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防災救災工作總結6篇(防災救災活動總結)

時間:2023-05-04 12:25:00 工作總結

  總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結論,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此十分有必須要寫一份總結。下面是范文網小編分享的防災救災工作總結6篇(防災救災活動總結),供大家品鑒。

防災救災工作總結6篇(防災救災活動總結)

防災救災工作總結1

  一、加強組織領導

  我局高度重視應急演練工作,強化組織、科學規(guī)劃、周密部署,真正將演練過程作為應急處突的準備過程,努力提高應急救援能力和應急管理水平。為有序推進演練工作,經局黨組研究決定成立了防洪救災大演練期間醫(yī)療保障和疾病防控應急處置工作領導小組。組建了全縣突發(fā)公共衛(wèi)生事件專家咨詢委員會,并及時召開專題會議,安排部署20xx年防洪救災大演練期間衛(wèi)生安全保障工作。設立了衛(wèi)生監(jiān)督組、疫情處置組和消殺組、醫(yī)療保障組。建立健全指揮運作、信息管理、值班值守等機制。分別負責本次大演練期間的衛(wèi)生監(jiān)督檢測、疫情處置、疫點疫區(qū)消殺和醫(yī)療救治工作。

  二、強化宣傳措施,營造應急管理工作氛圍

  演練是手段,切實增強應急意識、全面普及應急知識,提升應急處置能力才是目的。結合演練工作,我局不斷開展應急知識宣傳,大力提高應急管理工作意識、責任意識、安全意識,深入推動了應急管理工作的開展。

  三、制定應急管理工作預案,加大防范措施

  根據《突發(fā)事件應對法》和衛(wèi)生部下發(fā)的《全國衛(wèi)生部門衛(wèi)生應急管理工作規(guī)范(試行)》,我局制定了《儀隴縣衛(wèi)生局20xx年全縣防洪救災大演練衛(wèi)生應急安全保障預案》,明確各工作部門和機構的應急職能分工,制定各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測、報告和處理的標準、以及內容和程序。規(guī)范和完善信息報告以及通報制度和工作流程。整合全縣醫(yī)療衛(wèi)生資源,不斷擴充衛(wèi)生應急物質儲備,規(guī)范和加強衛(wèi)生應急物質保障和調用機制建設。

  四、應急隊伍值守情況

  縣衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督大隊對生活飲用水的水源保護、水質監(jiān)測,公共場所用品清洗、消毒、保潔、禁煙措施及傳染病防控措施、醫(yī)療保障等各個環(huán)節(jié)進行了全面監(jiān)管,保障了演練順利進行。縣疾控中心強化了現場傳染病預防控制工作的指導,提高疫情信息反應和預警預測能力,加強傳染病報告管理的培訓、監(jiān)督、指導工作、開展均等化疫情報告項目,激勵疫情管理人員積極性,維護疫情報告的及時性、敏感性和準確性,實現傳染病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測的動態(tài)統(tǒng)計和分析。演練期間無傳染病等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生??h人民醫(yī)院、縣中醫(yī)醫(yī)院和縣保健院安排醫(yī)務人員現場就駐,建立應急救援綠色通道,確保了整個活動期間的醫(yī)療救援工作。整個活動期間無意外傷害事件,無食物中毒和重大傳染病發(fā)生。

  五、存在的問題

  當前應急管理工作形勢依然嚴峻,基層醫(yī)療衛(wèi)生機構衛(wèi)生應急能力還很薄弱,培訓與應急演練機會較少問題依然存在。重大疫情聯防聯控機制仍需完善,部分群眾自我防護意識和能力較弱,宣傳覆蓋及力度還需進一步加大,使其了解有關疫情潛在的危險性和健康危害程度,掌握必要的自救知識。

防災救災工作總結2

  根據20__年縣教育局“防災減災日”宣傳方案,“降低社區(qū)災害風險,提高基層減災能力”主題活動的安排部署,結合我校工作實際,開展了“防災減災”主題宣傳活動,制定了具有針對性和可操作性的宣傳活動實施方案。積極、主動、科學、有效地開展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練,取得了一定成效。

  一、高度重視和加強領導

  學校領導高度重視,及時召開專題會議,安排部署20日“防災減災宣傳日”主題宣傳活動成立以李校長為組長的學校“應急避險演練”、“防災減災宣傳日”主題宣傳活動領導小組;制定“應急避險演練”、“防災減災宣傳日”主題宣傳活動實施方案。牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅持以人為本,認真承擔學校安全教育的領導責任,將安全教育納入學校議事日程,將其作為學校安全工作的重要內容,精心組織、精心安排,力爭在“防災減災宣傳日”主題宣傳活動中取得實效。

  二、廣泛宣傳,營造氛圍

  20日,學校舉行了“防災減災日”主題宣傳活動啟動儀式結合自身實際,學校還充分利用校園廣播、墻報、標語、班會等手段,通過召開專題班會,動員每一位師生關注身邊的災害風險,積極參與防災減災和應急管理,增強防災減災意識,開展防災減災知識的深入教育。通過各種宣傳教育活動,防災減災教育真正走進了校園,走進了課堂,走進了學生的心靈。

  三、開展演練,增強意識

  學校在做好主題教育宣傳活動的同時,以“防災減災日”主題宣傳活動為契機,結合學校實際情況,因地制宜,組織全體師生進行防洪、防震減災、防風防雷、地質災害防治等方面的緊急逃生和疏散演練。20__年5月13日上午,我校組織全校師生進行應急預案演練。演習過程中全校師生積極配合,服從命令,安全有序。不到3分鐘,師生都按照預定的疏散路線快速有序地疏散到安全區(qū)域,達到了預期目標,取得了圓滿成功。此次演習促進了學校安全教育的深入開展,提高了師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力,不斷增強全體師生的防災減災意識和防范能力。

  四、安全排查,及時整改

  學校圍繞“降低社區(qū)災害風險,提高基層減災能力”這一主題,認真分析學校安全工作現狀,結合應急演練,深入發(fā)現防災減災工作中的薄弱環(huán)節(jié),制定整改方案,實施應急預案,提高安全管理水平

  總之,主題宣傳活動今后,我校將繼續(xù)認真組織開展校園防災減災宣傳活動,并將此項工作納入日常工作。結合我校實際情況,進一步豐富活動內容,創(chuàng)新活動形式,提高師生防災減災意識,提高應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援能力,確保師生安全,最大限度減少災害發(fā)生時的損失,努力營造安全和諧的校園環(huán)境。

防災救災工作總結3

  為進一步增強防災減災意識,普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能,我校積極開展“防災減災”教育宣傳活動,全體師生通過學習實踐,學校預防控制能力有效增強,全體師生應急知識和自救能力明顯提升?,F將活動情況總結如下:

  一、為了保證活動順利有效的組織實施

  學校領導班子討論與研究宣傳周活動的內容、要求、目標,制定《學校“防災減災日”宣傳周活動方案》,并按方案要求,具體組織宣傳周的各項活動。

  二、積極宣傳,營造氛圍

  我校高度重視“防災減災日”的宣傳工作x月x日學校利用升國旗儀式進行了以《如何防震減災》為主題的國旗下講話,號召全體師生做到:增強防災減災意識,提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性。認真學習防災減災知識,提高綜合減災能力。積極配合學校的抗災防災演練,防患于未然。防災減災,從個人做起。做好宣傳教育工作,營造安全教育活動氛圍。

  三、各班出一期安全教育黑板報

  搜集相關安全教育的資料,讓學生能夠從中引起注意,并獲得相關安全知識,加強學生之間的互相交流與學習,提高認識,共同進步。

  四、印發(fā)防災減災宣傳材料

  各班開展以“防災減災從我做起”為主題的主題班會。學校收集整理印發(fā)防災減災宣傳材料,要求每個班級充分利用這些資料,認真開好主題班會,對學生進行防震、防火、防雷電、雷雨天氣、泥石流等安全教育,讓學生將安全牢記在心中。

  五、學校張貼安全宣傳標語

  電子顯示屏滾動顯示標語:“識別災害風險,掌握減災技能”。并利用校園廣播對全校師生積極宣傳防災減災知識。

  六、安全排查,及時整改,將安全教育活動真正落到實處

  學校圍繞“防災減災從我做起”安全教育主題,認真分析學校目前安全工作現狀,并于5月13日前針對防震、防火、防雷電以及校園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié)、存在的突出問題和安全隱患等,開展了一次安全隱患大排查,對可能存在的問題做好記錄,進行了及時的整改,使學校的安全教育真正落到實處。

  七、開展了防地震疏散演練活動

  我校通過開展“防災減災日”系列活動,對全體學生進行了安全教育宣傳動員。進一步增強了我校師生防災減災意識,最大程度防止災害的發(fā)生、保障我校師生的生命安全,確保校園安全穩(wěn)定。在以后的學校工作中,繼續(xù)將安全放在第一位,讓學生安全健康快樂的成長。

防災救災工作總結4

  2008年5月12日,14時28分,四川汶川,地震像一個惡魔悄無聲息的來到了我們的身邊,打破了我們寧靜而和諧的生活。這次地震的波及面之廣,破壞性之大,它讓美麗的家園陡然之間變成了殘垣斷壁,它讓其樂融融的家庭變得支離破碎。

  在這場突如其來的災害來臨時,我中心全體職工積極地投入到了抗震救災的拯救行動中,在此過程中,涌現出了許許多多令人感動的事跡,現將總結:

  一、領導干部帶頭,身先士卒。

  在地震發(fā)生當天,在家領導干部立即組織全體職工進行緊急轍離,在領導干部的正確指揮和疏導下,全體職工安全脫險,全部集中在指揮廣場,無一人受傷,不得不讓我們再次認識什么叫“團結就是力量”。

  為了震后中心工作有序安排,隨后,我中心領導立即召集所有科主任在廣場上臨時召開露天會議,成立了由中心主任為組長、其他行政人員和科主任為成員的抗震救災領導小組。負責抗震救災的各項工作,小組成員分為兩組,實行全天24小時輪流值班。一組負責看管物資和處理臨時任務,為職工排憂解難,及時穩(wěn)定職工的情緒;另一組積極抗震救災醫(yī)療救護工作。

  二、危難時刻,彰顯天使本色

  雖然我中心基本職能為疾病預防控制、衛(wèi)生檢驗、監(jiān)測與評價、健康教育與健康促進、業(yè)務培訓與指導、突發(fā)公共衛(wèi)生事件的處置,但僅僅22分鐘全體工作人員就自發(fā)積極加入到茂縣人民醫(yī)院急救隊伍中,全力搶救傷病員;冒著余震不斷,四處房屋、圍墻等建筑隨時都在跨塌,職工們仍然在“槍林彈雨”中穿梭,不停地抬傷員,為其包扎傷口,有的職工(曾經在臨床工作過)抓起人民醫(yī)院的清創(chuàng)包就開始為傷員清創(chuàng)、縫合、止血和包扎,很多職工全身都變的血跡斑斑,但是,沒有一個人退下來,大家都只知道自己是一名醫(yī)務工、是呵護生命生命的天使。這時,中心全體職工沒有一個照看過自家的妻兒老小。截止13日全中心職工共計參與搶救傷病員348人。

  三、分工協作,上下齊心,抗震救災,保護家園

  災害發(fā)生后,中心領導立即協商了中心工作的安排、分工等下一步的工作。迅速組織工作人員將現有儲備的消毒物質、器械進行轉運、登記,及時擬定了消毒物資的需求計劃及災后疫病防控工作方案。積極籌備各種消毒物資、器械,通過緊急征調民用噴霧器100余臺,組織縣疾控中心疫病防控專業(yè)人員匯同志愿者一道到城區(qū)各公共場所開展環(huán)境衛(wèi)生消毒工作。地震發(fā)生第二天,我中心即對縣城城區(qū)所在6所學校以及人群聚居的地方進行了環(huán)境消毒、餐具消毒指導、健康教育知識宣傳。并整合現有疾控力量,安排分赴到全縣5個片區(qū)開展疫病防控、衛(wèi)生防病知識宣傳工作。同時,重點加強消毒藥品的使用、安全常識等知識宣傳。

  在地震初期,沒有外援消毒人員,我中心承擔著消殺滅工作,這是最棘手、最艱巨的一項工作任務,但我們的職工沒有把這活讓給別人去做,自己擔當起消毒員,帶領政府號召起來的志愿者,大家親自動手配制藥品,進行現場消毒。大家連續(xù)作戰(zhàn)20多天。為縣城周邊消殺滅工作打下堅實的基礎。截止6月30日,全縣已消毒面積共計達12739600㎡。

  災后國家為我縣運進了大批的消毒藥品,但由于含氯消毒劑有較大腐蝕性,可職工們沒有一個職工畏縮,不怕苦、不怕累,很多職工的手也脫下了一層皮、眼睛也被熏紅了,但是沒有一個人說一句不字,反而越干越起勁,工作做的有條不紊,讓每一個地區(qū)的消毒藥品足量而又不浪費。

  在為區(qū)鄉(xiāng)運送消毒藥品、器械的時候,道路上彌漫著灰塵和煙霧,行人、車輛隨時可能被飛石擊中、泥石流掩埋,不時砸向行人、車輛的飛石并沒有嚇退運送人員的腳步。比如在為校場片區(qū)送消毒藥品的時候,路經國際大酒店前邊塌方挺厲害,那天中心副主任就親自過去看清情況后,再指揮運輸車盡快通過。在大家不懈的努力下共計為區(qū)鄉(xiāng)運送消毒藥械達60余次、發(fā)放消毒藥品112.6噸。

  為了及時發(fā)現疾病疫情(癥狀),真正達到大災無大疫,實行主動監(jiān)測,在國家疾控的技術支持指導下,我縣于5月18日開始實行臨時醫(yī)療點疾病癥狀監(jiān)測;按照國家衛(wèi)生部方案,于6月1日實行手機網絡直報。為了及時將網絡報告手機送到區(qū)鄉(xiāng),我們疾控科的工作人員跋山涉水,歷經艱險,很多衛(wèi)生院職能靠步行才能到達,在余震不斷中,工作人員冒著生命危險,經過整整一個星期才把區(qū)鄉(xiāng)23部直報手機送達目的地。

“5.12”地震給我縣交通、信息造成了嚴重損壞,加之我中心工作人員極為緊缺。盡管如此,我中心流調組工作人員仍然克服重重困難,翻山越嶺,有的工作人員腳底走出幾個血泡,還在堅持工作。先后51次,出動142人/次,共進行病例個案調查51例。進行流行病學調查及家庭終末消毒6次。

  地震造成我中心計免接種室、冷鏈室、冷鏈設施等嚴重損壞,使得免疫規(guī)劃工作一度中斷。但通過我中心工作人員不懈努力,四處購買冷鏈冰箱,終于6月17日正式恢復計劃免疫工作。

  由于地震讓我中心檢驗室房屋變成危房,儀器設備大部分毀壞,但是我們的職工沒有泄氣,親自動手平地、搬磚鋪地,很多同志手被磚磨破皮,血流不止,臉也被太陽曬傷脫皮,但誰也沒叫一聲苦。通過大家的努力在第一時間建立了第一個抗震救災應急“帳篷實驗室”。帳篷在大風中搖曳,工作人員在灰煙繚繞中堅持工作,共計檢測生活飲用水36份、生活污水標本3份、發(fā)熱出疹病人標本17份、甲肝病人標本10份、乙肝標本2份、腹瀉患者糞便標本14份、餐具監(jiān)測6個點31份餐具。為災后防大疫中的傳染病檢測、監(jiān)測和危險因素評估提供了科學依據。

  地震無情,人間有情,在這次行動中,我們全體職工心往一處想,勁往一處使,先進事跡數不勝數,讓我們共同攜手,做好災后的方方面面的工作,為重建自己家園貢獻應有的力量。

防災救災工作總結5

  為了進一步宣傳普及防震減災法律法規(guī)和地震科普知識,增強全社會的防震減災意識和社會民眾的避震救助能力,我局按照省地震局工作的要求,為做好今年防災減災日暨科技活動周期間防震減災宣傳活動,結合我市實際,認真制定了宣傳工作實施方案并組織實施。在市政府的領導下,各部門積極配合下,開展了形式多樣內容豐富的防震減災宣傳活動,廣泛宣傳防震減災科普知識,不斷提高我市人民的防震減災意識和自救互救能力?,F將活動開展的有關情況總結如下:

  一、高度重視,周密部署。

  根據省地震局《關于做好防災減災日暨科技活動周期間防震減災宣傳活動的通知》皖震發(fā)防120號的要求,我局召開科技活動周期間防震減災宣傳活動工作會議,就“防災減災日”活動周工作進行專項布置。要求大力營造氛圍,協調各部門在活動周期間的具體分工和合作,共同做好“防災減災日”的科普活動,確保本次活動取得顯效。

  二、創(chuàng)新方法,廣泛宣傳。

  組織開展形式多樣的社會宣傳活動。全方位、多角度開展防震減災法、防災減災知識宣傳,提高宣傳效率,擴大輿論影響。x月x日——x日期間,市地震局和縣、區(qū)地震主管部門組織街頭咨詢、張貼海報標語、印發(fā)了“認識地震”、“地震災害”、“地震應急救助”、“農村建房抗震知識”等防震減災法律法規(guī)知識科普讀物,共發(fā)放15000余份,在科普宣傳欄中張貼地震知識;512全國防震減災日通過黃山移動公司向黨政機關、企事業(yè)單位領導發(fā)送一萬條“紀念512汶川特大地震x周年,深刻吸取經驗教訓。防震減災從我做起,珍惜生命,共創(chuàng)美好明天”;在活動周期間在社區(qū)播放防震減災電影《回眸》;黃山市地震科普教育基地免費對外開放,接受屯溪長干小學團體預約,向小學生進行科普宣傳。此外休寧縣應急辦、教育局、地震主管部門、公安局、水務局、消防大隊等部門聯合在臨溪中學開展軍警民—聯合救援大演練;徽州區(qū)地震主管部門牽頭,由青少年活動中心具體負責,利用學校的墻報、宣傳欄,宣傳普及防震減災知識。組織學生們觀看地震科普知識展板、地震科普知識光碟。

  利用各種平臺開展宣傳。利用電視臺、廣播站、科技信息網等傳媒手段,進行地震科普知識宣傳和防震減災宣傳周開展工作動態(tài),向社會提供多方位、大信息量的防震減災知識和信息,提高防震減災宣傳的時效性和影響力,使社會公眾對防震減災知識有了更廣泛的認識。

  三、宣傳氣氛濃厚,普及效果顯著。

  整個防震減災宣傳教育活動在各部門、社區(qū)、學校積極配合下,取得了顯著效果。開展“防災減災日”宣傳活動有利于喚起社會各界對防災減災工作的高度關注,有利于進一步增強全社會災害風險防范意識,有利于廣泛普及災害自救互救知識,有利于深入推進我區(qū)綜合減災能力建設,為進一步增強全社會的減災意識,提高公眾的防震避險和自救互救能力,為構筑和諧發(fā)展提供防震減災保障,全面構建和諧社會起到了積極的推動作用。

防災救災工作總結6

  一、提高認識,加強領導管理

  學校組織全體教師認真學習上級文件精神。建立以校長為組長的學?!皯北茈U大演練”和“防災減災宣傳周”活動領導小組;制定了“應急避險演練”和“防災減災宣傳周”活動方案。

  二、廣泛宣傳,開展系列活動

  1、5月6日召開班主任會議,宣傳布置活動安排,確保了各項活動的正常開展。

  2、5月6日學校利用國旗下講話對全校師生進行安全教育。

  3、5月7日每班發(fā)放一份《小學生防震減災安全小常識》由班主任利用晨會對本班學生開展自救自護常識的培訓,重點提高學生的逃生意識和逃生技能。

  4、5月12日前每班出了一期防震減災的黑板報,由學校教務處和少先隊大隊部進行評比,這次的黑板報從版面的設計到內容的選擇都是由學生自己完成,出的都非常的棒,因此教務處決定班班有獎,不僅提高了學生的積極性,更是在過程中學到了很多防震救災的知識。

  5、5月8日前由學校安保處和總務處一起對校內一切設施設備進行全面檢查,對存在的安全隱患立即整改。

  6、5.10開展自救自護的主題班會,重點防溺水教育?!白跃茸宰o”主題班會

  7、5月10日下午14點28分,廣播室內傳出警報聲,同學們在老師的組織下,用毛巾、紅領巾等物品捂住嘴巴,有序地從樓梯上下來,迅速到達安全地點集合。此次地震逃生演習,進一步提高了師生自救、自護的能力,提高了師生應對緊急突發(fā)事件的能力。

  8、每位班主任老師上交了一份安全教育成功的典型案例。

  三、取得的效果

  1、學生安全知識面更廣了,安全意識更強了。

  2、通過對各種災害避險知識的學習,學生的自我保護能力和意識更高了。

  3、管理機制更加完善,教育責任到人,落實到位了。

  4、 創(chuàng)建了安全的教學環(huán)境,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。

  總之,“防災減災”宣傳周活動,大大加強了對學生的安全教育,建立起了一個安全的學習環(huán)境。在今后的工作中,我校將繼往開來,與時俱進,進一步做好學校的一切安全工作。

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