。與父母交流時(shí)使用普通話。

　　四、開展“中華經(jīng)典詩文誦讀活動(dòng)”。為了進(jìn)一步推廣普通話，我們通過活動(dòng)更好地學(xué)習(xí)、頌揚(yáng)祖國優(yōu)秀的文化。要求班主任利用周會(huì)舉行詩文朗誦比賽。班主任做好朗讀指導(dǎo)，然后在班里選出兩名朗誦優(yōu)秀的同學(xué)代表本班在紅領(lǐng)巾廣播時(shí)間向全校師生展示表演。同學(xué)們的朗誦熱情十分高漲。

　　五、推普周里，各班利用班會(huì)課向?qū)W生作推廣普通話專題教育，并在各班黑板報(bào)占用一角位置出版有關(guān)推普內(nèi)容。使各班級(jí)處處包裹在推普周的氛圍中，起到了很好的宣傳教育熏染的效果。

　　六、上好寫字課。規(guī)范學(xué)生的寫字姿勢(shì)和寫字質(zhì)量，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，要求任課老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行寫字輔導(dǎo)，學(xué)生的寫字質(zhì)量與用字規(guī)范有機(jī)結(jié)合起來。學(xué)校在期中考試后舉行了師生寫字比賽，規(guī)范了書寫，提高了寫字質(zhì)量。

　　七、在推普工作中，同學(xué)們開展了語言文字“啄木鳥行動(dòng)”。利用周六日休息時(shí)間和父母上街時(shí)從道路上、商店里尋找錯(cuò)字、別字，并加以改正。通過本次活動(dòng)，提高了學(xué)生語言文字規(guī)范化水平，有效地推動(dòng)了一些學(xué)生講普通話的積極性。

　　當(dāng)然，在本屆活動(dòng)開展過程中還存在不足。我們將會(huì)在下一屆推普周活動(dòng)中把工作做得更細(xì)、更扎實(shí)有效。

推廣普通話活動(dòng)總結(jié) 篇6

　　學(xué)校為了貫徹落實(shí)第十五屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)，深入宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》，進(jìn)一步提高小學(xué)生說好普通話的能力，促進(jìn)語言文字規(guī)范化作了大量的工作，開展了一系列的活動(dòng)，取得了一定的成效。

　　一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保推普工作順利進(jìn)行

　　為了推普工作落到實(shí)處，我校成立了由校長(zhǎng)（顏鐵軍）任組長(zhǎng)，校長(zhǎng)顧問（郭志明）、教導(dǎo)主任（胡瑛）任副組長(zhǎng)，大隊(duì)輔導(dǎo)員（賓蘭）任聯(lián)絡(luò)員，班主任和科任老師為直接責(zé)任人的責(zé)任追究制，以確保此項(xiàng)工作正常進(jìn)行，并落實(shí)了檢查評(píng)比的有關(guān)細(xì)則。

　　二、督促檢查、確保推普工作落到實(shí)處

　　9月119月17日，學(xué)校對(duì)全校各年級(jí)進(jìn)行了一次綜合檢查，通過看、聽、查、問等多種形式進(jìn)行綜合檢查。經(jīng)過認(rèn)真的檢查，各年級(jí)均能嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)施，并突出本年級(jí)特色，取得一定成績(jī)。

　　三、創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍

　　為了創(chuàng)設(shè)良好的`推普氛圍，使學(xué)生和教師有一個(gè)切實(shí)的認(rèn)識(shí)，所以我們首先在校園的最醒目處推出了“推廣普通話普及靠大家”宣傳展板。其次，我們?cè)谛@的各處張貼了關(guān)于宣傳語言文字普及工作及迎接第十六屆全國推普周的專用標(biāo)語。并在各辦公室、教室前醒目處重新貼上了“請(qǐng)講普通話”的溫馨提示。這樣就讓每一個(gè)學(xué)生一進(jìn)校門就能進(jìn)入一個(gè)濃烈的宣傳氛圍。同時(shí)，全校每個(gè)班級(jí)都在“學(xué)習(xí)園地”中設(shè)了一塊“推廣普通話”專欄，以便更深入地推廣普通話。在升旗儀式上顏校長(zhǎng)還對(duì)推普工作做了國旗下講話。通過這次活動(dòng)，使師生們對(duì)中華民族悠久的歷史文化有了更進(jìn)一步的了解，也為學(xué)校增添了濃濃的文化氛圍。通過多方面積極有效的宣傳，現(xiàn)在全校師生的推普熱情相當(dāng)高漲。

　　四、開展多種活動(dòng)，強(qiáng)化宣傳力度

　　通過檢查，我校在開展推普工作上采用了多種形式，開展了豐富多采的活動(dòng)，真正使推普工作深入了人心。一次國旗下講話、一次書、法比賽、一次主題班隊(duì)活動(dòng)，各年級(jí)針對(duì)學(xué)生不同年齡階段的特點(diǎn)以演講、小品、相聲、歌唱、詩歌朗誦、糾正錯(cuò)別字等形式開展推普宣傳活動(dòng)。

　　經(jīng)過全體教師的共同努力，一個(gè)空前的推普氛圍已經(jīng)形成，所有在校人員逐步感受到普通話說的好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標(biāo)志。使全體師生把學(xué)習(xí)和使用普通話看作是充實(shí)自我、完善自我和對(duì)美的追求，使推廣普通話導(dǎo)入了一個(gè)新的境界。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一致認(rèn)為，我們應(yīng)最大程度的發(fā)揮示范作用，將推普工作向深層次推進(jìn)。利用小學(xué)全體學(xué)生這個(gè)龐大群體，將推普工作由校內(nèi)延伸到校外、家庭、社會(huì)，使每一位學(xué)生自覺成為一名小小推普員，再創(chuàng)推普工作新的輝煌。

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