在平時(shí)的工作中，每個(gè)人都應(yīng)該努力成為更好的自己，通過(guò)寫總結(jié)可以解決大部分的問(wèn)題，那么相關(guān)的工作總結(jié)該如何寫呢？下面是范文網(wǎng)小編分享的第二學(xué)月班主任工作總結(jié)3篇 班主任第二月工作反思，供大家參考。

第二學(xué)月班主任工作總結(jié)1

　　第二教學(xué)月班主任工作總結(jié)

　　轉(zhuǎn)眼間，第二個(gè)教學(xué)月已經(jīng)結(jié)束。在這個(gè)月中，我努力在德智體美勞全方位對(duì)學(xué)生實(shí)行教育管理，使她們健康全面成長(zhǎng)。現(xiàn)將第二教學(xué)月工作總結(jié)如下：

　　一、繼續(xù)強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練

　　良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障，一個(gè)學(xué)生調(diào)皮搗蛋的舉動(dòng)往往會(huì)使一堂好課留下遺憾，使整個(gè)集體活動(dòng)宣告失敗，甚至使全班努力爭(zhēng)取的榮譽(yù)付諸東流，直接影響到班集體的利益。因此，要扎實(shí)有效地加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練，通過(guò)多種方式務(wù)必使每個(gè)學(xué)生具有“服從集體，服從命令”的思想，具有自我約束力，形成習(xí)慣，保證整個(gè)班集體良好班風(fēng)班貌。

　　二、繼續(xù)培養(yǎng)強(qiáng)有力的班委會(huì)。

　　做好學(xué)生各方面工作，需要依靠以班干部為中心的學(xué)生骨干力量。班干部在班級(jí)中起到核心骨干的作用，班級(jí)的興衰與他們的工作密不可分。新學(xué)期伊始，我們班重新選拔有一定組織能力的學(xué)生為班級(jí)干部，加強(qiáng)對(duì)他們的培養(yǎng)和教育。同時(shí)在學(xué)習(xí)、生活上嚴(yán)格要求他們，使他們真正成為班級(jí)建設(shè)的排頭兵。我大膽地使用他們，不束縛他們的手腳，讓他們充分探索搞好班級(jí)工作的新路子，對(duì)工作中的不足及時(shí)指出，對(duì)工作中的困難予以鼓勵(lì)，對(duì)工作的成績(jī)給以表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。

　　三、繼續(xù)抓好手機(jī)檢查工作

　　這期來(lái)后，很多同學(xué)都買了手機(jī)，這和學(xué)校政策不符，影響了正

　　常的學(xué)習(xí)生活。因此，我沒(méi)收同學(xué)們的手機(jī)，讓她們帶回家，并不斷強(qiáng)調(diào)帶手機(jī)給她們學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)的弊端，有效遏制了手機(jī)的持有量。

　　第二個(gè)教學(xué)月，針對(duì)第一個(gè)教學(xué)月的問(wèn)題，我和同學(xué)們共同努力，班級(jí)常規(guī)工作進(jìn)展順利，秩序井然：

　　一、上月請(qǐng)假人數(shù)較多。針對(duì)這一情況，我和同學(xué)們分析利害，共同想出辦法來(lái)控制請(qǐng)假，這個(gè)月基本沒(méi)有請(qǐng)假現(xiàn)象。下月我會(huì)在這方面更加努力，力使同學(xué)們盡量不請(qǐng)假，在校認(rèn)真學(xué)習(xí)。

　　二、上月寢室紀(jì)律不太好。剛回到校園，大家情緒上比較激動(dòng)，好幾次晚上都在聊天。我和寢室長(zhǎng)以及班干部談話，讓班干部在所在寢室?guī)ь^不講話，并管理好其他同學(xué)，有效地減少了晚上聊天現(xiàn)象。也和寢室長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)不光要抓紀(jì)律，衛(wèi)生方面也不能放松，使寢室方面不再扣分。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力，我班寢室不僅沒(méi)有扣過(guò)分，而且425寢室表現(xiàn)更為突出，被學(xué)生科表?yè)P(yáng)過(guò)3次，這些都是可喜的變化。

　　第二個(gè)教學(xué)月過(guò)去了，同學(xué)們的努力、進(jìn)步，我看在眼里，喜在心上。在以后的班主任工作中，我會(huì)更加認(rèn)真、努力，爭(zhēng)做優(yōu)秀班集體。

　　一年級(jí)班主任第二學(xué)月工作總結(jié)

　　高一第二月班主任工作總結(jié)

　　第二學(xué)期班主任工作總結(jié)

　　第二學(xué)期班主任工作總結(jié)

　　中職第二學(xué)班主任工作總結(jié)

第二學(xué)月班主任工作總結(jié)2

　　班主任工作總結(jié)

　　開學(xué)已經(jīng)兩個(gè)多月了，這兩個(gè)月來(lái)班里學(xué)生還是比較浮躁的，一直穩(wěn)不下來(lái)。做為11春幼師二班的班主任，我也在一直努力的做學(xué)生們的工作，一直很用心的處理班級(jí)事務(wù)，下面我總結(jié)了一下第二教學(xué)月的班級(jí)各項(xiàng)工作：

　　班級(jí)人數(shù)和第一個(gè)月是一樣的，還是37人，目前在班的學(xué)生還是比較穩(wěn)定的。在教室的衛(wèi)生上總是保持的不好，值日生剛打掃完，沒(méi)過(guò)一會(huì)就又會(huì)扔下垃圾，每次我進(jìn)班都會(huì)強(qiáng)調(diào)和教育她們，讓她們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，體恤一下值日生的辛苦，能夠保持一下教室的衛(wèi)生，能在一個(gè)干凈整潔的環(huán)境下好好學(xué)習(xí)。教室的上課紀(jì)律還是不錯(cuò)的，這都是聽任課老師反應(yīng)的情況，但是自習(xí)紀(jì)律卻一點(diǎn)都不好，總是吵吵鬧鬧，不給學(xué)生找點(diǎn)事情做根本不行，成堆的聊天、照鏡子、吃東西等等。最近我每天晚自習(xí)的時(shí)候都會(huì)給她們找事情做，比如：抄歌譜、在電腦上放舞蹈視頻、聽聲樂(lè)歌曲、練粉筆字和鋼筆字或者毛筆字、練舞蹈基本功、畫畫等等，總之一定得讓學(xué)生忙起來(lái)才行，這時(shí)候紀(jì)律就能好很多。

　　這個(gè)月的寢室問(wèn)題相對(duì)比較大一些，我們班的40

　　1、402宿舍去年就經(jīng)常上報(bào)表，紀(jì)律和衛(wèi)生都比較差一些，今年依然是這樣子，好像她們已經(jīng)懶散慣了養(yǎng)成了不好的習(xí)慣。宿管毛老師經(jīng)常找我反饋問(wèn)題，部主任也多次與我交流這兩個(gè)宿舍的問(wèn)題。我也采取了一些懲罰措施，但都無(wú)濟(jì)于事。這兩個(gè)宿舍里有8位干部，有4位校干部，兩位校文體部的，兩位團(tuán)委會(huì)的，其他都是班干部，她們不但沒(méi)有起到模范帶頭作用，反而帶來(lái)了不好的影響，行為習(xí)慣和紀(jì)律觀念很差，這樣還怎么當(dāng)干部，我也對(duì)她們很失望。后來(lái)經(jīng)部里決定，經(jīng)我的深思熟慮以后決定讓這兩個(gè)宿舍中的8位干部停職一個(gè)月觀察，讓她們好好反思自己的言行舉止。自己先管住自己才能去管別人，這樣別人才會(huì)去聽。其他不是干部的幾個(gè)愛說(shuō)話的，不愛掃地的都單獨(dú)進(jìn)行了談話，她們都表決態(tài)說(shuō)一定能改正缺點(diǎn)，一定會(huì)努力，一定能做到。我也表示說(shuō)相信她們，希望她們不要再讓我失望。

　　我?guī)覀儼嗟恼n每周10節(jié)，與學(xué)生在一起的時(shí)間還是很多的，做為班主任，我覺(jué)得平時(shí)應(yīng)該多利用晚班務(wù)、班會(huì)、查寢等多與學(xué)生交流溝通，與她們平起平坐的談心，讓她們能對(duì)我敞開心扉，讓我更加的了解她們的個(gè)性以及想法，我覺(jué)得她們其實(shí)都是善良聽話的好孩子，只要好好教導(dǎo)，她們都會(huì)有好的表現(xiàn)的。第二教學(xué)月過(guò)去了，希望在我們大家共同的努力下，以后能取得大的進(jìn)步，取得更好的成績(jī)！

第二學(xué)月班主任工作總結(jié)3

　　502班第二學(xué)月班主任工作匯報(bào)

　　第二學(xué)月以來(lái)，本班根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)工作指導(dǎo)思想，結(jié)合本班的實(shí)際情況，主要開展了以下工作：

　　一、一如既往抓好學(xué)生的常規(guī)紀(jì)律教育

　　每周班會(huì)課，我結(jié)合學(xué)校班風(fēng)評(píng)比制度，多次強(qiáng)調(diào)學(xué)生遵守學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)紀(jì)律，包括儀表、紀(jì)律與衛(wèi)生。特別強(qiáng)調(diào)作息時(shí)間制度，做到上學(xué)不早到、不遲到。做課間操及升旗時(shí)候做到快、靜、齊。上下樓梯靠右走，課間不要追逐打鬧。

　　二、培養(yǎng)班干部，樹立班干部威信

　　培養(yǎng)班干部，讓他們充分發(fā)揮作用，既鍛煉了他們的能力，又減輕了教師的負(fù)擔(dān)，所以班干部的培養(yǎng)相當(dāng)重要。我平時(shí)注意在班級(jí)中幫他們樹立威信，對(duì)他們進(jìn)行班干部培訓(xùn)，要求他們以身作則，在同學(xué)中起模范帶頭作用，并鼓勵(lì)他們大膽開展工作。

　　三、抓好學(xué)生學(xué)習(xí)

　　首先通過(guò)思想教育，讓學(xué)生知道學(xué)習(xí)的重要性。制定目標(biāo)，努力讓學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)的習(xí)慣、認(rèn)真書寫的習(xí)慣、獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣、良好的閱讀習(xí)慣。近來(lái)發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生做作業(yè)只是在應(yīng)付老師，應(yīng)付組長(zhǎng)檢查，有的作業(yè)書寫非常馬虎，練習(xí)胡亂填寫，甚至有抄襲他人作業(yè)現(xiàn)象。對(duì)些學(xué)生我嚴(yán)格進(jìn)行教育，并要求組長(zhǎng)檢查作業(yè)時(shí)候注意仔細(xì)檢查，如有發(fā)現(xiàn)這些情況馬上告知老師。課余時(shí)間及輔導(dǎo)時(shí)間我經(jīng)常對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，并多與學(xué)生溝通，讓他們感覺(jué)到被關(guān)愛、被重視，從而轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。繼續(xù)抓好“一幫一”的幫教活動(dòng)，讓學(xué)習(xí)較好學(xué)生積極幫助后進(jìn)生同學(xué)，做到共同進(jìn)步。

　　三、對(duì)部分學(xué)生進(jìn)行電訪、家訪。

　　對(duì)于沒(méi)來(lái)上課沒(méi)請(qǐng)假學(xué)生及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，問(wèn)明沒(méi)來(lái)上課原因。班里有部分常沒(méi)按時(shí)完成作業(yè)學(xué)生，我及時(shí)通知其家長(zhǎng)，了解其在家情況，要求家長(zhǎng)配合，共同教育好子女。

　　以上是本班第二學(xué)月工作情況，取得一定的效果，但也存在一定的問(wèn)題，將在以后工作中努力完善。

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