下面是范文網(wǎng)小編收集的大二獎(jiǎng)學(xué)金個(gè)人總結(jié)3篇 大二獎(jiǎng)學(xué)金個(gè)人總結(jié)怎么寫,以供參考。
大二獎(jiǎng)學(xué)金個(gè)人總結(jié)1
大二,我經(jīng)歷了我有生以來(lái)中最為迷茫與困惑的一段時(shí)期。我在迷惑自己把如此之多的時(shí)間投入在我的學(xué)生工作上是否值得,迷惑我到底要怎樣努力才算有意義,迷惑將來(lái)將何去何從。我也開始害怕,聽說(shuō)曾在校園里備受好評(píng)的師兄師姐說(shuō)在進(jìn)入社會(huì)后磕磕絆絆,歷經(jīng)磨難;聽一位畢業(yè)三年的大姐姐談工作是如何不知不覺(jué)剝奪了她和她那些同學(xué)們鮮活多姿的夢(mèng)想,把他們變得現(xiàn)實(shí)。我害怕我會(huì)再一次又一次的挫折之后,在沉重的工作壓力之下,失盡了現(xiàn)在已所剩不多的那么一點(diǎn)點(diǎn)銳氣和倔強(qiáng)。
所以,從大二開始,特別是大二下學(xué)期,我十分渴望去嘗試各種挑戰(zhàn),我希望通過(guò)把一件又一件事情做好來(lái)證實(shí)自己,從而使自己擁有足夠的信心來(lái)克服自己對(duì)現(xiàn)狀,對(duì)將來(lái)的恐懼,使自己走出迷茫。
事實(shí)上,大二我確實(shí)也經(jīng)歷了不少事情,聽到了許多全新的觀點(diǎn):課上課下,校內(nèi)校外,生活情感??上У氖牵@些經(jīng)歷并沒(méi)有像我預(yù)期的那樣幫助我找到足夠的信心,因?yàn)樾碌膯?wèn)題和狀況也總是無(wú)可避免地出現(xiàn)在我面前。所以我沒(méi)有辦法證明自己足夠好,更無(wú)法找到我要的答案。我只能說(shuō):這一年,收獲過(guò)成功的甜蜜和喜悅,卻也品嘗過(guò)失敗的無(wú)奈和酸楚,我經(jīng)歷了很多,度過(guò)了充實(shí)的一年。
盡管到今天為止,我仍然沒(méi)有完全擺脫心中的困惑,但我知道經(jīng)過(guò)這一年,我已經(jīng)或多或少有所成長(zhǎng);我也知道,就在這一年,我愛(ài)上了深大。
突然我想起了去年在科技報(bào)告廳開會(huì)時(shí)在投影屏幕上看到的一幕。畫面定格在畢業(yè)舞會(huì)的某個(gè)瞬間,竟然是王蓓和嘉琪師姐哭著抱成一團(tuán)。當(dāng)時(shí)看到那副畫面的我,更多地是在驚嘆機(jī)緣巧合;反倒是現(xiàn)在,我覺(jué)得心里多了幾分觸動(dòng)。大四畢業(yè)時(shí),我一定也會(huì)充滿憂傷,因?yàn)橛刑嗳耍嗍?,還有整個(gè)深大的氛圍都讓我覺(jué)得難以割舍。
最后,我要說(shuō)我會(huì)用更好的態(tài)度來(lái)對(duì)待剩下的大三大四這兩年,因?yàn)樵谖覍?lái)離開深大的那一刻,我要在心中告訴我自己,我完全可以無(wú)悔于這四年的大學(xué)時(shí)光。
大二獎(jiǎng)學(xué)金個(gè)人總結(jié)2
時(shí)間似白駒過(guò)隙,驀然回首才發(fā)現(xiàn)大二這一年已經(jīng)在匆匆中漸行漸遠(yuǎn)了。看看自己在這一年走過(guò)的路,覺(jué)得腳步比大一時(shí)要堅(jiān)定了些許,也開始慢慢尋找到了自己的方向。
從成績(jī)上看大二這一年我們自動(dòng)化系的女生學(xué)的挺好的,其實(shí)這里面也是有一些無(wú)奈,不得不承認(rèn),在工科領(lǐng)域女生沒(méi)有男生得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì),但淡化劣勢(shì)發(fā)揮自己優(yōu)勢(shì)的話,女生也能夠取得好的結(jié)果,女生比較細(xì)心,在學(xué)大學(xué)的那些基礎(chǔ)課程上來(lái)說(shuō)也就會(huì)學(xué)的更加扎實(shí)。
這次能申請(qǐng)到國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金心里比較慶幸,因?yàn)樯暾?qǐng)的同學(xué)都很優(yōu)秀,但是系里最后把這個(gè)寶貴的名額給了我自然也是有選擇我的理由,我想這主要可能是體現(xiàn)在我對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度上吧。
從學(xué)習(xí)的性質(zhì)的角度來(lái)看,大二的課程起著承上啟下的作用,既有對(duì)大一基礎(chǔ)課程的延續(xù),也有為以后學(xué)習(xí)專業(yè)課打基礎(chǔ)的專業(yè)基礎(chǔ)課?;A(chǔ)課是后續(xù)學(xué)習(xí)的基石,務(wù)必夯實(shí)扎深,雖然學(xué)習(xí)方法上會(huì)有千差萬(wàn)別,但課堂的重要性始終是不容小覷,老師畢竟對(duì)所教的課程是有很透徹的把握的,更著老師的思路能夠更容易把握住課程的重點(diǎn),這樣對(duì)課后的學(xué)習(xí)也是起到高屋建瓴的租用,課堂上掌握好了課后再?gòu)?fù)習(xí)能夠起到事半功倍的效果。在學(xué)習(xí)這些基礎(chǔ)課程的時(shí)候我都是上課跟著老師的思路去理解問(wèn)題,做好課堂筆記,有的時(shí)候即使精神很不好,差到幾乎都聽不進(jìn)去老師在說(shuō)些什么的程度的時(shí)候我也會(huì)把他說(shuō)的重點(diǎn)給抄下來(lái),課下去自己消化,要是時(shí)間充足的話我會(huì)把老師布置以外的課后習(xí)題也給做一下,這對(duì)于加深理解課本內(nèi)容很有好處的,輔導(dǎo)書其實(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)沒(méi)起到什么作用,主要都是在爭(zhēng)取學(xué)透課本上涵蓋的那些知識(shí)。
大二開設(shè)的那幾門專業(yè)基礎(chǔ)課剛開始的時(shí)候比較讓人望而生畏,因?yàn)槎际呛苣吧臇|西,不過(guò)想學(xué)好也是有途徑的,交專業(yè)基礎(chǔ)課的那些老師一般都會(huì)有和自己講課內(nèi)容相配套的PPT,我是把PPT給打印出來(lái),上課的時(shí)候直接在課件上面做筆記的,覺(jué)得這樣的效果很好,能夠緊跟上老師的節(jié)奏,對(duì)于課后整理筆記也很有效。很多專業(yè)基礎(chǔ)課的老師講課都不是按照他們推薦的教材的順序來(lái)的,但是這不是說(shuō)教材就不重要,看教材能夠幫助我們換一種思維方式理解那些知識(shí)點(diǎn),所以時(shí)間允許的前提下除了看課件還應(yīng)該多看看教材。
大二很多同學(xué)都會(huì)要參加英語(yǔ)四級(jí)考試,我們學(xué)校每隔兩周也是有英語(yǔ)四級(jí)的模擬考試的,我個(gè)人比較喜歡英語(yǔ)模擬考試,覺(jué)得這比自己平時(shí)抽時(shí)間做一套卷子的效果要好的多,只要你態(tài)度上足夠重視,基本上能達(dá)到真實(shí)考試時(shí)的環(huán)境和心態(tài),再輔助老師考后對(duì)卷子的講評(píng),能夠在很大程度上提升英語(yǔ)水平的。在復(fù)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中我覺(jué)得晨讀和真題對(duì)我的作用比較大,英語(yǔ)學(xué)習(xí)很注重語(yǔ)言環(huán)境和語(yǔ)感的培養(yǎng),晨讀能達(dá)到這2方面的要求。真題能幫你理解四級(jí)考試的出題思路,作用自然不容小覷。
我也參加了一些社團(tuán),先后加過(guò)藝術(shù)團(tuán)和校學(xué)生會(huì),這些學(xué)生組織都是要花時(shí)間的,但是真心去做的話對(duì)自己的能力還是會(huì)有提高的,也能夠拓寬自己的視野,讓思維方式更加活躍,在學(xué)生會(huì)里我的同事基本上都是其他系的,和他們接觸會(huì)有和本系里的同學(xué)接觸不一樣的感覺(jué),就像有一個(gè)同事是法律專業(yè)的,每次聽到她的滔滔不絕總覺(jué)得對(duì)自己思維方式等等帶來(lái)了不小的沖擊,生活也不覺(jué)得那么單調(diào)了,但因?yàn)閷W(xué)生活動(dòng)不是我的主要追求,我在這些活動(dòng)上盡量限制了投入的時(shí)間,雖然還是占用了學(xué)習(xí)時(shí)間,但沒(méi)有影響到自己的學(xué)習(xí)。
最后還想說(shuō)的是寢室的氛圍也是挺重要的,大二我們寢室都拿了獎(jiǎng)學(xué)金,成績(jī)排名我們寢室好像有3個(gè)是前10名,這估計(jì)和大家都比較愛(ài)學(xué),學(xué)習(xí)習(xí)慣比較好有些關(guān)系吧。
現(xiàn)在我們已經(jīng)到了大三,進(jìn)入到了專業(yè)的學(xué)習(xí)比較核心的一年,課程任務(wù)也比較繁重,希望大家都能保持良好的學(xué)習(xí)勢(shì)頭,再接再厲,學(xué)習(xí)好專業(yè)課程,為以后的工作打好基礎(chǔ)。
大二獎(jiǎng)學(xué)金個(gè)人總結(jié)3
又是一年的五月,想到去年也是在這個(gè)時(shí)候?qū)懥俗晕疫M(jìn)入大學(xué)后的第一篇團(tuán)員總結(jié),突然才意識(shí)到時(shí)間真的過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)一個(gè)春秋。此刻回想,我們國(guó)家過(guò)去的這一年,尤其是這20__的上半年還真是多事之秋啊,從雪災(zāi)到地震,災(zāi)區(qū)人民的苦難也牽動(dòng)著全國(guó)同胞的心??墒?,我們應(yīng)當(dāng)對(duì)國(guó)家政府充滿信心,相信她在經(jīng)歷這樣一個(gè)個(gè)磨難之后,必須能夠躋身于世界強(qiáng)國(guó)之列。
還是回來(lái)說(shuō)說(shuō)我自我吧。這一年,我自我也發(fā)生了不小的改變。首先要說(shuō)的就是對(duì)于大學(xué)生活和學(xué)習(xí)的適應(yīng)情景。去年的時(shí)候本來(lái)以為自我已經(jīng)很好地適應(yīng)了大學(xué)的生活和學(xué)習(xí),可是此刻想來(lái)那時(shí)未免是有些樂(lè)觀了。當(dāng)時(shí)以為自我不會(huì)很想家就是適應(yīng)了,可是從大二的第一學(xué)期開始一向到此刻都是異常的想回家。此刻我覺(jué)得其實(shí)大一的時(shí)候還是受到好奇心的影響,不想家只是表面現(xiàn)象,可是到了大二時(shí)已經(jīng)習(xí)慣了想家的感覺(jué)才是已經(jīng)適應(yīng)了獨(dú)自在外學(xué)習(xí)生活現(xiàn)況的表現(xiàn)吧。再談?wù)剬W(xué)習(xí)的情景,此刻已經(jīng)基本上能夠做到自我安排自我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,確定自我的專業(yè)方向,明確自我的學(xué)習(xí)重點(diǎn),為自我的學(xué)習(xí)確立適宜的可到達(dá)目標(biāo)。這些都能夠作為我在學(xué)習(xí)方面自主意識(shí)提升的表現(xiàn)。
還有不得不說(shuō)的就是我本人思想上的成熟,這一點(diǎn)被我視為是這一年中的最大收獲。想來(lái)大學(xué)階段其實(shí)就是供給給同學(xué)們的由全封閉的學(xué)校走入真實(shí)社會(huì)的過(guò)渡時(shí)期。大家在這期間應(yīng)當(dāng)要到達(dá)“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”和“堅(jiān)強(qiáng)內(nèi)心”這兩大目標(biāo)?!皩W(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”需要我們做到能夠擁有學(xué)習(xí)的本事,這樣才是能夠使自我置身于信息膨脹的競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代到達(dá)“以不變應(yīng)萬(wàn)變”的制勝訣竅。而“堅(jiān)強(qiáng)內(nèi)心”則要求我們?cè)诖髮W(xué)期間調(diào)整好自我的心態(tài),將來(lái)能夠以一個(gè)平和自信的心態(tài)走入社會(huì),去打拼自我的事業(yè)、開拓自我的未來(lái)。所以,我在本科階段也十分注重自我心態(tài)的培養(yǎng),自認(rèn)為在過(guò)去的一年里也是小有成績(jī)。此刻,我已經(jīng)能夠做到:有效地調(diào)節(jié)自我的情緒;用自我的力量努力改變能夠改變的事情;學(xué)會(huì)理解無(wú)能為力的現(xiàn)實(shí),而不再像高中時(shí)那樣憤世嫉俗;平時(shí)真誠(chéng)地與同學(xué)相處;正視自我的不足,認(rèn)清自我力所不能及的范圍。
盡管已經(jīng)取得了不少提高,但還存在著許多值得改善的地方。今后,我仍需要在以下方面努力:制定明確的學(xué)習(xí)時(shí)間表,分散考試期間的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)到平時(shí)的學(xué)習(xí)中;平時(shí)加強(qiáng)體育鍛煉,保證以健康的身體學(xué)習(xí)生活;加強(qiáng)與人相處的本事,堅(jiān)持良好的人際關(guān)系……此刻明確了自我努力的方向,相信在來(lái)年再寫總結(jié)的時(shí)候,必須會(huì)有不令人失望的成績(jī)吧!
大二獎(jiǎng)學(xué)金個(gè)人總結(jié)3篇 大二獎(jiǎng)學(xué)金個(gè)人總結(jié)怎么寫相關(guān)文章:
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