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少先隊工作總結(jié)8篇 少先隊工作總結(jié)

時間:2023-06-03 13:05:21 工作總結(jié)

  通過寫工作總結(jié),我們可以清楚地認識到自身的不足,并且加以改正,然后在工作中取得更好的成績。下面是范文網(wǎng)小編收集的少先隊工作總結(jié)8篇 少先隊工作總結(jié),供大家參閱。

少先隊工作總結(jié)8篇 少先隊工作總結(jié)

少先隊工作總結(jié)1

  我校少先隊工作在團市委、少工委以及各級教育部門的正確領(lǐng)導下,按照全國少工委五屆三次全會的工作部署,認真貫徹、落實《少先隊輔導員工作綱要(試行)》的精神,按照“全隊抓基層,全隊抓落實”的工作思路,結(jié)合我校實際,以體驗教育為基本途徑,全面加強少年兒童思想道德建設,服務少年兒童“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”,努力探索中學少先隊工作,促進了我校少先隊事業(yè)的新發(fā)展。

  一、基本情況:

  xx年,我校少先隊大隊部上半年有少先隊員1200多名、下半年有1300多名,下設12個中隊。隊員多,少先隊工作繁重、復雜。針對這種情況,大隊輔導員、中隊輔導員自覺深入隊員中接觸、交流,努力了解他們的行為習慣,思想動態(tài),采取全面教育與個別教育相結(jié)合,使每個隊員在原有的基礎上都得到了進步。由于我校有這樣一支勤奮敬業(yè)、事業(yè)心和責任感強的輔導員隊伍,從而使我校少先隊工作邁上了一個新的臺階。

  二、陣地建設穩(wěn)步發(fā)展

  1、健全組織機構(gòu)。聘任了一批工作能力強、有責任感的中、青年老師為中隊輔導員,保證了輔導員隊伍的活力和朝氣;健全大、中隊組織機構(gòu),定期召開大、中隊干部工作會議,提高了隊干部工作能力和水平。

  2、落實崗位職責。建立健全“隊干值班”、“校園禮儀崗”等工作機制,提高了隊員的自治、自理、自律能力。

  3、完善評比制度。參與學校制訂初一年級的“班級工作量化考評細則”以“大隊活動”一項衡量班隊工作,促進了良好的校容、校貌、校風的形成。

少先隊工作總結(jié)2

  一、加強少先隊輔導員隊伍建設,完善少先隊組織建設

  1、構(gòu)建了合理完善的少先隊組織管理體系。在新一屆大隊部中進行新老交替的“傳、幫、帶”活動,培養(yǎng)一批思想服務意識高、組織管理本事強、有團隊合作精神的學生加入了德育工作管理的隊伍。同時堅持“以團帶隊”的理念,大隊部協(xié)同教導處共同合作,切實開展學校的德育工作。在團隊工作一體化的體系中,層層落實計劃,有效開展活動。

  2。加強少先隊陣地建設,抓好“規(guī)范化隊室”的創(chuàng)立工作。繼續(xù)辦好學校紅領(lǐng)巾廣播站,開設了“歡樂隊生活”、“語文知識百花園”、“童話天地”、“健康快車”和“環(huán)保與我”等五個欄目,有隊員們自我投稿、采編,每一天中午“xx快報”時間播出,中間加插各班每一天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐本事創(chuàng)造了良好的條件,豐富了學校文化生活,創(chuàng)設濃厚的英語氛圍。

  3、本學期,我們大隊部進取推廣少先隊軍樂隊、護旗隊的作用,堅持每周升旗儀式。并取得了必須的成績,在今后的工作中,我們將加大軍樂隊、護旗隊建設。

  二、結(jié)合學校實際,開展各項活動

  1、本學期大隊部圍繞學校德育中心工作,繼續(xù)大力開展“禮貌禮儀伴我行”教育。本學期,大隊部結(jié)合雛鷹爭章活動,每月出一期黑板報,促使的隊員提升了禮貌道德修養(yǎng),把良好的行為習慣內(nèi)化為自覺的行動。

  2、“我們加入少先隊啦!”

  xx年9月2日午時,歡快的少先隊隊歌在xx小學的學校內(nèi)響起。一年級的教師和同學們聚集在一齊,共同鑒證第一批25位小朋友光榮地加入了少年先鋒隊,成為一名光榮的少先隊員。xx同學代表新隊員發(fā)言,表示要在校做個好學生、在家做個好孩子,努力使自我成為一名優(yōu)秀的少先隊員。五(2)中隊xx做為老一批少先隊員代表發(fā)言,表示期望新隊員們在大團體中像大家在誓言中說的一樣:好好學習、好好鍛煉,早日成長為一名優(yōu)秀的少先隊員。最終,大隊輔導員王教師向新隊員們表示祝賀,勉勵大家要不斷提高,努力學習,養(yǎng)成良好的品德,為班級爭光、為學校爭光,成為全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,長大后做個對社會有用的人。

  3、把溫暖送到福利院小朋友的“手中”

  11月13日午時我校8名同學在教師的帶領(lǐng)下一齊來到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)福利院,來看望福利院里的小弟弟、小妹妹們,給福利院的小朋友們送去了書包、文具等一些課外書籍。還有同學們親手制作的愛心誠信、自我心愛的誠信等一齊帶給了福利院的小朋友們。整個午時,我們教他們看書、給他們講故事,還親手給小朋友們喂蛋糕。讓福利院的孩子們真正的感受到我們?nèi)wxx師生最真誠的祝福和最貼心的溫暖。對福利院的小朋友們送上我們共同祝愿——你們的明天會更好!

  4、“繼承光榮傳統(tǒng)爭做小主人”主題活動:為了傳承革命精神,發(fā)揚優(yōu)良的革命傳統(tǒng),讓學生進一步了解革命先烈的英雄事跡,增強民族自豪感,激發(fā)學生的愛國意識和為人民服務的意識。學校決定以“繼承光榮傳統(tǒng)爭做小主人”主題教育活動為載體,讓學生沿著革命前輩的足跡,茁壯成長。

  5、學英語迎新春——記xx小學首屆英語文化藝術(shù)節(jié)

  冬日里,寒風習習,但在xx小學的學校里師生們熱情高漲。因為在那里,學校首屆英語文化藝術(shù)節(jié)已如火如荼地開展了。同學們進取報名,踴躍參加課本劇表演。去年10月份以來,經(jīng)過層層選拔,所選出來的節(jié)目都進入了緊張有序的排練階段,每個同學都認真準備。英語備課組的教師們更是群策群力,傾心投入。xx教師臺前幕后的安排和指導,xx教師的舞蹈編排,以及xx等幾位英語教師個個精心準備此次活動。

  xx年10月29日午時班會課上,在校領(lǐng)導的安排配合下,首屆英語文化藝術(shù)節(jié)經(jīng)過學校的演播系統(tǒng)與大家見面了,孩子們都激動無比地觀看著英語課本劇。此次文化藝術(shù)節(jié)豐富了學校的文化藝術(shù),也增加了學生對英語學習的興趣,同時也為即將到來的xx年拉開了精彩的序幕。

  6、冬季拔河比賽

  在同學們的加油聲和歡呼聲中xxxx年冬季拔河比賽開始了。比賽由三至六年級各班級同學,每班派出40名同學參賽,由現(xiàn)場抽簽決出比賽順序。參賽同學個個都雄啾啾、氣昂昂,都憋足了勁要和對方一決高低,在裁判員教師一聲發(fā)令下,一場場緊張而激烈的比賽正式開始,小運動員們一齊用力,各班主任也都親自上陣發(fā)喊號令為同學們加油。各班同學都自發(fā)組織了“拉拉隊”,用活力的歡呼和吶喊聲為班級的運動“健將”們加油、助威!

  此次比賽不但培養(yǎng)了同學們的團體榮譽感以及團結(jié)協(xié)作的本事,也使整個學校在全校師生的歡聲笑語中一齊度過了xx年的最終一個學期,同學們也都誓言在新的一年要學習“奧運健兒”們那種勇于克服困難的精神,好好學習,用嶄新的面貌去迎接新的一年的到來。

  7、書香滿學校:xx年11月20日午時,xx小學學校里整整齊齊的擺放著一條百米長卷,從各個班級選拔出來的100名少先隊員在這條百米長卷上展開藝術(shù)創(chuàng)作。有的進行書法表演,有的展開繪畫競賽。同學們的創(chuàng)作資料十分廣泛,有的反映的是同學們豐富的課余生活,有的表現(xiàn)的是同學們廣闊的想象空間,還有的同學把此次地震中自我所看到的、所感受到的都表此刻畫布上。經(jīng)過一個午時的創(chuàng)作,近100幅優(yōu)秀作品躍然紙上。觀看的同學和家長不時爆發(fā)出熱烈掌聲,為參賽的同學加油。

  8、“扮靚自我展示自我”:

 ?。?)“向國旗敬禮,做有道德的人”簽名寄語活動。

  (2)2期板報:第一期主題“慶國慶”,第二期主題“備戰(zhàn)終考”。

  (3)考前心理輔導,有各中隊輔導員具體操作。

 ?。?)考前誠信宣誓:愿做禮貌人、講誠信、不作弊。有各班中隊長具體操作。

  (5)11月5日主題活動:各中隊舉行演講比賽班。

 ?。?)本期少先隊工作總結(jié)。

  三、存在問題及改善措施

  少先隊活動雖然逐漸的系列化,但在實施過程中,輔導員教師的內(nèi)驅(qū)力不高,只是被動的接收工作,也能夠說思想意識不夠,如我們的“禮貌班級”、“三好學生”的評比,我們的一條龍式的值周管理。以至教育效果不是太好。設計活動時要突出教育的實效性,要做好活動開展前期的宣傳工作,讓輔導員教師、隊員都能對活動有一個充分的了解,并能在了解的同時創(chuàng)造性的開展工作。

  總之,今后的少先隊工作,要在針對我校少先隊工作中出現(xiàn)的新情景、新問題,結(jié)合少年誠信的年齡特點,以務實的態(tài)度、創(chuàng)新的工作思路,使教育工作再上一個新臺階,為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設者和接班人而不懈努力。

少先隊工作總結(jié)3

  火紅的隊旗迎風招展,鮮艷的紅領(lǐng)巾驕傲飄揚,我校少先隊員豐富多彩的活動開展在國旗下、隊旗旁、校園中、課堂上。本學期,我校十分重視少先隊工作,結(jié)合學校實際,及時制訂少先隊

  (一)開展主題隊會,拓展思想教育

  主題隊會是進行思想教育的主要途徑,各中隊輔導員能夠針對學校大隊部的要求,利用一些有針對性的教育題材,精心設計主題隊會,對學生進行人生觀、價值觀,文明習慣,熱愛祖國等方面的教育。大隊部組織的專題大隊活動,不但豐富了隊員們的校園生活,更使廣大隊員在活動中愉悅身心、受到教育、得到進步。

 ?。ǘ┌踩赜谔┥?,加強法制安全教育

  為保證學生的人生安全,確實提高安全的防范意識和自救自護的能力,我校舉行安全

少先隊工作總結(jié)4

  本學期末,細細回顧我班少先隊工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、嚴抓德育,把愛灑向全體學生千條萬條,德育工作是第一條。

  這是我從事少先隊工作的深刻體會。俗話說得好,玉不雕,不成器。學生的教育離不開嚴格的紀律約束,針對小學生是非辨別能力差,自制力不強的特點,應該制訂嚴密的管理制度,對學生進行嚴格的要求,增強教育力度,提高學生思想認識,促進行為規(guī)范。抓好學生的少先隊工作來推動學生的全面發(fā)展,既是少先隊工作的一個主要特點,又是少先隊工作的基點。我是這樣做的:首先,制訂相應嚴格的班規(guī)制度。

  作為班級學生遵紀守法的行動指南。上好思想品德課,貫徹落實《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,還制訂了《班級公約》、《學習園地》、《小組獎扣分條例》,通過全面的強化性的管理,全面地評價學生的思想行為,而又用獎勵措施,促進學生嚴格要求,約束自己的言行,做到勇于與不良的現(xiàn)象作斗爭,向著健康的道路發(fā)展。還制訂了《爭當優(yōu)秀少年,從我做起》,這樣,即能及時給學生敲響了警鐘,又教育學生明辨是非,實施中也收到較好的效果。在工作中,抓好班級制度的建設,強化各項規(guī)章制度,針對小學生的過錯行為,按照不同程度進行教育,做到一視同仁。

  如有的學生喜歡遲到,我就給他們講關(guān)于遲到的故事,讓他們引起重視,及時的教育,嚴格的要求,嚴格的管理,使學生認識到怎樣才能做好,對那些遲交作業(yè)、抄襲作業(yè),我會找他們談心,毫不留情地要求他們改掉,不能出現(xiàn)任何不良的苗頭等等。這樣,不論是優(yōu)秀學生還事后進生,同等對待,從不手軟,使學生怎強了紀律觀念,為創(chuàng)建良好的班風提供了基本的保障。

  二、培養(yǎng)學生的集體榮譽感我們都在一個班級里,班級里發(fā)生的每一件事都和我們有關(guān)。

  我用一根筷子易折斷,一把筷子難以折斷的簡單道理,培養(yǎng)孩子的集體凝聚力。集體是有你、有我、有他所組成的。我們作為三(2)班的一員,要互相關(guān)心,互相團結(jié),互相進取??傊?,少先隊應將貫穿于工作的始終,營造良好的教育氛圍,使教育之花絢麗綻放。

少先隊工作總結(jié)5

  本學期,我校少先隊工作在團縣委、教育局、學校德育處的正確引領(lǐng)和各中隊輔導員的配合下,認真開展各項活動,充分發(fā)揮少先隊組織的作用和教育功能,現(xiàn)將工作總結(jié):

  一、堅持德育為首,培養(yǎng)隊員品德。

  本學期,少先隊部仍堅持以德育為先,把德育全面貫穿于少先隊的活動過程中,充分發(fā)揮陣地作用,弘揚德育的主旋律。每周一正常舉行升旗儀式,進行國旗下的講話。圍繞新教育課題《每月一事》,規(guī)范學生的日常行為習慣。結(jié)合每月的教育重點,安排中隊主題隊會,整個過程經(jīng)過道理的剖析,故事的講解,方法的演示等多渠道、多層面、多方位地強化了對廣大隊員的教育。

  二、發(fā)揮教育合力,抓好學生常規(guī)。

  習慣決定性格,性格決定命運,品質(zhì)成就未來。開學初,德育處制定班主任考核制度、班級文化建設工作方案,大隊部制訂了班級管理制度,各班也根據(jù)本班特色和實際制定了班級管理制度、班徽等。大隊部發(fā)動各中隊輔導員利用晨班隊會組織隊員認真學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。少先隊大隊部安排了紅領(lǐng)巾值日執(zhí)勤,紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的同學每日進行檢查,并作好記錄,并且每周進行考核評比,評出獲得流動紅旗的班級。同時加強紅領(lǐng)巾值日執(zhí)勤力度,使得違紀違規(guī)的學生極少,把養(yǎng)成教育落到實處。

  三、進取開展活動,增強育人效果。

  (一)班隊教育活動

  各中隊能否開展好班隊活動,是讓隊員在隊旗下歡樂成長的保證。本學期隊部要求各中隊在制訂好班隊計劃的基礎上做到有效落實,每周隊部對各班的班隊活動的開展情景進行檢查,確?;顒娱_展到達常規(guī)化。結(jié)合班級文化建設,隊部要求各中隊在施行《少先隊輔導員工作綱要》的基礎上,做到活動有主題,有資料,有評價。

  (二)主題教育活動開展建隊節(jié)周年慶祝教育活動。讓新隊員了解少先隊組織,讓同學們了解少先隊的有關(guān)知識及禮儀,明白11月13日是少先隊建隊日并慶祝建隊周年教育活動。同時還發(fā)展92名品學兼優(yōu)的新少先隊員。

  2、組織六年級女生到多媒體教室認真聽計生站的同志給她們講授青春期生理衛(wèi)生教育課,讓學生了解一些青春期知識,明白了青春期生理變化特征,懂得了如何注意青春期衛(wèi)生,如何保護自我不受傷害。

  3、利用大課間活動時間,由校長、安全員、大隊輔導員主持,全校師生配合開展“安全緊急疏散演練”活動大獲成功,從而使師生了解在遇到緊急情景時如何進行疏散,如何才能快速離開教學樓到達操場空曠地。且在12月11日組織三名優(yōu)秀隊員參加了龍泉鎮(zhèn)中心校舉辦的“安全綜合知識搶答賽”,這樣的活動增強了學生的安全意識,提高了安全防范。

  4、利用國旗下講話時間,對全校師生進行甲型h1n1流感知識的宣傳,要求各班每一天進行晨檢并及時上報班上情景,認真防范甲型h1n1流感并對學生的個人衛(wèi)生提出要求,促使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

  5、開展了法制手抄報評比活動,設立法制教育專欄等,讓學生了解了的法律知識。

  6、組織三至六年級的隊員參加課外科技活動,還建立了紅領(lǐng)巾氣象站,并對小氣象員進行了培訓。讓隊員從小學科學,愛科學,用科學,培養(yǎng)了隊員的實踐本事和創(chuàng)新本事。

  7、組織優(yōu)秀少先隊員參加送新兵活動并為新兵獻花。同時也是對學生進行參軍光榮的教育。

  8、以節(jié)假日為契機,開展各種系列主題教育活動。利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等節(jié)日,各中隊有計劃有選擇地組織開展形式多樣的系列主題教育活動,全面提升學生的綜合素質(zhì)。

少先隊工作總結(jié)6

  本學期,我校少先隊工作在上級領(lǐng)導的支持下,以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點,全面推進"雛鷹行動",積極開展豐富多彩的"雛鷹假日小隊"手拉手文明行動,加大深化"手拉手"互助活動,組織開展"爭當文明學生"活動和形式多樣的社區(qū)活動,拓寬了隊員的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,開創(chuàng)了小學少先隊工作的新局面,取得了較好的成績。

  一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設。

  1.加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作,落實輔導員的有關(guān)政策,為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導員會議,組織學習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。

  2.加強少先隊陣地建設,抓好“規(guī)范化隊室”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學校紅領(lǐng)巾廣播站,開設了“快樂隊生活”、“語文知識百花園”、“英語天地”、“健康快車”和“環(huán)保與我”等五個欄目,有隊員們自己投稿、采編,每天中午11:20-11:50播出,中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設濃厚的英語氛圍。重點抓好學生會、紀律監(jiān)督委員會、綠色衛(wèi)士巡邏隊、《育苗報》的小記者的培訓工作,申報《少先隊小干部》小記者站、完善社區(qū)少先隊組織――雛鷹假日小隊,充分發(fā)揮大隊委、學生會、值勤隊、綠色護衛(wèi)隊、鼓號隊的功能和作用,使之成為學校的得力助手。抓好大、中隊隊角建設,學習園地的內(nèi)容要求豐富多彩,每個隊員至少參加出好一期園地,繼續(xù)進行中隊優(yōu)秀園地的評比工作。

  抓好少先隊的標志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續(xù)抓好鼓號隊的訓練工作,為每周的升旗儀式及參加鎮(zhèn)的新兵歡送工作,共青團有關(guān)會議的開幕儀式、曉風藝苑的頒獎儀式等活動做好充分的準備。

  3.加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓,重視提高輔導員的理論水平,開展論文和方案的評選活動,切實重視信息交流,努力做好《少先隊員》、《少先隊小干部》、《 育苗報》、《中國少年兒童》等報刊的訂閱工作,拓寬隊員的視野和增長見識。

  二、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。

  1、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對新生一入學,我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從,有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練,為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導,堅持不懈;二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學生會干部每周進行不定期的檢查,通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。我們還過舉辦家長培訓班,讓家長了解隊員在學校時常規(guī)要求,積極配合學校共同抓好養(yǎng)成教育。

  2.學校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。學校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊慶等有利契機,通過舉行隊活動、出版宣傳欄,國旗下的講話,慰問孤寡老人、元旦新隊員入隊儀式等形式生動的活動,為三百多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設祖國、建設家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。

  3.通過國旗下的講話、班會課、中隊活動和邀請學校共建單位丹灶交警中隊和公安分局的同志對隊員作法制、安全教育的專題報告等形式,組織隊員學習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識,交通安全意識,使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。

  4.加強隊員的環(huán)保意識教育。結(jié)合學校申報省綠色學校和創(chuàng)建國家衛(wèi)生鎮(zhèn)的活動,號召隊員們積極參與活動,發(fā)揮“綠色小衛(wèi)士”的作用,通過專題講座和出版專欄,開展簽名活動,美化校園的捐花活動,美化家園的社區(qū)清潔活動,美化教室的墻室布置比賽,進行“丹灶無限美”的宣傳畫繪畫活動,參觀丹灶金石開發(fā)區(qū)的華南環(huán)保生態(tài)工業(yè)園等形式多樣的教育活動,對隊員進行環(huán)保教育,提高隊員的環(huán)保意識和社會公德意識。

少先隊工作總結(jié)7

  一、指導思想:

  白駒過隙,日月如梭,光陰似箭!新春的召喚明示著12歲末的到來,回顧這一年黃澤鎮(zhèn)校少先隊工作,收獲良多。少先隊工作涵蓋了學校各個方面,是德育工作的主陣地。本學期,我校少先隊緊緊圍繞上級和學校德育工作目標,以“嚴校紀促學風整校風”系列活動為契機,切實加強少先隊工作,帶動少先隊員們?nèi)婕訌娝枷氲赖陆ㄔO,深入開展豐富多彩的主題教育活動,促使養(yǎng)成教育、文明禮儀教育的培養(yǎng),積極培養(yǎng)了一批得力能干肯干的少先隊大隊干部。在少先隊全家努力下,我校的少先隊工作有了顯著的提升,少先隊員在這個大家庭里得到了更加健康的成長。

  二、抓常規(guī),完善制度,踏實前進

  1.抓好一次常規(guī)。

  堅持完善和改進每周一的升旗儀式,增設了國旗護衛(wèi)隊、鼓號隊、國歌指揮、大隊主持等,這一些列的改變讓升旗儀式變得更佳莊重和有序。前半學期,我校對于常規(guī)一向?qū)嵭幸浴俺Wィ勺?,狠抓”的三抓政策。常抓即常抓不懈,如無特殊情況每逢周一都按時舉行;巧抓即利用升旗儀式,適當開展每周一主題的教育活動,如:安全周,衛(wèi)生周,紀律周----各自進行專題的國旗下講話;狠抓即對于每一個方面都做到嚴要求,高質(zhì)量:如鼓號隊的演奏必須精神飽滿,升旗手必須志氣昂揚,少先隊員必須嚴肅認真。在“三抓”的鞭笞下,升旗儀式不僅莊重嚴肅,而且極富教育意義,使我們的少先隊員受到一次又一次的思想教育和愛國主義教育。(升旗儀式照片)

  2.培養(yǎng)一支隊伍。

  偉大的人民教育家陶行知曾經(jīng)說過:小學教育就是要孩子養(yǎng)成良好的行為習慣。要養(yǎng)成良好的習慣,通過活動教育固然不可少,但是必要的激勵與查評制度也不可少。我校大隊部經(jīng)過認真討論,公開競聘,組建了一支文明素質(zhì)過硬,習成績拔萃、責任感強烈的少先隊大隊干部和大隊監(jiān)督崗成員。他們以學校六項競賽情況為面分散到了各個點,對全校的同學進行了督促的同時為全校同學樹立了榜樣。每個大隊干部都分工明確,失物招領(lǐng)、食堂管理、表揚批評公示、六項競賽、等都有一個得力的大隊干部具體負責,并在每周五總結(jié)匯總討論。在大隊干部和監(jiān)督崗成員的努力下,全新的風貌和良好的品質(zhì)慢慢在校園的各個角落生成。文明之花,悄悄綻放,禮儀之芬芳,沁人心脾?!皥猿值綅?,認真值崗”,他們牢記在心,每天一小結(jié),每周一公布,表揚批評,評出優(yōu)勝班級,并把優(yōu)勝班級的評比納入到文明班級的考核中。

  3.開辟一塊新陣地。經(jīng)過大隊部討論,我們在校園里增添一塊新的富有實效的陣地——表揚批評公示欄。公示欄是每周大家是最關(guān)心的,每周我們的大隊干部和監(jiān)督崗人員會把周的表揚和批評匯總到這塊令人望而生畏又欣喜不以的公示欄上。表揚的增多,批評的減少,讓我們看到了這塊陣地的舉足輕重。根據(jù)這塊試驗田,我們在食堂和香樟樹下分別又增設了表揚批評公示欄,就餐紀律和早讀紀律明顯好轉(zhuǎn),同學們整齊放置自己的飯盒。

  4.創(chuàng)新一套管理方法。少先隊是一個組織,要讓一個組織發(fā)揮作用必須借用有力的反饋和眾人的智慧。本學期,我們把大隊干部的培訓和鍛煉放在了首位。因為,我們相信“一切管理,人才是關(guān)鍵”。大隊干部在學校的具體工作中扮演了主角,充分地受到了熏陶和鍛煉,慢慢成長為一支少先隊最具實干精神的隊伍。在一次次在開會和討論中,我們的大隊干部創(chuàng)造了一套屬于自己的工作方法:輔導員發(fā)動,全員監(jiān)督→扣留胸卡,及時反饋→告知班主任,分發(fā)溫馨提示→全校公示批評、表揚→給予班級加分、減分→屢教不改,個別談話→增加大隊干部出鏡率。全員監(jiān)督指的是發(fā)動全校的同學來監(jiān)督一些不文明和不禮貌的現(xiàn)象,因為學校是大家的校園,是每一個同學的校園,實行全員參與和監(jiān)督,這樣面大了,點實了,力足了;即時反饋指的是對于一些文明現(xiàn)象,監(jiān)督崗和大隊干部會記錄下來,并扣留其胸卡;告知班主任指的是我們將通過溫馨提示和表揚信在第一時間告知班主任,并鼓勵班主任在班級里及時表揚和批評;全校公示指的是我們將對于一周的情況匯總,在周一實名公布與表揚批評公示欄上;實行加分策略,減少打壓的方式消極管理,慢慢形成一種積極向善的輿論和環(huán)境,以實現(xiàn)積極管理策略;對于個別問題學生,大隊部將個別談話,并積極“拉攏”他們加入到監(jiān)督和管理隊伍中,把他們轉(zhuǎn)化我們的正面的有生力量;增加大隊干部出鏡率,讓他們認識熟悉全校的同學,也讓同學們記住他們,管理來自認知和信任,所以增加他們對大隊干部的熟悉程度非常重要,因此我們設立了亮相儀式和放學后的巡邏監(jiān)督。

  三、抓好活動,用心體驗,收獲成長

  活動永遠是少先隊的生命,而活動的質(zhì)量直接關(guān)系著少先隊工作的實效,所一本學期我們本著“高質(zhì)量、高標準、高時效”的三高方針,認真組織開展了一些列的活動。在活動中讓隊員真正受到教育,受到體驗,收獲成長。

少先隊工作總結(jié)8

  回首這一學期以來,在學校領(lǐng)導重視直接部署督導下,及各中隊輔導員的大力支持。少先隊工作得以順利的開展,在這一學期中我們在忙碌中充實著自我,少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光。現(xiàn)將本學期少先隊工作做以下總結(jié):

  一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設。

  1、計劃扎實、工作規(guī)范

  大隊部工作千頭萬緒,日常事務極其繁瑣,所以,開學之前的假期中,大隊部就根據(jù)縣少工委和學校工作醞釀活動重點。學期一開始就制定好工作計劃,明確輔導員職責,統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等,各項分工職責到人,使得大隊部工作規(guī)范并且井然有序地開展起來。

  2、加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作,為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導員)會議,組織學習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。本學期舉行了“新學期新思路新打算”班主任(輔導員)工作交流會等活動。

  二、搞好學校文化藝術(shù)活動,豐富和活躍課余生活。

  1、以班級建設活動為載體,開展少先隊活動。開好班會,班級是廣大少先隊員學習、成長、成才的主要活動場所,是少年兒童塑造良好品德、提升禮貌修養(yǎng)的主要途徑。一學期來,各班輔導員都能認真開展好班會活動,做到班會有針對性、教育性、實效性。

  2、美化班級環(huán)境。用完美環(huán)境激發(fā)學生求知欲望,讓班級的每一面墻壁都活起來,都成為學生展示自我的一面鏡子,各班都能根據(jù)自我的實際,認真組織隊員參與班級設置,及時出好板報,及時展評學生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“學習園地”等都是比較有成效的。

  三、堅持活動育人原則,結(jié)合德育基地實踐開展了豐富多彩的少先隊活動。

  把學校建成孩子們的家園一向是我們的夢想,本學期我校大隊部繼續(xù)發(fā)揮少先隊活動育人、實踐育人的優(yōu)勢,進取地創(chuàng)造體驗活動的載體,廣泛開展體驗活動。如:感恩母親、慶六一文藝匯演、慶六一體育比賽、中小學行為規(guī)范測評等活動。

  這一學期里,在上級領(lǐng)導和校領(lǐng)導的支持下,在我校師生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果,我校五年級嚴雨晴同學被評為云浮市優(yōu)秀少先隊員;嚴活怡、鄭玉妍等多位同學在縣六祖禪文化征文中獲獎;嚴小婷同學在縣“立德樹人”征文中獲獎;我校大隊部也多次受上級表揚。在各項活動中,獎品雖少,但活力飛揚。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲,有精彩的瞬間,有動人的場面,更有美麗的回憶。在學生、教師、家長心中留下很深的印象。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改善。所以,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在學校中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。我會不斷學習,提高自我的知識、本事、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最終,愿春暉灑向每一片綠葉,愿我校的少先隊工作一年一個新臺階。

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