在寫工作總結(jié)的時候要實事求是，具體到各個細節(jié)，這樣才能提升自己的工作效率，那么相關(guān)的工作總結(jié)該如何寫呢？下面是范文網(wǎng)小編整理的信息科半年度工作總結(jié)4篇(年信息科工作總結(jié))，歡迎參閱。
信息科半年度工作總結(jié)1
信息技術(shù)課程是基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的需要，也是小學(xué)素質(zhì)教育工程的重要內(nèi)容。本學(xué)期初，我校信息技術(shù)科的教師就在一起認真學(xué)習(xí)信息技術(shù)新課標的內(nèi)容，并認真研究教材，充分認識到了信息技術(shù)課程的地位和作用，對信息技術(shù)的發(fā)展有了正確的認識，根據(jù)我校的具體實際情況，制定出了切實可行的教學(xué)計劃。
為了能勝任本職工作，我們深入鉆研信息技術(shù)教材，查閱大量的書籍，虛心向同行請教，取長補短，不斷地提高自己的業(yè)務(wù)水平。在實際教學(xué)中，我們充分利用教學(xué)軟件，利用動畫、音樂等媒體，向?qū)W生展示了計算機的強大功能，講解計算機在新世紀的地位，在當(dāng)今社會各個領(lǐng)域所發(fā)揮的重要作用。讓學(xué)生切身體會到電腦將是二十一世紀必不可少的三大工具之一。只有掌握了電腦，才不會成為新世紀的文盲?，F(xiàn)在，一個學(xué)期過去了，我們就將我們這一個學(xué)期進行的工作總結(jié)如下：
一、常規(guī)教學(xué)
在課堂教學(xué)中，我們注重了對學(xué)生進行熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的教育，并不時滲透了環(huán)保的理念。在上機練習(xí)中，我們有意識地引導(dǎo)學(xué)生相互協(xié)作，引導(dǎo)優(yōu)勝幫助一般學(xué)生，一般學(xué)生協(xié)助優(yōu)生，這樣培養(yǎng)了學(xué)生之間地團結(jié)互助地精神，使學(xué)生之間地關(guān)系更加和諧，形成了良好地學(xué)習(xí)風(fēng)氣。機房的投入和使用更好地提高了學(xué)生們學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣，讓他們的能力得到了更大地提高。
二、興趣小組培訓(xùn)
我校信息技術(shù)興趣小組分為信息學(xué)興趣小組以及電腦制作興趣小組。
信息學(xué)興趣小組旨在提高學(xué)生的邏輯思維能力以及信息技術(shù)素養(yǎng)，為參加20pc年南海區(qū)信息學(xué)奧林匹克競賽預(yù)備人才。提高組培訓(xùn)的時間為每天下午2：00---2：40，基礎(chǔ)組為星期二、星期三下午4：25---5：10。
電腦制作興趣小組主要是培養(yǎng)學(xué)生制作電子報刊、網(wǎng)站等。時間為星期一、星期四下午4：25---5：10。
三、學(xué)科素養(yǎng)項目活動
為響應(yīng)學(xué)?！疤岣邔W(xué)科素養(yǎng)開展項目活動”的號召，信息技術(shù)科舉辦了一系列的活動，包括一二年級班級打字比賽、三年級班級電腦繪畫比賽、四年級班級海報制作比賽、五六年級班級創(chuàng)意打字比賽。
1、學(xué)校從今年開始，在一二年級增設(shè)了信息技術(shù)課程，經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)生們的打字水平有了很大的提高。為了檢驗學(xué)生們的學(xué)習(xí)效果，提高他們的學(xué)習(xí)興趣，特舉辦了“班級打字比賽”。
比賽結(jié)果如下：
一(1)班：第一名： 第二名： 第三名：
一(2)班：第一名： 第二名： 第三名：
一(3)班：第一名： 第二名： 第三名：
一(4)班：第一名： 第二名： 第三名：
二(1)班：第一名： 第二名： 第三名：
二(2)班：第一名： 第二名： 第三名：
二(3)班：第一名： 第二名： 第三名：
二(4)班：第一名： 第二名： 第三名：
2、三年級的學(xué)生，這個學(xué)期學(xué)習(xí)的主要就是金山畫王和畫圖兩個軟件，因此讓他們進行電腦繪畫比賽，他們是非常開心的，又能檢驗學(xué)習(xí)效果，一舉兩得!
比賽結(jié)果如下：
三(1)班：第一名： 第二名： 第三名：
三(2)班：第一名： 第二名： 第三名：
三(3)班：第一名： 第二名： 第三名：
三(4)班：第一名： 第二名： 第三名：
3、四年級的同學(xué)們學(xué)習(xí)了上網(wǎng)的相關(guān)知識以及制作海報。為了檢驗學(xué)生們的學(xué)習(xí)效果，提高他們的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)校舉辦了“四年級旅游海報制作比賽”。
比賽結(jié)果如下：
四(1)班：第一名： 第二名： 第三名：
四(2)班：第一名： 第二名： 第三名：
四(3)班：第一名： 第二名： 第三名：
四(4)班：第一名： 第二名： 第三名：
4、五六年級的學(xué)生，信息技術(shù)水平已經(jīng)很不錯了。因此，我們嘗試與其他學(xué)科相結(jié)合，制定了“創(chuàng)意打字比賽”，比賽的選題主要是圍繞我們同學(xué)們的校園生活，讓學(xué)生就一個主題，在30分鐘內(nèi)打完一篇文章，如我的同桌、外號像顆酸甜豆、我的小學(xué)生活等等。
比賽結(jié)果如下：
五(1)班：第一名： 第二名： 第三名：
五(2)班：第一名： 第二名： 第三名：
五(3)班：第一名： 第二名： 第三名：
五(4)班：第一名： 第二名： 第三名：
六(1)班：第一名： 第二名： 第三名：
六(2)班：第一名： 第二名： 第三名：
六(3)班：第一名： 第二名： 第三名：
六(4)班：第一名： 第二名： 第三名：
六(5)班：第一名： 第二名： 第三名：
四、學(xué)科成績
1、朱老師在20pc-20pc學(xué)年度教育教學(xué)工作中成績顯著，20pc年9月，被評為基礎(chǔ)教育課程改革先進個人;
2、20pc年9月，論文《評價體在系信息技術(shù)學(xué)科中的建立》獲20pc年桂城中小學(xué)教學(xué)論文評選一等獎;
3、20pc年11月，論文《評價體系在信息技術(shù)學(xué)科中的建立》獲南海區(qū)20pc年度小學(xué)學(xué)科教學(xué)論文評比 三等獎;
4、課例片段《主頁內(nèi)容動手做》獲佛山市中小學(xué)新課程優(yōu)秀課例片段征集評審一等獎;
5、20pc年12月，朱老師被評為南海區(qū)桂城街道小學(xué)學(xué)科骨干教師;
6、20pc年8月，梁裕鋮同學(xué)電子報刊《陽光體育》獲20pc年“第十二屆廣東省中小學(xué)電腦制作活動”廣東省三等獎;
7、在20pc年“第十二屆南海區(qū)中小學(xué)電腦制作活動”中，梁裕鋮同學(xué)電子報刊《陽光體育》獲一等獎;周錦為同學(xué)電子期刊《網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍》獲二等獎;陳晉弘同學(xué)的電子報刊《外國節(jié)日pk中國節(jié)日》、周勁宏同學(xué)的電子報刊《如果20pc》、鐘雨潼同學(xué)的網(wǎng)頁《限塑令》、葉思鷥同學(xué)的網(wǎng)頁《垃圾分類》、黃彥瓏同學(xué)的網(wǎng)頁《長征》、彭瑞洪老師輔導(dǎo)的彭晴、周展倫同學(xué)的電子報刊《未來的暢想》獲三等獎。
全體信息技術(shù)課教師充分發(fā)掘教材自身的思想教育因素，結(jié)合教學(xué)活動，恰如其分地對學(xué)生進行教育，同時重視加強對學(xué)生的德育教育，使得所教班級班風(fēng)純正，學(xué)風(fēng)良好;能遵循學(xué)生的認識規(guī)律和信息技術(shù)學(xué)科知識結(jié)構(gòu)規(guī)律，在養(yǎng)成學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣，教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力上下工夫，學(xué)生學(xué)習(xí)能力逐步增強，學(xué)習(xí)成績不斷提高。
我們相信，通過自己的努力學(xué)習(xí)，一定能將教學(xué)水平提高到一個新的高度，一定能把自己的各項工作搞得更加突出。
信息科半年度工作總結(jié)2
斗轉(zhuǎn)星移、歲月流逝,瞬間年末將至,回顧20xx年的工作,在公司及礦領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，信息部作為一個新成立的部門，較好的完成了井下監(jiān)測監(jiān)控系統(tǒng)、通信聯(lián)絡(luò)系統(tǒng)、人員定位系統(tǒng)延面接續(xù)運行維護，全公司網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、調(diào)度指揮系統(tǒng)、有線電視、電話運行維護及地磅運銷系統(tǒng)運營等工作。現(xiàn)就全年工作做一總結(jié)：
一、全年工作任務(wù)完成情況簡述：
（一）監(jiān)測監(jiān)控組：截止11月份全年新鋪設(shè)各類線纜60600米，其中電話線9200米，光纜4500米，礦壓線15500米，監(jiān)測監(jiān)控線24400米，束管4000米，小靈通線3000米。新安裝監(jiān)測分站11臺（包括礦壓分站6臺），新增電話11部，安裝風(fēng)門傳感器18套，安裝風(fēng)速傳感器9臺，安裝人員定位接收器12臺，安裝頂板離層儀76臺，安裝及倒裝防爆攝像機6臺，安裝支架壓力傳感器18臺，倒裝小靈通基站18臺，調(diào)校更換瓦斯、一氧傳感器約計1100臺次，校線回收利用線纜約計5700米.這些安裝工程的實施及對系統(tǒng)設(shè)備的日常維護，保證了井下三大系統(tǒng)的安全穩(wěn)定運行，同時保證了礦井安全生產(chǎn)組織安排。
（二）信息網(wǎng)絡(luò)組：結(jié)合公司業(yè)務(wù)管理流程的實際要求，重新修訂系統(tǒng)流程。開展了nc、 erp、oa系統(tǒng)、大宗物料的日常維護、升級、故障處理、系統(tǒng)完善等工作。同時進行了日常性的月度考核工作。對各磅房和機房線路進行整改，對一卡通系統(tǒng)、地磅、煤倉、產(chǎn)品倉道閘進行整改，消除了安全隱患和雜亂局面。對調(diào)度電話進行擴容128門，現(xiàn)已可使用256門。對地面視頻系統(tǒng)進行了擴容改造，增加21臺數(shù)字高清探頭，與先前安裝的視頻系統(tǒng)整合，現(xiàn)已覆蓋了全公司運煤專線系統(tǒng)。對大宗物料系統(tǒng)進行了優(yōu)化，使該系統(tǒng)良好運行。
（三）地磅組：截止11月份全年過磅外銷各類煤種4541687.78 噸 ，車數(shù)112585車，過磅內(nèi)倒1609369.54噸 ，車數(shù)：73866車。過磅系統(tǒng)的穩(wěn)定運行滿足了公司主產(chǎn)品的外運和銷售任務(wù)的完成。
二、職能分解并有效劃分，制定和完善管理制度
新成立的信息部職能在專業(yè)上跨度較大，從井下的監(jiān)測監(jiān)控、人員定位、通訊聯(lián)絡(luò)到地面的網(wǎng)絡(luò)信息直至管理末端地磅運銷系統(tǒng)，其職能基本貫穿于公司基礎(chǔ)管理的全方位，根據(jù)職能特點，結(jié)合人員技術(shù)結(jié)構(gòu)，我們將全部室劃分為三個組，分別為：監(jiān)測監(jiān)控組、信息網(wǎng)絡(luò)組、地磅計量組，并劃分各組行使職能，在互為交叉職能段有機結(jié)合，發(fā)揮團隊協(xié)作職能，避免不必要的扯皮，經(jīng)過半年多的運行證明職能劃分是有效的。
我們在原有管理制度的基礎(chǔ)上，通過實際運行和摸索制定并相繼出臺了《地磅房管理制度》、《地磅房管理考核辦法》、《內(nèi)蒙古博源煤化工有限責(zé)任公司灣圖溝煤礦安全監(jiān)控系統(tǒng)使用管理規(guī)定》、《井下施工作業(yè)點監(jiān)測、監(jiān)控系統(tǒng)管理制度及獎懲辦法》、《局域網(wǎng)管理制度》《關(guān)于成立礦壓觀測小組的通知》、《人員定位系統(tǒng)管理制度》、《束管監(jiān)測系統(tǒng)管理制度》、《通訊聯(lián)絡(luò)系統(tǒng)管理制度》，這些制度的出臺為后續(xù)管理提供了依據(jù)。同時我們將制度落實到實際工作中，通過制度約束、管理施工中的不規(guī)范行為，并幫助解決施工中的疑點、難點。
三、專業(yè)知識和技能的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)
在專業(yè)知識和技能的學(xué)習(xí)上，我們采用外培內(nèi)引培訓(xùn)方式加強學(xué)習(xí)，及時與培訓(xùn)部聯(lián)系，今年組織了五次送外培訓(xùn)，培訓(xùn)專業(yè)技術(shù)人員11名，兩次內(nèi)部培訓(xùn)32人。在內(nèi)部引進學(xué)習(xí)上，重點請廠家到我公司現(xiàn)場服務(wù)時，對相關(guān)業(yè)務(wù)知識講解并現(xiàn)場搭建平臺演示，使學(xué)以致用。我們還多次組織到周邊煤礦參觀學(xué)習(xí)，開闊視野，以其之長補己之短。在班組建設(shè)中，開展師傅帶徒弟活動。通過多樣化的學(xué)習(xí)活動，使部門人員技術(shù)有了較高的提升。
四、加強施工安全管理，杜絕事故的發(fā)生
我們在施工安排時，首先考慮作業(yè)面安全因素，施工時對作業(yè)面安全隱患排查，做到不安全不施工，隱患未排除不施工，作業(yè)完工后不留隱患，全年未發(fā)生一起安全事故。
五、存在的問題和不足
今年是我公司在取得煤礦安全許可證后轉(zhuǎn)入正式運行的第一年，也是對項目填平補齊的一年，作為一個新生部門，我們努力工作取得了一些成績,但與高速發(fā)展的信息化要求相距甚遠,主要體現(xiàn)在以下幾個方面:
1、團隊協(xié)作能力弱，信息化是一項系統(tǒng)工程，這就需要我們在具體施工中集思廣益，不能搞個人英雄主義，更不能相互推諉扯皮。
2、工作協(xié)調(diào)能力不強.管理信息化需要多層面支持與參與,但在一些具體工作的協(xié)調(diào)過程中,我們還不能充分體諒業(yè)務(wù)部門的工作,在積極爭取大家的理解支持方面,還需進一步努力. 需要多溝通多交流。在工作推進過程中,應(yīng)該合理分配時間,合理調(diào)配人員,注重協(xié)調(diào)和交流,在這方面,我們做得還不夠,往往忙于事務(wù),疏于統(tǒng)籌,今后必須努力提高。
3、標準化建設(shè)沒有做到高標準高要求，需要進一步加強和提高。
4、信息化人員技術(shù)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)達不到公司信息化發(fā)展需求，有待于進一步的提高。
5、信息化建設(shè)的制度化管理和設(shè)備管理工作力度不夠，考核力度不強。
6、施工組織能力欠缺，在具體施工中，多次出現(xiàn)返工、窩工現(xiàn)象，這有待于我們下一步在施工組織時計劃周密，廣開思路，循序漸進。 20xx年工作計劃及思路
按照公司20xx年采掘接續(xù)計劃安排部署，20xx年工作我們計劃從以下幾個方面入手：
1、做好掘進面接續(xù)及綜采面兩撤兩安材料計劃工作和施工工作；
2、隨著小靈通的清頻退網(wǎng)，產(chǎn)業(yè)萎縮，容量小，掉話率高，維保困難，計劃對小靈通升級換代，使無線通訊功能更有效地發(fā)揮；對礦壓監(jiān)測設(shè)備進行升級改造，使監(jiān)測設(shè)備更有效使用；在部分皮帶轉(zhuǎn)載點、掘進頭布臵視頻探頭，監(jiān)督掘進面和轉(zhuǎn)載點安全生產(chǎn)；增設(shè)礦用應(yīng)急救援廣播系統(tǒng)，改善作業(yè)面工作環(huán)境，并為應(yīng)急救援提供可靠工具。
3、目前井下東、西翼開采，原有很多信號線纜重疊布臵，且出現(xiàn)故障不易查詢。針對這種情況要全面診斷公司現(xiàn)有信息網(wǎng)絡(luò)資源，合理調(diào)整網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，對井下環(huán)網(wǎng)和地面環(huán)網(wǎng)進行技術(shù)改造。將原有視屏單點、單線的傳輸方式改為井下匯集后集中上傳。
4、加強信息采集面的拓展，查看現(xiàn)有各類綜采和綜掘設(shè)備、輸送設(shè)備說明書,了解性能，將這些具有網(wǎng)絡(luò)接口的設(shè)備運行數(shù)據(jù)傳輸?shù)秸{(diào)度中心，滿足和完善生產(chǎn)指揮系統(tǒng)的數(shù)據(jù)支撐。
5、將公司信息化的建設(shè)進程與生產(chǎn)經(jīng)營環(huán)節(jié)緊密結(jié)合，充分整合數(shù)據(jù)資源，使公司“兩化”融合工作得到進一步的深入。
6、加強公司應(yīng)用管理軟件系統(tǒng)的管理和考核、維護工作。梳理優(yōu)化管理流程，編訂針對各節(jié)點的考核細則，確保各項業(yè)務(wù)在系統(tǒng)中同步實時的辦理，使各類業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)準確、及時的反應(yīng)到系統(tǒng)中。為公司生產(chǎn)經(jīng)營提供詳實、可靠的數(shù)據(jù)資料。也為公司的生產(chǎn)經(jīng)營管理決策起到強有力的數(shù)據(jù)支撐作用。
7、加強設(shè)備資料整理、材料消耗、回收再利用管理工作。
8、加強地磅房的日常管理工作，堵塞管理漏洞，提高工作效率。逐步改善工作環(huán)境。保持清潔的衛(wèi)生，整齊的工作場所。 以良好的服務(wù)形象為社會車輛和地方車輛做好服務(wù)工作。
9、充分做好對安全、生產(chǎn)、經(jīng)營等管理軟件與相關(guān)硬件的更新與維護，保障設(shè)備與系統(tǒng)的正常運行，加強網(wǎng)絡(luò)資源的安全預(yù)防工作。為公司的生產(chǎn)、經(jīng)營數(shù)據(jù)做好保障工作。
10、配合公司通訊員做好公司網(wǎng)頁日常數(shù)據(jù)、模塊上傳和更新工作，打造好公司對外的展示平臺。
11、全力配合集團公司及旗、市兩級煤炭管理部門對信息化建設(shè)的要求和實施工作。
信息科半年度工作總結(jié)3
本人自20xx年xx月xx日入職以來，回頭看，圍繞學(xué)校的工作計劃和安排，自己兢兢業(yè)業(yè)，盡心盡職，較好的完成了各學(xué)期的各項任務(wù)。為總結(jié)經(jīng)驗，找出不足，便于今后更好的工作?？偨Y(jié)如下：
一、思想政治方面
作為一名教師，我在思想政治上，將"穩(wěn)定一切"緊密貫穿于教育教學(xué)中。我積極參加學(xué)校組織的各項政治學(xué)習(xí)，思想上積極要求進步。自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，作風(fēng)扎實，工作勤勤懇懇，任勞任怨。同時，嚴格要求自己，加強自己的理論學(xué)習(xí)和師德修養(yǎng)，并且務(wù)實地進行師德實踐。
二、認真教學(xué)，育人為本
參加工作以來，本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，使學(xué)生學(xué)有所得，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗及體會：
1.提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
（1）課前準備：備好課。認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
（2）課堂上的情況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，課堂上講練結(jié)合。
2.提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作。及時點評學(xué)生的課后作業(yè)，講解重點及難點。認真回答學(xué)生課后提出的問題，與學(xué)生之間做好溝通工作。
3.積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。
聽課是提高自身教學(xué)能力的一個好方法，新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗。
4.培養(yǎng)多種興趣愛好，博覽群書，不斷擴寬知識面，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。在教給學(xué)生一瓢水的時候自已先有一桶水。通過閱讀各種書籍、資料增加自己的知識含量及深度。
教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。
三、加強學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)
隨著教育教學(xué)改革的不斷深入，時代對教師的要求越來越高，越來越嚴。要求教師終身學(xué)習(xí)，自覺進行知識與觀念的更新。增強自身修養(yǎng)與適應(yīng)能力，不斷提升自己的綜合文化素養(yǎng)。作為教育的一員，要適應(yīng)形勢的需要，跟上時代的步伐，認清素質(zhì)教育對人才培養(yǎng)的時代標準，就要不斷學(xué)習(xí)，更新教育理念。因為良好的教師素質(zhì)是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵，是提高課堂效率，落實素質(zhì)教育的根本。教師只有不斷學(xué)習(xí)，不斷進取，不斷完善自我，才能在課堂教學(xué)中適應(yīng)教材、適應(yīng)學(xué)生、適應(yīng)課堂。才能在課堂教學(xué)中滲透符合時代信息的活水，才能常教常新。
四、務(wù)本求實，做好本職工作
嚴格遵守學(xué)院的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間關(guān)系，此外對于系里安排的其他工作，本人也積極主動去完成。另外，學(xué)校的中心工作是教學(xué)，課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主渠道。而作為一線的教師，首要的任務(wù)就是備課、上課、改作業(yè)。為上好每一節(jié)課，我首先做到了認真?zhèn)湔n，教學(xué)實踐使我深有體會，只有教師認真做好課前準備，才能上好課，備課不僅是提高教育教學(xué)質(zhì)量的一個重要條件，也是教師不斷豐富自己教學(xué)經(jīng)驗的必要途徑。為備好課，自己認真學(xué)習(xí)課標要求，查閱有關(guān)的參考資料，刻苦鉆研教材，結(jié)合所帶班級的實際情況，確立適合的教學(xué)目標，寫出切實可行的教案。
在認真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上，選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，精心組織課堂教學(xué)。課堂上盡量做到活、實、全?；睿航虒W(xué)方法活和學(xué)習(xí)方法活；實：基礎(chǔ)知識扎實；全：即面向全體，全面提高教學(xué)質(zhì)量。真正做到人人有收獲，個個有提高。在教學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識的同時，注重智力的開發(fā)，能力的培養(yǎng)，素質(zhì)的提高。并結(jié)合學(xué)科特點，向?qū)W生進行思想教育。
五、反思總結(jié)，爭取進步
總結(jié)到工作以來所做的工作，取得了一定的進步，但是仍有不足之處，主要有：
1、教學(xué)方法的把握還不是很成熟，仍需繼續(xù)努力并向其他教師學(xué)習(xí)。
2、在教學(xué)研究方面盡管讀了一些相關(guān)的書籍，有所收獲，但我深知還有很多要學(xué)。
3、專業(yè)知識的儲備上還稍顯不足。
以上是我教學(xué)工作大體情況，希望在以后的工作中領(lǐng)導(dǎo)及老教師們能多多指點及幫助，自己爭取盡到一名優(yōu)秀教師應(yīng)有的責(zé)任，也爭取在教學(xué)方面取得更多的進步！
信息科半年度工作總結(jié)4
一、課程開設(shè)、師資配備
我們學(xué)校是三年級至六年級開設(shè)信息技術(shù)課，每周一節(jié)，并且嚴格按照課程設(shè)置來進行，專課專用。我們的信息技術(shù)教師共有4位，2名本科，2名?？?，其中2名是計算機專業(yè)畢業(yè)。雖然都是兼職，但并不因此而放松對信息教學(xué)的要求，相反，因為我們?nèi)硕?，力量大，遇事有商有量，反而促進課堂教學(xué)和其它的一系列工作，我想我們對信息技術(shù)的工作熱情完全不亞于專職的信息教師。
二、 課堂教學(xué)、校本教研
根據(jù)教導(dǎo)處的要求，我們信息教研組在期初就制定了教研組工作計劃，并且按照計劃開展工作。本學(xué)期共有四次教研活動，第一次是制定工作計劃，各冊教材確定期末考核的目標，因為我們學(xué)校每個學(xué)期末都會由教導(dǎo)處組織領(lǐng)導(dǎo)對各技能類學(xué)科進行考核，信息技術(shù)的考核分為學(xué)生座談（主要是調(diào)查老師上課的情況），還要每班抽取學(xué)生現(xiàn)場操作。第二次、第三次是磨課，為我參加課堂教學(xué)評比出謀劃策。第四次是為了做了本次六年級信息抽測，我們幾個老師在一起討論出卷。
我們的信息技術(shù)教師都很年輕，對工作的熱情都很高，平時上課前我們都能認真鉆研教材并運用各種先進的教學(xué)理念和手段，上好每堂課。每個期末我們對學(xué)生都有考核，但我們的考核并不單一，我們注重對學(xué)生上信息課各方面的表現(xiàn)，所以我們的期末最終成績=考試成績×40%＋平時作業(yè)練習(xí)成績×20%＋德育表現(xiàn)成績×20%＋課堂表現(xiàn)成績×20%。
三、 專業(yè)發(fā)展
在 本學(xué)年中，我們教師積極參加各類校級或縣級的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提升自身的專業(yè)素質(zhì)，同時爭取每一次外出聽課的機會，不放棄向優(yōu)秀的同行學(xué)習(xí)的機會。在撰寫方面，肖紅的《適時放手，造就高效信息課堂》獲市三項論文評比三等獎；馮琴老師的課題《現(xiàn)代信息技術(shù)提高課堂教學(xué)有效性的策略的研究》已校級立項，正在申報縣級，肖紅在教案本評比中獲一等獎。20xx年自制多媒體課件比賽中1人獲二等獎，一人獲三等獎。黃林海經(jīng)常為全體教師作一些電腦使用技能方面的講座。我們組成員通過教師blog，積極撰寫“教學(xué)案例”、“教學(xué)反思”和“教育敘事”等等，不斷提高自己的教學(xué)水平。
四、 亮點方面
我們教研組成員積極承擔(dān)公開課，在今年3月份縣課堂教學(xué)評比中，肖紅老師獲二等獎。學(xué)校積級開展信息技術(shù)第二課堂活動，由馮琴老師帶的信息社團每周活動兩次，時間保證，（因為每天值日教師會檢查記錄）每次活動有計劃有目標，期末有考核，取得良好效果。要縣第六屆中小學(xué)信息技術(shù)現(xiàn)場作品賽中兩名學(xué)生獲二等獎。
學(xué)校成立了由我們信息技術(shù)教師為主的現(xiàn)代技術(shù)服務(wù)小組，對學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)、多媒體設(shè)備日常維護與管理、校園網(wǎng)的建設(shè)等進行分工，責(zé)任到人，對于出現(xiàn)故障的設(shè)備，得到及時維修，保證了教學(xué)使用，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的好評。黃林海還評為20xx年度教育裝備管理與應(yīng)用先進個人。
五、 存在問題 今后思考
我們學(xué)校有一個機房，共48臺電腦，但最多的班級人數(shù)有56人，無法做到一人一機。
作為我們教研組的成員，我們都有過一些收獲，但是我們應(yīng)該清醒的看到還存在不少有待提高的方面：如創(chuàng)新意識還要加強；計算機的維護技術(shù)有待于提高；對病毒的預(yù)見能力還要進一步加強，對工作的總結(jié)還不夠及時，有些工作還不夠主動……
在接下來的工作中，我們信息教研組的全體老師會更加努力，力爭在平凡的'工作中體現(xiàn)人身價值，力爭使我們的教研組做得更好。
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