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急診科工作總結(jié)3篇 年急診科工作總結(jié)

時間:2023-03-19 09:59:00 工作總結(jié)

  想要讓自己的實踐工作能力不斷得到提升,學會寫工作總結(jié)是很重要的,總結(jié)的內(nèi)容需要在我們思考工作完成情況后得出的。一份好的工作總結(jié)能讓我們的工作思路更加清晰。下面是范文網(wǎng)小編分享的急診科工作總結(jié)3篇 年急診科工作總結(jié),以供參考。

急診科工作總結(jié)3篇 年急診科工作總結(jié)

急診科工作總結(jié)1

  20xx年對我來說是忙碌而又充實的一年,回顧這一年, 在院、科兩級領導的領導和指導下,在同志們的熱心幫助下, 無論是在理論水平還是業(yè)務能力上,我感覺得到了很大的鍛煉和提升。

  前半年在急診科,我充分感受到作為一名急診科醫(yī)生的辛苦,四天一輪的夜班,一干就是一個通宵,沒有一點喘息的時間。往往是急診病人還沒處理完,門診還有四五個在喊醫(yī)生。每次輪到我值班,心里總有一絲隱隱的不安。雖然沒有發(fā)生一起差錯和醫(yī)療糾紛,但并不代表我的技術有多么讓人放心,我心里很清楚,自己的能力存在欠缺,作為一名急診科大夫,我所掌握的知識是遠遠不足的。但這也促使我在工作中及時發(fā)現(xiàn)問題,回到家后再翻書去尋找答案。這半年來我收獲了很多,除了本身呼吸科的一些急救處理,主要還是心腦血管意外和中毒的急診處理,通過請相關科室會診,也從他們的會診意見中學到了很,也使我今后在面對這些突發(fā)事件時更有信心了。

  經(jīng)過半年的鍛煉, 8 月 1 日我重新回“家”,雖然相比半年前我們的護士人員換了將近一半,但在我們主任和護士長的領導下,內(nèi)四科親如一家的氛圍沒有改變,一切都讓我感到很親切。離開病房那么久,病房里已經(jīng)全面開始電子病歷,第一天上班我傻眼了,不知道該干什么,感謝各位老師對我開出的錯誤醫(yī)囑及時指出和不厭其煩的指導、糾正。半年來感謝科室里每一位同志給我的幫助,對我工作的配合,還要忍受我的...

  急診科醫(yī)生年終個人工作總結(jié)(全文共有1187個字)可完全免費閱讀或下載全文。香當網(wǎng)為全國范文類知名網(wǎng)站,每一篇范文均為原創(chuàng)WORD文檔,可以說是獨一無二,稍作修改便可使用,即刻完全寫稿任務。閱讀與下載全文:

急診科工作總結(jié)2

  急診科在院黨委、院行政、科教科的正確領導下,在全科醫(yī)務人員的大力支持和積極配合下,認真貫徹、執(zhí)行教育科下達的各項教學任務及計劃,全年教學、科研工作得以圓滿完成?,F(xiàn)將急診科一年來的教學科研工作總結(jié)如下:

  一、規(guī)范教學制度,提高教學質(zhì)量

  本學年多次召開教研室主任、教學秘書及全體教師會議,重點落實日常工作中的規(guī)章制度執(zhí)行情況,如教研室教學例會制度、備課制度、試講制度、聽課制度、教案評比制度、命題閱卷制度、檔案管理制度等規(guī)章制度,規(guī)范教學查房、實習講座、病例討論、出科考試、病歷書寫等教學規(guī)范執(zhí)行情況。規(guī)范教學過程中的各個環(huán)節(jié),以管理出效益,不斷提高教學質(zhì)量。加強教師隊伍管理,提高授課水平和教學質(zhì)量。積極修訂教學大綱,落實新的本科人才培養(yǎng)方案,不斷充實教師隊伍。本學年共進行集體備課8次,新教師試講4次,主要完成了新教師謝偉、程岳雷的試講工作。每位教師人均完成聽課記錄16學時。每學期參與并完成了學校進行的期中教學檢查、教師座談會和學生座談會等各項檢查工作。本學年急診科共承擔臨床醫(yī)學英雙專業(yè)、臨床醫(yī)學計生專業(yè)、臨床醫(yī)學本科、臨床醫(yī)學專升本、旅游急救醫(yī)學等專業(yè)的《急診醫(yī)學》、《法醫(yī)學》、《醫(yī)學論文寫作》等課程的教學任務,累計標準學時500余節(jié)。組織并圓滿、順利完成了各科目的考試出題、考試監(jiān)考、閱卷、成績匯總上報、補考、重考的組織等日常工作。各任課教師按教學計劃組織教學,完成教學日歷規(guī)定的內(nèi)容,教學秩序井然有序,教學運行處于良好狀態(tài),無任何教學事故發(fā)生。學生對老師的授課評價良好。同時積極參加學校組織的中青年教學能手評比,并獲得優(yōu)秀獎。

  二、不斷實施教學改革,加強后期教學管理

  1、加強教學改革,實行《臨床見習教案》制度。為加強臨床見習教學,提高教育教學質(zhì)量;促進學生盡早、深入接觸臨床,熟悉醫(yī)院工作的一般規(guī)律,增強對臨床病例的感性認識,本學年實行《臨床見習教案》制度。通過《臨床見習教案》制度,加強了教師的責任心,提高了學生的臨床思維、實踐能力、獨立分析與解決問題能力。同時技能中心培訓與病房見習相結(jié)合,嚴格見習帶教,使學生早期接觸臨床。年培養(yǎng)見習學生?人。

  2、開展畢業(yè)實習前臨床技能培訓。在院領導、教育科的統(tǒng)一組織下,20xx年6月15日至6月21日急診科開展了氣管插管術、電復律術、洗胃術、三腔二囊管的應用、心肺復蘇與脊柱搬運等年度畢業(yè)實習前臨床技能訓練。每位學生均按照訓練大綱所規(guī)定項目的學習和演練;通過培訓,每位同學均掌握了急診科常用技術的操作步驟與要求。本次培訓共計學生509人,合格率100%。

  3、強化實習教學,提高學生臨床實踐能力。學生臨床實踐能力的提高是培養(yǎng)優(yōu)秀醫(yī)學人才的關鍵。在實習帶教中,實行科室專人管理制,嚴格落實各項實習教學制度。如入科教育、實習醫(yī)師病歷書寫、教學查房、實習小講座和教學病歷討論、實習生出科考試等。年培養(yǎng)實習同學,均已圓滿完成實習教學計劃。為培養(yǎng)高素質(zhì)的醫(yī)學人才奠定了良好的基礎。

  三、不斷總結(jié)教學經(jīng)驗,積極申報科研課題

  在科主任的帶領下,不斷總結(jié)教學經(jīng)驗,加強科室團隊合作,積極撰寫科研論文,積極申報教學課題,20xx年共發(fā)表科研論文10篇,申報教學科研3項,均被評為校級科研立項,

  總之,一年來,在各位領導和各位教師的支持幫助下,急診科圓滿完成了各項教學科研工作。相信在各位領導和同仁的關懷指導下,急診科的各項工作將蒸蒸日上,不斷開創(chuàng)教學科研工作新局面。

急診科工作總結(jié)3

  我是一名急診科的護士,我的工作是非常的辛苦的,但是我也從未想過放棄,我為自己的工作而感到自豪,也為自己能夠在醫(yī)院貢獻出自己的力量,能夠為病人做自己力所能及的事情,可以協(xié)助醫(yī)生更好的完成救助的工作,這些都一直激勵著我不同的努力和進步,我在急診科也已經(jīng)待了x年了,這幾年的工作也不僅僅帶給了我豐富的工作經(jīng)驗,同時也讓我變的更加的強大,現(xiàn)在的自己與以前的自己相比,最大的差別就是我在工作當中收獲了一顆無比強大的心,我也很喜歡自己的工作,在工作當中我也在不停的努力,生命不息,我就會一直努力,不斷的前行。

  急診科不同于其他的科室,急診科的工作每天都很忙碌,每次看到各種的事故或是意外需要急救的時候,自己的內(nèi)心還是會被震動,但是我也知道自己的工作任務大,責任也重,所以不管是遇到什么樣的事情,在工作當中也要保持自己絕對的專業(yè)和嚴謹,盡可能的協(xié)助好醫(yī)生展開救助工作,我也知道不管是病人還是病人的家屬,都對我們抱有很大的期待,所以我也會承擔自己所應盡的責任,保持自己的謹慎和細致,我知道自己的工作可能沒有醫(yī)生那么重要,但是我既然在自己的工作崗位上,我就會做好自己應該要做的每一件事,生命本身就是那么脆弱的東西,稍有不慎就會喪失這個寶貴的東西,所以我也會盡全力的在工作的時候,去協(xié)助醫(yī)生,幫助病患挽救自己的生命。盡管在有些時候,我們通過自己的努力也無法挽救,我們也感到非常的傷心,但是我們也知道世事無常這句話所代表的意義,我也隨著自己在工作上經(jīng)歷的事情的變多,而更加的強大,自己也可以很好的調(diào)整自己的情緒,收拾自己的心情,在這件事情上所遇到的難題或是傷心,自己也會迅速的收拾心情,絕不會將自己的情緒帶到工作當中,這也是自己的職業(yè)素養(yǎng)的提升。

  X年的工作讓我感受到了生老病死的一瞬間,我也更加的珍惜生命,長期在急診科的工作,也讓我對生命有了一種重新的認識,它是可貴的,也是脆弱的,它是偉大的,也是堅強的, 在生命面前我們也要打起精神,更好的融入到工作當中,盡力的去做好自己的工作,全身心的精力都放在工作上,我也相信不管是現(xiàn)在還是未來,自己都將會保持認真的態(tài)度,熱愛自己的工作,讓所有來到我們醫(yī)院的病患都可以開心的離開醫(yī)院,我也會不停努力的去工作。

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