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小學(xué)體工作總結(jié)3篇(年小學(xué)體育工作總結(jié))

時(shí)間:2023-05-02 10:11:00 工作總結(jié)

  總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以使我們更有效率,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那怎么寫總結(jié)嗎?下面是范文網(wǎng)小編收集的小學(xué)體工作總結(jié)3篇(年小學(xué)體育工作總結(jié)),供大家品鑒。

小學(xué)體工作總結(jié)3篇(年小學(xué)體育工作總結(jié))

小學(xué)體工作總結(jié)1

  一學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了,回想這半年來,班主任的工作雖然繁瑣復(fù)雜,但也順利地完成了學(xué)校布置的工作。在班級的建設(shè)中有了新的設(shè)想與成就。本學(xué)期取得如下成績:

  1、溫馨教室評比獲得了年級組分別一、三等獎(jiǎng)

  2、積極配合學(xué)校的工作,上好迎接德育示范學(xué)校評估的公開課

  3、語文數(shù)學(xué)期末考試成績比較理想。

  4、在為山區(qū)的孩子“捐衣物 ”的活動(dòng)中,學(xué)生積極踴躍,受到了學(xué)校的表揚(yáng)。

  5、每月被評為文明班和環(huán)保班。

  體會或感受:

  作為一名班主任,不僅是教育者,還是學(xué)生成長的引路人,更是他們心理健康的輔導(dǎo)者。我們出了要關(guān)注他們的思想表現(xiàn)、學(xué)習(xí)成績,還要關(guān)注他們的心理,只有心理健康,才能讓學(xué)生得到更好的發(fā)展。也許很多人(包括我們的家長)的眼球盯在了孩子的成績上,忽視了一些隱性的東西,失去了一些良好的教育機(jī)會。特別是那些所謂成績優(yōu)秀的同學(xué),他們更容易被我們忽視心里上問題。

  十多年的班主任工作經(jīng)驗(yàn)告訴我,教育是千頭萬緒的,就像我們?nèi)梭w的神經(jīng)布滿了全身心。要想建設(shè)好自己的班集體必須要有耐心、愛心和智慧。不管是跟學(xué)生的溝通還是跟家長的交流上都應(yīng)有耐心。僅僅做好學(xué)生的工作還不行,還要跟家長有良好溝通關(guān)系,有了他們的支持,教育進(jìn)行得更為順利。當(dāng)然在教育上是沒有極限的,我會今后的日子里加倍努力。

小學(xué)體工作總結(jié)2

  本學(xué)期,本人擔(dān)任二(1)(2)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,通過一個(gè)學(xué)期的教學(xué),已經(jīng)圓滿完成了教學(xué)任務(wù)。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出如下總結(jié):

  一、嚴(yán)謹(jǐn)備好每一節(jié)課

  我在上課前認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研了《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》、教材,對學(xué)期教學(xué)內(nèi)容做到心中有數(shù),不但備學(xué)生而且備教材備教法。在備課本中體現(xiàn)教師的引導(dǎo),學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)過程,充分理解課后習(xí)題的作用,設(shè)計(jì)好練習(xí)。

  二、認(rèn)真上好每一節(jié)課

  1.創(chuàng)設(shè)各種情境,激發(fā)學(xué)生思考。上課力求講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,生動(dòng)化,做到線索清晰,言簡意賅,深入淺出。同時(shí)制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具、課件,課后及時(shí)對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,讓學(xué)生多動(dòng)手,從而加深理解掌握知識。

  2.及時(shí)復(fù)習(xí)。根據(jù)遺忘規(guī)律,新知識的遺忘隨時(shí)間的延長而減慢,因此,我的做法是:新授知識基本是當(dāng)天復(fù)習(xí)或第二天復(fù)習(xí),以后再逐漸延長復(fù)習(xí)時(shí)間,這項(xiàng)措施非常適合低年級學(xué)生遺忘快、不會復(fù)習(xí)的特點(diǎn)。

  三、細(xì)致批閱每一次作業(yè)

  針對不同的練習(xí)錯(cuò)誤,教師面批,指出個(gè)性問題,集體訂正共性問題。分析練習(xí)產(chǎn)生錯(cuò)誤的原因,改進(jìn)教學(xué),提高教師教學(xué)的針對性。

  四、耐心做好每一次輔導(dǎo)

  對學(xué)困生分層次要求,在教學(xué)中注意降低難度,放緩坡度,允許他們采用自己的方法慢速度學(xué)習(xí),注重他們的學(xué)習(xí)過程的指導(dǎo),在教學(xué)中逐步培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,提高他們的學(xué)習(xí)自信心。

  五、客觀評價(jià)每一位學(xué)生

  評估不只是看學(xué)生學(xué)習(xí)成績?nèi)绾危匾氖橇私鈱W(xué)生的學(xué)習(xí)心理、學(xué)習(xí)品質(zhì)的發(fā)展?fàn)顩r,作為教師改進(jìn)教學(xué)的依據(jù),在評講試卷時(shí),打破按順序逐題講解的模式,嘗試采用按類講解。如:將練習(xí)中錯(cuò)誤較多的類型依次進(jìn)行講解,希望通過這一改變,能讓學(xué)生從不同角度掌握、運(yùn)用知識。

  通過一個(gè)學(xué)期的努力,看到孩子們都得到進(jìn)步,我真是倍感欣慰,在以后的工作中,相信我們班會百尺竿頭更進(jìn)一步。

小學(xué)體工作總結(jié)3

  為認(rèn)真貫徹落實(shí)漢中市教育局漢教法[20xx]237號文件精神,保證校園的安全,為師生員工提供一個(gè)安全的環(huán)境。我校于20xx年2月14至21日,對學(xué)校安全情況進(jìn)行了全面部署和檢查?,F(xiàn)將有關(guān)檢查情況匯總?cè)缦拢?/p>

  一、安全工作組織到位。強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)安全機(jī)構(gòu)人員,明確職責(zé)任務(wù),確保開學(xué)師生安全萬無一失。

  1、20xx年2月14日我校召開安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議。對開學(xué)前的學(xué)校安全工作進(jìn)行統(tǒng)一部署和安排,確保開學(xué)安全工作的順利開展。、

  2、20xx年2月15日下午,召開班主任工作會議,明確開學(xué)安全工作注意事項(xiàng),責(zé)任落實(shí)到班、落實(shí)到人。

  3、20xx年2月xx日召開全體教師開學(xué)安全工作會議,認(rèn)真落實(shí)教師一崗雙責(zé),層層簽訂安全責(zé)任書,強(qiáng)化安全管理,確保全年教育教學(xué)工作平安。

  4、認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)《教師法》、《未成年人保護(hù)法》,嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生。

  二、排查到位:

  多方聯(lián)動(dòng),認(rèn)真開展安全隱患排查,確保平安。細(xì)致的檢查是確保學(xué)校安全的基礎(chǔ),為確保我鎮(zhèn)師生生命財(cái)產(chǎn)安全,我校領(lǐng)導(dǎo)組織各科室相關(guān)人員開學(xué)前進(jìn)行了安全工作檢查。

  1、衛(wèi)生防疫與食品安全。在開學(xué)的時(shí)候我校進(jìn)行“營養(yǎng)餐管理人員與從業(yè)人員上崗知識培訓(xùn)”,進(jìn)一步普及食品衛(wèi)生知識,增強(qiáng)安全意識,把學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作抓細(xì)、抓實(shí)、抓好,為學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活營造一個(gè)衛(wèi)生安全的環(huán)境。

  2、校舍的安全使用情況。2月15日在開學(xué)正式上課前,學(xué)校安全檢查小組對學(xué)校進(jìn)行了校舍檢查,特別是對教室、圖書室、微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、公共體育設(shè)施等進(jìn)行了全面的檢查。

  3、學(xué)校周邊環(huán)境治理情況。2月17我校聯(lián)合

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