總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以使我們更有效率,讓我們一起來學習寫總結(jié)吧。那怎么寫總結(jié)嗎?下面是范文網(wǎng)小編分享的有關(guān)實習工作總結(jié)范文7篇,歡迎參閱。
有關(guān)實習工作總結(jié)范文1
我已經(jīng)在幼兒園實習六個月了,我這實習也結(jié)束了,對于自己在幼兒園里做幼師實習工作,我也從這里面學到很多我以前沒有接觸到的東西,這一次實習更是積累了很多實踐技能,接下來就是對自己個人實習的一個總結(jié)。
進入幼兒園,我就是一個幼師,要負責幼兒園里小班的孩子,因為我是來實習的,所以帶的班也就比較小。我還記得第一天見到一群小孩子的情形,他們都起立叫我“老師好”,那一瞬間我的老師情懷一下子就涌出來了,我真的是很開心和幸運有這樣一個機會。
我進入幼兒園的第一個月是有人帶的,因為是初做幼師,有很多不會的,所以園里有派一個前輩教我。首月我主要是做幼師助教,把課堂熟悉,把前輩教的東西熟悉學會。這一個月,我努力達到幼兒園的幼師要求,把自己的專業(yè)技能練會,在學生課堂上才能有機會教好他們。首月就在我與前輩輪流教學中度過,我也能夠自己獨立教學了。
第二月和第三月,我都是在反復的進行我的教學,我自己可以在課堂里做好幼師職責了。我與孩子們建立了一個很好的師生關(guān)系,與孩子們能夠在課堂上配合好,把一節(jié)課上完。每天早上在他們到來之前在把教室衛(wèi)生打掃消毒一遍,把窗戶都打開通風,為他們營造一個健康干凈的上課環(huán)境。中午吃飯帶他們洗手,教會他們自己養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,也努力教他們注意公共衛(wèi)生,要把自己周圍的垃圾撿起來扔到垃圾桶里。這兩月我已經(jīng)取得比較好的成就,孩子們都有一個好的習慣。
最后三個月,我還是跟前幾個月一樣教學,我自己也努力改善自己的教學方法,盡力的吸取園里其他有經(jīng)驗的教師的能力,把自己的能力提升上來,為孩子們能夠有更好的服務。我在沒有課的時候會去其他教師的課堂聽課做筆記,把有用的技能記在本子上,回去自己琢磨,從中體會對自己有用的知識,與自己的結(jié)合起來。我如此做法為我教學帶來很多有用的幫助,我在上課的時候運用上去取得很好的作用,孩子們能夠更好的理解書本中的知識,給他們測驗的時候,大多數(shù)孩子都可以拿到很好的分數(shù),成績都不錯的。
這六個月來的實習,讓我真正懂得實踐的作用,也讓我體會到真正工作的辛苦,我珍惜這次機會,所以努力的做好幼師職位工作。實習雖然結(jié)束了,但是我的未來腳步還沒有結(jié)束,還要往前出發(fā)。
有關(guān)實習工作總結(jié)范文2
摘要:時間飛逝,轉(zhuǎn)眼實習結(jié)束了,在這一年實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習,由于會計行業(yè)的特殊性我選擇參加了代理記賬公司實習,在一年中我主要從事工商事務辦理和稅務登記辦理,做帳報稅等工作,這幫助我更深層次地理解現(xiàn)在的企業(yè)會計,會計不光光是會做會計分錄、記帳、會計報表的應用,不在局限于書本,而是有了一個比較全面的了解。實踐暴露了我許多知識上的不足,也是對理論知識的一種補足。學會如何找到在學校學的和實際工作中不一樣的地方,以便之后在工作中更好的運用。會計工作中的每一個步驟都是十分重要的,只要有一個部分出差錯,那么就會牽連到其他的部分,所以會計真的不是簡單的算算記記,這是一項十分嚴謹?shù)墓芾砘顒?,工作前先做好個人工作計劃,有條不紊地進行。
第一章實習概況
1.1實習者概況和實習單位概況
1.1.1實習時間
20xx年9月5日到20xx年3月18日(共計22周)
1.1.2實習單位
圖1.1本人實習單位形象
1.1.3實習目的
畢業(yè)實習是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用而實踐的主要目的是:
1、通過實習,使我掌握了如何辦理公司成立的手續(xù),辦理組織代碼,稅務登記等業(yè)務。
2、通過實習,使我對會計行業(yè)更深的了解,會計不光光是會做會計分錄、記帳、會計報表的應用,還應懂得企業(yè)的成長史。
3、通過實習,理論聯(lián)系實際,鞏固和深入理解已掌握的理論知識;彌補理論中不足的缺陷。
4、學會如何找到在學校學的和實際工作中不一樣的地方,以便之后在工作中更好的運用。
1.2實習單位概況
該公司成立于20xx年距今已有4年的歷史,主要從事會計代理記賬行業(yè)。
公司自成立以來,就其高素質(zhì)的人才團隊和高起點的管理模式,優(yōu)化組合而成的專業(yè)隊伍,為企業(yè)事業(yè)單位提供會計記賬、納稅申報、注冊登記、證照年檢等一條龍服務。公司以專業(yè)精深的業(yè)務水平和豐富的經(jīng)驗,優(yōu)質(zhì)額服務,合理的收費贏得廣大客戶的贊譽。
公司能夠在會計行業(yè)中處于優(yōu)勢的原因在于:
專業(yè)的會計體系
優(yōu)惠的服務價格
嚴謹?shù)墓芾碇贫?/p>
良好的公共關(guān)系
第二章實習的工作和內(nèi)容
在這實習一年中第一天是我最難忘的,隨著時間的往后,我慢慢感受到原來實習并沒有想象中的那么累,反而在工作中學到新的知識而感到快樂。以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照葫蘆畫瓢準沒錯,經(jīng)過這次實習,才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手。這次實習,主要做購買發(fā)票,開發(fā)票,企業(yè)預先核名,稅務登記等工作,與學校學的相關(guān)會計知識更不用不上,剛開始還真不習慣,對所操作的內(nèi)容一無所知,真是錯誤百出??!
2.1公司預先核名
當我第一次接觸到核名時,我對這個概念是一無所知,第一次辦的時候我記得很清楚是師傅準備好資料讓我到工商局去直接送進去就好了,我還傻乎乎不清楚這是怎么一回去,在學校里可沒接觸到過這樣的事呀。在后來才清楚原來核名的意思是企業(yè)的名字,在這一關(guān)可不像是給小孩子取名字一樣這么容易,在有重名的,重音的,都不能用。而它的程序是:
1、全體投資人簽署的《企業(yè)名稱預先核準申請書》
2、指定代表人或者共同委托人的證明
3、企業(yè)名稱預先核準通知書
只要交齊這三份資料,再經(jīng)工商人員審查,經(jīng)查明無重名,并可辦理。在兩個實習中,這樣內(nèi)容我已經(jīng)是熟練掌握,在杭州還要看各區(qū)的小規(guī)定,不過大致都是一樣的,只是有些分區(qū)搞特殊化,在《指定代表人或者共同委托人的證明》要附上單位的營業(yè)執(zhí)照副本的復印件,才給予辦理,辦的多了,了解也就多了,不會容易出錯。
2.2公司新設(shè)登記
核好名還能直接拿營業(yè)執(zhí)照,接下來我們進入企業(yè)新設(shè)登記。這個相對比第一個程序麻煩對了,還有請股東到場簽字。
主要是:
1、公司設(shè)立登記申請書需法人簽字
2、董事、監(jiān)事、經(jīng)理情況
3、股東發(fā)起人出資信息
4、法定代表人登記表需法人簽字
5、公司章程需股東簽字
6、驗資報告
有關(guān)實習工作總結(jié)范文3
不覺間來xx律所實習已近兩個月,兩個月在楊律師、張律師、羅師的帶領(lǐng)下看到很多、聽到很多、感受很多也學到很多。以下我分兩部分作實習結(jié)束的最后總結(jié)。
一、我將這兩個月自己所做的作了一下歸類:
1、書目
在這段時間共計閱讀了十本書:《我的成功可以復制》和《世界因你不同》是我最喜歡的兩本。特別是李開復先生的經(jīng)歷,在我遇到一些不開心的事情時對我是一種鼓勵、寬慰,最快的從心情的低潮走出來,心胸放寬去接受那些不能改變的事;《律師行業(yè)發(fā)展指數(shù)》、《法庭內(nèi)外》、《北京。律師事務所管理指引》、《辦案全程實錄》、《青年律師。上海青年律師成才之路》以及《遠見》這幾本書讓我大致了解事務所的管理、律師行業(yè)的發(fā)展、辦案的流程、注意事項以及青年律師們的奮斗經(jīng)歷,另外還包括一本消遣的書目《富人離婚的三十六個計策》,其實我很喜歡這本書。除此之外,楊律師還給我發(fā)了四五十篇文章,受益匪淺,在此不再一一贅述。
2、去的地方
在這段時間共計去了11個法院或法庭另外還有朝陽地稅局、朝陽工商局、回龍觀派出所、烏拉圭大使館、昌平建委、翻譯公司、婦聯(lián)維權(quán)法律幫助中心、北大婦女法律幫助中心,共計19個地方。雖然去這些地方我只是跟隨并不能獨立辦事,但是所見所聞對我也是一種啟發(fā),至少體驗一下律師生活,培養(yǎng)做律師的初步感覺。我想如果我沒有來岳成律所跟隨三位律師實習,在北京四年求學也不曾想過去這些地方,去和這么多形形色色的人打交道。
3、看教學片
來實習能看電影是意外的。這個團隊是專門辦婚姻案件的,未經(jīng)歷婚姻的我其實對婚姻的理解很淺顯,所以楊律師給我推薦了《過把癮》、《我們倆的婚姻》、《新結(jié)婚時代》《中國式離婚》等電影,讓我從中深入了解一下中國的婚姻狀況。如果說以前我對婚姻的態(tài)度是期盼;如果說長遠我對婚姻的態(tài)度是接受,但看完片子之后我對婚姻的態(tài)度開始遲疑、擔心、慎重。楊律師說看完之后要思考一下怎么做好人家的兒媳婦?但事實上看完之后更不自信能做好這個身份,這樣的想法有些消極,幸好這只是最初的看法,我同學曾預言說我和離婚打交道,實習完肯定就不想結(jié)婚了,還好我并沒有嚴重到這種地步,我想隨著時日的增長,閱歷的增加會有更為深刻而不同的看法,這點還是有自信的。
了解了中國楊律師就推薦了一些外國婚姻影片,如《我是山姆》、《克萊默夫婦》、《四月的雪》、《廊橋遺夢》等等。
4、講座
這期間共聽過兩次講座,一次是吳曉芳法官主講《婚姻家庭案件司法審判實踐中的疑難問題》;另一次是北京律協(xié)青工委青年律師心里沙龍。這兩次講座收益頗豐,了解了婚姻案件在實踐中的十幾個難題,還解決了積壓的心里問題。對于初入社會的我們來說對什么事都心存完美,但來岳成律所的一個多月看到聽到的是真真切切的當事人的傷心事,這對我們的心靈是一種沖擊,所以很多時候高興不起來。聽完心理講座之后心情異常放松、寬闊。我覺得做律師不管看到什么聽到什么,心里都該充滿陽光的。
5、接待咨詢
在這一個多月,隨律師接待咨詢?nèi)斯?6人,其中2件涉外的;2件繼承的;1件起草協(xié)議的;其他為離婚或離婚后財產(chǎn)糾紛。接待咨詢是實踐中接觸案件的第一步,也是接收案源的重要一步。其中的技能還是很多的,如何觀察當事人,如何引導當事人說出案件的重點,如何談判代理等等。雖然我只是跟隨律師看和聽,但親身經(jīng)歷這些還是有不一樣的感受。
6、開會討論
一個團隊是需要這種合作精神的,我覺得楊律師這個婚姻家庭團隊非常的好,其中定期開會討論案件這種方式就很好。在這期間共討論了四個有難度的案件,包括張某案、王某案、巨某案還有一個涉及限制行為能力人的案件。
二、實習總結(jié):
理論的應用窘境在現(xiàn)實面前總是被展現(xiàn)得異常清晰和易于理解,也許站在法學理論學說的角度,我們無從去應然的總結(jié)法律實務和法學理論的間隔,但當我們在實務中以自我的真實水平去檢驗自我的想象水平時,我想,在此期間由理想與現(xiàn)實的阻隔與差距所形成的感悟和慨嘆定必不可少,但我們需要的不僅僅是這些,比這些更重要的,也許可能是最重要的,我想應是理論經(jīng)過實踐的檢驗并經(jīng)審慎思考后所對我們未來前進方向的指引與規(guī)劃。下面是我在律師事務所實習的總結(jié)報告,對于實習感悟本身的敘述也許于我而言并不能代表我的真實水平,而關(guān)于制度和現(xiàn)實的理論思考我想才是我真正得到并將在以后的生活中指導我更為針對的學習和更為有效的鉆研的絕佳動力。
一如我在實習的第一天在日志上寫的那般:“法律如果不被適用,那么它將形同虛設(shè)”。而在我們特定的中國語境中法律的欠缺操作性和技術(shù)性的障礙總是對律師的業(yè)務水準提出了空前的挑戰(zhàn)。按照私法自治的基本原則——“如果不被法律禁止即可實施”,在當今的公民社會中,我國的私法卻又暗含著對公民社會的保障不充分和不周全。這也就在司法的實踐中造成了律師和法官對法律的理解不一,而理解不一的結(jié)果既是對案件的不同認知,由認知的不一所對當事人權(quán)益的充分保障在此就生出了障礙,這種障礙有時在我們制定法律時就已顯現(xiàn),而顯現(xiàn)的障礙并不能導致相關(guān)利益主體割舍自身的利益,而由司法的實踐去檢驗障礙就成為必然。
例如,在我們所代理的一起“遺贈撫養(yǎng)協(xié)議”糾紛中,老太太和自己的養(yǎng)女簽訂了此協(xié)議,由養(yǎng)女負責自己生老病死的各種事情,而在其死后由養(yǎng)女繼承自己的遺產(chǎn),而老太太的親身女卻以遺贈撫養(yǎng)協(xié)議不能和本身具有贍養(yǎng)權(quán)的人簽訂為由提起訴訟。按照我國繼承法的理論學說,遺贈撫養(yǎng)協(xié)議關(guān)系成立的相關(guān)主體應是本身沒有撫養(yǎng)權(quán)和贍養(yǎng)權(quán)的雙方,要是雙方本身具有撫養(yǎng)贍養(yǎng)關(guān)系就不必簽訂此協(xié)議。因為子女本身就對父母富有贍養(yǎng)的義務,這種義務是法律所規(guī)定的,且這種義務的履行并沒有相對應的“對價”予以對等。而在此案中,雙方簽署“遺贈撫養(yǎng)協(xié)議”既是屬于私法的范疇,且在法律上并沒有禁止此種協(xié)議,到底是認可這種協(xié)議還是按照理論學說不予認可即成為本案的焦點。我們傾向于認可此種協(xié)議,考慮的原因是:老太太與本身享有贍養(yǎng)自己的養(yǎng)女簽訂此協(xié)議,一是并沒有被法律所禁止,二是此種協(xié)議對于保障老太太的晚年生活有益無弊,三是此協(xié)議的內(nèi)容與形式都沒違反法律的規(guī)定。假設(shè)老太太的晚年生活沒有一個人愿意贍養(yǎng),而老太太又想享受細致周到的關(guān)懷,以此種協(xié)議去約束子女無疑是眾多選擇中最佳的。子女在沒有盡到贍養(yǎng)義務時老太太可單方面接觸協(xié)議,此種對于子女的約定約束是比法律的強制規(guī)定要好的多。當然我并不很是贊同將此種協(xié)議在社會推廣,因為我們的生活中還有些老人自己本身并沒有所謂的“財產(chǎn)”,或是自己的財產(chǎn)與子女的并沒有明確的分割,二是讓老人以財產(chǎn)的繼承要求子女贍養(yǎng)自己于情理上老人做不來。我們在向法官舉證說明時就是以上述的理由闡述,并詳細說明了此種協(xié)議的在法治的精神下并沒有被法律所禁止,私法自治的原則應是此案的最好見證。最后法官的判決是我們所期望看到的,更是我們所應看到的。私法的原則體現(xiàn)并不是僅僅停留在書面上更應以看得見的方式展現(xiàn)于現(xiàn)實社會。對于本案,本身并沒有太多涉及律師和法官認知上問題,我想在此闡述的是,對于法律的理解和解釋到底是基于什么又在貫徹著什么樣的原則性。法律沒有禁止的行為當事人踐行了,理論學說的意見是不予認可,而不予認可的學說又與私法的基本原則相違背。兩種利益主體的“解釋”都是在向本身于己有利的方面解釋,而我們到底以何種的理解和解釋原則才可避免法律適用的尷尬。作為律師,我想,首先的基本價值尺度應是按照法律的精神和基本原則理解和解釋,而不是僅僅站在自己當事人的角度分析。在法律的精神和基本原則與當事人的意愿相違背時還應堅守法律的精神和原則。世人說,律師僅僅是為當事人說話的,在為了當事人的利益時律師可以通過自身對法律的狹義理解違背法律卻還是站在法律的原則下行事。而在我所經(jīng)歷的種種律師辦案實踐中,試圖以我在學校中學到的理論和設(shè)想論證這種假設(shè)時卻顯得那般力不從心。中國的法治進程并沒——也更不是很如——我們想象或是他們想象的那般脆弱。律師是一個法治社會應有的權(quán)益保障,按照西方法治國家的律師與人口數(shù)相比,我們的律師數(shù)量還遠遠低于法治國家的要求,但也正如我所言。我并不傾向于僅僅是以數(shù)量和西方法治國家相比,比這些更為深切的原由是我們的司法需要和他們不可相提并論。還因我們的司法本土資源和他們的制度基因有著天壤之別。世人那樣去說律師的價值是以他們固有或是以他們所片面的了解信息得知的,而在實踐中親身接觸了律師的生存景況后卻是那般的思索萬千。
首先,在中國本土做律師,律師有時真的不是在為了法律的精神和原則前去為當事人利益考慮,而考慮更多的卻是關(guān)系和人情,這是中國化法治進程中特有的現(xiàn)象。一個案件的雙方,一方的某某是局長,另一方的某某是另外一個局的局長,等案件到了法院的時候,這個案件即外化成了權(quán)利紛爭的舞臺,因為雙方都會通過關(guān)系說話。這時展現(xiàn)彼此理由的事實即被權(quán)利所替代,而律師在此案中的角色定位我有時也在想,他們到底是在為了什么而為當事人利益作保障。說按法律,這個案件本身就沒按法律辦,說按關(guān)系,這個案件里面還是要暗含著法律的陰影的,因為法官在判決時總要找到相關(guān)的法律法規(guī)做鋪墊。很有意思的是,即使這個案件完全是個十足的法律錯案,在法官的判決中一般人也會認為這是個在法律上看來公正的判決,因為法官會在寫判決時經(jīng)過特殊化的處理試圖為自己的法律錯案找到相關(guān)的法律法規(guī)做支撐,而且這種法律法規(guī)的支撐在有些法律人看來也是正確的,因為法官是在適用現(xiàn)行的法律辦案。我們無力去說此種法律法規(guī)有問題。當然,這樣的案件總是很少的,也可能在我們實習的過程中一件也遇不到,而我想說的是這樣的案件不是說少了我們就慶幸了,我們理應慶幸的是這樣的案件在中國絕跡而不是僅僅說減少了。關(guān)于關(guān)系案或人情案對司法正義或是對司法公正的挑戰(zhàn)自不言自明,而考慮到中國特定的語境,法治的追求目標總是和世人的理想目標相去甚遠,連同律師的角色定位也遭詬病,我們就不得不思考,律師在辦案的過程中理應以何種姿態(tài)樹立自身的良好形象并讓世人尊敬這個職業(yè)進而敬畏這個職業(yè)即成為一個值得探討和思索的話題。
其次,中國的律師隊伍普遍要比法官隊伍整體法律技能高。這樣高水準的律師在向低水準的法官闡釋法律時難免會出現(xiàn)彼此的理解差異,又因為法官的“權(quán)利文化”作怪,律師往往在這一“博弈”處于不利的地位。因為,進入律師這個行業(yè)它的門檻水準高,原先的法官人員聘用制度都是內(nèi)部考核,而讓自己考自己并因此而得到晉升的制度他的弊端是顯現(xiàn)的。而律師的行業(yè)準入度還是律師資格考試,而律師資格考試的試題難度和考核水平當然的要比法官的高許多。我們也當然不能以偏蓋全的就說法官的水準低律師的水準高,而僅僅是說這個準入的尺度至少說明了他們的前期能力水準的不一。第二就是法官的工資待遇由國家負擔,對于法官的社會保障要比律師好的多,某一職業(yè)的待遇和薪水好且還沒有對此相配套的考核制度,那么此種職業(yè)人員業(yè)務水準的上升幾率即會很少。律師是自謀生路,他們的生活保障完全是考他們自己的業(yè)務水平,而且自己的業(yè)務水準總是和自己的生活水準相掛鉤,而在法院有的法官即使業(yè)務水準不強他還一樣的可以過上有保障的生活,就因為他處在這個被行政所壟斷的體系中可以享受到壟斷多帶來的利益。當律師和法官對于法律的理解和認知不一時,雖然律師為了自己當事人的利益可具理紛爭,但此種紛爭的結(jié)果有時在還沒有開始紛爭時就已注定。又因為律師和法官的之間一個是“權(quán)利文化”的替代者,一個僅僅是當事人利益的替代者,而這兩替代者之間的利益紛爭往往在處于平衡時更容易受到外在因素的影響。這個外在因素的影響有時竟是定性的,它可以使這個案件完全的倒向另一邊。例如上述案件,假使另一方(老太太的親身女)找到關(guān)系說服法院(在這個說服的體系中說服了法院一般都可以說服法官,除非這個法官故意和打招呼的領(lǐng)導鬧矛盾不予照辦),那么法官也可以將這個案件判決成,按照法律的基本原則和精神,“遺贈撫養(yǎng)協(xié)議”不能和本身享有贍養(yǎng)權(quán)的子女簽訂,所以此協(xié)議無效,為此法官即可以支持親身女的訴訟。從而在這個“權(quán)利文化”的對訣中,沒有權(quán)利身影的當事人天然的處于不利地位,既而承擔于己不利的法律后果。
再者,律師對于案件勝訴決定權(quán)的掌握并不是如他們當初向當事人承諾的那般堅定。有的律師總是在接到案件后向當事人承諾,此案一定贏,要是贏不了我可以少受或是不受律師費。這樣的承諾于當事人看來是大有好處,而最后真正的結(jié)果當當事人不愿看到時,律師與當事人關(guān)于承諾的糾紛就此生起。我認為,在當事人向律師闡述案件事實時,總是僥幸的假想或是因為對法律的不了解而認為,案件是他方有錯,自己一點錯也沒有。而且當事人也總是傾向于只說自己對的地方,不說自己錯的地方,這樣建立起的事實當然的在律師看來是對自己的當事人有利的,而假使律師僅僅是以當事人陳述的事實定性案件。那么,案件到了法院審理時,由對方所闡釋的另一種事實與自己掌握的自己當事人的事實不一時,由于本身對案件的了解不充分,敗訴的幾率大那是很有可能的,當敗訴的結(jié)果已定局時原先的承諾在此即才成為導致律師與當事人糾紛生起的誘因。所以,我認為,在律師受理案件后哪怕自己深信當事人的陳述是正確的,也萬不可給當事人做打贏官司的承諾,由于案件單方面的不全面性,到時出現(xiàn)了以外情況,那么這樣的承諾就變成糾紛的誘因并進可能導致律師與當事人間的官司發(fā)生。
最后,也是對我學業(yè)上有觸動并進可能指引我未來學業(yè)方向上的思考。伴隨著中國加入wto后的經(jīng)濟全球化競爭??鐕姆杉m紛日益增多,例如上次歐盟對中國大陸提起的反傾銷,美國對中國紡織品設(shè)置的特別限制措施。這樣的糾紛我們國家的企業(yè)在應訴時大多是聘請當事國的律師,因為在中國的本土沒有這樣既懂西方法律訴訟又懂中國特定環(huán)境的律師。本身西方的律師費要遠遠高于我們,中國的企業(yè)也想聘請大陸的律師,可需求的尷尬是本身自己國家的法律職業(yè)教育并沒有為此種的職業(yè)方向培養(yǎng)專門的人才。中國現(xiàn)今的法學教育一方面是學習法律之人過剩,一方面是法律的高精尖人才緊缺,而法學教育的盲目性和中國學生選擇專業(yè)的盲目性共同導致了現(xiàn)今法律教育的落后性和法律學生就業(yè)的瓶頸障礙。我想,應該做和必須做的.就是按照法律的職業(yè)規(guī)劃培養(yǎng)法律人才,而不是僅僅按某一特定模式給學生灌輸法律知識,讓學生記得了什么也許很重要,但更重要的應是讓他們以這樣的知識找準自己的職業(yè)方向并把職業(yè)方向的定位與社會的緊缺人才結(jié)合起來,我們社會需要的不是學習法學之人,而是學習法學后所被塑造成的高精尖法律人才。這樣的法學人才組成的律師隊伍才是未來中國法治進程崛起和加快的最好保障和最佳依托。
三、實習感受
在這段時間我學到的實踐知識在上面已經(jīng)體現(xiàn),我要說的是這個環(huán)境對我無形的熏陶。我覺得我是幸運的竟有機會來岳成律所跟隨楊曉林律師學習,楊律師對我們認真、負責的態(tài)度讓我頗為感動,也讓我的同學們羨慕不已,他對我們毫無保留的教導讓我看到他的真誠。同時還要感謝張其元律師耐心、悉心和真誠的教導。還有羅敏律師直率的性格,每天笑嘻嘻的給大家?guī)砗芏嗫鞓?。這里對我影響最深的是大家的開朗,我以前不知道每天遇見這么多不開心的人事,該怎樣讓自己開心起來,甚至曾經(jīng)害怕聽刑法課上老師講的案例,因為她說的太活靈活現(xiàn)?,F(xiàn)在接觸的多了才知道用自己的努力借用“法律武器”為當事人爭取最大的利益,我們是在做好事,其實沒有什么不開心的,所以我有豁然開朗的心境。
有關(guān)實習工作總結(jié)范文4
當我即將從學校畢業(yè)走向社會時,心里充滿了迷茫,不知道今后的陸將走向何方。一個機會擺在了我面前:我在20xx年10月底參加了集團的招聘會,并經(jīng)過了層層選拔,最終來到了xx集團。由此,我開始了為期3個多月的車間實習?,F(xiàn)在3個多月的車間實習期結(jié)束了,我覺得我應該總結(jié)一下個人工作的得失,為以后的成長打下堅實的基礎(chǔ)。
一、學會感恩
從7月17日到7月31日集團組織了為期15日的拓展訓練,拓展訓練讓我感觸很深,我懂得了走到這一步,我們應該感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝學校的培育之德,感謝集團公司的栽培之心。尤其最后一天,“坎坷人生路”的游戲把我們感動的哭了,很傷心很傷心
二、對xx公司的初步了解
xx是上市公司xx股份有限公司的核心子公司。長年從事10-35kv開關(guān)柜、戶內(nèi)戶外真空斷路器、SF6斷路器等電氣設(shè)備的研發(fā)、生產(chǎn)與銷售。產(chǎn)品廣泛應用于三峽工程等國家大型電力工程項目和石化、冶金、交通、煤炭、建材等其它大、中型工業(yè)項目。公司本著“質(zhì)量為魂、行業(yè)爭先、預防污染、節(jié)約挖潛、以人為本、確保安全、遵紀守法、持續(xù)發(fā)展”的質(zhì)量、環(huán)境與職業(yè)健康安全一體化管理方針的精神,使我們服務質(zhì)量、產(chǎn)品質(zhì)量更加滿足顧客的需求。
三、個人表現(xiàn)
作為工廠技術(shù)員就必須要對整個工藝流程有一個全面的了解,做好必修的功課,在以后的工作中才能得心應手。進入公司后,本著“虛心學習,認真做事”這個宗旨,通過跟呂段長,李段長及其他各位同事多請教以及自己不斷的摸索學習,學到了很多方面的知識與理念,更加豐富自己的閱歷。相信的自己學到會利用在工作中,總之對開關(guān)柜和斷路器工藝的了解還是相對膚淺,還沒有達到統(tǒng)攬全局,融會貫通的程度,所以,為了做好自己的工作,為以后的工作做準備,還有很長的一段路要走,只有虛心學習,踏實肯干,積極努力。做好自己的本職工作,一步一個腳印的做下去才是最重要的。
在3個多月的工作和學習生活中,xx師傅和xx師傅對我的幫助很大,并且通過對各種文件和規(guī)章制度的學習來了解整個流程,而且各位段長和高部長也循序漸進的交給我新任務,新工作,參與具體的生產(chǎn)工作中,這對于我的工作也是不無裨益的。通過參與實實在在的工作,使我的知識從理論走向?qū)嵺`,知識體系更加全面。所以,作為一個剛剛踏入工作崗位時間不長的年輕人,應該對自己多提要求,多壓擔子,想在前,沖在前,在實際的工作中不斷的完善提升自己。
四、差距與不足
經(jīng)過3個多月的實習,收獲良多。雖然我努力做了一些工作,但距離公司領(lǐng)導的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進一步提高,對新的工作崗位還不夠熟悉等。在工作上,有時候粗心大意,不夠細心,干事謹慎有余以至于縮手縮腳;在生活上,對于自己的要求不嚴格,在學校的一些壞毛病沒有徹底改正,自己做錯事的時候帶著種得過且過的心態(tài);在制圖上,基礎(chǔ)比較薄弱,腦子里面裝的太少,制圖比較慢,老碰到問題要查詢資料等。這些問題,我決心在今后的工作中努力加以改進和解決,使自己更好地做好本職,服務公司。
五,今后的努力方向
針對以上存在的不足和問題,在新的一年中我打算做好以下幾點來彌補工作中的不足:
1、加強相關(guān)知識業(yè)務的學習,提高制圖能力。
2、以實踐帶學習全方位提高自己的工作能力。在注重學習的同時狠抓實踐,在實踐中利用所學知識用知識指導實踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。多看一些工藝方面的書籍,經(jīng)常去車間與工人師傅交流了解一些生產(chǎn)方面的問題。
3、愛崗敬業(yè),積極改變自己的心態(tài)。利用剩余的幾個月的實習期,我將以更加積極的工作態(tài)度,更加熱情的工作作風把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨,力爭做到?jīng)]有最好只有更好!
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從八月二十六號到今天,已經(jīng)實習了一個多月的時間了。在這一個多月的實習生活中,我收獲了很多。我和同行的10個同學一起學習,一起生活,一起收獲;我的指導老師教會了我許多書本上學不到的教學經(jīng)驗,還非常關(guān)心我的學習和生活;和班上的學生也相處的比較融洽和諧??傊?,在這一個多月的時間里,我不斷學習,不斷進步,以達到提升自我水平,不斷完善自己的要求。
我們一共有11個同學在梁豐實習,其中學數(shù)學的人數(shù)最多。我也是其中之一,我們五個人都是跟高一的指導老師,所以教學進度差不多,所以大家經(jīng)常一起討論如何編寫教案,如何在課堂上更好的傳授新知,大家互相取長補短,這樣就能更加完善自己的教學。當指導老師安排我們上新課的時候,我們就先自己寫寫教案,然后讓指導老師修改一下,接著在我們的小辦公室旁邊的階梯教室里試講,一般總會有兩三個同學過去聽,然后指出不足之處加以改進,所以最后我們走上講臺時,總是能上出一節(jié)精彩紛呈的課,最后雖然由于經(jīng)驗不足,總是會有一些小缺點,但還是會獲得指導老師的好評和一些更加完善指導。而我們也能從聽課中學到更多經(jīng)驗,從而達到共同進步的目標。我們一行人不僅在學習上共同進步,更在生活上互相幫助。大家經(jīng)常一起上下課,一起去食堂,一起逛街休息,有人早上有課來不及買早飯,大家也會幫忙買一下。我們一行11人經(jīng)過這次實習,一定會建立非常深厚的友誼。
我有兩個指導老師,一個指導我數(shù)學教學,一個指導我班主任工作經(jīng)驗。他們都是非常認真負責的好老師。我的數(shù)學指導老師還經(jīng)常督促我多做點高考題,多熟悉一下高中數(shù)學教材,以便于我以后能更好的找到滿意的工作。班主任指導老師也經(jīng)常教授我一些班主任需要注意的事項,聽了她的教導,我更堅信原來要當好一個好的班主任是非常艱辛的一件事,因為總有許多繁瑣的事要班主任去操心。我與學生的接觸在于進班級聽課時與學生的交流,批改作業(yè)時了解學生的情況,進班級指導學生作業(yè)。與這些學生的相處,總能讓我回憶起曾經(jīng)的高中生活,也是如此的繁忙而充實。
實習已接近尾聲,而在這一個多月的實習生活中,我已經(jīng)學到很多,但還不夠,所以我要更加努力,為了以后打下更加堅實的基礎(chǔ)。
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春意濃濃,萬物復蘇,到處都是一片勃勃生機的景象,在短短的一周實習班主任期間,看到同學么在不斷地進步和成長,而我自己也從中有所收獲。
班風學風濃厚
在這一周中,大部分同學都能夠嚴格要求自己,自覺遵守學院的各項規(guī)章制度,沒有出現(xiàn)違紀違規(guī)的行為,這點我們班一直以來都做得很好,希望同學們今后能夠一如既往的嚴格要求自己。
一、在學習方面:
1、同學們能夠繼續(xù)發(fā)揚我們08思政的優(yōu)良傳統(tǒng),抓緊每一分每一秒,勤奮學習、努力拼搏。為了迎接即將到來的普通話測試和英語四級考試,同學們都能夠每天早早就來到教室早讀,練習發(fā)音、記單詞等。期間,我注意到我們班同學利用課外時間自覺到桃花林讀書,特別是女生,很勤奮,希望同學們把這種好的習慣繼續(xù)保持下去,也希望更多的同學也能夠參與到其中。我相信經(jīng)過同學們的不懈努力,同學們在考試中一定能夠順利通過。
2、在“三筆字”的訓練上,同學們都能夠按照要求來加強訓練,有指導任務的同學都能夠耐心的指導其他同學練習。而且很多同學每天都練到很晚才回去。雖然,我們現(xiàn)在還寫得不是很好,但是只要我們今后繼續(xù)努力加強練習、團結(jié)一致、互相幫助、互相學習,我們一定能夠共同進步。
3、還有很多同學報名參加各種等級和各類證書的考試,利用課余時間,學習專業(yè)課以外的知識,給自己充電,這是個好現(xiàn)象。多一門技能,就多一條出路,多別人一項優(yōu)勢,為將來就業(yè)做好充分的準備。
二、在生活方面:
同學們都能夠自覺搞好宿舍衛(wèi)生,創(chuàng)造良好的生活環(huán)境,本周,我們迎來了系里的一次定期宿舍衛(wèi)生檢查和一次院里的不定期宿舍內(nèi)務檢查。在這兩次檢查中,我們班的所有宿舍都表現(xiàn)得很好。在定期檢查中,男生宿舍獲得優(yōu)秀,在不定期檢查中也取得優(yōu)秀,且整棟宿舍樓也就兩個宿舍達到優(yōu)秀。說明同學們的自覺性都很高,女生宿舍最令人放心,每次檢查都能夠取得優(yōu)秀的成績。
三、本周我們班又有四位同學榮幸參加了入黨積極分子培訓
我們班成為積極分子以上的同學已經(jīng)超過三分之二,通過黨組織的培訓和同學們的自覺學習,思想覺悟不斷提高,并能夠按照黨組織的要求,處處嚴格要求自己,處處起到帶同作用,周三下午,幾位積極分子在黨支部的帶領(lǐng)下,自覺帶上工具刀東區(qū)的兩棟教學樓打掃衛(wèi)生,用實際行動為同學們服務。
四、本周存在的問題及應對措施。
1、雖然取消了早讀,考勤時間也相應推到八點鐘,但是還收有個別同學遲到,這實在不應該,希望同學們能夠按時到教室。對遲到的同學,值周班干和紀檢委員要及時給予提醒,并且公平公正的切實履行職責,對每天遲到的同學進行登記,以備期末作參考。
2、在某些課堂上,存在一些同學逃課或不及時請假等不良現(xiàn)象,特別是下午的課程最為嚴重,針對這一現(xiàn)象,要規(guī)范同學們的請假程序,有事需要做的,要按程序請假,同時,紀檢委員要作好課堂考勤記錄,對逃課的同學作好登記。
3、“三筆字”訓練的積極性有所下降,每天都有好多同學請假,應尋找更好的形式來開展。
五、一周心得
一周很快過去,一周的實習班主任,也讓我有所收獲。首先在處理班集體的一些事務時,同學們會向我征求一些意見,這讓平時不愛思考的我有點不知所措,這就要求我們要有快速處理問題的能力。其次,得到同學們的支持和信任,才能使順利完成本周的任務,謝謝同學們的積極配合。最后,作為班主任要有責任感,多與同學們溝通,時刻為同學們著想,時刻把同學們的利益放在首位,要不然會給同學影響;周四的晚上,由于大意,沒能及時去占用教室,導致我們練習用的教室被別班占用,給同學們造成不便?,F(xiàn)在教室較少,往后的實習班主任要盡可能早地去找好教室。 這是我本周的實習班主任總結(jié),做的不好的地方懇請同學們大膽的幫我指出來,我會虛心聽取,以便將來做得更好。
一、主題 心存感恩,與愛同行
二、目的:通過這次主題班會,讓同學們時刻懷著一顆感恩的心,滴水之恩,當涌泉相報,當我們得到別人的幫助時,我們要知道感激他,同時,我們也要把這種無私奉獻的愛傳承和發(fā)揚下去。
三、班會具體流程:
1、由主持人蘇漢上臺主次,并宣讀一則感恩相關(guān)的故事,引出本次班會的主題。
2、由上周的實習班主任對上一周本班各方面的情況作總結(jié)。
3、由班干代表上臺圍繞本次班會的主題談談自己的見解。
4、有學生代表上臺就這個主題發(fā)表自己的見解和感受。
5、吧全班同學分4組進行討論,然后每個組派一名成員作為代表上講臺談談本組討論的結(jié)果。
6、主持人隊本次主題班會進行總結(jié)。
7、(允許的話)請班主任對本次班會進行總評。
8、主持人宣布班會結(jié)束。
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不知不覺中,我們的實習已經(jīng)接近了尾聲。在這四個月里有酸有苦有甜,在磕磕碰碰中,我和十一班的班主任林老師,十一班可愛的同學們一起進步著,一起成長著。
八年級十一班是在今年剛組成的一個新的班級,同學都還互相不認識,對班級老師也不是很了解,這就使我見證了這個班級的成長,也參與了這個班級的一切活動,也和他們一起成長。
在生活上,我在實習期間能夠和實習隊的每一個同學搞好關(guān)系,對于實習隊的活動,我都積極聽從隊長的安排。我尊重學校的每一位老師,并且能與大彎中學的老師搞好關(guān)系。對于十一班的班主任林老師,我經(jīng)常和他探討關(guān)于班級管理的問題;也經(jīng)常會和劉老師探討物理教學方面的問題。在平時的工作中遇到問題,也會虛心向他們請教。在課外活動時,偶爾也會和值班老師聊一下各自對老師這個職業(yè)的看法。在和這些老師的聊天中,我學到了很多東西。
在班主任工作上,剛開始面對一個全新的班級,我會積極主動的去做、去了解班級的每一項工作。每天早上都要開晨會,在晨會上,我會虛心幾下每一天領(lǐng)導講的內(nèi)容,并且會積極的配合林老師的班主任工作。在每一周的班會課上,林老師都會讓我先講,有的時候,我有準備,我會具體上一下上一周同學們做的好的地方,再說一下同學們還要改進的地方,對于學生的個人方面,我經(jīng)常會給出自己的觀點;當然有的時候我也沒有時間準備,我會迅速的再大腦里面組織一下語言,想清楚我應該在班會課講一些哪方面的內(nèi)容,然后會在班里做一些即興演講,這也是對我的能力的一種鍛煉。這邊大打不分的同學都沒有認識到學習的重要性,我就會一有時間就給他們將學習的重要性,講“少壯不努力,老大徒傷悲;保劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來;進步是一點一點積累的”的道理,通過一個老師的角度來說,我希望我的學生將來都是一個有用的人,我希望他們通過學習找到自己的人生目標。到了后來,班級的工作順利了,我就和林老師分工了,林老師每天早上還會去開晨會,而我就會去檢查同學們早上的衛(wèi)生情況。
當然,在班主任工作上,我也并不是做的一帆風順。記得又一次,在班里我和一個男孩子吵起來了。事后我反省自己,作為一個老師我在學生面前沒有任性的權(quán)利,我們做任何一件事,說任何一句話都可能對學生造成終生的影響,在遇到問題是,我們應該站在老師的角度去解決問題。
在物理教學上,剛開始我先聽劉老師講了一節(jié)課,劉老師是一個老教師,他對課堂的掌控能力和方法很值得我學習。我上物理課時,也遇到了上課講話不聽課的學生,也遇到了總是不交作業(yè)的學生。在學生老師在我的課堂上講話時,我會停下我的教學進度,專門整頓物理課的紀律,當然對于只是偶爾說話的同學,或是只有一兩個學生講話時,我會叫他們先站起來回答物理問題,同時提醒他們注意聽課。對于不交作業(yè)的學生,我會讓他們補交作業(yè)。對于多次不交作業(yè)的,我會選擇讓他們罰抄作業(yè),我不知道我這樣做到底對不對,對于這個問題我曾今問過劉老師,劉老師說對于不交作業(yè)的學生,我們不能縱容。對于物理教學上,我會是一個很嚴格的老師,我會經(jīng)常檢查學生們物理概念的記憶。我們的物理成績也有了很大的提高,在第二次學業(yè)檢測中就躍升為年級的第七名。
在和學生的相處上,我經(jīng)常會在課件時間到班里去和他們聊天,以達到增加對學生的了解,增進師生的感情,減少我們之間的距離。平時在學生在生活上遇到事情時,我也會積極地幫助解決。
總的來說,我在這四個月有做里有做的好的地方,也有做的的不足的地方。在班主任的工作上,我做事積極,虛心學習,但是對于一些調(diào)皮學生的處理不夠好。在物理教學上,我的物理內(nèi)容有些講的不是很理想。不管怎么說,我的教師之路還很長,我還要不斷地學習,爭取做一個合格的、優(yōu)秀的老師。
四個月,不長也不短的時間,我感謝我的班主任老師和科任老師,你們的諄諄教導,才有了我的進步。
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