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學(xué)期自我總結(jié)1
進(jìn)入大學(xué),第一學(xué)期就這樣悄無聲息的過了,在學(xué)業(yè)上,好像我并沒有太大的收獲。但在這個(gè)匆匆離去的大學(xué)第一學(xué)期中,有很多值得我回憶的事。
踏入大學(xué)的大門,第一件事當(dāng)然是軍訓(xùn)。那么多天的訓(xùn)練,真的把我累得夠嗆,在那個(gè)軍訓(xùn)場地上,不知揮灑了多少的汗。雖然我皮膚曬得發(fā)黑,腳磨出泡,我也感到很快樂。因?yàn)橥ㄟ^軍訓(xùn),我學(xué)會(huì)了吃苦耐勞的精神;通過軍訓(xùn),我開始適應(yīng)大學(xué)的生活。軍訓(xùn),是我進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)必修課。
軍訓(xùn)過后,就要開始大學(xué)的學(xué)習(xí)生活了。本以為大學(xué)的課程不會(huì)太多,可是我們一進(jìn)來就有7門課,嚇得我們所有人都叫累,吃不消??墒墙欣塾惺裁从媚?課還是照常上,我也逐漸的適應(yīng)了這樣的學(xué)習(xí)生活??墒怯行┱n開出來,我又學(xué)不懂,感覺就是白費(fèi)了,對我沒有多大的用處。比如說,外教 普通的中國老師我也許聽得懂,但是現(xiàn)在換上真的外國人,無奈了都。感覺這一學(xué)期,自己的英語水平?jīng)]有因?yàn)樗岣?,社?huì)知識也沒有學(xué)到多少。有些課,對我來說就有很大的用處。我不僅學(xué)會(huì)了相關(guān)方面的知識,還培養(yǎng)了這方面的興趣。比如說,溝通與交流,教授在教學(xué)上很注重我們是否能接受,講起課來會(huì)很有趣,一節(jié)課看幾個(gè)短片;本來就是一門很有趣的學(xué)科,所以上課一般聽得津津有味。
另外,會(huì)計(jì)學(xué)嘛 雖然這門課在開始對于理科生的我來說有點(diǎn)吃力,甚至我還放棄過,有一段時(shí)間上課根本不聽講;后來經(jīng)過xxx的提醒,我才知道這一門課對于我來說也很重要 畢竟是專業(yè)課嗎,這才從新開始認(rèn)真學(xué)習(xí);但是后來還是不怎么感興趣。下學(xué)期努力吧~
一學(xué)期的時(shí)間,每一門課就結(jié)束了,我心里還真有一點(diǎn)不舍,有些科目只掌握了一點(diǎn)皮毛就要叫停,這就是大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。我感覺自己根本就沒學(xué)到多少的知識,心里很空虛。這就是大學(xué)與于高中的區(qū)別,大學(xué)的學(xué)業(yè)沒有高中的繁重。
在期末,我才知道自習(xí)室的好處,它給我提供了一個(gè)安靜的復(fù)習(xí)空間,但是這一學(xué)期已經(jīng)過去了,平時(shí)有時(shí)間我不是逛街就是玩,沒有怎么到自習(xí)室去過,想想也覺得挺慚愧的。在下一學(xué)期,我不能再像這學(xué)期這樣浪費(fèi)時(shí)間了,我一定要充分利用自習(xí)室把精力多放一些到學(xué)業(yè)上去。自習(xí)室也是一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)空間。
大學(xué)里業(yè)余生活也很重要,通過一些活動(dòng),促進(jìn)了同學(xué)之間的關(guān)系。在這一學(xué)期里,通過各種活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)自己不像以前那樣害羞了;與人交談的能力也有所提高;這使我明白,大學(xué)并不光是學(xué)習(xí)的地方,也是培養(yǎng)人的膽量,使人更好的適應(yīng)社會(huì)的地方。
下一學(xué)期,加油吧,真令人期待啊!
學(xué)期自我總結(jié)2
時(shí)光如逝,歲月如流,一轉(zhuǎn)眼的時(shí)光,1年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去了。在小五學(xué)年的學(xué)期末,特寫此文以總結(jié)一學(xué)期的學(xué)習(xí)好與壞。
期末考試的好與壞都看這一年的努力多少,我這一學(xué)期的表現(xiàn)都會(huì)在這里展現(xiàn)。這一年來。在老師和同學(xué)們關(guān)心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進(jìn)步。在同學(xué)之間的互相學(xué)習(xí)中,體會(huì)到了知識就是人的力量源泉,沒有專業(yè)知識、專業(yè)技巧,什么成功都不會(huì)與你相約,只有真正的掌握了解所學(xué)的東西才能便于日后面對社會(huì)的種種問題。對于現(xiàn)金社會(huì),我要不斷的充實(shí)自己,完善自己,使自己能夠成為適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的專業(yè)人才,將來如果社會(huì)給我機(jī)會(huì)的時(shí)候,我就能以我的所學(xué)完完全全的融會(huì)到往后的工作當(dāng)中去,所以現(xiàn)在屬于我們的知識儲(chǔ)備期。曾經(jīng)有位老師跟我們說過:人的機(jī)遇難求,當(dāng)機(jī)遇來的時(shí)候就要好好的抓住它,當(dāng)時(shí)如果你沒有駕馭它的能力,你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走,而無可奈何,與其到時(shí)后悔,不如現(xiàn)在好好儲(chǔ)備自己的知識量,時(shí)刻準(zhǔn)備著,等待著機(jī)會(huì)的到來。
我是一個(gè) 年級的小學(xué)生,我尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),對人有禮貌。遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,按時(shí)上學(xué),不遲到不早退;按時(shí)完成作業(yè),經(jīng)常幫助同學(xué);上課認(rèn)真聽講;學(xué)習(xí)認(rèn)真,虛心;積極參加勞動(dòng)和體育鍛煉。主動(dòng)積極參加各種集體活動(dòng)。
一個(gè)學(xué)期以來,在老師和同學(xué)的幫助下,我在學(xué)習(xí)和品德等方面都取得了很大的進(jìn)步。雖然我成績不是很好,但我一直很努力,我特別喜歡數(shù)學(xué)。當(dāng)然,我知道自己存在許多不足,如學(xué)習(xí)上沒有足夠的耐心,上課有時(shí)會(huì)做小動(dòng)作。今后我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn).,認(rèn)識到自己的缺點(diǎn)并加于改正,爭取在未來取得更大的進(jìn)步!
學(xué)期自我總結(jié)3
通過本學(xué)期的學(xué)習(xí),我在學(xué)習(xí)工作生活上都獲得了很大的收獲。
在學(xué)習(xí)上,本學(xué)期吸取了之前一個(gè)學(xué)期失敗的教訓(xùn),因此我花費(fèi)了一些精力于本專業(yè)課程的學(xué)習(xí)。每天認(rèn)真聽講,及時(shí)思考老師提出的問題,不懂之處也會(huì)請教同學(xué),并與她們進(jìn)行討論。同時(shí)每次做題出現(xiàn)的錯(cuò)誤也會(huì)私下反復(fù)思考,盡量避免下次再犯。事實(shí)證明平時(shí)的努力也確實(shí)得到了相應(yīng)的回報(bào),期末考試的成績也較為滿意。另外,本學(xué)期也很榮幸的被選為預(yù)備黨員,參加了學(xué)校開展的黨課培訓(xùn),并考試合格,希望通過自己后階段的努力,早日成為一名光榮的共產(chǎn)黨員。另外,自己也利用課余時(shí)間進(jìn)行了英語六級的備考,通過做題與平時(shí)的一些英語方面的積累,使我最終通過了六級考試,對此我感到十分的高興。
在工作方面,我仍然擔(dān)任了班上的心理委員,注意輔導(dǎo)同學(xué)的心理問題,并能對一些同學(xué)的心理問題給出較為正確的建議,在幫助同學(xué)的同時(shí)也使自己獲得快樂。另外本學(xué)期也參加了學(xué)校組織的心理委員培訓(xùn),更進(jìn)一步的了解了心理學(xué),及如何對別人的心理問題做出正確的指引,使自己更加的專業(yè)。在生活方面,宿舍姐妹相處十分融洽,大家一齊參加班級各種活動(dòng),同時(shí)也會(huì)在節(jié)假日周末自行組織活動(dòng)放松生活。大家的生活態(tài)度都十分的積極,大家同進(jìn)同出出,共同分享每日的快樂,新學(xué)期開始,我面積著比之前更嚴(yán)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),同時(shí)生活中也會(huì)出于一些不可預(yù)知的困難,但我相信只要有一顆堅(jiān)韌的心,并及時(shí)付諸行動(dòng),一切的困難都會(huì)迎刃而解,我愿意與大家一起努力,共創(chuàng)美好的大三生活!
學(xué)期自我總結(jié)4
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從一名剛進(jìn)入大學(xué)的新生到已經(jīng)完成半學(xué)年學(xué)業(yè)的學(xué)生,昨天還在為大學(xué)努力,如今卻已習(xí)慣了大學(xué)的生活,這之間的轉(zhuǎn)變,讓我們慢慢的學(xué)會(huì)了適應(yīng)。期間的感悟,自己會(huì)很清楚。現(xiàn)在對這半年作一個(gè)總結(jié),也算是自我的檢討,有不全的地方,還請大家多多指正,我將繼續(xù)努力。
自開學(xué)以來,我努力的調(diào)整著自身的心態(tài),讓自己適應(yīng)這樣的大學(xué)生活,讓自己喜歡自己的所學(xué),盡自己的所能認(rèn)真的對待大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。對于已經(jīng)結(jié)束的大一上半學(xué)年,我做到的或許都是最基本的。用了這樣一學(xué)期的時(shí)間,讓自己接受了這樣的現(xiàn)實(shí),或許大家會(huì)覺得我是浪費(fèi)了一學(xué)期的時(shí)間只做了一件很簡單的事,因?yàn)檫@是不用多想也必須接受的事。其實(shí)我也知道,我什么都清楚,只是不愿意走出來,因而固執(zhí)了很久。但經(jīng)過這一學(xué)期,我依然可以坦然的告訴自己,我也真的認(rèn)真了,盡力了。最終成績的差異只是告訴我,接下來還要繼續(xù)努力,繼續(xù)加油。
一學(xué)期來,我唯一遺憾的是浪費(fèi)了很多課余的時(shí)間。大學(xué)里有很多屬于我們自己的時(shí)間,可是沒有好好的安排就是一種浪費(fèi)。雖然我也會(huì)偶爾跑跑圖書館,可卻更多的感嘆著無聊。我知道自己不是有意的在浪費(fèi)那些一去不返的時(shí)光,我只是還不清楚自己要什么,不知道自己要走一條怎樣的路,缺少的是指引自己奮斗的人生目標(biāo)。所以我會(huì)盡快的想清楚,盡快的給自己一個(gè)規(guī)劃。希望在以后的時(shí)間里,我能好好的安排自己的時(shí)間,把握好閑暇的時(shí)間,利用好圖書館里的資源,要學(xué)的畢竟是很多的,我相信只要有了目標(biāo),一定有很多事做,我會(huì)盡量的讓自己的大學(xué)生活有意義,有價(jià)值。
時(shí)間,總是在你閑暇時(shí)顯得更加漫長,卻又在你不經(jīng)意間飛逝。三年,當(dāng)我們站在起點(diǎn)來看它時(shí),似乎它還挺長,我們不必著急什么。當(dāng)三年即將結(jié)束之時(shí),我們站在這個(gè)時(shí)間的末端,再回頭看看,或許才會(huì)感嘆,三年很快就過了,快得我們什么都沒抓住。我們總是在最后才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己最初的錯(cuò)誤,幼稚的錯(cuò)誤,陪伴我們成長的錯(cuò)誤?;幽耆A,本該美麗的綻放在我們的青春歲月,早點(diǎn)明白更多,收獲更多,也不必在成長路上反復(fù)用悔恨為自己買單。我們都不是可以揮霍光陰的人,相信大家都不愿每天無所事事的呆著,其實(shí)只要我們認(rèn)清自己的方向,就會(huì)有很多事等著我們?nèi)プ?,而這所有的一切都是為明天所做的奮斗。大學(xué)三年,我不希望再向以前一樣的得過且過。三年,我不僅希望能夠完成好學(xué)業(yè),更希望可以學(xué)到更多的知識,我知道這些都將有益于我的人生,而我,一定會(huì)好好地努力。
以上是我對自己一學(xué)期以來所做的一個(gè)總結(jié)及對接下來的一些看法,也可以算是一個(gè)大概的計(jì)劃,希望我們都會(huì)為自己的明天好好努力,希望大家共同加油,互相監(jiān)督。還有什么不足的地方,還請大家多提建議,我一定會(huì)努力做好。
學(xué)期自我總結(jié)5
珍貴的衛(wèi)校生活已經(jīng)結(jié)束了,現(xiàn)在要來總結(jié)一下這幾年來的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。雖然我的學(xué)習(xí)成績不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)衛(wèi)校時(shí),本來想解放一下自己的,但是很快我就明白了,衛(wèi)校的學(xué)習(xí)是更需要努力認(rèn)真的。看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí),開始了衛(wèi)校的'學(xué)習(xí)旅程,覺得自己落后了。
衛(wèi)校的學(xué)習(xí)不象初中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,然后自己去看,去理解。這個(gè)時(shí)候自習(xí)能力和自制能力是很重要的。長期自習(xí)以來我知道了要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)'方法',做事情的方法。古人云:'授之以魚不如授之以漁'我來這里的目的就是要學(xué)會(huì)'漁',做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時(shí),以'獨(dú)立思考'作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。在學(xué)習(xí)知識這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。
學(xué)習(xí)護(hù)理單有理論是不行的,還要有良好的護(hù)理技術(shù)。所以在上實(shí)踐課的時(shí)候我都會(huì)爭取機(jī)會(huì)多操作幾次,加上衛(wèi)校本來就少學(xué)生可給學(xué)生用的空間可不少。所以我可以再趁放學(xué)時(shí)間多練習(xí)一下。
在衛(wèi)校的第四年是我們到醫(yī)院實(shí)習(xí)的時(shí)間,基本上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。再這里我熟練我的護(hù)理操作技術(shù),把理論和實(shí)踐結(jié)合在一起,在帶教老師的指導(dǎo)下用我全副的耐心和愛心護(hù)理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復(fù)。
到醫(yī)院實(shí)習(xí)認(rèn)識到許多也是學(xué)習(xí)護(hù)理的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認(rèn)清自己的短處。所以我喜歡實(shí)習(xí)。雖然有時(shí)會(huì)感到累些,但樂此不彼。
我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會(huì),也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實(shí)并不好,正所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時(shí)期內(nèi)專注于一種學(xué)問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問題后,我常常警戒自己,步入社會(huì)后也不能一心兩用。
通過四年衛(wèi)校生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是掌握了護(hù)理操作技術(shù)。思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。
學(xué)期自我總結(jié)6
我校少先隊(duì)工作在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)下,與全體輔導(dǎo)員共同努力下,組織少先隊(duì)員開展了豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),取得了一些可喜的成績。與此同時(shí),我們也清楚地知道工作中還存在著許多不足,值得我們?nèi)レo心思索,潛心研究。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、認(rèn)真落實(shí)日常管理工作,在扎實(shí)里成長。
日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分,也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境,使學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的保障,因此也是組織和開展少先隊(duì)活動(dòng)的必要前提。
1、落實(shí)學(xué)生值崗工作,促良好習(xí)慣養(yǎng)成。日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。一開學(xué),我便抓緊對扶助員值日崗工作進(jìn)行落實(shí)、檢查,監(jiān)督學(xué)生逐漸養(yǎng)成良好文明言語及行為,少吃零食、不吃零食的習(xí)慣,并結(jié)合一周班級流動(dòng)紅旗的競賽,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和班級凝聚力,同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。
2、實(shí)行衛(wèi)生突擊檢查,保校園環(huán)境整潔。為整治校園臟、亂的環(huán)境,讓學(xué)生能在一個(gè)整潔的校園里學(xué)習(xí)和成長,大隊(duì)部針對具體情況進(jìn)行不定期的突擊檢查,并和各段長、中隊(duì)輔導(dǎo)員和扶助員努力抓好衛(wèi)生工作。經(jīng)過一學(xué)期的努力,校園的衛(wèi)生情況有了明顯好轉(zhuǎn)。
二、努力抓好隊(duì)伍陣地建設(shè),以環(huán)境促成長。
1、開展陣地建設(shè),展示全新面貌。本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,我校以標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)室的規(guī)格對少先隊(duì)室進(jìn)行了建設(shè)。學(xué)校為組建一支鼓號隊(duì)而配備了鼓號以及統(tǒng)一服裝;還安裝了校園智能廣播系統(tǒng),為平時(shí)的兩操規(guī)范化打下堅(jiān)實(shí)的基矗
2、建學(xué)校鼓號隊(duì),豐富校園文化。本學(xué)期我校組建了一支鼓號隊(duì),邀請蔣良興老師來校指導(dǎo)。鼓號隊(duì)的組建,豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,也促進(jìn)了校園文化的形成。
3、加強(qiáng)隊(duì)員素質(zhì),了解隊(duì)章知識。大隊(duì)部積極開展少先隊(duì)知識競賽,讓每個(gè)隊(duì)員學(xué)習(xí)隊(duì)章知識,了解少先隊(duì),提高了隊(duì)員的素質(zhì)。
三、針對主題進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng),在特色中成長。
作為少先隊(duì)工作者就應(yīng)該抓住良機(jī),營造氛圍,創(chuàng)造性地規(guī)劃少先隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容,并做到每月都有活動(dòng)主題,采用生動(dòng)活潑的形式,讓隊(duì)員們在活動(dòng)中,知識得到進(jìn)一步擴(kuò)充,能力得到進(jìn)一步提高。我校大隊(duì)部以開展豐富多彩、生動(dòng)活潑的少先隊(duì)活動(dòng)為主線;以開展主題、形式多樣的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)為載體。本著“年度有主線,月月有主題,天天是活動(dòng),處處受教育”的原則,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在學(xué)校各項(xiàng)工作中的橋梁和紐帶作用。
月月有節(jié),月月有活動(dòng),輸送快樂的“動(dòng)脈”。三月開展藝術(shù)節(jié)、安全交通系列活動(dòng),四、五月份開展“爸爸媽媽,我想對您說”書信大賽和讀書節(jié)系列活動(dòng),六月份開展“慶六一”游園活動(dòng)。月月有活動(dòng),月月有趣味,一系列的主題節(jié)日活動(dòng)承載著隊(duì)員的期盼,連珠炮式的在校園一次次引發(fā)快樂的浪潮。在讀書節(jié)系列活動(dòng)中,結(jié)合“讀活書,活讀書;讀好書,好讀書”的系列活動(dòng)要求,通過講故事、演講、征文比賽,古詩文誦讀比賽,鼓勵(lì)隊(duì)員多讀書,讀好書。
給隊(duì)員一個(gè)月的節(jié)日,給隊(duì)員一個(gè)月的活動(dòng),給隊(duì)員一個(gè)月的快樂,讓生活在我們校園里的學(xué)生月月有美好的期待,月月有收獲的喜悅,月月有快樂的滿足。
四、切實(shí)加強(qiáng)檔案管理工作,在總結(jié)中成長。
吸取上學(xué)期檔案管理不齊全的缺點(diǎn),本學(xué)期大隊(duì)部認(rèn)真做好學(xué)校檔案的整理和管理工作。
1、首次使用書面文件,使隊(duì)活動(dòng)順利開展。為避免許多中隊(duì)輔導(dǎo)員忘記口頭布置的一些任務(wù),大隊(duì)部首次以書面文件的形式傳達(dá)任務(wù)、總結(jié)活動(dòng),使少先隊(duì)活動(dòng)有計(jì)劃有步驟地進(jìn)行,也加強(qiáng)了檔案的管理。
2、整理每周競賽成績,檔案工作認(rèn)真進(jìn)行。本學(xué)期大隊(duì)部在過去五項(xiàng)競賽的基礎(chǔ)上修改為三項(xiàng)競賽。每周各班級的競賽結(jié)果,大隊(duì)部都認(rèn)真統(tǒng)計(jì)整理存檔,使檔案工作有序進(jìn)行。
五、認(rèn)真總結(jié)工作中不足處,在反思中成長。
1、學(xué)校衛(wèi)生情況有所好轉(zhuǎn),但仍需努力。
2、大隊(duì)部成員作用發(fā)揮不充分。
回顧半年來在少先隊(duì)工作的道路上所留下的足跡,顯得是那么微不足道,而更多的是領(lǐng)導(dǎo)如長輩一樣對少先隊(duì)工作的關(guān)心支持和指導(dǎo),同事像朋友一樣的信任、理解和協(xié)助。學(xué)校的少先隊(duì)工作離不開校園中的每一個(gè)人。相信通過我們的努力,大隊(duì)部工作會(huì)更上一個(gè)臺階的!
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