下面是范文網(wǎng)小編收集的師德活動總結體會例文_開展師德師風活動總結3篇(教師師德師風活動心得體會)，供大家品鑒。
師德活動總結體會例文_開展師德師風活動總結1
為了提高自己的思想政治素質(zhì)，職業(yè)道德水平，提高師德素質(zhì)，提高自己教書育人的水平，本學期，制定自己的個人計劃如下：
1、深入學習學?！稁煹鹿ぷ饔媱潯?，明確目標，加強責任感和使命感。
2、學習并落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學教師十不準》、《教師法》和《義務教育法》等法律，提高自己的職業(yè)道德素質(zhì)，樹立正確的教育價值觀、質(zhì)量觀和人才觀。
3、讀好書，提高自己的理論水平和業(yè)務認識。不斷充實和完善自我。充分利用網(wǎng)絡平臺，不斷學習專業(yè)知識和相關學科領域的知識，豐厚自己的積淀，使自己在業(yè)務上、思想上適應時代的發(fā)展需求，能夠與時俱進、勇于創(chuàng)新，做創(chuàng)新型、科研型教師。
4、工作中，盡職盡責，忠于職守，不遲到，不早退，遵守學校的規(guī)章制度，認真完成學校交給我的各項工作。
5.尊重、愛護和信任學生，愛心育人，尊重學生人格，對學生不諷刺，不挖苦，不辱罵，杜絕體罰和變相體罰行為。
6.團結協(xié)作，為人師表。注意自己形象，衣著、舉止、行為都做到為人師表，與同事和睦相處，互相幫助，有事與大家商量體現(xiàn)團結協(xié)作精神。注重提高教育教學效果。
7.規(guī)范收費，嚴格執(zhí)行有關教育法規(guī)。不擅自收費。不搞有償家教，不向家長索要或暗示饋贈錢物。
8、認真做好家訪工作，積極主動與家長取得聯(lián)系，尊重家長，做到和氣、平等友善，形成和諧共進的教育網(wǎng)，達到教育的目的。對班級中困難家庭、單親家庭、雙差生必訪。做好學生的思想工作。
在工作中，要認真落實，爭取早日成為一個學校滿意，家長和學生都歡迎的教師。
師德活動總結體會例文_開展師德師風活動總結2
為推動師德教育活動深入開展，使教師學有榜樣，趕有目標，塑造幼兒園在社會的良好形象，提升教師師德意識和敬業(yè)精神，形成“用心工作、愛心育人、細心服務”的園風，旬陽縣第三幼兒園多措并舉夯實師德師風建設。
狠抓宣傳教育不放松。開園以來，該園高度重視師德師風工作，將其納入了幼兒園工作的重要議事日程，先后多次召開師德師風專題會議，成立了師德師風領導小組，同每位教師層層簽訂了師德承諾書。每周利用政治學習，組織教師學習相關師德及法律法規(guī)等相關文件。開辦了《師德引航促成長，文化熏陶升內(nèi)涵》的師德師風建設宣傳欄，分設師德規(guī)范、文化實施細則、精品美文分享、人生哲理警句分享、感言感悟等內(nèi)容。通過學習，使教師養(yǎng)成了愛崗敬業(yè)、團結協(xié)作、遵紀守法，樂于奉獻的自覺行為。
建立師德師風投訴制度。向幼兒家長公開幼兒園投訴方式，公布班子成員電話號碼、設立家長意見箱、園長接待日等，廣開言路，暢通信息交流渠道，接受幼兒家長、社會對師德師風的監(jiān)督，幼兒園對收到投訴及時進行自查自糾，[蓮~山課件]對調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問題，學校及時給予了處理和整改。
嚴格考核管理機制。將師德師風建設與教師年度考核、績效考核、晉職晉升、教育教學管理等師資隊伍建設的其他內(nèi)容有機結合起來，有效地促進了師德師風建設的各項措施落到實處。該園每學期都要對教師師德師風情況組織幼兒家長問卷調(diào)查，以家長的滿意率作為評先、評優(yōu)的首要依據(jù)。
多樣活動促進師德見實效。舉行了《做一名師德高尚的幼兒教師》師德演講活動，抒發(fā)對教育的熱愛之情;開展了“師德標兵”評比活動，讓每一位教師都感受到先進其實就在身邊;布置幼兒園師德師風建設學習墻，端正教師活動態(tài)度，深入領會師德師風建設精神;開展了師德及教育經(jīng)驗分享交流活動，促進教師間的互相學習;開展了“師德承諾”活動，向家長公開做出承諾，自覺接受幼兒、家長和社會各界的監(jiān)督，系列活動的開展收到了較為理想的效果。
據(jù)悉，該園召開了師德師風自查交流匯報會，還通過園報，網(wǎng)站，櫥窗展板，發(fā)放問卷調(diào)查書等形式，加大了培訓學習力度，樹立良好職業(yè)道德操守，不碰道德底線，全心全意為家長、幼兒服務的態(tài)度。努力使教職工成為為人民服務的教師，讓人民滿意的教師。
師德活動總結體會例文_開展師德師風活動總結3
為了落實關愛每一個學生，關心每一個學生，成就每一個學生的目標，促進學校教育事業(yè)的和諧發(fā)展，結合教體育局師德師風建設工作意見和實施方案，在師德師風建設活動中先后經(jīng)歷了宣傳動員、查擺問題、整改落實、督查考核四個階段。我們自感過程充實，效果顯著。現(xiàn)將該項活動的主要工作總結如下：
1、學校成立師德師風領導小組，校長擔任組長，把師德師風建設放在非常重要的位置，制定四項制度，一項細則，在教師中開展了一系列學習、活動。
結合本校教師實際，重點學習了《中華人民共和國教師法》《義務教育法》《中小學教師職業(yè)道德》和《扎魯特旗中小學教師八項禁令》《中小學教師十不準》主要采取自學、聽輔導講座、討論、答卷、記筆記寫學習心得的方式，按照黨的群眾路線教育實踐活動總體要求，黨員教師要率先垂范，作遵章守紀、愛崗敬業(yè)的模范，作熱愛學生、教書育人的典范，作為人師表、自尊自律的典范，作德才兼?zhèn)洹⒅泻弦坏牡浞?，作嚴謹篤學、誠實守信的典范，作終身學習、銳意創(chuàng)新的典范。堅持師德師風工作常抓不懈，常抓常新，收到較好的效果。
2、簽定師德師風承諾書
在開學初召開師德師風教育動員大會上，校長作出了重要講話，他肯定了學校在辦學中所取得的輝煌成績，同時強調(diào)在教師中開展師德師風教育活動的意義，向?qū)W校教職工提出了加強師德師風修養(yǎng)，不斷學習，不斷創(chuàng)新，完善自我，追求卓越的殷切希望。校長對學校的師德師風教育作出周密的安排。動員大會統(tǒng)一教職工的思想，讓大家感到師德師風教育的必要性與緊迫性，會上，校長與全體教師簽定了《師德師風建設承諾書》。
3、開展樹立“教師形象”大討論活動。
“教師形象”大討論活動，向?qū)W生、教師發(fā)放問卷調(diào)查，交討論稿，活動后，以“教師如何做良好的師德形象”寫心得體會，表決心，開展以“師德與責任”為主題的征文活動，爭取做一名具有高尚師德并讓人民滿意的教師。
4、評選最滿意的教師
為樹立良好的教師形象，本學期我們將在學生、教師中征求意見，評選出最滿意的教師，并向?qū)W生、家長宣傳一批工作兢兢業(yè)業(yè)的教師事跡。
5、開展“名教師”、“名班任”“三佳教師”、“十佳班主任”評選活動。
6、組織教師觀看《尋找最美鄉(xiāng)村教師》，并開展“我心中的名師”評選活動。通過“身邊人講身邊事、身邊事教育身邊人”活動，弘揚教師的先進典型，傳遞師德建設正能量，引導教職工正確的道德觀和育人觀。
7、開展教師“十不準”“十做到”。即：一做到關心愛護每一位學生;不準損害學生的身心健康。二做到尊重每一位學生的人格;不準諷刺、挖苦學生。三做到平等、公正對待每一位學生;不準偏袒、歧視學生。四做到保護學生安全;不準在學生遭遇危險時自身先逃，遇險不救。五做到維護學生的合法權益;不準侵犯學生的隱私。六做到對學生嚴慈相濟;不準體罰或變相體罰學生。七做到當學生的良師益友;不準向?qū)W生傳播非法言論和不健康信息。八做到促進學生全面、主動、健康發(fā)展;不準以成績對學生進行排名。九做到認真輔導學生;不準向?qū)W生兜售教輔資料和進行有償家教。十做到嚴于律己，以身作則;不準利用職責之便謀取私利。
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