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活動總結(jié)書范文推薦5篇(活動總結(jié)書范文推薦怎么寫)

時間:2023-06-01 16:16:00 工作總結(jié)

  下面是范文網(wǎng)小編收集的活動總結(jié)書范文推薦5篇(活動總結(jié)書范文推薦怎么寫),供大家參考。

活動總結(jié)書范文推薦5篇(活動總結(jié)書范文推薦怎么寫)

活動總結(jié)書范文推薦1

  為了進一步做好學校防震減災(zāi)知識進校園活動,增強全校師生的防震減災(zāi)的安全意識,提高廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,我校認真開展了“加強防震減災(zāi),關(guān)注生命安全”主題教育活動,現(xiàn)就活動情況總結(jié)如下:

  一、成立領(lǐng)導小組,制定應(yīng)急預案

  1、“防震減災(zāi)”工作領(lǐng)導小組成員:

  組 長:校長

  副組長:副校長

  組 員:學生處、總務(wù)處及各班主任

  2、召開防震減災(zāi)專題會議,由學生處制定“防震減災(zāi)工作應(yīng)急預案”,并及時組織全體教師認真學習,領(lǐng)會精神。

  3、成立學校防震減災(zāi)科普宣傳領(lǐng)導小組,由學生處負責主抓這項工作。結(jié)合學校實際,進行防震減災(zāi)疏散演習與宣傳教育工作。

  二、“防震減災(zāi)”主題教育活動內(nèi)容

  1、全校利用早自習時間組織召開了專題的防震減災(zāi)主題班會,普及學生防震知識,切實提高應(yīng)急避險能力。為做好此項工作,德育處還給班主任印發(fā)防震減災(zāi)材料,對學生進行教育、宣傳。

  2、在全校進行“防震減災(zāi)”專題講座

  校團委利用廣播對全體師生進行了專題講座,提高了廣大教職工、學生的防災(zāi)減災(zāi)意識。

  3、開展全校性應(yīng)急疏散演練

  三月二十八日下午四點,由學生處、總務(wù)處及各班主任聯(lián)手根據(jù)學校教學樓結(jié)構(gòu)和班級分布特點,制定相應(yīng)的防震應(yīng)急疏散預案,并組織師生學習。認真落實責任分工,當堂任課教師為各班的主要具體疏散責任人。按照辦公室位置每一樓層每一個樓梯都有一位教師負責安全疏導。當聽到防震預報緊急疏散鈴聲后,各班主任、當堂任課教師首先要保持冷靜并盡快做到:拔掉電源,組織學生有順序地跑到室外的空地上,并且遠離電線。

  在學校領(lǐng)導安排下,演練學生全部到達指定安全地點,在本次活動中提高了學生主動參與的積極性,讓學生身臨其境地體驗了一把防震避險,加強了這方面的安全自護自救能力。

  通過開展校園防震減災(zāi)宣傳活動,提高了全校師生防震減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力。

活動總結(jié)書范文推薦2

  12月3日是國際殘疾人日。中國殘聯(lián)發(fā)言人透露,中國建立的困難殘疾人生活補貼和重度殘疾人護理補貼制度受益人群到年底有望達到2000多萬人次。

  這位發(fā)言人說,當前中國貧困殘疾人脫貧攻堅行動已經(jīng)展開,413萬貧困殘疾人已納入貧困人口建檔立卡數(shù)據(jù)庫之中。殘疾人家庭無障礙改造補貼已納入“十三五”《規(guī)劃綱要》,中央財政補貼資金將是“十二五”時期的三倍。

  發(fā)言人還透露,圍繞今年國際殘疾人日,中國殘聯(lián)組織了多場主題活動。12月3日,中國殘疾人聯(lián)合會與全國政協(xié)書畫室將聯(lián)合舉辦“放飛夢想,共奔小康”首屆全國殘疾人書畫展,將展示100多件殘疾人書畫家精品力作。中國殘疾人藝術(shù)團也將于12月3日和12月5日獻上專場公益晚會——《我的夢》。此外,中國殘聯(lián)在國際殘疾人日當天還將舉辦第十一屆北京國際康復論壇,并啟動首屆中國殘疾人冰雪運動季暨延慶區(qū)第31屆冰雪歡樂節(jié)。

活動總結(jié)書范文推薦3

  xx鎮(zhèn)初級中學為了進一步推進憲法教育,使廣大學生深入了解憲法、尊崇憲法,弘揚憲法精神,增強法治觀念。9月15日上午,興安鎮(zhèn)初級中學在錄播教室舉行20xx年“學憲法,講憲法”主題演講比賽。此次比賽共有17位選手參加,校長周xx、書記吳xx、副校長陳xx以及黃xx、楊xx等老師擔任本次比賽的評委。

  在本次比賽中,參賽選手緊扣主題,結(jié)合自身實際和現(xiàn)實情境,講認識、談體會,充分表達了自己對憲法的理解和情感,分析了學憲法、講憲法對中學生成長進步的重大作用。本次演講比賽以《學憲法,講憲法》、《憲法在我心中》、《做一個知法守法的好公民》等為主題,生動地向所有同學們倡議:從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到學法、知法、守法、用法,做推廣憲法,遵守憲法的小主人。他們自信沉著,激進昂揚,精彩的演講博得了臺下陣陣喝彩。

  最終,156班陶陽及168班蘇xx同學脫穎而出獲得一等獎。通過此次演講比賽,既加深了學生對憲法的認識,也是對社會主義和諧社會和核心價值觀的有力推動,體現(xiàn)了滿滿的正能量。

活動總結(jié)書范文推薦4

  20xx年12月2日上午,神仙樹社區(qū)工作人員帶領(lǐng)殘疾人參加了在新能日間照料中心舉辦的國際殘疾人日活動。

  活動上,街道辦事處殘聯(lián)領(lǐng)導講了話,祝殘疾人朋友們節(jié)日快樂,鼓勵大家發(fā)揚自強、自立、自信、自愛的“四字精神”,多參加社區(qū)舉辦的各類社會文化活動。

  之后,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心醫(yī)生也給大家講解了許多冬季養(yǎng)生、康復等醫(yī)療康復知識,向大家推薦了用食物補充鈣質(zhì)的好方法,就是用黃豆燉骨頭。陳醫(yī)生他們還帶領(lǐng)大家參觀和體驗了新的康復器具。

  活動結(jié)束后,殘疾人朋友們還得到了一份小禮品。

活動總結(jié)書范文推薦5

“書籍是人類進步的階梯?!别B(yǎng)成良好的讀書習慣,掌握較好的讀書方法,是人生發(fā)展的源泉!我校為了進一步引導學生正確面對豐富多彩的閱讀世界,為豐富學生的精神,為學生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),提高學生的人生品位,提高學生閱讀效益。讓孩子們的身心得以健康成長。

  從學期初開始,課外閱讀活動在我校,轟轟烈烈地開展起來,自活動開展以來,我校學生品讀課外讀物已蔚然成風。我們結(jié)合區(qū)鎮(zhèn)的精神,立足于本校實際,開展課外閱讀活動,如今,我校課外閱讀活動開展將近一外學期了,現(xiàn)將本校課外閱讀工作總結(jié)如下:

  一、課外閱讀開展的活動

  1、依據(jù)不同階段學生的不同認知結(jié)構(gòu)與心理特點;分年級制定課外閱讀目標,一二年級重在了解故事情節(jié),受到思想教育

  三四年級重在積累妙詞佳句,并學以致用,五六年級中在理解領(lǐng)悟。結(jié)合本校語文特色作業(yè),一二年級寫日記,三四年寫讀書筆記(心得)

  高年級寫讀后感,讓學生學以致用。

  2、 根據(jù)順德區(qū)小學分級閱讀參考書目的精神, 對圖書室進行科學分類,為底、中、高年級推薦應(yīng)讀書和可讀書。

  3、 學校建立班級圖書角,和好書交換站,為學生閱讀提供資源不盡的素材.班級圖書角由教師每周到圖書室借閱一次

  使學生人手一冊;好書交換站由學生自備書,學生之間開展“好書換換看”活動,激發(fā)學生閱讀興趣.

  4、改進課程計劃,讓學生有讀書的時間。

  要想讓學生參與到讀書活動中來,必須有時間上的保證。為此們學校專門規(guī)定課外閱讀時間安排在午休,每周周末,和有時雨天的大課間時間

  并提昌每個班級每周抽出一節(jié)課的時間做為課外閱讀課時間,在這一節(jié)課上教師可以與學生一起閱讀,也可以進行學生間的讀書交流

  還可以對學生的讀書進行指導??傊浞掷煤眠@一節(jié)課外閱讀課時間,讓學生充分地閱讀,與人類的精神大師對話。

  5、強化閱讀指導。

  為了提高學生的閱讀水平,也為了給廣教師提供一個指導學生閱讀的平臺,我們組織教師圍繞怎樣開展課外閱讀進行交流、討論,互相學習,推進活動的深入開展。

  學期中舉行了一次班級讀書演講比賽、11月份"我愛我的祖國"讀書征文活動和“如何指導學生進行課外閱讀”的經(jīng)驗交流活動。

  讓教師以自己的行動帶動學生的閱讀,激發(fā)他們的閱讀熱情。

  二、取得的成效

  短短幾個月實踐,我們已看到了課外閱讀帶給學生的無限魅力,積極地閱讀課外健康讀物能使學生文化修養(yǎng)更為深厚,生活視野開闊

  促進了個性心理的健康發(fā)展,課外閱讀在我校已經(jīng)生了根、發(fā)了芽,取得了很大的成效。

  下個學期,我們準備繼續(xù)開展各種活動,采取各種有效措施,激發(fā)和引導學生讀好書的興趣,相信他們會真正愛上閱讀,迷上經(jīng)典。

  我們相信只要我們堅持讓學生課外閱讀,就一定能濃厚讀書氛圍,讓

  校園書香四溢。

  三、幾點反思

  在我們工作開展順利的同時,也存在的問題也不容忽視:

  1、由于平時工作忙忙碌碌,老師給予學生閱讀的引導做得不夠。

  2、由于學生的家庭情況存在差異,因而對學生的課外閱讀也疏于指導和督促。

  針對以上情況,在以后力求能將工作做得更細致、更完善些,使工作再上一個新臺階!

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