在日常工作中,認(rèn)真回顧工作情況是避免不了的,而且寫工作總結(jié)對(duì)提升自己的工作能力也有很大好處。你知道怎么寫嗎?下面是范文網(wǎng)小編整理的師德師風(fēng)及年度工作總結(jié)范文2篇 年度師德師風(fēng)工作總結(jié)簡短,供大家賞析。

師德師風(fēng)及年度工作總結(jié)范文1
在平淡與忙碌中,一個(gè)學(xué)期的工作結(jié)束了。這一學(xué)期里,孩子們個(gè)頭長高了很多,懂事了很多,也學(xué)會(huì)了很多。作為他們的老師,孩子們成長的見證者,我最大的感受,就是發(fā)自內(nèi)心的欣慰?;仡欉@學(xué)期的工作,讓我深切地體會(huì)到:只要用心去愛孩子,你將在了解孩子們的過程中,得到孩子們的愛與尊重,而這種愛將增強(qiáng)集體凝聚力,創(chuàng)設(shè)融洽的學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)班風(fēng)班貌整體發(fā)展,從而使學(xué)生在愛的滋潤下得到各方面發(fā)展。現(xiàn)在我就將一學(xué)期的工作進(jìn)行盤點(diǎn)。
一、為人師表,很重要
班主任不僅僅是一個(gè)班級(jí)的組織者和管理者,更是一個(gè)班級(jí)的教育者。平時(shí)與學(xué)生相處的時(shí)間比其他老師要多得多,因此班主任的一舉一動(dòng),都將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生較大的影響。俗話說:“身教重于言教?!崩蠋煹耐庠谛袨楸憩F(xiàn)對(duì)學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用,會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響,尤其是對(duì)辨別能力、自控能力較差的低年級(jí)孩子,影響尤為突出。因此,在平時(shí)與學(xué)生相處的時(shí)時(shí)刻刻,我都嚴(yán)格要求自己,做到“要學(xué)生做到的,老師先要做到”。比如,教育學(xué)生講文明懂禮貌,那么我也會(huì)主動(dòng)跟學(xué)生問好,說謝謝你之類的禮貌用語,孩子也會(huì)自然地用禮貌用語來回答.
二、和諧氛圍,更重要
學(xué)生是班級(jí)的主人,學(xué)習(xí)的主人。營造民主、平等、和諧的氛圍,是學(xué)生自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。在這樣的氛圍中,學(xué)生才能充分發(fā)表自己的意見,才能激發(fā)他們的創(chuàng)新思維,使他們想說、敢說、樂說,個(gè)性得到充分的張揚(yáng)。我在平時(shí)的工作尤為重視這一點(diǎn)。
三、安全工作,最重要
安全是一切工作的前提,必須時(shí)時(shí)講安全,事事注意安全。我通過主題班會(huì)、黑板報(bào)、手抄報(bào)等形式增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生,不在攤點(diǎn)上購買任何不衛(wèi)生的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食,不吃陌生人給的東西。不準(zhǔn)學(xué)生在危險(xiǎn)地方逗留、玩耍,不允許做危險(xiǎn)的游戲,如;互相追打、奔跑等。結(jié)合學(xué)校的安排,做好疏散演習(xí)活動(dòng)。上海的踩踏事件一出,馬上召開班會(huì),提高學(xué)生的自我防范能力……
四、習(xí)慣養(yǎng)成,講實(shí)效
學(xué)生從早晨上學(xué)到放學(xué),一日的常規(guī)是否規(guī)范、文明,影響到良好集體的形成及學(xué)生各方面的發(fā)展。在班主任工作中,我主要從小事抓起,抓好常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧、整潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
1、培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律的習(xí)慣。在學(xué)校,紀(jì)律是教學(xué)質(zhì)量的保證。本學(xué)期,我結(jié)合學(xué)校的要求,經(jīng)常利用班會(huì)教育學(xué)生怎樣遵守課堂紀(jì)律。平時(shí)上課發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)或者某個(gè)小組做得好的及時(shí)表揚(yáng),在班中樹榜樣,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正。在班定下班規(guī),要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范條例,并實(shí)行班干部分工負(fù)責(zé),讓學(xué)生自己管理自己。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,班里有百分之七十以上的同學(xué)都能做好,還有少數(shù)學(xué)生紀(jì)律觀念薄弱者經(jīng)常要老師教育才做好一陣兒,以后還要加強(qiáng)教育。
2、培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣。即要求學(xué)生做到儀表美、語言美、心靈美。強(qiáng)化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范,衣著整潔,佩戴好紅領(lǐng)巾、校簽,由班干部督促檢查,結(jié)合評(píng)比制度,促使學(xué)生自覺自悟,現(xiàn)在同學(xué)們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個(gè)良好習(xí)慣。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,拾到東西交公的好人好事不斷涌現(xiàn)。從他們的行動(dòng)已經(jīng)可以看到:在他們小小的心靈里已經(jīng)長出美的萌芽。
3、培養(yǎng)學(xué)生積極參與課堂教學(xué)活動(dòng)的習(xí)慣。在課堂教學(xué)中,我經(jīng)常采取多種形式培養(yǎng)學(xué)生積極參與課堂教學(xué)活動(dòng)。如讓學(xué)生閉上眼睛聽錄音,欣賞課文某個(gè)片段。放幻燈投影,要求學(xué)生看圖回答有關(guān)問題。分四人小組自讀自議課文,畫出生字詞。分角色朗讀課文,讓學(xué)生說出自己喜歡的詞語和句子,用游戲形式鞏固生字,用表演形式體會(huì)課文中角色的思想感情。這樣,既調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與課堂教學(xué)的積極性,又訓(xùn)練了學(xué)生動(dòng)口、動(dòng)腦、動(dòng)手的能力,也培養(yǎng)了口頭表達(dá)和扮演角色的能力。
五、捕捉優(yōu)點(diǎn),很有效
金無足赤,人無完人,再好的學(xué)生難
...師德師風(fēng)及年度工作總結(jié)范文2
古語說:“二十弱冠、三十而立、四十為惑”。我二十三歲參加工作,到現(xiàn)在已是四十不惑了,一個(gè)個(gè)春秋冬夏,一年年上、下學(xué)期,一轉(zhuǎn)眼17年過來了,細(xì)細(xì)想來人的一生有幾個(gè)17年呀?而我的教育人生就完整的度過了整整一個(gè)17年,屈指算來,下一個(gè)17年后我就要退休了……因?yàn)樘幱诖穗A段,所以對(duì)于自己的教師工作,有了新的思考后的感悟……
一、教學(xué)工作:
交了17年的小學(xué)美術(shù),現(xiàn)在的我好像才真切的領(lǐng)悟到美術(shù)教育的真諦……
現(xiàn)在回憶起17年前,初入美術(shù)課堂,只會(huì)照書傳授,師生間有的也只是一問一答似的交流……隨著教齡的增長,我雖不敢說自己現(xiàn)在到達(dá)什么程度,但至少是通過多年的努力、經(jīng)歷、有了一些或多或少的體會(huì):
1、美術(shù)課堂需要傳授的知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容雖然很少,但作為教師還要在靈活的、準(zhǔn)確的傳授知識(shí)的同時(shí)想辦法聯(lián)系生活實(shí)際傳授美術(shù)知識(shí),便于學(xué)生領(lǐng)悟美術(shù)知識(shí)。
2、課堂中學(xué)生繪畫實(shí)踐過程很關(guān)鍵。教師在學(xué)生實(shí)踐過程中要及時(shí)反饋學(xué)生創(chuàng)作的成果,針對(duì)他們的美術(shù)作品做出及時(shí)調(diào)整,明確給學(xué)生個(gè)正確的指向,便于學(xué)生明晰努力方向!
3、教師對(duì)學(xué)生作業(yè)評(píng)價(jià)也很關(guān)鍵,它是孩子們繼續(xù)努力的加油站!適時(shí)適當(dāng)?shù)墓膭?lì)會(huì)讓不同繪畫程度的孩子有信心,有愿望努力完成下一個(gè)繪畫夢(mèng)想!
我實(shí)踐我快樂!一名小學(xué)美術(shù)教師,三尺講臺(tái),一只粉筆,一塊大平幕完不成什么宏偉大業(yè),但我可以在我的小天地里幫助每一個(gè)喜歡繪畫的孩子完成繪畫的夢(mèng)想,足矣!
二、年組長工作:
我做為美術(shù)年組長工作已有9年了,這期間的酸甜苦辣我自知。多一份經(jīng)歷就多一份鍛煉!我承認(rèn)做組長工作鍛煉了我的能力!鍛煉了我的胸懷!也鍛煉了我的涵養(yǎng)!而通過組內(nèi)新近發(fā)生的事情,也讓我感悟到:有些人你對(duì)她謙讓,她明事理!而又些人年輕人你越謙讓她,她越視你為軟弱,無能!她會(huì)更肆無忌憚!所以,做組長工作十年,讓我更正了一個(gè)為人處事原則:人要分類對(duì)待,慈悲心不適合分配給每一個(gè)人!
三、其他工作:
作為美術(shù)老師除了正常的教學(xué)工作外,我們還承擔(dān)了值周教師、配合藝教部門做書畫評(píng)委、布置學(xué)校環(huán)境等工作……
其中,為迎接省教育強(qiáng)區(qū)檢查,美術(shù)教師先是在學(xué)校精選學(xué)生書畫作品,后又分赴玉皇商城選畫框、去打印社做精明標(biāo)簽、給各畫種畫框照?qǐng)D片、建郵箱、讓家長進(jìn)郵箱一一對(duì)照畫種選畫框、真可謂安排縝密,因此學(xué)校走廊展出了那么多上檔次的學(xué)生書畫作品,很直觀的反映出二小學(xué)子美術(shù)、書法的高超藝術(shù)水平!作為美術(shù)教師的我們,可以驕傲的說藝術(shù)教育在二小蓬勃發(fā)展!
往墻上釘畫框?qū)τ诿佬g(shù)組這些娘子軍來說可真是難題了!雖然有高師傅打孔,但還需要至少2個(gè)人的舉畫框,(畫框多數(shù)都是實(shí)木框,加上玻璃面很沉的)我們還要經(jīng)常在樓上樓下抬畫框、調(diào)配畫種等……這種超強(qiáng)度的勞動(dòng)真不是女同志干的活!幾天下來,我原有舊傷的右腳踝腫起來了,那幾日走路都有些不敢吃勁、老毛病低血壓也關(guān)顧了我!美術(shù)組姐妹都反映一回到家就想呼呼大睡、什么孩子、老公都不想管。我們?yōu)閾屧谑z查團(tuán)來之前把走廊布置完美,賈雪、孟琪陪我最后一天加班到6點(diǎn)多……這是一幫鐵娘子軍!我們?cè)趧趧?dòng)中同甘苦,在勞動(dòng)中建立起深厚的姐妹情誼!
既然人生不過是路過,便用心享受路途中的風(fēng)景吧!一路前行,一路品味享受個(gè)中的滋味,在不悅時(shí)想想快樂,快樂時(shí)憶苦楚,始終保持心情的平和,生命才會(huì)充滿溫暖柔和的色彩!
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