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學生社會工作總結(jié)9篇(大學生社會工作個人總結(jié))

時間:2023-03-11 10:55:00 工作總結(jié)

  大家必須要以認真細致的態(tài)度,對工作進行全面分析總結(jié),這樣才能提升自己,那么如何寫好一份工作總結(jié)呢?下面是范文網(wǎng)小編分享的學生社會工作總結(jié)9篇(大學生社會工作個人總結(jié)),供大家參考。

學生社會工作總結(jié)9篇(大學生社會工作個人總結(jié))

學生社會工作總結(jié)1

  時光飛逝,白駒過隙,20xx年轉(zhuǎn)眼即逝。實踐部一直堅持著“實踐以人為本,服務以心為誠”的宗旨,每一個活動的組織都以宗旨作為指引,并在系團總支的正確帶領(lǐng)下,開展了一系列的活動,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、 常規(guī)工作

  作為學生干部,要有為同學服務的意識,努力干好本分工作,為他人服務。我部門成員做事認真,積極主動,早間6S檢查,晚間查寢以及辦公室執(zhí)勤等工作都很好的完成。以后會再接再厲,做到更好!

  二、 寢室美化大賽的活動

  在全院寢室文化節(jié)的活動下,機械工程系積極做出一系列活動,在各方面都做出了一些努力,我部成員積極響應我系的寢室美化大賽,以身作則,帶動身邊的同學一起參加,做好學生干部的領(lǐng)頭作用。

  三、 衛(wèi)生安全工作

  為了增強全心全意為同學們服務的思想意識,提高思想素質(zhì), 在以后工作學習中深深植入這一觀念,我部成員積極主動配合其他各部的工作,如:前階段學院一直開展的6S管理項目,組織人員去檢查各宿舍的衛(wèi)生安全,我部門積極配合,并得到了一定的肯定。在6S管理期間做文明小干事,在工作學習中以加強自身思想道德的建設帶動身邊的同學思想道德素質(zhì)的提高。

  四、 協(xié)助其他部門

  實踐部是學生會中一個很重要的部門,也是學生會資金來源的一個窗口。在工作的過程中,我們積極的開展與其他各部的交流與合作,通過不斷的溝通,互相吸取對方的工作經(jīng)驗,從而使自身素質(zhì)得到升華。如:十佳歌手大賽,我部成員也積極參與活動之中;勞生部的社會熱點大討論活動,我部成員也主動參與等等。

  雖然過去的工作取得了一些成績,但我們應該積極進取,改進工作中的不足之處,明確實踐部的定位,舉辦有特色的活動,做好本份工作,加強各部的交流與合作,從而提高自身的管理能力、組織能力,提高自身的素質(zhì)。

  機械工程系學生會

  青年實踐部

  20xx年x月x日

學生社會工作總結(jié)2

  20xx年x月xx日xx學院信息工程學院社會實踐小分隊赴欒城開展以“體驗省情、服務群眾”為主題的社會實踐,目的在于調(diào)研欒城試點村近幾年來在安全建設、環(huán)境、道路交通以及計算機網(wǎng)絡普及四個方面的規(guī)劃效果,為欒城區(qū)乃至全國其他地區(qū)村莊的發(fā)展提供可以借鑒的模板。

  此次調(diào)研活動是為深入學習貫徹黨的十八大、十八屆二中、三中全會會議精神,結(jié)合群眾路線教育實踐活動,促進學校學生和高校青年教師理論聯(lián)系實際,積極投身社會實踐,在基層一線砥礪品質(zhì),在同人民群眾的密切聯(lián)系中錘煉作風,在社會調(diào)查中發(fā)現(xiàn)新知、掌握真知,在解決實際問題的過程中增長才干。xx日上午,經(jīng)濟學院寒假社會實踐小分隊抵達欒城縣柳林屯鄉(xiāng)崗頭村,對崗頭村徐書記進行訪問,了解范臺村草莓基地、安全建設、環(huán)境、道路交通以及計算機網(wǎng)絡普及基本情況。下午,小分隊成員慰問村里孤寡老人,為他們做一些力所能及的勞動。x月x2日,小分隊對村民們進行隨機采訪,向鄉(xiāng)親們向宣傳講解三下鄉(xiāng)活動的目的和本質(zhì),讓他們知道三下鄉(xiāng)活動是與其日常生活息息相關(guān)的大事。x月x3日小分隊來到寺北柴村,對該村莊的發(fā)展現(xiàn)狀進行調(diào)研并發(fā)放問卷調(diào)查,與鄉(xiāng)親們座談,進一步深入當?shù)氐陌l(fā)展現(xiàn)狀及存在的問題。

  經(jīng)過幾天的調(diào)研工作,實踐小分隊對欒城草莓基地、安全建設、環(huán)境、道路交通以及計算機網(wǎng)絡普及有了一定的了解,并在活動中充分鍛煉自己,培養(yǎng)吃苦耐勞與服務社會、服務人民的精神。經(jīng)過實踐活動,大學生今后會更好的投入到服務社會、服務人民中去。

學生社會工作總結(jié)3

  一、實踐目的

  作為祖國未來的事業(yè)的繼承人,新一代大學生應當及早樹立自我的歷史職責感,提高自我的社會適應本事。假期的社會實踐就是很好的鍛煉自我的機會。當下,掙錢早已不是打工的目的,更多的人將其視為參加社會實踐、提高自身本事的機會。許多學校也進取鼓勵大學生多接觸社會、了解社會。

  一方面能夠把學到的理論知識應用到實踐中去,提高各方面的本事;

  另一方面能夠積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益。

  進行社會實踐,最夢想的就是找到與本專業(yè)對口單位進行實習,從而提高自我的實戰(zhàn)水平,同時能夠?qū)⒄n本知識在實踐中得到運用,從而更好的指導自我今后的學習??墒亲鳛橐幻形串厴I(yè)的大學生,由于本身具備的專業(yè)知識還十分的有限,所以我選擇了打散工作為第一次社會實踐的方式。目的在于熟悉社會。就職業(yè)本身而言,并無高低貴賤之分,存在即為合理。經(jīng)過短短幾天的打工經(jīng)歷能夠讓長期處于學校的我們對社會有一種更直觀的認識。

  二、實踐過程

  自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的_都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在學校里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自我的本事,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個假期的社會實踐—走進__市__餐廳。

  在餐廳里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學生,我問他們?yōu)槭裁矗麄兛傉f從我的臉上就能看出來,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做傳菜生,每一天9點鐘—午時2點再從午時的4點—晚上8:30分上班,雖然時間長了點但,熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來。在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有教師分配說今日做些什么,明天做些什么,但在那里,不必須有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,并且要盡自已的努力做到,一件工作的效率就會得到別人不一樣的評價。

  三、實踐心得

  在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,并且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情景?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢這是社會與學校脫軌了嗎也許教師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,可是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。可是有時也要感激教師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應當懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,3年之后,我已經(jīng)不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自我成為一名合格的、對社會有用的人才。很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自我的一份力量,我們應當在今日努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務。雖然這次的實踐僅有短短的幾天,并且從事的是比較簡單的服務工作,可是經(jīng)過與各種各樣的人接觸,還是讓我學會了很多道理。

  將自我這短短的幾天實踐同理論相聯(lián)系,我了解到當代大學生與以往的大學生相比較,求學經(jīng)歷、生活條件、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越,也沒有經(jīng)過必要的挫折教育,所以,意志往往比較脆弱,克服困難的本事也較差,常常是對社會的要求較高,對自我的要求較低。大學生的職責意識日益成為社會關(guān)注的熱點問題,職責意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標準。大學生參與社會實踐是促進大學生素質(zhì)教育,加強和改善青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、了解社會、服務社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐本事和動手操作本事的重要途徑。

  四、實踐總結(jié)

  實踐出真知,社會實踐活動是大學生活的重要組成部份,培養(yǎng)當代大學生的歷史使命感、社會職責感和積極向上的精神風貌,充分發(fā)揮實踐育人的作用,提高大學生的綜合素質(zhì),也是檢驗所學理論知識的標準,社會實踐不但為大學生供給了一個發(fā)揮自我才能,展現(xiàn)自我風采的舞臺,也是培養(yǎng)和鍛煉同學們綜合本事的一個階梯,更是一個大學生進入社會,走上工作崗位前的演練場地。

學生社會工作總結(jié)4

  沒有實踐,就沒有發(fā)言權(quán),僅有親身經(jīng)歷過才有那種超乎平常的感覺。今年的自我的社會實踐和去年有所不一樣。其實學校要求我們參加進取暑期社會,無非是想讓我們提早接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走向社會的時候找不到生活的重心。于是我才想真正接觸社會,品嘗社會的酸甜苦辣。于是帶著好奇,忐忑的心境,懷著重新學習的目的進入了這所名叫江西明正建筑工程咨詢事務所。

  很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自我的一份力量,我們應當在今日努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務。實踐:就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自我所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應當與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。經(jīng)過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不一樣,接觸的人與事不一樣,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。并且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每一天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今日就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。在工地里,別人一眼就能認出我是一名正在讀書的學生,我問他們?yōu)槭裁矗麄兛傉f從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。

  每一天六點鐘—十一點再從午時的三點—晚上八點,雖然時間長了點,但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接簇了社會,了解了未來。在學校里有教師分配說今日做些什么,明天做些什么,但在那里,不必須有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,并且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不一樣的評價。在學校,僅有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而那里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的本事!記得教師以往說過大學是一個小社會,但我總覺得學校里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸堅持著學生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復雜,但我得去應對我從未應對過的一切。在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情景?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許教師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,可是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。我們也要感激教師孜孜不倦地教導,有些問題有了課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,才能比一部人具有更高的起點,才有更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應當懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,兩年之后,我已經(jīng)不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自我成為一名合格的、對社會有用的人才,很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自我的一份力量,我們應當在今日努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務。

  一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,可是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識本事的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識本事也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調(diào)實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表此刻認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產(chǎn)生,可是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,能夠?qū)嵺`進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自我所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等零。理論應當與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。經(jīng)過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不一樣,接觸的人與事不一樣,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

學生社會工作總結(jié)5

  一、實踐目的

  這是我第一次經(jīng)歷社會實踐。我實踐的單位是我姑姑的一個生活用品專賣店。對于一個大學生生而言,敢于理解挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。親身體驗社會實踐讓自我更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自我的才干,培養(yǎng)自我的韌性,想透過社會實踐,找出自我的不足和差距所在。

  二、實踐資料

  在現(xiàn)今社會,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在學校里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自我的潛力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。

  在我得到了姑姑的允許,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自我所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論就應與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。透過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不一樣,接觸的人與事不一樣,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

  作為信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的學生,對信息的把握自然要比較看重,所以在我觀察了姑姑的店面后覺得如果在店面顯眼的地方貼上海報能夠給人耳目一新的效果,于是便分類照下店里的商品用電腦裝飾后做成海報,這樣客人在看了后情緒也比較好,覺得有很多選取,銷量就提高了。此外,還在臨近的村落作了宣傳,讓的人明白姑姑的店,擴大客源。

  三、實踐結(jié)果

  雖然銷量有所增加,但有待進一步證明是否是我努力的結(jié)果,但必須的影響是有的。

  知識的積累也是十分重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

  我還推薦姑姑可不能夠帶給送貨上門的服務,姑姑說我們是小本生意,不用弄得這么麻煩,況且此刻人手也不足。

  而隨著農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展,當電腦成為日用品的時候,我還想當我的專業(yè)知識到達必須程度后為姑姑的店制作一個網(wǎng)站,我相信那一天會到來的。

  當務之急是努力學習自我的專業(yè)知識。還要利用做項目的機會鞏固修正自我所掌握的知識,不斷提高自我的潛力。

  四、實踐總結(jié)或體會:

  中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每一天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了的挑戰(zhàn),剛學到的知識可能立刻就會被淘汰掉,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

  在實踐的這時間內(nèi),我接觸到各種各樣的人和事,有很多東西都是學校里無法感受到的,在學校里也許有教師分配說這天做些什么,明天做些什么,但在那里,不會有人會告訴我這些,我務必要明白做什么,要自我地去做,并且要盡自已的努力做到最好。在學校,雖然有很多社團,但畢竟學校是學習的場所,學習的氛圍更濃重,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。

  無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的潛力!都說大學是一個小社會,但我總覺得學校里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸持續(xù)著學生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學長學姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。

  在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,并且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的狀況。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地理解。

  這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加的社會實踐,磨練自我的同時讓自我認識的,使自我未踏入社會就已體會社會方面。

學生社會工作總結(jié)6

  一.年度綜述

  XX年03月至XX年12月大學生社會實踐協(xié)會各項工作一方面順承上一年度社團工作計劃繼續(xù)開展,另一方面本年度社團也不斷嘗試新的活動,試圖讓社團在一些方面獲得突破。本年度主要活動有:社團常規(guī)活動、十周年慶典活動,對外交流等。整體而言社團前半年活動豐富多樣;后半年社團活動雖較少但影響力較大,得到外界一致好評。其中雖存在一系列問題,但社團卻一直在進步中。以下將概括地總結(jié)上一年度的工作,既做對上一年度經(jīng)驗教訓的總結(jié)同時也希望社團后繼者能夠從中有所收獲得到啟發(fā)。

  二.全年社團活動及評價

  在XX年3月至XX年12月大學生社會實踐協(xié)會繼承往屆社團的思想和精神,通過豐富多樣的社團活動讓新成員更好的“接觸社會、了解社會、走向社會”。招新完后,第一次全體新老成員見面會主要是讓新成員對社團的機構(gòu)和部門職能有所了解。第二次全體例會,是讓新成員對這個組織的一些規(guī)章制度有所了解,引起其重視。第三次全體例會則是開始策劃社團十周年慶典活動,主要實質(zhì)為了擴大社團在學校的知名度和影響力、大力宣傳以實踐為主體的社團本質(zhì),晚會主要回顧成長、慶祝生日、展望未來。此活動通過全體成員近一個月的籌劃,于XX年12月28號在藝術(shù)禮堂二樓取得圓滿成功。社團十周年慶典晚會之所以能取得圓滿成功,離不開校領(lǐng)導和院系領(lǐng)導的關(guān)懷和大力支持,同時也是歷屆成員不懈努力的成果,同時也是為社團的成長奠定了堅實的基礎和積累了寶貴的經(jīng)驗。

  三、總結(jié)經(jīng)驗吸取教訓

  (一)、成功的經(jīng)驗

  1、準備較充分。“凡事預則立,不預則廢”在我們協(xié)會舉辦的活動中得到了充分體現(xiàn),正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備,這些活動才有了成功開展的前提。

  2、分工具體,安排合理 。在活動沒有開始之前,會長就已經(jīng)將工作合理分配,同時也注意到宣傳組織及工作時間的協(xié)調(diào)。

  3、成員間的密切配合。各成員間的密切配合使得活動能夠有序地進行,為活動的成功開展提供了保障。

  (二)、不足與彌補方案

  1、安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動中個別成員不夠積極,對分配的任務不能及時保證質(zhì)量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。彌補方案:開展活動前發(fā)動全體成員的參與積極性,加強成員對協(xié)會的集體榮譽感的教育

  2、工作過程中存在疏漏?;顒忧埃瑳]能及早通知各成員這項活動,導致有的人因為有事不能來,導致活動有了很大的遺憾。彌補方案:在舉行活并確認要參加活動動之前,要及早地通知各成員,

  總體評價:

  過去一年度社團的活動總體上數(shù)量較多,較成功的延續(xù)了社團的常規(guī)活動并通過此讓成員們更深的了解社會,接觸社會,其中也不乏一些新的嘗試和創(chuàng)新。慶祝成立十周年的晚會聯(lián)系了九屆會員的感情,對社團未來的發(fā)展起到重要的作用。但回顧起來其中也有不少問題:前半年活動較頻繁,致使有學習活動的嘗試因缺乏總體規(guī)劃所以整體上來說是失敗的(但是教訓是寶貴的)。未來還會有的,只是路還要一步一步走,永遠記住失敗是成功的之母。

  三.社團的組織和團隊建設

  在社團團隊建設上,由于XX級社團的管理團隊為我們11級群體樹立了非常好的榜樣:認真,奉獻,親如一家。這樣的一個團隊在帶領(lǐng)我們做社團活動時我們會不自覺的接受他們的價值觀與做法。總體來說大學生社會實踐協(xié)會XX級團體是一個負責的敢于嘗試的一個團隊,本屆社團的很多骨干人員為社團的發(fā)展做出了很多很多的犧牲和貢獻:無限的投入時間、精力(也常有金錢)去首先完成社團的工作。我們是一個團隊我們更是一家人,看到大家同心同德地去為一個目標而努力時,我感覺非常的幸福又常感欣慰。對于社團團隊所存在的不足我們也是十分清楚的,很多時候限于帶領(lǐng)新成員做活動而多少忽略了管理團隊自身的建設,所以仍然存在大家同在一個社團但并不熟悉的情況。對此我們希望通過定期舉行團隊集體活動的方式改進此方面不足。

學生社會工作總結(jié)7

  20xx年10月至20xx年12月,本人承擔了三至五年級思想品德與社會的教育教學工作,具體教授沐撫中心小學301、302、401、501、502班課程。現(xiàn)對一學期來的教學工作做如下總結(jié):

  本學期我自剛剛踏上工作崗位伊始,即與人文社科類小學教育工作接觸。堅持以《課程標準》為指南,根據(jù)《品德與社會》學科教學特點,緊緊抓住學生身心成長的特點,引導和培養(yǎng)他們良好的思想品質(zhì)和高尚的道德情操。一是重在課堂教學貼近學生生活實際上下功夫、構(gòu)建生活課堂、規(guī)范學生行為習慣,抓好養(yǎng)成教育。二是突出課改重點,深化教研內(nèi)涵、開發(fā)教育資源、優(yōu)化教學行為,提升教研品位。

  一、認真學習,理論聯(lián)系實際,掌握教材實質(zhì)

  這學期,我認真《品德與社會》教材培訓材料,進一步用理論充實自己的頭腦,具體的課例帶來了更感性的認識,從而更能把握住教材的實質(zhì),在此基礎上制定好《品德與生活》教學計劃并認真實施。

  二、利用集體備課,體現(xiàn)課程理念。

  自參加課程改革以來,接觸了大量的先進的教育教學理論,開闊了眼界,增長了見識,對教育教學規(guī)律有了更深刻的認識。然而,理論如果不變成教學實踐,再先進也是沒用的。

  為了把理論轉(zhuǎn)化為教學實踐,本學期我把握教材的性質(zhì),尋找更符合學生的切入點,能調(diào)動學生的積極性,自主地投入到活動中去,提高學生的自豪感,充分發(fā)揮集體的智慧,對教材精心策劃、反復推敲,將教學思想、教學設計在教研組內(nèi)交流。課后,結(jié)合教學反思,和其它教師的意見,在教研組內(nèi)進行評點,分析。

  三、規(guī)范學生的品德行為,用校園文化熏陶學生。

  一學期以來,我們大力加強良好的行為規(guī)范養(yǎng)成教育、文明禮儀教育,幫

  助學生養(yǎng)成文明、守紀的良好習慣。從小、從近、從實、從細抓好學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,并結(jié)合校園文化重建,《弟子規(guī)》等沐撫小學“上墻”典籍進行生動傳授,并設置一些富有教育內(nèi)涵、學生易于接受的固定宣傳標語,營造良好的育人環(huán)境。

  四、注重學生的親身體驗和活動,是有效實施道德品質(zhì)教育和社會知識教育的客觀要求。本學期,我強調(diào)拓展課堂的內(nèi)涵,讓學生有更多的時間進行各種活動,承擔一定的角色,在做中不斷領(lǐng)悟、感知,在做中培養(yǎng)社會生活能力,發(fā)展個性品質(zhì),從生動的行為辨析個例中體驗道德準則并規(guī)范自身的行為。充分調(diào)動學生的學習積極性,課堂上采用多種方式來學習。如小組討論交流活動,小組匯報活動,團隊心理游戲活動等,學生上課能自主學習、交流討論,對所學的知識感興趣,尤其喜愛團隊心理游戲活動,在活動中培養(yǎng)合作精神,理解深刻的道理。讓學生通過合作、動手、對比實驗體會集體的涵義、集體的作用。

  今后,我將繼續(xù)努力,不斷實踐,更好地推進教學改革,推進素質(zhì)教育,進一步提高教育的針對性、實效性,讓兒童的品德在生活里萌芽,讓兒童的生活在笑聲中飛揚。

學生社會工作總結(jié)8

  此刻,離走進社會越來越近了。校園與社會環(huán)境本存在很大的區(qū)別。這就要求我們利用假期時間走進社會實踐。

  社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。透過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!

  一回到家鄉(xiāng)在一家超市找了一份臨時工,做促銷員。掛著實習生的牌子站在柜臺旁,一臉幼稚、迷茫地站在那,不斷地提醒自己要大膽地接近顧客,拉攏顧客,可好長一段時間站在那一聲不吭的。但慢慢地放開膽去嘗試,其實這種交流比想象的容易多了。

  在學校,每一天有作息時間表約束你。課程表會告訴你,這天該干什么,明天又有什么事情要做。而在那里,你能夠無所事事地像木瓜呆在那兒無所表現(xiàn)。在學校,每一個學生都在為取得更高的成績而努力,雖然這也存在的競爭,可校園里總少不了那份純真,那份真誠,一般不會招來嫉恨與報復。但是在社會中,優(yōu)勝劣汰,你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經(jīng)濟利益。在社會中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關(guān)系復雜,這一切都需要我們有經(jīng)驗去處理。盡管存在競爭,我們還得不斷學習別人優(yōu)秀的地方,這需要我們有經(jīng)驗去調(diào)整自己的心態(tài)。而這些經(jīng)驗需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。這些事情很多同學沉浸于學習與消遣還未來得及思考,便忽略了社會實踐的重要性。

  這次親身體驗讓我有了一些深刻感觸,這不僅僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。

  一、掙錢的辛苦

  整天在超市辛辛苦苦上班,天天應對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好無耐啊!

  二、人際關(guān)系

  在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都明白社會上人際交往十分復雜,大家為了工作走到一齊,每一個人都有自己的思想和個性,這一切都需要我們有經(jīng)驗去處理。盡管存在競爭,我們還得不斷學習別人優(yōu)秀的地方,這需要我們?nèi)フ{(diào)整自己的心態(tài),在一個最佳的狀態(tài)下,才能很好的工作,吸取經(jīng)驗。而這些經(jīng)驗需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們務必在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行能夠虛心請教他人,而沒有自學潛力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

  三、管理者的管理

  在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領(lǐng)導和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理,就務必要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理。那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!

  四、自信

  在社會中要有自信,自信不是麻木的自夸,而是對自己的潛力做出肯定。當你在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你毫無阻礙和人溝通就是你自信的表現(xiàn),當你沒有足夠的自信心,你根本就不能很流暢的和他人交流。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的潛力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,所以沒有必要感到自卑。你的自信有時能夠感染其他的工作伙伴。

  五、認識來源于實踐

  一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識潛力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識潛力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調(diào)實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表此刻認識和理論對實踐具有指導作用。

  認識在實踐的基礎上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,能夠?qū)嵺`進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等零。理論就應與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。透過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

學生社會工作總結(jié)9

  XX年8月15日 星期三

  今天是我剛剛來到力研時裝有限公司的第二天,剛剛一到公司的時候,辦好各種手續(xù)后,我先是由同時帶我參觀了整個公司的布局,給我大概的介紹了公司的情況,讓我對公司有了一個整體的認識。然后就是簡單的培訓,通過培訓我更加深入的了解到公司。培訓結(jié)束就正式開始工作,我由于學的是會計專業(yè),所以我被分配到和財務有關(guān)的倉庫做管理員;由于是剛剛來到公司,很多事情都不懂,剛開始來到我工作的部門,和各個同事還不熟悉,所以一時還不知道自己做什么才好。

  來到工作的部門,我就跟著同事們學習相關(guān)的工作,他們都很熱心、很耐心的教我,教我如何收發(fā)材料,處理好相關(guān)事務,還告訴我每天該做什么工作,我就一一把它記下來,慢慢的跟著他們學,很快我們就慢慢地熟悉起來,在工作之余,我們還在一起聊天,彼此介紹著自己家鄉(xiāng),享受著工作之余的美好時光。

  在工作的這兩天了,我發(fā)現(xiàn)這個公司雖然不小,卻并不是我們所想象的那樣復雜,各個生產(chǎn)部門都是有條理的正常運轉(zhuǎn)著,我想這些是我以后需要去深入了解的,畢竟學校對于我們的培養(yǎng)的方向是技術(shù)實用性人才,除了對技術(shù)的精益求精外,更重要的是對整個公司整體的把握,才能有效做好自己的工作,更好促進公司的發(fā)展。

  XX年8月17日 星期五

  來到公司幾天了,這幾天依舊是早上八點打卡上班,不過我對工作的熟悉程度相對于剛剛開始來的時候要熟悉很多了,我現(xiàn)在可以自己慢慢的獨自去做好我的工作,收發(fā)材料也基本上是掌握了;工作比我想象的要順利一些。

  我們這個部門每天要很別的部門的很多人接觸,我們要把材料發(fā)給生產(chǎn)部門去做成產(chǎn)品或者有板房想做成樣板,這樣就可以很好的配合好各部門的工作;有時候,公司跟單部的也會親自來我們部門找自己需要的材料,這樣我們又得配合好他們?nèi)フ业剿麄冃枰牟牧希员WC跟單部門的正常運轉(zhuǎn)。

  如果沒有人來找我們時,我們就守在電腦面前,等待郵件,看到郵件來了,我們就按照他們的要求把他們需要的材料提前準備好,這樣就可以在他們需要時在第一時間發(fā)給他們,這樣就可以節(jié)省很多時間,可以保證事情能夠高效完成;所以,我覺得我們應該好好的利用好網(wǎng)絡這個東西,別的部門不要什么事都要自己跑到我們部門在有我們陪著去找,因為材料很多,一是要找還是有點困難,這樣費時又費力,而且還有可能影響工作的郵箱進行。

  這兩天,由于發(fā)了不少的材料出去,所以,第二天我必須要把發(fā)出去的賬銷掉,然后把領(lǐng)料單裝訂好,這樣才不會影響到后面的工作的進行,以方便以后很財務部對賬,以減少我們的工作壓力。

  XX年8月21日 星期二

  這段時間要做的就是把前幾天所發(fā)出去的所有材料銷賬,等把賬銷好后就要把這兩天來的材料做好帳,并且把它們放好,以便于下次發(fā)貨時能夠更快找到,節(jié)省時間,提高工作效率。由于我所在的公司絕大部分的產(chǎn)品是對外出口的,所以,我們還要把材料發(fā)到其他合作的公司或者分公司,這樣每天有增加不少的工作量,有時候我們甚至還要去裝車和卸車,所以有時一天忙起來就特別的累,時間有時候也分配不過來,等貨物到了以后,我們還得要分類,等分好類后就要寫上標簽去貼上,很多細小的工作都是很煩人的,一不小心就會出錯。

  我覺得有的工作不應該是我們的部門來做的,公司有很多個部門,有的原本不該是我們部門來做的工作也把它全推到我們部門上來了,所以這樣的話就加重了我們部門的負擔,有的部門又沒有什么事可做,這是不可取的',所以,覺得公示的高層應該好好的調(diào)整一下公司的部門工作分配,這樣才能使各部門能充分利用,提高各部門的工作效率。

  只有不斷地改進公司生產(chǎn)方式,調(diào)節(jié)公司的組成結(jié)構(gòu),為公司注入新的活力,有效地調(diào)整好各部門之間的關(guān)系,加強各部門之間的聯(lián)系,使公司各部門的職能得到有效的發(fā)揮,這樣才能使公司有新的活力,公司才能正常的運轉(zhuǎn)下去,甚至變強大,這樣才能獲得巨大利潤。

  XX年8月23日 星期四

  今天上班所做的事依舊是以往所做的事,很多的工作我都掌握了,現(xiàn)在就是不斷地重復哪些工作,每天不是收發(fā)材料就是記賬銷賬,還有時候就是到別的部門去協(xié)助他們把工作做好,有時就是到財務部去和他們對賬,以保證材料這一方面的賬沒有出錯,其實,做倉庫管理員很多時候也是在做會計,只是相對于會計來說,這一方面范圍比較小,沒有會計科目那么多、那么繁雜。這份工作和會計一樣要很細心和很有耐心,這有這樣才能更好的做好自己的工作;雖然我是會計專業(yè)的學生,可是在學校里學到的知識是遠遠不夠的,運用到實踐中就有些力不從心,這一來是因為大學里學到的很多都是理論知識;還有就是在實踐中有太多不確定的因素,所以,很多時候會不能做到自己想要的結(jié)果。

  在工作中還有工作之余都會接觸到許多的人,和這些人相處以及溝通交流,真的很需要技巧,你不但要看明白對方的習性,還要懂得投其所好,這樣才能有共同的話題,這樣才能更好的和對方交流下去。很多時候,我真的體會到,一個人虛心點真的可以學到很多的東西,你如果虛心請教的話,很多人都很愿意把他所知道的東西告訴你;還有一點我也深有體會,一個人要是懂得更多,很有才識的話,很多人都很愿意和你接觸;還有就是要善于聽,這樣也很受歡迎。

  在實踐這段時間里,我知道了,只是很重要,懂得為人處世也非常的重要。

  XX年8月27日 星期一

  來這里社會實踐的時間眨眼間就過了,我也了解到了這個公司的一些大概情況;公司現(xiàn)占地面積40000余平方米,建筑面積35000平方米,員工1500多人,專業(yè)技術(shù)人員與管理人員150多人,引進國外先進生產(chǎn)設備六百多臺. 公司主要生產(chǎn)、加工、經(jīng)營國內(nèi)外品牌服裝和各類時裝產(chǎn)品,它的產(chǎn)品主要出口到國外市場,一小部分產(chǎn)品出口在國內(nèi)市場;部門有很多,他們相互獨立有相互聯(lián)系共同使公司正常運轉(zhuǎn),是一家私營企業(yè)。

  在這段時間里,我看到了掙錢的艱辛,真的是一分汗水一分收獲,整天在公司里辛辛苦苦的上班,天天都是面對著同樣的事物,真的有辛苦又無聊;就在這里,我才真真正正的體會到父母在外面打工掙錢的不容易。在公司里邊,還有這很多的管理者,他們就像是我們學?;虬嗉壚锏念I(lǐng)導和干部,要想管理好一個公司、一個部門,就要有好的管理方法,科學的管理,因人而異,只有這樣你才能讓你的下屬聽你的話,才有有效的是各職能部門得到最大限度的發(fā)揮。

  時間過得很快,兩周的實踐時間眨眼間就過了,一切就好像在昨天,記得剛剛來實踐時,還是什么都不懂大學生,經(jīng)過了一段時間的努力,我們把在學校學到的知識運用到實踐中去,讓我們所學的知識得到了展示,同時也讓我們看到了自己的不足,學到了一些在課堂里學不到的東西,為我們的將來打下了堅實的基礎;我深信,只要我們不斷努力,我們的未來不是夢。

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