時間在轉瞬中流逝,從來都不等人,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!擬起計劃來就毫無頭緒?下面是范文網小編整理的斑主任工作總結3篇 班主任工作總結及工作計劃,以供參考。
斑主任工作總結1
本學期我擔任高三(5)班的副班主任,當過兩年副班主任的我深知班級工作的繁重,所以我盡力配合班主任做好各項班級管理工作,指導學生各方面的發(fā)展,尤其是學生日常行為習慣的養(yǎng)成教育,以減輕班主任的負擔。為了使今后工作更順利地開展,現對本學期的副班主任工作情況作如下總結。
平時,我協助班主任對學生進行思想政治、道德品質教育,常常利用時間找學生談心,積極主動協助班主任參與學校組織的活動和開展各項班級活動。
學期初,幫助班主任做好班級學生的報到、領書、排座位,以及其它的準備工作。在學期中,盡快了解班級,熟悉學生,主動和班主任一起對學生進行家訪,不斷與學生家長聯系,及時了解學生的情況。我關心班級的黑板報工作,認真督促完成班級的黑板報和學習園地,并經常和學生一起交流出黑板報的經驗感想,并適時提出有關建議,讓學生在出黑板報的過程中進一步提高他們的板報宣傳水平。
在班級早讀、課間操、周一升旗時等大型集體活動時,我總能及時到位,認真督促管理。時時為學生做典范。平時常常深入班級,了解學生的情況,同學生建立良好的師生關系。對班級中一些學生所出現的不良情況,我能及時地進行針對性教育,采取適當方法,和學生交流想法,并及時向班主任進行匯報,盡快妥善地解決問題,為建立良好的班風盡自己的一份力。本學期,班級中有部分學生學習目的不明確,態(tài)度不端正,把學習當作是一項應付的事情,對學習提不起興趣,拖拉作業(yè)現象較為嚴重,導致學習成績不理想。針對這一現象,我和班主任商議對策,及時與家長取得聯系,通過老師與家長的努力,這些學生的學習自覺性、積極性有所提高,一些學生的學習成績有一定提高。在上午的大課間課間操和下午的眼保健操時,我能及時到位,組織學生進行有關的活動。大課間結束后,認真組織學生列隊有序的進入教學樓。平時我能認真組織好學生打掃班級衛(wèi)生,經常指導學生保持教室干凈整潔,教室桌椅擺放整齊,經過努力,使得班級的衛(wèi)生取得了很大的進步。
在平時的工作中,我總能認真完成班主任交給我的各項任務。有時,班主任有事不在學校,我都能自覺的承擔起班級的各項管理工作,并能較好地完成管理工作。在家長會時,我能自覺、認真地幫助班主任完成學生成績單的填寫工作和有關家長會的準備工作,較好地減輕了班主任的.有關工作負擔。
總之,我能在搞好自己的教學工作的同時,較好地完成副班主任的工作任務。在今后的工作中我將更加努力,揚長避短,進一步協同班主任搞好班級的管理教育工作,爭當校文明班級。
斑主任工作總結2
本學期我仍擔任我系團總支辦公室主任一職,雖然是同樣的職位、類似的工作,但隨著時間的推移和一起工作人員的變動,使得我有了更進一步的成長。
基本情況
我們辦公室本學期的成員有主任一名,副主任兩名,干事十名。副主任張偉,工作態(tài)度認真,也能很好的與其他成員相處;武麗茹活力較強,創(chuàng)新思維較強;干事中有07、08、09級的,郜玉芬的工作認真,幫助較大;呂娜雖然年齡小,但是仍熱忱對待工作;張永濤在工作中能夠合理利用身邊的資源,且踏實能干;趙紅松平時活潑,給辦公室的所有成員帶來了歡樂,在組織活動過程中也是經驗豐富的。其余6名是09級的新干事以下再介紹。
工作情況
1、招新工作及介紹新干事
在新學期伊始,我們辦公室與團總支同步開展了招新工作。這次的選拔,由于報名辦公室的同學比較多,我們盡量每個專業(yè)都有,并且選賢任能,從中優(yōu)中選優(yōu),最后接納了6名新干事,他們分別是杜勇剛、曹帥、紀幸樂、王麗娜、譚冬濤和孫珺瑜。
在本學期的活動中,由于大一的同學在西區(qū),所以,他們在新學期也起到了積極影響力。而且,他們還各有所長:杜勇剛踏實、也比較注意工作中與他人的溝通,達到資源的充分利用;曹帥活潑、注重工作過程中的細節(jié);紀幸樂文采較好;王麗娜在工作中也比較注意與他人的合作;譚冬濤擅長操作電腦;孫珺瑜踏實、工作無怨言。
2、為我院的品牌活動創(chuàng)建的工作貢獻自己的一份力
其次是協助團總支書記曹老師申報我院的品牌活動創(chuàng)建的工作,在期間,我學會了如何寫正規(guī)的項目申報書和申報材料,以及項目答辯ppt,本來以為這些工作自己都會了,但實際工作過程中卻發(fā)現,會做和做得更好更完善是有很大區(qū)別的。在此,我很感謝曹老師對我的信任,將這么重要的工作交給我,也給了我一次成長的機會。
3、“大學生情感訪談”活動的成功舉辦
再者就是“大學生情感訪談活動”的舉辦,也是作為我院的傳統節(jié)目思想列車之六延續(xù)下來了,同時也較之前有了很大的創(chuàng)新。比如本此活動是深入學習黨委副書記、紀委書記汪慶華教授提出的“思路匯集——思考辨析——思想交流”等環(huán)節(jié)的“三思”教育模式:1、第一個環(huán)節(jié)——思路匯集,我院提前采取了一系列措施,如提前通過各班團支部在各班內提取大家最關注的問題,從中探討選取出集中的幾個問題,然后探討出新的話題和去認定討論的主題為大學生情感問題。2、第二個環(huán)節(jié)——思考辨析,據此制作500份調查問卷,分別給發(fā)放給07、08、09級同學,通過收集來的調查問卷統計出較集中的問題標記為重點探討對象。3、第三個環(huán)節(jié)——思想交流,我院為本環(huán)節(jié)而舉辦此次活動,給同學們充足的時間與嘉賓探討,最終收集成果。
此次活動能夠順利舉行,首先要感謝我們所有參與到活動中來的人們,包括嘉賓老師和主持人,以及默默作出幕后工作的同學們,尤其要感謝09級同學的全力配合。
總體感受
所以說,在這個學期的工作過程中,我從與我接觸的各位身上學到了很多有價值的東西,比如說怎樣更好的與他人合作來完成一件事,還有09級新生身上的活力和激情。下個學期,基本上我在團總支辦公室的工作就結束了,說實話,在這個環(huán)境待了兩年半了,真的有感情了,是不舍得了。但不管怎么樣,我都在此祝愿辦公室的工作以后能夠進行的更順利,辦公室的同仁們能夠每天都過得開心!
斑主任工作總結3
在剛剛結束的高考中,高三(13)班考出了應有的水平。過去的一學期里,高三(13)班在學校領導的統一組織、年級組長的帶領、任課老師的大力支持和配合下,各項工作順利開展,學習、工作等方面都取得較突出的成績,現將本學期的班主任工作做如下小結:
一、接手新班,快速布局
因為高三(13)班是由普理和體育生合到一起的。所以,當班任的第一天起,我就通過書面材料,通過向其它科任咨詢,初步了解本班的學生情況。然后又建立了新的學生個人檔案,基本在三天內,就對班內的學生情況進行了一次全面了解。然后,我又通心里對話活動,讓學生暢所欲言,說說對自己,對未來,對老師或是自己心中的煩惱與困惑,通過同學們的書面表述,我對每個學生的心里也有了進一步的了解,這都為快速進入工作狀態(tài)打下堅實基礎。然后我又在班會上說出了自已對管理班級的一些看法,從紀律入手,從衛(wèi)生入手,細節(jié)決定成敗,只有把這些小問題做好了,才能在其它方面做得更好。
二、嚴格紀律,適時激勵
班風不正,學風難振。要抓好學習,首先要抓好紀律。平時的班級工作應該防微杜漸,嚴格管理,不要等不良行為蔓延成風才下工夫去抓。從高三開學,我就嚴格管理班的紀律。從出勤、儀容儀表、衛(wèi)生值日、午休,到教室內的行為規(guī)范、體育課體活課的要求、晚自習的安排和紀律等,班里都有明確要求和記錄,我也會經常抽檢。明確紀律很重要,執(zhí)行紀律更重要。紀律面前人人平等。
每次大型活動或任務來時,如校會、月考,都可以成為整頓紀律、激勵學生斗志的好機會。每次學生在紀律、學業(yè)上出現問題,也可以成為教育、激勵學生的契機。教育、激勵的目的不是光為了高考出成績,而是立足于引導學生從高三艱辛的學習過程中學會如何面對今后的人生旅途。
三、制定班級奮斗目標和學生個人奮斗目標
根據學生自已的實際情況,制定了個人奮斗目標,讓學生以積極的心態(tài)奮戰(zhàn)高考,樹立“我曾全力拼高考的”的心態(tài),讓學生真正理解“知識改變命運”。通過主題班會,對學生進行理想及人生觀教育,學生自已制作了一顆勵志樹,上面的樹葉寫著每個人的奮斗目標,這些都對學生起到了激勵作用。
四、確定戰(zhàn)略戰(zhàn)術
本學年圍繞高考這根指揮棒,“遵循考綱,以我為主”的戰(zhàn)術,幫助同學們克服前進道路上的各種困難,為高考做好充足的準備。為此,我們做好了以下工作:
1、“一?!鼻埃皇且髱熒餐?,狠抓基礎知識,落實每一個考點。二是適時關注學生的心理動態(tài)。三是制定嚴密細致的復習計劃并嚴格執(zhí)行。四是營建團結、有序、進取的班級氛圍。五是協調各科關系。
2、“二?!鼻埃皇菍Σ煌瑢哟螌W生群分別加以指導,提出不同目標要求并給以督導、跟蹤;二是加強對尖子生的方法、思想、心理等方面的輔導,適時關注、掌握、調整其狀態(tài);三是學科戰(zhàn)術安排,重點加強文科內容的復習;四是關注臨界生的思想、學科平衡等問題。
3、“高考”前,一是督促各個學科知識的查漏補缺和薄弱知識點、重點知識的強化掌握、運用;二是關注學生心理狀態(tài)的變化并適時調整;三是志愿填報工作的指導和情緒的調整。
總之,在這一個學期里,我通過以上幾方面的努力,以及各科任教師的配合下取的了一定的成績,今后我會更加努力,爭取更好。
20xx年x月x日
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