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教師研工作總結(jié)優(yōu)質(zhì)6篇(老師教研工作總結(jié))

時(shí)間:2023-03-28 09:10:00 工作總結(jié)

  在寫工作總結(jié)的時(shí)候要實(shí)事求是,具體到各個(gè)細(xì)節(jié),這樣才能提升自己的工作效率,那么相關(guān)的工作總結(jié)該如何寫呢?下面是范文網(wǎng)小編整理的教師研工作總結(jié)優(yōu)質(zhì)6篇(老師教研工作總結(jié)),以供借鑒。

教師研工作總結(jié)優(yōu)質(zhì)6篇(老師教研工作總結(jié))

教師研工作總結(jié)優(yōu)質(zhì)1

  一學(xué)期的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,本學(xué)期的教學(xué)工作已落下帷幕。這學(xué)期我擔(dān)任九(1)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作以來(lái),在教學(xué)的各方面嚴(yán)格要求自己,要求學(xué)生。為了明年的教學(xué)工作做得更好,更出色,為了能在以后的工作中更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  1、抓優(yōu)生。今年學(xué)生馬上面臨中考,重點(diǎn)率是考核教師教學(xué)質(zhì)量的重要依據(jù)。為此,在平時(shí)上課時(shí),我比較注重分層教學(xué)。每節(jié)課,一般都要拓展練習(xí)。關(guān)于課后的輔導(dǎo),針對(duì)學(xué)生綜合能力比較弱的現(xiàn)象,在教完九年級(jí)上冊(cè)和下冊(cè)的26章后,我們每周出一套周考試卷進(jìn)行檢測(cè),從效果上看還不錯(cuò)。至目前王__、甘__、祝__、林__、付__、楊__、吳__、余__等一批優(yōu)秀生比較出色。

  2、促中等生。特別是九(1)、九(2)這2個(gè)班級(jí),學(xué)生成績(jī)兩極分化很嚴(yán)重,且中等生也比較少。為了讓中等學(xué)生在中考中有好的表現(xiàn),我在上課時(shí),每節(jié)課保證中等生能練習(xí)1-2道中考題類的填空或選擇題。從第20、21周的期末模擬考試結(jié)果分析,九(1)班和九(2)班的平均分都有較大幅度的提高。劉__、黎__、曾__、陸__、蘇__、陳__等一批中等生到目前為止比較穩(wěn)定。

  3、轉(zhuǎn)差生。數(shù)學(xué)是屬于抽象思維,對(duì)于后進(jìn)生來(lái)講,初三的數(shù)學(xué)難懂枯燥,普遍存在厭學(xué)與放棄思想。而我在教學(xué)過(guò)程中不可能只講最簡(jiǎn)單最基礎(chǔ)的內(nèi)容。對(duì)課后輔導(dǎo)來(lái)說(shuō),時(shí)間難以保證。因?yàn)閿?shù)學(xué)的后進(jìn)生一般也是各科的后進(jìn)生。而且初三的學(xué)習(xí)任務(wù)重,進(jìn)度快,這使得他們進(jìn)一步產(chǎn)生了厭學(xué)情緒。因此我只能對(duì)他們進(jìn)行思想教育,促進(jìn)他們的學(xué)習(xí)積極性,主動(dòng)性,但從效果上看,并不理想。

  總之,對(duì)抓優(yōu)生和促中等生來(lái)說(shuō)還算過(guò)的去,轉(zhuǎn)差生做的還有很多欠缺,有待于后續(xù)教學(xué)中繼續(xù)努力。

教師研工作總結(jié)優(yōu)質(zhì)2

  期中考試在我和全體學(xué)生們緊張的努力拼搏后結(jié)束了,舒了一口氣的同時(shí),也留給了我很多的思考。仔細(xì)的翻閱學(xué)生的試卷,感覺(jué)他們發(fā)揮得不好,做題效果不是很理想。有些題我認(rèn)為經(jīng)過(guò)思考或認(rèn)真審題應(yīng)該會(huì)做對(duì)的題目學(xué)生沒(méi)有做對(duì),而我認(rèn)為比較有難度的題他們都做的還可以。

  學(xué)生做得最讓我滿意的試題是:第一題的第1、2、3、4、5小題,口語(yǔ)交際和和作文。

  此次的考試卷大部分學(xué)生都能保持卷面的干凈整潔,而且書寫規(guī)范、端正,格式正確。

  作文學(xué)生也基本上發(fā)揮出了自己的水平。學(xué)生都能準(zhǔn)確審題,讀懂題目意思;能把事情說(shuō)清楚,三分之二以上學(xué)生能寫得有真情實(shí)感,能合理分段,安排好段落結(jié)構(gòu)。

  學(xué)生失誤最多的題目是:第二題的課內(nèi)閱讀。這篇課內(nèi)閱讀時(shí)《索溪峪的“野”》,特別是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的標(biāo)準(zhǔn),三分之二的學(xué)生都不能正確的完成,這一點(diǎn)在以后的教學(xué)中要格外的重視。

  其中一點(diǎn)很讓我痛心的地方是一些學(xué)生因?yàn)槟承┳值臅鴮戝e(cuò)誤而扣分,這種現(xiàn)象比較嚴(yán)重。字詞的教學(xué)仍然是我要重視的地方。

  總之,這張?jiān)嚲?,考查了學(xué)生的綜合語(yǔ)文素養(yǎng),特別是理解能力、概括能力、表達(dá)能力、審題能力,綜合性很強(qiáng)。從學(xué)生做題情況來(lái)看,他們的各方面的能力還有待加強(qiáng)。

  針對(duì)這次考試學(xué)生出錯(cuò)的這些問(wèn)題。我決定在在今后的教學(xué)中做到有針對(duì)性。我覺(jué)得應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):

  1、教給學(xué)生審題的習(xí)慣,培養(yǎng)他們做題的細(xì)心能力。做到看到題目心不慌,謹(jǐn)慎認(rèn)真地對(duì)待。

  2、該牢記的必須要牢記。這一點(diǎn)一直是我的弱項(xiàng)。盡管今年我做了一些努力,可見效仍很微小。還得加大默寫的力度。對(duì)學(xué)生的要求要更加的嚴(yán)格。

  3、保持多讀多寫的原則不變。閱讀題和習(xí)作仍然是考試的重中之重。這方面的訓(xùn)練仍然要貫穿在整個(gè)教學(xué)活動(dòng)中。

  通過(guò)這次考試,也使我發(fā)現(xiàn)自身的很多問(wèn)題,以后應(yīng)該多向優(yōu)秀的教師學(xué)習(xí),做到取己之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。

教師研工作總結(jié)優(yōu)質(zhì)3

  本學(xué)期,本人任教初二級(jí)三個(gè)班的歷史課。一學(xué)期來(lái),本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。

  作為年輕教師,能認(rèn)真制定計(jì)劃,注重研究中學(xué)教學(xué)理論,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),積極參加科組活動(dòng)和備課組活動(dòng),上好公開課和平衡課,并能經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對(duì)學(xué)生。按照「初中歷史新課程標(biāo)準(zhǔn)」進(jìn)行施教,讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識(shí)。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實(shí)良好的品德和高尚的人格。

  教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,本人時(shí)刻從現(xiàn)實(shí)身心健康,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo),對(duì)于個(gè)別差生,利用課間多次傾談,鼓勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極面對(duì)人生,而對(duì)優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績(jī)。通過(guò)現(xiàn)實(shí)生活中的典范,讓學(xué)生樹立自覺(jué)地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠(yuǎn)大的理想。

  作為教初二歷史課的老師,明白自己對(duì)教材的生疏,故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料。為提高每節(jié)課的進(jìn)行效果,教學(xué)質(zhì)量,本人除注重研究教材,把握好基礎(chǔ)、重點(diǎn)難點(diǎn)外,還采用多媒體教學(xué),如:投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。

  通過(guò)一學(xué)期努力,能制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃,并能認(rèn)真?zhèn)浜脧?fù)習(xí)課,培養(yǎng)好尖子生,提高中等生,幫助差生。但由于本學(xué)期授課時(shí)間較短,復(fù)習(xí)內(nèi)容較多,復(fù)習(xí)比較倉(cāng)促,同時(shí)發(fā)覺(jué)很大一部分學(xué)生接受能力較差,學(xué)習(xí)自覺(jué)性不高。加上本人對(duì)教材生疏,同時(shí)要到廣州進(jìn)修本科,無(wú)暇顧及六個(gè)班面積較廣的差生,致使本學(xué)期教學(xué)成績(jī)未達(dá)所想。

  在以后的教學(xué)工作中,要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),力求提高自己的教學(xué)水平,還要多下功夫加強(qiáng)對(duì)個(gè)別差生的輔導(dǎo),相信一切問(wèn)題都會(huì)迎刃而解,我也相信有耕耘總會(huì)有收獲!

教師研工作總結(jié)優(yōu)質(zhì)4

  時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼高三上半學(xué)期的工作已接近尾聲,回想半年的工作,有很多感觸。這一學(xué)期來(lái),本人更積極地了解學(xué)生的情況,去摸清學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),以便更好的“因材施教”。在教學(xué)中認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課。及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,是學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷地提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。,現(xiàn)將半年來(lái)的思想工作總結(jié)如下:

  一、師德方面:認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)縣委縣政府開展的冬季整訓(xùn)活動(dòng),積極準(zhǔn)時(shí)參加黨的組織生活,積極參加學(xué)校、級(jí)部和教研組組織的各種學(xué)習(xí)活動(dòng)。遵守職業(yè)道德,顧全大局、服從安排、愛崗敬業(yè)、關(guān)心學(xué)生、認(rèn)真從教。

  二、教學(xué)方面:本學(xué)期,我擔(dān)任5、6班的英語(yǔ)教學(xué)工作。一年來(lái)在如何有效的落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)方面進(jìn)行了認(rèn)真的思考和實(shí)踐。平時(shí)認(rèn)真研究教材,積極參加聽課、評(píng)課和集體備課,充分做到了備課充分,授課認(rèn)真,反思及時(shí),因而取得了良好的教學(xué)效果。為接下來(lái)的高三沖刺奠定基礎(chǔ)。依據(jù)學(xué)情,大量練習(xí)促進(jìn)學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固和能力的提高。做好聽力訓(xùn)練,為保障成績(jī)的提高奠定基礎(chǔ)。另外,擴(kuò)大閱讀,進(jìn)一步提升了學(xué)生的英語(yǔ)能力。

  三、教育方面:作為高三年級(jí)老師,改正學(xué)生的不良習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生積極向上的信心和勇氣,不放棄每一位學(xué)生是我的教學(xué)宗旨。增

  強(qiáng)學(xué)生的自信心,是我高三下學(xué)期的主要工作,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是“抓養(yǎng)成”。通過(guò)努力,學(xué)生對(duì)高三沖刺階段的學(xué)習(xí)有了明確的心理定位,工作目標(biāo)基本實(shí)現(xiàn)。此外,學(xué)期末我還參加了學(xué)校組織的“賽課”活動(dòng),受益匪淺。

  四、高考應(yīng)對(duì)方面:認(rèn)真學(xué)習(xí)課標(biāo)及課程教學(xué)指導(dǎo)意見,課程標(biāo)準(zhǔn)是落實(shí)教學(xué)目標(biāo)、培養(yǎng)學(xué)生能力及高考命題的依據(jù)。高考命題的原則是“穩(wěn)中求新”,因此有必要認(rèn)真研究11年的考綱和考試說(shuō)明,了解11年的高考要求。同時(shí)還認(rèn)真分析了近幾年高考英語(yǔ)試卷,把我英語(yǔ)命題方向,特別是高考新題型,做到心中有數(shù),有的放矢。

  作為一名教師,不光要教書,還要育人。要走的路還很長(zhǎng),要學(xué)的東西還很多,做一名優(yōu)秀的教師使自己的學(xué)生保持積極正確的人生航向是我始終不變的志向,我會(huì)一如既往的堅(jiān)持下去,努力求索。

教師研工作總結(jié)優(yōu)質(zhì)5

  新時(shí)期對(duì)教師這一形象做了這樣的描述:具備崇高的師德、廣博的知識(shí)、精湛的教藝、健康的心理、強(qiáng)健的體魄。我渴望成為這樣的教師,也希望通過(guò)努力逐漸向這個(gè)目標(biāo)靠近,在認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)學(xué)校工作計(jì)劃的基礎(chǔ)上,我為自己制定的發(fā)張目標(biāo)如下:

  1、自身學(xué)習(xí)目標(biāo)

  積極參與相應(yīng)的教師培訓(xùn),認(rèn)真組織和參與開展的相關(guān)活動(dòng),并多閱讀有關(guān)信息技術(shù)的的書刊,擴(kuò)展自己的知識(shí),從中吸取養(yǎng)分來(lái)充實(shí)自己,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,以便能不斷給學(xué)生新的信息新的知識(shí),使課堂常教常新,多去聽學(xué)校組織的公開課,來(lái)提高自己的教學(xué)水平,多進(jìn)行教學(xué)嘗試和探索,并向前輩和同行虛心求教,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)理念和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

  2、育人目標(biāo)

  加強(qiáng)自身修養(yǎng),掌握現(xiàn)代教育技術(shù),尊重每一位學(xué)生,注重生活和課堂細(xì)節(jié),培養(yǎng)學(xué)生的品德,在教教授學(xué)生信息技能的同時(shí),提高其信息素養(yǎng)。

  3、教學(xué)目標(biāo)

  改變目前茫然狀態(tài),有更高的熱情,不懈怠,做好教學(xué)常規(guī)工作,用心備課,多用各種教學(xué)輔助手段,改進(jìn)教方法,提高課堂效率,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,做好學(xué)校安排的工作,在上好課的同時(shí),做好模式一、模式二的相關(guān)管理工作。

教師研工作總結(jié)優(yōu)質(zhì)6

  本學(xué)期任教八年級(jí)生物課,和學(xué)校政教工作緊張忙碌而收獲多多。我能夠認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,愛崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治教,熱愛學(xué)生,努力做到把學(xué)生教好,讓學(xué)生成人成才。能真正做到為人師表、教書育人,較好的完成了教育教學(xué)工作任務(wù),盡到一個(gè)教師應(yīng)有的職責(zé),現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、思想品德方面

  我自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度,注重自身道德修養(yǎng)的提高,待人真誠(chéng)和善,努力樹立良好的師德形象。熱愛教育事業(yè),熱愛本職工作,熱愛學(xué)生,真誠(chéng)對(duì)待學(xué)生。平時(shí)積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真搞好教研活動(dòng)。每周按時(shí)參加升旗儀式,從不缺勤。

  二、教育教學(xué)方面

  我能夠認(rèn)真鉆研教材,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好學(xué)。考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),組織好課堂教學(xué)。

  認(rèn)真實(shí)施學(xué)校推行的自學(xué)互助,導(dǎo)學(xué)精練的教學(xué)模式,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛勵(lì)志網(wǎng)/,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,及時(shí)反思和改進(jìn)教學(xué)方法,關(guān)注學(xué)生對(duì)知識(shí)與技能的理解和掌握,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;

  總之本學(xué)期認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè),廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

  三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面

  積極學(xué)習(xí)各種理論,嚴(yán)格要求自己,充實(shí)自己,以便在工作中有堅(jiān)實(shí)的理論作指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。及時(shí)組織教研活動(dòng),對(duì)學(xué)校實(shí)施的自學(xué)互助,導(dǎo)學(xué)精練教學(xué)模式進(jìn)行交流探討,發(fā)揮了集體和個(gè)人的多重作用,取得了較好的效果。

  四、其它方面

  本人結(jié)合學(xué)校的工作組織了學(xué)校的籃球賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、廣播操比賽、并且每周都對(duì)學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生進(jìn)行檢查、評(píng)比和總結(jié)。對(duì)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成起到了推動(dòng)作用。

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