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對(duì)實(shí)踐工作總結(jié)優(yōu)秀5篇 實(shí)踐工作總結(jié)報(bào)告范文

時(shí)間:2023-05-04 10:12:00 工作總結(jié)

  一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,這段時(shí)間里,相信大家面臨著許多挑戰(zhàn),也收獲了許多成長(zhǎng),好好地做個(gè)梳理并寫一份工作總結(jié)吧。下面是范文網(wǎng)小編收集的對(duì)實(shí)踐工作總結(jié)優(yōu)秀5篇 實(shí)踐工作總結(jié)報(bào)告范文,供大家參閱。

對(duì)實(shí)踐工作總結(jié)優(yōu)秀5篇 實(shí)踐工作總結(jié)報(bào)告范文

對(duì)實(shí)踐工作總結(jié)優(yōu)秀1

  春華秋實(shí),歲月瀟湘。轉(zhuǎn)眼期盼許久的為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐就過(guò)去了。記得羅馬法學(xué)家塞爾蘇斯曾說(shuō)過(guò):“法乃善與正義之科學(xué)?!钡谝淮螀⒓由鐣?huì)實(shí)踐,我明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛V袑W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。近三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

  在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

  俗話說(shuō):“在家千日好,出門半”招“難!”意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。

  一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

  一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,雖未承擔(dān)過(guò)什么重要的工作,但卻也堅(jiān)守本職,勤于學(xué)習(xí),在平平淡淡的忙碌之中學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的東西與做人的道理。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。實(shí)踐,不僅鍛煉著我們的意志,它更大的作用是豐富著我們的知識(shí),讓我們們?cè)趯?shí)踐中鍛煉成長(zhǎng)、磨練成才。

對(duì)實(shí)踐工作總結(jié)優(yōu)秀2

  一、 指導(dǎo)思想。

  本著服務(wù)學(xué)生,培養(yǎng)素質(zhì)的方針,教研組堅(jiān)持一學(xué)期一個(gè)主題,一學(xué)月一個(gè)內(nèi)容,穩(wěn)步推進(jìn)課程改革,有序?qū)嵤┚C合素質(zhì)測(cè)評(píng)。

  二、 主要工作。

  1、 定期組織教師學(xué)習(xí)生活教育理論,開(kāi)展《生活教育理念下綜合實(shí)踐活動(dòng)課程資源的開(kāi)發(fā)與利用的實(shí)踐研究》課題研究。

  2、 開(kāi)展初三綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)工作。

(1)本學(xué)期主要完成了地方課程知識(shí)競(jìng)賽、社會(huì)服務(wù)明星評(píng)比兩測(cè)評(píng)項(xiàng)目,其中校級(jí)地方課程知識(shí)競(jìng)賽認(rèn)定100名、社會(huì)服務(wù)明星認(rèn)定98名,加上學(xué)期研究性學(xué)習(xí)成果認(rèn)定22組,134名,合計(jì)332名,達(dá)到規(guī)定人數(shù)的50%。

(2) 參加市、區(qū)地方課程知識(shí)競(jìng)賽,獲獎(jiǎng)141名,其中市級(jí)a級(jí)3名,b級(jí)6個(gè),區(qū)一等獎(jiǎng)24名,區(qū)二等獎(jiǎng)29名,三等獎(jiǎng)79名。

(3) 初三學(xué)生其它區(qū)級(jí)及以上各類比賽獲獎(jiǎng)107名。

(4) 完成區(qū)探究與實(shí)踐書(shū)面測(cè)試,有19名未通過(guò)測(cè)試,經(jīng)兩次補(bǔ)測(cè)后合格。

(5) 完成區(qū)探究與實(shí)踐檔案袋審查及優(yōu)秀檔案送檔工作,順利通過(guò)區(qū)級(jí)審查,送區(qū)評(píng)a等檔案67項(xiàng),有2項(xiàng)被認(rèn)定為a等。

  3、每月一個(gè)主題教育活動(dòng)。

(1)本學(xué)期第一學(xué)月開(kāi)展了“我與社區(qū)、我與家庭、我與自我”研究性學(xué)習(xí)主題活動(dòng),在六月評(píng)出,其中七年級(jí)一等獎(jiǎng)評(píng)出3組,八年級(jí)評(píng)出7組,七年級(jí)數(shù)量還不如八年級(jí),七年級(jí)上交35組,八年級(jí)上交37組,八年級(jí)上交情況較好的班級(jí)有(4)、(7)、(6)、(8)、(11),七年級(jí)上交情況較好的班級(jí)有(3)、 (2)、(7)、(6)、(13)、(11)。

(2)勞技制作競(jìng)賽活動(dòng)。六月與校第十二屆科技藝術(shù)節(jié)一起舉辦,八年級(jí)上交作品較少,七年級(jí)上交作品尚積極,計(jì)96件,八年級(jí)上交作品計(jì)53件,共評(píng)出72件作品,其中七年級(jí)一等獎(jiǎng)6件,八年級(jí)一等獎(jiǎng)3件,其中七(1)、七(3)、七(5)、七(6)、七(8)、七(11)、七(12)、八(1)、八(5)、八(7)、八(8)較好。

  4、組織教師參觀了省陶研實(shí)驗(yàn)學(xué)校勾山中心小學(xué),參觀農(nóng)技室、觀看展板、交流創(chuàng)陶經(jīng)驗(yàn)。

  5、繼續(xù)教學(xué)地方課程,完成了全冊(cè)教學(xué)。

  6、期末組織考查,包括地方課程和方案寫作,分別由苗宏和徐豪壯完成命題。

  7、組織學(xué)生參加區(qū)研究性學(xué)習(xí)成果評(píng)比,共12組獲獎(jiǎng)。

  8、組織班級(jí)環(huán)保角評(píng)比活動(dòng),七年級(jí)優(yōu)勝班級(jí)前六名:(3)、(12)、(6)、(1)、(10)、(7);八年級(jí)優(yōu)勝班級(jí)前七名:(2)、(9)、(6)、(10)、(11)、(1)、(5);

  9、組織“中國(guó)水周、世界水日”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),從135份手抄報(bào)中評(píng)出一等獎(jiǎng)16名,二等獎(jiǎng)10名,三等獎(jiǎng)38名,優(yōu)秀獎(jiǎng)65名,團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng):八(3)、(11)、(8)、(13)、(4)、(1)、(9)、(10);七(6)、(12)、(1)、(11)、(5)、(3)。

  10、執(zhí)教校級(jí)公開(kāi)課是徐豪壯,執(zhí)教區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)課的是虞琦,執(zhí)教區(qū)環(huán)境教育優(yōu)質(zhì)課的是胡娜。

  11、開(kāi)設(shè)校級(jí)講座是嚴(yán)文安,名為《創(chuàng)新與思維》。

  12、參加了區(qū)優(yōu)質(zhì)課集體研討活動(dòng)。

  13、徐豪壯上交過(guò)綜合實(shí)踐活動(dòng)論文,胡加紅上交過(guò)環(huán)境教育論文。

  三、 存在問(wèn)題。

  1、研究性學(xué)習(xí)、勞技制作氛圍較弱,上交數(shù)量少,成果少,學(xué)生忙于學(xué)習(xí)。

  2、綜合實(shí)踐活動(dòng)教師素質(zhì)亟待提高,有本身對(duì)此課程不重視,有積極參加集體學(xué)習(xí)活動(dòng),有行政雜務(wù)多,很少有時(shí)間鉆研課程,主動(dòng)訂閱或讀書(shū)較少。

  3、專職教師承擔(dān)教研任務(wù)有推托現(xiàn)象。

  4、安排集體教研活動(dòng)較困難,兼職教師忙于學(xué)科,專職教師忙于政務(wù)。

  5、教師成果較少,特別是課件、論文。

  6、課題實(shí)施很難推進(jìn),雖然有省、市、區(qū)各級(jí)課題。

對(duì)實(shí)踐工作總結(jié)優(yōu)秀3

  今年我參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),和隊(duì)友們同心協(xié)力,為調(diào)查出更好的成果做出了自己的一份貢獻(xiàn)。雖然三天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)三天的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì)。炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在參加社會(huì)實(shí)踐的決心。同時(shí),也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被認(rèn)可,自己的能力能否被承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

  在這次實(shí)踐中,我們隊(duì)友在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,經(jīng)過(guò)激烈的討論,最終決定了以“水痘的防御與治療”題來(lái)展望x在醫(yī)療制度的進(jìn)步與發(fā)展。在這個(gè)大前提下,我們大致做了簡(jiǎn)單的計(jì)劃。首先,我們第一天去了x市x醫(yī)院,在這家醫(yī)院里,我們悉心聽(tīng)取了主治x醫(yī)生的講解。大致知道了什么是水痘,水痘是如何傳播的,還有水痘患者的癥狀和體征是什么啊,醫(yī)生很熱情,給我們的進(jìn)一步調(diào)查帶來(lái)了很大的信心。接下來(lái),我們第二天去了疾病防控中心,我們切身體會(huì)到了接種疫苗的情景,并結(jié)合徐醫(yī)生的講解,讓我們知道了水痘的多發(fā)季節(jié),和水痘的接種方式。最后,我們深入社區(qū),做了問(wèn)卷調(diào)查,不僅普及了水痘的知識(shí),也讓我們了解了一部分的人接種水痘的情況。為期三天的實(shí)踐活動(dòng)就在我們慌慌忙忙中很快就渡過(guò)了,我們都覺(jué)得這次實(shí)踐活動(dòng)很有意義。

  這次社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。我們這次是在我們隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下到x進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的。我們通過(guò)走訪醫(yī)院,社區(qū),了解實(shí)際情況,過(guò)得很充實(shí)。通過(guò)這次實(shí)踐,在實(shí)踐中增長(zhǎng)知識(shí),鍛煉自己的能力,以便更好的了解社會(huì)。

對(duì)實(shí)踐工作總結(jié)優(yōu)秀4

  隨著本學(xué)期臨近尾聲,我部的各項(xiàng)工作也將在近階段結(jié)束,在過(guò)去的半學(xué)期中,社會(huì)實(shí)踐部以廣大學(xué)生為中心,在團(tuán)委書(shū)記的關(guān)心和指導(dǎo)下,在學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的統(tǒng)籌安排下,也在社會(huì)實(shí)踐部全體成員的共同努力下,部門取得了一定成績(jī),當(dāng)然,工作過(guò)程中也出現(xiàn)了一定問(wèn)題,現(xiàn)將本學(xué)期我部的工作總結(jié)匯報(bào)如下:

(一)基礎(chǔ)工作

  本學(xué)期,在院團(tuán)委的具體關(guān)懷和指導(dǎo)下,社會(huì)實(shí)踐部積極、認(rèn)真地完成了學(xué)校安排的各項(xiàng)工作。

  1、內(nèi)部的招新工作

  學(xué)期初(九月中旬),新一屆學(xué)生會(huì)社會(huì)實(shí)踐部招新工作在院領(lǐng)導(dǎo)和廣大同學(xué)們的大力支持下取得了圓滿成功,此次新成員的加入為我院社會(huì)實(shí)踐部的集體工作注入了新鮮的血液,使今年社會(huì)實(shí)踐部的各項(xiàng)工作能夠高質(zhì)高量地完成。

  2、加強(qiáng)部門內(nèi)部建設(shè)

  學(xué)生會(huì)是同學(xué)們充分發(fā)揮“三自”作用的平臺(tái),是學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我管理,自我進(jìn)步的有效途徑。學(xué)生會(huì)建設(shè)改革是學(xué)院保持快速發(fā)展的重要方面,一直受到學(xué)院高度關(guān)注。招新工作完成后,我部成員便積極投身于部門的內(nèi)部建設(shè)之中。首先是開(kāi)展內(nèi)部例會(huì)、內(nèi)部交流會(huì),制定內(nèi)部工作制度,增強(qiáng)內(nèi)部的交流,充分調(diào)動(dòng)大家工作積極性,并針對(duì)大家提出的建議,不斷修改工作方式,創(chuàng)建讓大家滿意的學(xué)生會(huì)。無(wú)規(guī)矩不成方圓,通過(guò)召開(kāi)內(nèi)部例會(huì),讓新成員在實(shí)際工作中注意理論聯(lián)系實(shí)際;其次是安排10級(jí)新成員參加主席團(tuán)擴(kuò)大會(huì)議,主席團(tuán)擴(kuò)大會(huì)議對(duì)社會(huì)實(shí)踐部的新成員來(lái)說(shuō)意義重大,可以讓他們從中學(xué)到更多為人處事的道理,并增強(qiáng)對(duì)服從、信任、團(tuán)結(jié)等意識(shí)的認(rèn)知,這些大智慧在部門的工作中也體現(xiàn)的淋漓盡致。社會(huì)實(shí)踐部的宗旨和目的始終是為同學(xué)們服務(wù),獻(xiàn)出自己的力量,同時(shí),我們也將全力配合學(xué)生會(huì)其他部門的工作,使學(xué)生會(huì)更加有條不紊地發(fā)展。

(二)具體活動(dòng)

  1、配合文體部舉辦“慶國(guó)慶、迎新生”聯(lián)歡會(huì)

  20___年9月31日,為迎接10級(jí)新生的到來(lái),我部配合文體部舉辦了“慶國(guó)慶、迎新生”聯(lián)歡會(huì)。在此次活動(dòng)的彩排及演出過(guò)程中,我部主要負(fù)責(zé)催場(chǎng)工作,雖然我部的工作人員都在后場(chǎng),但這絲毫不影響我們的工作熱情,我們用我們的活力,用我們的自信為此次活動(dòng)畫(huà)上了一個(gè)完美的句號(hào)。

  2、協(xié)助宣傳部、網(wǎng)絡(luò)部舉辦第三屆書(shū)法、繪畫(huà)、攝影征集大賽

  琴棋書(shū)畫(huà)不僅在古代是一個(gè)高尚情操的展現(xiàn),在這個(gè)日新月異的社會(huì)中同樣也是一個(gè)人情操的展現(xiàn)。書(shū)法、繪畫(huà)、攝影不僅僅是一門藝術(shù),更是一種修養(yǎng),一種潛在意識(shí)的培養(yǎng),擁有這些,我們可以更加自信的展望未來(lái)。在宣傳部和網(wǎng)絡(luò)部舉辦第三屆書(shū)法、繪畫(huà)、攝影征集大賽的過(guò)程中,我部積極配合他們完成了對(duì)所征集作品的初選以及復(fù)選的工作

  3、協(xié)助東校區(qū)社會(huì)實(shí)踐部舉辦“無(wú)償獻(xiàn)血、情暖校園”獻(xiàn)血活動(dòng)

  昆明血荒,舉國(guó)協(xié)力。為響應(yīng)國(guó)家政策,我部協(xié)助東校區(qū)學(xué)生會(huì)社會(huì)實(shí)踐部舉辦的大型獻(xiàn)血活動(dòng)取得了圓滿成功,在活動(dòng)中我部成員表現(xiàn)積極,對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了宣傳,積極組織同學(xué)們抵達(dá)鮮血現(xiàn)場(chǎng),并為獻(xiàn)血者提供了優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。通過(guò)此活動(dòng),我部同學(xué)也向那些生命垂危的人獻(xiàn)上了一份愛(ài)心。在昆明血荒這個(gè)特殊的時(shí)期里,此次活動(dòng)的意義不僅僅在于為血荒地區(qū)鮮血,而在于此次活動(dòng)喚起了大學(xué)生及社會(huì)公眾對(duì)弱勢(shì)群體和受災(zāi)地區(qū)的同情和關(guān)注。此活動(dòng)在護(hù)理學(xué)院的月刊及網(wǎng)頁(yè)上均有報(bào)道,并得到了鄭州大學(xué)校報(bào)、大河報(bào)等多家媒體的報(bào)道,不僅使活動(dòng)在社會(huì)上取得了良好的反應(yīng),也提升了我們鄭州大學(xué)護(hù)理學(xué)院的知名度。

  4、配合東校區(qū)文學(xué)部舉辦“與國(guó)際接軌,作文明學(xué)生”祝福廣州亞運(yùn)會(huì)圖片資料展

  為支持亞運(yùn)會(huì)工作,使同學(xué)更方便的了解亞運(yùn)會(huì),我部協(xié)助東校區(qū)文學(xué)部舉辦了“與國(guó)際接軌,作文明學(xué)生”祝福廣州亞運(yùn)會(huì)圖片資料展,活動(dòng)中,我部同學(xué)搜集了一些好的圖片和活動(dòng)照片進(jìn)行展示,加深了同學(xué)對(duì)亞運(yùn)會(huì)的了解,讓同學(xué)們及時(shí)掌握亞運(yùn)信息,激發(fā)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)熱情。

  5、完成了學(xué)生會(huì)干部禮儀素質(zhì)培訓(xùn)的策劃

  為了進(jìn)一步提高我院學(xué)生干部隊(duì)伍整體素質(zhì)和工作能力,鍛煉和塑造一支品質(zhì)好、作風(fēng)硬、能力強(qiáng)的學(xué)生干部隊(duì)伍,切實(shí)發(fā)揮學(xué)生干部在“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”中的作用,培養(yǎng)學(xué)生會(huì)的主力干事,使新生干事對(duì)學(xué)生會(huì)的總體規(guī)劃有一個(gè)更具體的了解,加強(qiáng)干事的組織與策劃活動(dòng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),讓他們?cè)谝院蟮幕顒?dòng)中能更好的借鑒這些經(jīng)驗(yàn),將活動(dòng)辦的更完善,學(xué)生會(huì)計(jì)劃舉辦干部素質(zhì)培訓(xùn)活動(dòng),為此,我部完成了禮儀素質(zhì)培訓(xùn)的策劃書(shū),并制作了相應(yīng)的ppt,以便干事們更好地學(xué)習(xí)。

  6、舉辦“陽(yáng)光系感恩,真愛(ài)獻(xiàn)恩情”愛(ài)馨敬老院走訪活動(dòng)

“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”,這是中華民族的傳統(tǒng)美德,在今天這個(gè)老齡化的社會(huì)里,我們更應(yīng)該關(guān)愛(ài)老人、理解老人、呵護(hù)老人,因此,我部舉辦了“陽(yáng)光〃真愛(ài)”愛(ài)馨敬老院走訪活動(dòng),這是我部連續(xù)幾年來(lái)舉辦的活動(dòng),活動(dòng)在校團(tuán)委老師的支持和廣大學(xué)生的積極參與下,取得了圓滿成功。

  7、積極協(xié)助宣傳部宣傳、文學(xué)部舉辦的“做文明考生,創(chuàng)零作弊班級(jí)”演講比賽

  在宣傳部、文學(xué)部舉辦的“做文明考生,創(chuàng)零作弊班級(jí)”演講比賽中,我擔(dān)任了復(fù)賽的評(píng)委,并于決賽中主要負(fù)責(zé)比賽會(huì)場(chǎng)懸掛條幅的工作,決賽于晚上7:00正式開(kāi)始,社會(huì)實(shí)踐部所有成員4:30便抵達(dá)會(huì)場(chǎng),為活動(dòng)的順利進(jìn)行打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  8、完成了元旦聯(lián)歡會(huì)的策劃書(shū)

  元旦是新一年的開(kāi)始,為借此機(jī)會(huì)感謝在過(guò)去的一年里對(duì)我們給予無(wú)限照顧與幫助的人,融合同學(xué)之間的情誼,擴(kuò)大學(xué)生會(huì)在學(xué)生中的影響力,學(xué)生會(huì)特舉辦全校聯(lián)動(dòng)的元旦聯(lián)歡會(huì),在活動(dòng)的前期哦你工作中,我部積極配合學(xué)生會(huì)的整體工作,完成了我部對(duì)于次次元旦聯(lián)歡會(huì)的策劃書(shū),以確保學(xué)生會(huì)整體工作的順利進(jìn)行。學(xué)生會(huì)是一個(gè)大家庭,每個(gè)部門都是這個(gè)大家庭不可缺分的成員,我們?cè)谕瓿杀静块T工作的同時(shí),要積極主動(dòng)地配合、協(xié)助其他部門的工作,從工作中得到經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)不足,并進(jìn)行改正,從而更加高質(zhì)高量地完成學(xué)生會(huì)的整體工作,促進(jìn)學(xué)生會(huì)組織的不斷進(jìn)步、不斷完善。

對(duì)實(shí)踐工作總結(jié)優(yōu)秀5

  一、實(shí)踐目的

  青劍湖花園坐落在發(fā)展前景遠(yuǎn)大的青劍湖畔,秉承著xx工業(yè)園區(qū)的發(fā)展理念,它已不斷進(jìn)步、不斷向上的姿態(tài)呈現(xiàn)給市民,其周邊的青劍湖商業(yè)中心是由青劍湖社區(qū)富民合作社的一項(xiàng)富民工程,目前合作社已有社區(qū)股民339戶。作為一個(gè)新興的城市花園式居民住宅,它的管理隊(duì)伍自然也是陣容強(qiáng)大,其中不乏一些經(jīng)驗(yàn)豐富的老者,當(dāng)然也不缺那些思想前衛(wèi)的大學(xué)生村官。在那里,我旨在學(xué)習(xí)一些在校學(xué)不到的東西,了解大學(xué)生村官的意義,以及幫忙整理檔案資料等,以促進(jìn)自身發(fā)展。

  二、實(shí)踐內(nèi)容

  在那里實(shí)踐了大約13天,總結(jié)起來(lái)內(nèi)容如下:

  在和青劍湖花園進(jìn)行溝通之后,他們同意我在他們的居委會(huì)里進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。前期,我?guī)兔λ麄儼l(fā)放了郵箱的鑰匙,整理了花園內(nèi)常住人口的一些資料,以及幫忙處理關(guān)于外來(lái)人口的暫住問(wèn)題以及他們的車輛管理、進(jìn)出入登記等相關(guān)事情,旨在保證一個(gè)安全和諧的人居環(huán)境。

  之后的幾天,我主要跟著一個(gè)剛畢業(yè)3年的大學(xué)生村官干,由于她是大學(xué)生,所以她負(fù)責(zé)的工作中多了些“新奇”的事情,比如我跟著她幫忙召開(kāi)員工培訓(xùn)會(huì),會(huì)議上的資料我會(huì)幫忙準(zhǔn)備,在準(zhǔn)備的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn),不管是什么單位,大到跨國(guó)企業(yè),小到私人工廠,其實(shí)在其內(nèi)部都有一個(gè)對(duì)于員工的考核標(biāo)準(zhǔn),便于領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行審核與取舍。在這整個(gè)過(guò)程中,我不僅體會(huì)到找到一份工作很難,而且想做好一份工作更難。

  在實(shí)踐的后期,我?guī)兔χ谱髁岁P(guān)于即將到來(lái)的春季高發(fā)病的宣傳櫥窗,櫥窗中展示了一些春季高發(fā)病的介紹(例如感冒,感冒包括普通感冒和流行性感冒,是春季常見(jiàn)的呼吸道傳染病。預(yù)防感冒,要勤洗手,飲食均衡,不宜過(guò)度勞累。)

  之后,由于臨近春節(jié),我還幫忙做了一些宣傳安全方面的工作:

  一、用電安全。春節(jié)期間大功率電器使用機(jī)會(huì)較多,安全用電是迫切需要關(guān)注的問(wèn)題;

  二、動(dòng)火安全;

  三、居家安全;

  四、交通安全;

  五、飲食安全;

  六、出行安全。其中著重強(qiáng)調(diào)介紹關(guān)于安全燃放煙花爆竹:

  1.兒童燃放爆竹時(shí)應(yīng)該由大人帶領(lǐng)。

  2.煙花爆竹應(yīng)該存放在遠(yuǎn)離火源的安全地方,不能放在爐火旁。

  3.為了防止發(fā)生火災(zāi),嚴(yán)禁在陽(yáng)臺(tái)、室內(nèi)、倉(cāng)庫(kù)、場(chǎng)院等地方燃放鞭炮。也不允許在商店、影劇院等公共場(chǎng)所燃放。

  4.嚴(yán)禁用鞭炮玩“打火仗”的游戲。

  5.燃放時(shí),應(yīng)將鞭炮放在地面上,或者掛在長(zhǎng)桿上,不要拿在手里。

  6.點(diǎn)燃鞭炮后,若沒(méi)有炸響,在未確認(rèn)不存在安全問(wèn)題以前,不要急于上前查看。

  7.燃放煙花爆竹,不要橫放、斜放,也不要燃放“鉆天猴”之類的升空高、射程遠(yuǎn)的、難以控制的品種。

  三、實(shí)踐結(jié)果

  這次實(shí)踐在我看來(lái)我很成功的,在這個(gè)過(guò)程中雖然我沒(méi)有用到英語(yǔ),但是我學(xué)會(huì)了很多寶貴的東西。以后作為教師的我,面對(duì)的是群小孩子,那么這次的實(shí)踐中,我為我可以教給居民一些有用的東西而感到開(kāi)心,那么他們可不可以是一群“大孩子”呢,對(duì)我來(lái)說(shuō)最重要的就是可以通過(guò)自己的努力把我所知道的告訴大家。

  四、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì)

  社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。就拿我來(lái)說(shuō),每次的實(shí)踐都會(huì)讓自己深有感觸:自己知道的太少了,做的太少了?!扒Ю镏校加谧阆隆?,這一個(gè)個(gè)短暫而又充實(shí)的寒假社會(huì)實(shí)踐,是我走向社會(huì)的一個(gè)橋梁,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。這次的實(shí)踐,讓我深深知道,我可以做很多我曾經(jīng)以為我不會(huì)做的事情。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式。我要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);提升我的修身,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí),我要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!并且一步一個(gè)腳印,在將來(lái)的日子里,更加努力,努力為將來(lái)的就業(yè)打基礎(chǔ)。

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