副班委個(gè)人工作總結(jié)4篇副班委個(gè)人工作總結(jié)文章

時(shí)間：2023-03-12 10:54:00 工作總結(jié)

　　總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益，因此十分有必須要寫一份總結(jié)。下面是范文網(wǎng)小編收集的副班委個(gè)人工作總結(jié)4篇副班委個(gè)人工作總結(jié)文章，歡迎參閱。

副班委個(gè)人工作總結(jié)1

　　在本期教學(xué)活動(dòng)中，根據(jù)中班幼兒年齡特征、興趣、愛好及繪畫特點(diǎn)，來選擇幼兒生活中熟悉的、感興趣的、具有吸引力的題材。以培養(yǎng)孩子的興趣為目標(biāo)，才能有繪畫的愿望，才能提高繪畫的技能。充分利用豐富多彩的游戲形式。讓幼兒在玩耍中不知不覺、很自然地接受繪畫技能。

　　1、在美術(shù)活動(dòng)中，讓觀察、大膽想象、能用繪畫、手工作品來表現(xiàn)自己對(duì)生活的認(rèn)識(shí)和情感。

　　2、通過欣賞與制作，讓幼兒了解民間工藝，感受其獨(dú)特的韻味。

　　3、鼓勵(lì)幼兒認(rèn)真觀察、大膽想象、能用繪畫、手工作品來表現(xiàn)自己的日常生活的認(rèn)識(shí)和情感。

　　4、通過觀察與想象，會(huì)抓住動(dòng)物、植物的特征來作畫。學(xué)會(huì)關(guān)注并表現(xiàn)生活中美好的事物，充分想象，大膽創(chuàng)造，培養(yǎng)幼兒對(duì)美術(shù)的學(xué)習(xí)興趣。

　　5、培養(yǎng)幼兒自己大膽設(shè)計(jì)水果車、動(dòng)物車，學(xué)會(huì)獨(dú)立設(shè)計(jì)與創(chuàng)作的興趣。會(huì)選擇與物體顏色相近的顏色繪畫，做到涂色均勻。

　　6、了解豐富多樣的中華民族服飾，啟發(fā)幼兒從服飾的款式、色彩、圖案、質(zhì)地等方面去欣賞。鼓勵(lì)幼兒自己設(shè)計(jì)民族服飾。

　　7、鼓勵(lì)幼兒結(jié)合實(shí)際生活，大膽表達(dá)自己的情感、對(duì)生活的理解和想象等，思想?yún)R報(bào)專題能用自己喜歡的繪畫、手工作品等形式來表現(xiàn)。

　　8、激發(fā)幼兒積極參加美術(shù)活動(dòng)。讓幼兒自主大膽地，用棉簽、紙團(tuán)做添畫，印畫。

　　9、會(huì)結(jié)合日常生活中的經(jīng)驗(yàn)，設(shè)計(jì)各式各樣的圖案、花邊等。做到色彩寫鮮明。學(xué)會(huì)在紙上進(jìn)行簡(jiǎn)單的布局，畫輔助物，表現(xiàn)簡(jiǎn)單的情節(jié)。幫助幼兒提高繪畫和手工的表現(xiàn)技能和制作能力。

副班委個(gè)人工作總結(jié)2

　　很快一月就過去了，回想自己做了一個(gè)月的副班長(zhǎng)為班里做的事情是那么的寥寥無幾。輔助正班長(zhǎng)和團(tuán)支書搞好班務(wù)團(tuán)務(wù)，和其他班干保持良好的工作上的溝通和合作，這些是我的職責(zé)。

　　除了與正班長(zhǎng)輪流負(fù)責(zé)班長(zhǎng)例會(huì)和當(dāng)個(gè)星期的班務(wù)之外，我的另一個(gè)任務(wù)就是輔助團(tuán)支書搞好這個(gè)月的團(tuán)日活動(dòng)。其實(shí)這次我也只是在經(jīng)驗(yàn)上幫到我們新一屆的團(tuán)支書，在方案和活動(dòng)方面給了小小建議而已！

　　從總的角度來看，我覺得我們這一屆的班干在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，取得了比較好的成績(jī)，每個(gè)班干都盡到了自己的職責(zé)，在大型活動(dòng)上，都能夠給出自己的建議。這次我們班被評(píng)為優(yōu)秀班集體，靠的是班干的努力和同學(xué)們的支持和合作。站在學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金頒發(fā)儀式的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上代表07英語(yǔ)（商務(wù)）班接受‘先進(jìn)班集體’榮譽(yù)的時(shí)候，真的為我們班的同學(xué)感到無比的驕傲！

　　但是在看到成果的同時(shí)，我們也要看到我們做的不足的地方。就拿我個(gè)人來說吧，也許是因?yàn)榇笕脑颍X得自己懶散很多，在很多工作上沒能及時(shí)完成，總給上級(jí)造成一定的困擾。我希望我能夠改正這一缺點(diǎn)，及時(shí)完成上級(jí)交代的任務(wù)。同時(shí)感謝上級(jí)對(duì)我工作上的不足的體諒。從總的方向來看，我們班的發(fā)展趨勢(shì)還是挺樂觀的，但是就是同學(xué)們相處方面會(huì)出現(xiàn)一些問題，這也許是女生多所造成的吧。我希望我們能夠多點(diǎn)注重培養(yǎng)同學(xué)們的友誼，提高我們班的凝聚力。

　　再者我希望我們班團(tuán)干能夠再接再厲，把我們的班團(tuán)務(wù)搞得更好！讓我們班的同學(xué)能夠在精彩的班集體活動(dòng)中增強(qiáng)班集體凝聚力。

副班委個(gè)人工作總結(jié)3

　　父愛是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情。父親為我們撐起一片天，在這個(gè)父親節(jié)，讓我們?yōu)橐恢币詠砟冻?，總被忽略的父親們送上祝福：爸爸，節(jié)日快樂！

　　各班老師們首先運(yùn)用故事、視頻或ppt制作等形式為孩子們講述了父親節(jié)的來歷，幫助孩子們理解了父親節(jié)的含義。接著老師們請(qǐng)小朋友互相講述自己的好爸爸，激發(fā)幼兒對(duì)爸爸的愛，知道在生活中要體諒、關(guān)心爸爸。

　　中班的老師邀請(qǐng)了爸爸們來園參加父親節(jié)活動(dòng)，爸爸們向幼兒講述了自己的職業(yè)生活，并且發(fā)揮自己的特長(zhǎng)與小朋友互動(dòng)游戲：遠(yuǎn)遠(yuǎn)的爸爸為孩子們繪神繪色的講述繪本故事《我爸爸》；越越爸爸教孩子們了解照相機(jī)的基本原理、學(xué)習(xí)攝影“技術(shù)”；浩宇爸爸則和孩子們一起玩耍足球，教給孩子們?cè)S多踢足球的小常識(shí)……

　　中班的孩子們帶來了爸爸的各種照片，有工作照、生活照、運(yùn)動(dòng)照，更多的是與自己游戲的溫馨畫面——孩子們?cè)谟^看中，在學(xué)習(xí)欣賞散文詩(shī)《我的爸爸》過程中，感知在自己的成長(zhǎng)歷程中父親所付出的艱辛，體驗(yàn)到濃濃的父愛。孩子們將自己的爸爸畫了下來，制作成了精美的賀卡。

　　中班的孩子們則親手制作了《送給爸爸的小禮物》：漂亮的領(lǐng)帶、舒適的拖鞋、香香的“愛心吻”。

　　最小的愛班孩子在老師的幫助下開展了裝飾粘貼活動(dòng)，每人為爸爸送上了一件“時(shí)尚襯衣”……每一幅作品都在傳遞著“爸爸，您辛苦啦，我愛您！”

　　在每一個(gè)孩子眼中，自己的爸爸都是太陽(yáng)，照耀溫暖著自己，祝天下所有的父親身體健康！平安幸福！

副班委個(gè)人工作總結(jié)4

　　幼兒園的安全工作任重而道遠(yuǎn)，把安全工作擺在幼兒園的日常工作中，強(qiáng)化了師生的安全意識(shí)，幼兒由于年齡小，自我保護(hù)意識(shí)較差，因此，根據(jù)班級(jí)幼兒的實(shí)際情況，制定了安全工作計(jì)劃，并開展一些

一、開展一次生動(dòng)、有趣、富有教育意義的“安全知識(shí)我知道”的競(jìng)賽活動(dòng)。

　　讓幼兒們知道了“不跟陌生人走，不隨便跟陌生人說話”、 “不吃陌生人送的食物”、“不遠(yuǎn)離集體單獨(dú)行動(dòng)”、“遇到危險(xiǎn)如何逃生” “安全標(biāo)志知多少”以及“游戲活動(dòng)安全注意事項(xiàng)”等。通過這樣的競(jìng)賽活動(dòng)，認(rèn)識(shí)一些安全標(biāo)志，增強(qiáng)了幼兒的安全防范和自我保護(hù)意識(shí)和能力，對(duì)保障幼兒安全工作起到了積極作用。

二、組織“緊急演練”的活動(dòng)。

　　為了幫助幼兒樹立防火意識(shí)，我們的小朋友認(rèn)識(shí)了消防車的結(jié)構(gòu)，了解遇到火災(zāi)時(shí)的基本自救常識(shí)。幼兒又參與了緊急演練活動(dòng)，通過這樣直接的學(xué)習(xí)，幼兒增加了保護(hù)自己的方法，提高了安全意識(shí)。

三、進(jìn)行安全工作自查，及時(shí)地對(duì)班級(jí)里的桌椅，衛(wèi)生間的安全，午睡室的床鋪等進(jìn)行檢查，及時(shí)地進(jìn)行修理，防止一些不安全隱患的存在。

　　班里兩位老師就一日生活中容易出現(xiàn)的不安全因素進(jìn)行排查，如午睡時(shí)，多提醒睡在上鋪的幼兒不站起來，提醒幼兒不帶小玩具進(jìn)午睡室，盥洗活動(dòng)中不吵鬧，不推不擠等等，排除幼兒自身不安全因素，如要勤剪指甲，以免指甲過長(zhǎng)傷到別人，書包里不放危險(xiǎn)性的物品，如小刀等一些尖銳物品，進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒的安全意識(shí)。

四、安全教育滲透于一日活動(dòng)中。

　　總之，安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)抓不懈的工作，只有把安全工作放在首位，才能保證幼兒的身心得到健康的發(fā)展。

　　相應(yīng)的安全教育活動(dòng)。

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