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培訓(xùn)年度工作總結(jié)范文6篇(培訓(xùn)年終工作總結(jié)范文)

時間:2023-03-06 16:16:00 工作總結(jié)

  在平時的工作中,每個人都應(yīng)該努力成為更好的自己,通過寫總結(jié)可以解決大部分的問題,那么相關(guān)的工作總結(jié)該如何寫呢?下面是范文網(wǎng)小編收集的培訓(xùn)年度工作總結(jié)范文6篇(培訓(xùn)年終工作總結(jié)范文),供大家賞析。

培訓(xùn)年度工作總結(jié)范文6篇(培訓(xùn)年終工作總結(jié)范文)

培訓(xùn)年度工作總結(jié)范文1

  光陰如梭,一年的培訓(xùn)轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史,xxxx年即將過去,xxxx年即將來臨。新的一年意味著新的起點,新的機遇,新的挑戰(zhàn)。我決心面對一切,再接再厲,更上一層樓,努力打開培訓(xùn)新局面,在xxxx年更好的完成培訓(xùn),揚長避短,現(xiàn)總結(jié)如下:

  自3月15日進入公司,成為技術(shù)部的一名電氣技術(shù)員,我勤勤懇懇,踏實培訓(xùn),努力學(xué)習新知識,但作為一名剛畢業(yè)的大學(xué)生,在培訓(xùn)中我還是出現(xiàn)了不少問題,也經(jīng)過這近一年的培訓(xùn)認識了自己的不足,收貨了不少經(jīng)驗。

  不足點一:眼高手低。培訓(xùn)初期,我犯了眼高手低的毛病,在進入公司的前兩個月,我主要是對培訓(xùn)相關(guān)知識的學(xué)習,在學(xué)習過程中沒有多動手多實踐,老感覺會了,結(jié)果在完成領(lǐng)導(dǎo)安排的培訓(xùn)時經(jīng)常出現(xiàn)不會的問題,效率低下。例如在修改電氣圖紙的過程中,因為對CAD應(yīng)用不熟練,各項功能應(yīng)用太生疏,對畫圖造成很大困難。

  不足點二:理論與實際不能很好的結(jié)合。由于沒有實際經(jīng)驗,不知道現(xiàn)場實際情況,理論和實際不能很好的結(jié)合,設(shè)計好的圖紙到現(xiàn)場以后改動很大。例如:在華清學(xué)府城中水回用項目電氣施工過程中,我原來按照圖紙計算的電纜長度和實際電纜長度有很大的出入,沒有考慮到現(xiàn)場的損耗,電纜的預(yù)留等實際情況。

  經(jīng)驗一:電纜的敷設(shè)。10月份,我經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)安排進入項目,負責電氣施工等方面培訓(xùn)。但在接下來的橋架安裝,電纜敷設(shè),設(shè)備接線等培訓(xùn)讓我很茫然,由于缺乏經(jīng)驗,感覺無從下手。發(fā)愁了好幾天后,經(jīng)我和現(xiàn)場負責人李哥商量,制定了一個初步方案,后來在穿線過程中也是由于經(jīng)驗不足,馬虎大意,將電纜型號穿錯了,耽誤了不少時間,也花費了不少功夫來返工。第一次在現(xiàn)場施工,現(xiàn)場情況考慮不全面,采購的電纜、角鐵等長度不夠,再次采購又耽誤了不少時間,延誤了工期。我相信經(jīng)過了這個小項目,我在以后的電纜敷設(shè)培訓(xùn)中將會順利不少,肯定不會出現(xiàn)此次的毛病。

  經(jīng)驗二:設(shè)備調(diào)試。在項目的設(shè)備調(diào)試中,通過發(fā)現(xiàn)設(shè)備存在的問題我也積累了不少經(jīng)驗。例如:在單機調(diào)試過程中我發(fā)現(xiàn)所有潛水泵都不能運行,我就懷疑是接線的時候?qū)⒕€接錯了,我們拆開接線頭,才發(fā)現(xiàn)將潛水泵是7芯線纜,接線時都將電源線接到了泵的`3根保護線上了,3根電源線空下了,經(jīng)過重新接線后再次啟動,水泵都開始運行。還有就是電磁閥通電后有幾個正常,有幾個沒有反應(yīng),出現(xiàn)這個問題后,我們就用萬用表測量了線路的通斷,發(fā)現(xiàn)這幾個不通電,經(jīng)檢查后發(fā)現(xiàn)是接線錯誤,一個電磁閥的兩根線都接在了火線上,一個電磁閥的兩根線都接在了零線上。后來又再其他設(shè)備上發(fā)現(xiàn)了線路虛接、漏接等問題。經(jīng)過這次調(diào)試,我對調(diào)試設(shè)備常出現(xiàn)的問題有了初步的了解,也為我積累了經(jīng)驗。

  xxxx年馬上就要過去了,在這一年的培訓(xùn)中我出現(xiàn)了不少問題,也積累了不少經(jīng)驗,特別是在項目的這三個月,我收貨頗豐。雖然有時候會很累,但在這兒我參與了現(xiàn)場培訓(xùn),接觸了實際的東西,這將對我以后在電氣設(shè)計,電氣施工的過程中是一筆寶貴的經(jīng)驗。雖然還有許多不足和經(jīng)驗,在這我也不一一列舉了,就以上兩點不足和經(jīng)驗向領(lǐng)導(dǎo)做出總結(jié),以后培訓(xùn)中的不足還需領(lǐng)導(dǎo)多多批評指正。

  展望xxxx年,希望我能在培訓(xùn)上做的更加出色,希望能為公司帶來更大的幫助。感謝領(lǐng)導(dǎo)一年的關(guān)心和指導(dǎo),祝愿領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)順利,全家幸福。也祝愿公司在xxxx年再創(chuàng)輝煌!

培訓(xùn)年度工作總結(jié)范文2

  隨著社會主義市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展,我培訓(xùn)學(xué)校和社會各行各業(yè)一樣,得到了快速蓬勃的發(fā)展,回顧一年來的辦學(xué)情況我們深感在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在社會各界的大力支持下,取得了一定的成績.現(xiàn)將一年來的情況總結(jié)如下:

  一、從社會中來,到社會中去。努力培訓(xùn)各類人才,為社會服務(wù)。

  我們本著為社會服務(wù)的原則,努力為國家減輕負擔。發(fā)展再就業(yè)的辦學(xué)思路,招收社會各類人員進行培訓(xùn),全年共招收學(xué)員97名,其中91名參加考試,通過培訓(xùn)各門成績合格為89名,90名學(xué)員走上了再就業(yè)道路,使她們又一次為社會服務(wù),同時也解決了她們的工作生活問題。共有7名學(xué)員自己開起了美容院成了經(jīng)營者,為更多的女性朋友帶來美、傳播美。

  二、嚴格辦學(xué),嚴格管理,造就合格人才。

  過去的一年,我們本著嚴格辦學(xué)的原則,嚴格挑選師資隊伍,培養(yǎng)高素質(zhì)人才。為了讓學(xué)生學(xué)到更多的知識,我們采取走出去的辦法,去杭州、上海、廣州等地學(xué)習取經(jīng)。從這一年的辦學(xué)情況看,基本上達到了要求。

  三、嚴格財務(wù)管理,收費合理標準。

  上年度我們投入了一部分資金用于教室和實驗室的裝璜,并添置了一些設(shè)備,雖然投入資金不大,但取得的效果比較明顯。在財務(wù)管理上,我們嚴格遵守國家的各類規(guī)定,資金進出清楚,各項制度健全,執(zhí)行開支情況良好,在收費上,嚴格遵守物價局的收費進行收費,對一些下崗人員、無固定收入的人員,采取減免辦法,盡量減輕她們的負擔,使她們更安心學(xué)習,并為她們準備了寢室,提供免費住宿。

  一年來的培訓(xùn)工作,我們也發(fā)現(xiàn)許多問題和不足,如:

  1、對下崗職工的優(yōu)惠政策,還需進一步提高;

  2、對招收的對象文化程度要求不夠高;

  3、對一些職業(yè)女性特別是雙休日、上夜班的人員參加培訓(xùn)的時間不夠靈活。

  這一年中,我們在辦學(xué)的經(jīng)驗和師資隊伍的管理上取得了一定的經(jīng)驗,但離上級的要求和社會的需求還存在著一定的差距。在新的一年里,我們還要不斷地向優(yōu)秀培訓(xùn)機構(gòu)學(xué)習,不斷努力創(chuàng)新。在教學(xué)過程中我們感觸很深,發(fā)現(xiàn)美容行業(yè)普遍的文化素質(zhì)低下。如何提高這些人的文化素質(zhì),如何培養(yǎng)出一批優(yōu)秀美容師是我們新年度思考的問題。

  在新的年度里,我們將在上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下,嚴格遵守國家的規(guī)定,努力開拓辦學(xué)工作,為社會各界服務(wù),培訓(xùn)好人才,回報社會。

培訓(xùn)年度工作總結(jié)范文3

  一、培訓(xùn)工作情況

  20xx年共舉行內(nèi)訓(xùn)24項,分別質(zhì)量管理意識培訓(xùn)占46%,專業(yè)技能培訓(xùn)占50%,規(guī)章制度與職業(yè)道德培訓(xùn)占4%,共計57:85課時,參訓(xùn)27人次。

  培訓(xùn)課程主要集中為以下幾類:

  1、員工必修類:企業(yè)文化培訓(xùn)、職業(yè)道德規(guī)范、管理制度;

  2、重點培訓(xùn):軟件測試、開發(fā)及管理、CMMI3;

  3、新員工崗前培訓(xùn)

  二、培訓(xùn)費用

  20xx年培訓(xùn)費用總計為22397。50元,費用均為下半年,因上半年沒有做培訓(xùn)成本這一項。

  三、培訓(xùn)工作分析

  (一)取得的成績:

  1、20xx年度的培訓(xùn)工作與20xx年度相比,從培訓(xùn)項目數(shù)、舉辦培訓(xùn)課程次數(shù)、接受訓(xùn)練的人次等方面,取得了一定的增長。

  2、建立制度性培訓(xùn)體系。以往,公司培訓(xùn)工作缺乏系統(tǒng)性制度,培訓(xùn)管理幅度和力度很弱,培訓(xùn)資金無保證,員工培訓(xùn)意識差,培訓(xùn)工作開展十分困難。今年質(zhì)量管理部投入大量精力,在總結(jié)了以往公司培訓(xùn)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,優(yōu)化培訓(xùn)管理流程,完善教育培訓(xùn)制度。重點加強了培訓(xùn)需求分析和培訓(xùn)項目審批流程,在多次征求各單位意見后,全面提升公司培訓(xùn)工作的制度化管理。

  3、在20xx年公司通過ISO9001:20xx標準認證和CMM認證的基礎(chǔ)上,引入ISO10015、GB/T19025—20xx和MQMS體系知識,逐步掌握與國際接軌的培訓(xùn)管理制度和工作程序,建立和完善職工培訓(xùn)教育的質(zhì)量保證和效果評價體系。

  4、不斷改進培訓(xùn)方式,積極探索新的培訓(xùn)模式。

  (二)存在的問題和不足

  1、培訓(xùn)工作考核少,造成培訓(xùn)“參加與不參加一個樣,學(xué)好學(xué)孬一個樣”的消極局面,導(dǎo)致培訓(xùn)工作的被動。

  2、培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新。只是一味的采用“上面講、下面聽”的形式,呆板、枯燥,提不起學(xué)員的興趣,導(dǎo)致學(xué)員注意力不集中,影響了培訓(xùn)效果。

  3、原則性不強。不能嚴格執(zhí)行培訓(xùn)紀律和有關(guān)規(guī)定,對違反者睜一只眼閉一只眼,不能按章辦事,這是導(dǎo)致培訓(xùn)紀律松懈、秩序較亂的主要原因。

  4、在年中所做培訓(xùn)中我們還不難發(fā)現(xiàn),一部分人員感覺培訓(xùn)過于頻繁,另外一部分員工則反應(yīng)得不到相應(yīng)培訓(xùn),這是一個不容回避的問題,作為致力于學(xué)習型組織的企業(yè),首要的培訓(xùn)任務(wù)是要使全員樹立培訓(xùn)意識,為企業(yè)發(fā)展和自我發(fā)展充電。而培訓(xùn)層面的不均衡,更是需要20xx年去大力改善。

  5、內(nèi)部講師普遍不高,有待提高,制作課件水平不足,自主研發(fā)課程能力有所欠缺,所以,以上需要改善,進一步規(guī)范內(nèi)部講師管理,提升內(nèi)部講師授課水平,推行內(nèi)部講師認證,真正打造一支合格稱職的內(nèi)訓(xùn)師隊伍。

  三、改進措施

  (一)有利條件

  1、公司改制后,改制企業(yè)的機構(gòu)、人員做完調(diào)整后,改制企業(yè)員工的綜合素質(zhì)和工作技能的提高,以及企業(yè)文化的再建,必然是下一階段的工作重點,培訓(xùn)工作的任務(wù)必將增加,良好的培訓(xùn)效果和質(zhì)量也會越來越得到公司領(lǐng)導(dǎo)的重視。

  2、隨著MQMS體系《培訓(xùn)管理程序文件》的發(fā)布,公司教育培訓(xùn)體系正在初步建立,培訓(xùn)工作有了制度的指導(dǎo)和約束,將大大的有利于以后工作的展開。

  (二)具體措施

  1、作好培訓(xùn)基礎(chǔ)工作

  《培訓(xùn)管理程序文件》雖已發(fā)布,在具體執(zhí)行過程中一定還會遇到各種困難,還需要我們的不斷總結(jié)和及時調(diào)整。在具體工作流程上還需要進一步理順,在管理制度上還需要多方面補充。還要進一步加強培訓(xùn)資料的收集和培訓(xùn)器材的配置,加強相關(guān)工作人員的專業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)。

  2、建立培訓(xùn)資源網(wǎng)絡(luò),進一步豐富企業(yè)培訓(xùn)資源。

  公司業(yè)務(wù)的廣泛性也決定了公司各部門培訓(xùn)需求的廣泛性。為了較好的滿足公司成員的培訓(xùn)需求,選擇合適的培訓(xùn)課程,培訓(xùn)講師,配置合適的培訓(xùn)資源,我們必須要取得大量及時、準確的培訓(xùn)信息,擴大培訓(xùn)業(yè)務(wù)聯(lián)系,建立起自己有效的培訓(xùn)資源網(wǎng)絡(luò)。特別是要積極與比較強勢的專業(yè)機構(gòu)保持好戰(zhàn)略性的合作伙伴關(guān)系,及時掌握前沿的動態(tài)信息,并橫向了解到業(yè)界相關(guān)的熱門需求,調(diào)整思路,并就某些具體項目達成合作協(xié)議。

  3、重點建立一支富有實踐經(jīng)驗,熟悉現(xiàn)實情形的內(nèi)部講師團隊

  培訓(xùn)需求的多元性和企業(yè)內(nèi)培訓(xùn)資源的有限性的矛盾,已經(jīng)越來越突出。建立一支富有實踐經(jīng)驗,熟悉現(xiàn)實情形的內(nèi)部講師團隊就變的越來越重要了。培養(yǎng)起自己的內(nèi)部講師團隊,首先大大節(jié)約了公司有限的培訓(xùn)經(jīng)費,其次,為公司培養(yǎng)了一批各個領(lǐng)域內(nèi)的專家,再次,也可以在員工中樹立起學(xué)習的榜樣,培養(yǎng)員工的自主學(xué)習思想。以往的實踐表明,聽過公司內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo)講課的員工都能覺出,企業(yè)高級主管對企業(yè)經(jīng)營認識之深刻、解釋之透徹更容易讓大家接受和理解,應(yīng)該積極倡導(dǎo)高級主管都為培訓(xùn)工作做出良好的表率。在具體措施上,重點加強對管理人員各項培訓(xùn)的同時,也從制度上明確、選拔優(yōu)秀管理人員作為企業(yè)內(nèi)部講師。并建立起一套企業(yè)內(nèi)部講師的日常管理、激勵、考核制度。

培訓(xùn)年度工作總結(jié)范文4

  XX年的教師培訓(xùn)工作,在一片緊張、繁忙當中度過來了。在縣教育局和師訓(xùn)股的正確領(lǐng)導(dǎo)下,校行政一班人帶領(lǐng)全體教職員工敢于創(chuàng)新,敢于突破,其間既有探索的艱辛,也有成功的喜悅?,F(xiàn)簡要回顧總結(jié)如下。

  一、主要工作與成績

  1、三月份開辦了第1期中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)分年檢管理員培訓(xùn)班,共培訓(xùn)縣直中學(xué)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校年檢管理員x人。從繼續(xù)教育學(xué)分年檢的政策解讀和技術(shù)操作等層面進行了全方位的培訓(xùn),并在培訓(xùn)期間成功地對全縣x多名中小學(xué)教師進行了XX年的繼續(xù)教育學(xué)分年檢。該項工作走在了全省前列,為全省該項工作的開展摸索出了一些成功的經(jīng)驗和做法。許多縣市紛紛派人來我校參觀取經(jīng),顏亞華校長還在全省師訓(xùn)會議上作了經(jīng)驗介紹發(fā)言。

  2、三月分開辦了第18期教育行政干部(中學(xué)政教主任)培訓(xùn)班,共培訓(xùn)縣直中學(xué)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心政教主任42人。通過培訓(xùn),幫助政教主任熟悉相關(guān)教育政策法規(guī),掌握現(xiàn)代教育新理念,提升學(xué)校管理特別是學(xué)生管理工作能力。培訓(xùn)期間,還組織政教主任到岳陽市君山許市中學(xué)進行了參觀學(xué)習。

  3、三月份開辦了第21期普通話水平等級提高培訓(xùn)班,共培訓(xùn)全縣中小學(xué)教師21人。通過培訓(xùn),有x人通過了二級甲等,x人通過了二級乙等,大多教師拿到了自己的滿意等級。

  4、四月份開辦了第19期教育行政干部(小學(xué)校長)培訓(xùn)班,共培訓(xùn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)完全小學(xué)副校長和部分聯(lián)校校長x人。通過培訓(xùn),幫助校長們樹立正確的辦學(xué)思想,提升校長們履行職責的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。培訓(xùn)期間,還組織校長們到衡陽市人民路小學(xué)進行了參觀學(xué)習。

  5、四月份開辦了第2期中小學(xué)電腦教師培訓(xùn)班,共培訓(xùn)全縣完全小學(xué)選派的電腦教師48人。通過培訓(xùn),參培教師對計算機網(wǎng)絡(luò)的相關(guān)知識和技術(shù)有了較為熟練的掌握,網(wǎng)絡(luò)管理和維護能力也有了一定的提高。

  6、四月份辦了第1期小學(xué)科學(xué)教師實驗教學(xué)培訓(xùn)班,共培訓(xùn)全縣完全小學(xué)選派的科學(xué)教師46人。培訓(xùn)當中,主講教師對全套小學(xué)科學(xué)教材進行了分析,并對部分重點難點的實驗操作進行了演示,同時,還組織了全體參培教師到城關(guān)三小聽小學(xué)科學(xué)實驗教學(xué)的示范課和研討課,并由我校出錢組織參培教師到省科技館進行了參觀學(xué)習。

  7、八月份協(xié)助教育局和師訓(xùn)股舉辦了“x縣XX年暑期教育教學(xué)改革大型集中培訓(xùn)”。8月24日,來自全縣的教育行政干部和部分中小學(xué)教師參加了培訓(xùn),武家山賓館大會議廳92座,座無虛席。參培人員認真聽取了岳陽市許市中學(xué)夏忠育校長關(guān)于該校課程改革的理念、實作和成果的經(jīng)驗講座,及廣東東莞中學(xué)高級教師肖秀蘭的有關(guān)教師涵養(yǎng)和學(xué)生思想教育工作的講座。整個培訓(xùn)過程,反響熱烈,效果很好。

  8、十月份開辦了第18期新教師崗前適應(yīng)性培訓(xùn)班,共培訓(xùn)XX年進編的新教師和部分特崗教師x人。培訓(xùn)分三步進行,先是集中短訓(xùn),主要是培訓(xùn)教學(xué)常規(guī),期間分別組織小學(xué)、初中教師到城關(guān)二小和城關(guān)中學(xué)觀摩學(xué)習今年賽課的教學(xué)能手示范課;再是回單位在崗實踐,完成一篇教育教學(xué)論文;隨后分小學(xué)、初中教師參加省中小學(xué)教師班主任遠程研修。新教師學(xué)習態(tài)度端正,集中短訓(xùn),到課齊,聽課認真;遠程研修出現(xiàn)了不少優(yōu)秀沙龍?zhí)雍蛢?yōu)秀作業(yè)。

  9、十月份開辦了第2期教育行政干部(教務(wù)主任)培訓(xùn)班,共培訓(xùn)縣直中學(xué)教務(wù)主任和鄉(xiāng)鎮(zhèn)業(yè)務(wù)輔導(dǎo)員35人。開設(shè)了學(xué)籍管理、教學(xué)常規(guī)管理、校本研修、學(xué)生德育等課程,并組織參培人員到岳陽市許市中學(xué)進行了有關(guān)課程改革的現(xiàn)場觀摩學(xué)習。

  1、全年開辦了了三個類別14個班級的遠程培訓(xùn)班。上學(xué)期,班主任遠程培訓(xùn)班,共培訓(xùn)小學(xué)、初中、高中班主任教師x人;有效教學(xué)、和諧課堂班,共培訓(xùn)初中語、數(shù)、外和小學(xué)語、數(shù)教師x人;課堂基本功與教學(xué)策略班,共培訓(xùn)初中語文和小學(xué)數(shù)學(xué)教師x人。下學(xué)期,新教師班主任遠程培訓(xùn)班,共培訓(xùn)小學(xué)、初中教師x人;課堂基本功與教學(xué)策略班,共培訓(xùn)初中數(shù)學(xué)、小學(xué)語文教師x人??偣才嘤?xùn)x人,所有班級皆1%按時結(jié)業(yè),皆被省遠程中心評為了優(yōu)秀班級。

  二、主要做法與體會

  1、調(diào)研培訓(xùn)需求,增強培訓(xùn)針對性。調(diào)研教師的培訓(xùn)需求,是開展教師培訓(xùn)工作的首要環(huán)節(jié)。這個工作做好了,可以避免培訓(xùn)的隨意性、盲目性,增強培訓(xùn)的計劃性和針對性。進入xx中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)周期,我們對全縣中小學(xué)教師的培訓(xùn)需求進行了多途徑、全方位的調(diào)研。年初,師訓(xùn)股和我校組織部分師訓(xùn)負責人和部分中小學(xué)校長,在新塘中心校召開了教師培訓(xùn)需求的調(diào)研座談會;平時我們還利用培訓(xùn)辦班之便,進行問卷調(diào)查和走訪交流。在調(diào)研的基礎(chǔ)上,確定了全年的整體培訓(xùn)思路,增強了培訓(xùn)的針對性。

  2、夯實培訓(xùn)過程,注重培訓(xùn)實效性。教師培訓(xùn)是一種成人教育,成人教育的最大特點是重在過程。只有整個過程的推進,穩(wěn)健扎實,才有可能收到切實有用的效果。我校今年的教師培訓(xùn)工作,主要是在“實”字上做文章,在“效”字上下工夫。做到了方案實,管理實,服務(wù)實,從而帶來了效果實。

  3、抓好學(xué)分年檢,激發(fā)培訓(xùn)積極性。中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)分年檢,是一項政策性很強、操作性很復(fù)雜的細致工作。做好此項工作意義重大,有利于教師培訓(xùn)工作的長期有效順利開展,有利于教師繼續(xù)教育科學(xué)有序管理和監(jiān)控,有利于激發(fā)教師培訓(xùn)積極性,形成教師專業(yè)化發(fā)展的長效機制。為了做好我縣XX年中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)分年檢工作,我們在總結(jié)xx繼續(xù)教育學(xué)分年檢工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,我們廣泛宣傳,精心組織,嚴格管理,做了大量扎實有效的工作。

  4、校本研修是教師教育的一種重要形式,也是教師培訓(xùn)的重要組成部分。它既能尊重教師的個體發(fā)展愿望,又能滿足學(xué)校自身的發(fā)展需求,不斷發(fā)揮教師的個體創(chuàng)造力和群體合作力,凸顯教師的個體價值與群體績效。因此,指導(dǎo)并落實好校本研修,發(fā)揮學(xué)校和教師個體參與培訓(xùn)的自主性,是我校協(xié)助縣教育行政部門開展的重點工作之一。經(jīng)與師訓(xùn)股研究,并請示上級主管部門同意,今年我們還開展了由各中小學(xué)自主組織的“教師專題培訓(xùn)”,為校本研修提供了新的形式,注入了新的活力。

培訓(xùn)年度工作總結(jié)范文5

  任職以來已有一年,在這一年的時間里,工作與學(xué)習并存。在領(lǐng)導(dǎo)與同事的關(guān)心及指導(dǎo)下,熟悉了工作環(huán)境,結(jié)識了工作同事,掌握了崗位職責,充實了工作內(nèi)容,完成了工作任務(wù)?,F(xiàn)就這一年來開展的主要培訓(xùn)工作做簡要總結(jié)。

  一、培訓(xùn)情況

  1.組織實施新員工入職培訓(xùn):嚴格按照新員工入職培訓(xùn)流程新員工入職培訓(xùn)共組織實施了**期,受教育員工**人,平均每期參加**人,入職培訓(xùn)規(guī)章制度、質(zhì)量管理、安全環(huán)保教育三門課程覆蓋率為100%。

  2.關(guān)于公司級及單位培訓(xùn):公司級培訓(xùn)共實施**場,培訓(xùn)人數(shù)為**人,重點落在機動部組織的點檢技能與案例分析、設(shè)備維護及檢修操作規(guī)程培訓(xùn),安環(huán)部組織的生產(chǎn)安全事故綜合應(yīng)急預(yù)案、煤氣防護相關(guān)知識培訓(xùn)以及能源管理中心組織的節(jié)能技術(shù)培訓(xùn);*月至**月各單位培訓(xùn)實施**場,培訓(xùn)人數(shù)為**人,各單位的培訓(xùn)重點落在安全環(huán)保、工藝質(zhì)量、技能操作等方面。

  3.特種作業(yè)人員培訓(xùn)考證情況:在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,*月組織煉鋼廠鍋爐培訓(xùn)考證,人數(shù)為**人;*月組織動力廠報考鍋爐三級考證,人數(shù)為***人,報名完畢,等待對方培訓(xùn)考證通知;*月組織煉鐵、燒結(jié)行車人員考證,人數(shù)為**人。與此同時,在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,組織實施了在*月接收的平沙鍋爐班學(xué)員**人來公司實操,待實操考試結(jié)束后優(yōu)先錄取了**人;*月接收了行車班學(xué)員***人來公司實操,待實操考試結(jié)束后優(yōu)先錄取了**人,及時填補了鍋爐工、行車工離職給公司帶來的較大人員的缺口。

  二、常規(guī)培訓(xùn)管理情況

  2.1培訓(xùn)設(shè)施管理情況:所有培訓(xùn)教室*月-*月使用**場,培訓(xùn)設(shè)施依舊保持原樣,教室每次培訓(xùn)結(jié)束之后都有要求單位進行清掃衛(wèi)生,并且每星期都有去檢查實施情況,教室在使用期間,通過對各單位的協(xié)調(diào)溝通,沒有發(fā)生一起在時間上有沖突的情況;**培訓(xùn)教室的使用,除了每周二、周五定期的新員工入職培訓(xùn)外,還用于了其余單位的培訓(xùn)、考試及會議,教室衛(wèi)生每星期都有讓阿姨進行打掃;關(guān)于電腦和投影儀的借用,由于培訓(xùn)設(shè)備欠缺,在十分必要的情況下,有單位需要借用培訓(xùn)設(shè)備,每次單位借用都有要求其單位領(lǐng)導(dǎo)簽字的申請單,至今沒有發(fā)生培訓(xùn)設(shè)備異?,F(xiàn)象。

  2.2培訓(xùn)資料收集情況:每次培訓(xùn)結(jié)束之后,都會及時催交各單位培訓(xùn)資料,*月-*月,共收集培訓(xùn)資料紙制版**份,培訓(xùn)資料收集時,并不是所有的資料都完全按照了資料提交要求進行的,這是提交資料的不足之處;同時,各單位提交資料時,沒有要求其提供電子版,這是今后一定要進行改善的地方。

  2.3關(guān)于特種作業(yè)臺賬的管理:自從*月份特種作業(yè)人員信息臺賬出來之后,依據(jù)臺賬的信息,都及時通知了單位需要復(fù)審的人員進行復(fù)審,沒有因為一人由于通知不及時導(dǎo)致證書失效的情況發(fā)生。由于公司離職和入職的人員每天都處在變動之中,因此要求了各單位將部門臺賬每兩個月將更新的信息發(fā)來匯總,等到年,即將由兩個月提交一次新臺賬改為到一個月提交一次,以便更及時的掌握公司特種作業(yè)人員信息。

  三、培訓(xùn)工作開展中出現(xiàn)的問題及對策

  第一,年度培訓(xùn)計劃落實不到位的問題。對于公司領(lǐng)導(dǎo)批準的年度培訓(xùn)計劃,一般情況下應(yīng)該按照計劃執(zhí)行,若不能執(zhí)行,應(yīng)該提前告知并用紙制材料說明原因,這方面不少單位沒有這樣做。在年,培訓(xùn)管理員將加大對年度培訓(xùn)計劃的落實監(jiān)督力,每月月初將通知有計劃的單位進行計劃的落實,如不能落實年度培訓(xùn)計劃,將要求其提供書面說明材料以備查驗。

  第二,培訓(xùn)資料提交不完整的問題。至目前為止,不少單位提交的培訓(xùn)資料并未完全按照規(guī)定要求提交,這也于單位培訓(xùn)管理員換人速度比較快有關(guān)系。年,將加大力度對這方面的管理,按照年檢的要求,一步一步教會單位培訓(xùn)管理員怎么裝訂合格的培訓(xùn)資料,提交怎么樣合格的電子版培訓(xùn)資料。

  第三,特種作業(yè)臺賬信息待進一步改善問題。首先是臺賬中沒有顯示單位特種作業(yè)崗位的定員,有了其崗位的定員,就更能了解公司的特種作業(yè)人員的動態(tài);然后是臺賬以后應(yīng)該由各單位每兩個月提交一次改為每一個月提交一次,然后每月都進行匯總,匯總時將體現(xiàn)三個月內(nèi)復(fù)審的信息,另制表格,最后將匯總的臺賬信息每月提交領(lǐng)導(dǎo)一份以供參詳。

  四、新年的展望

  在新的一年里,將重點解決好培訓(xùn)中出現(xiàn)的不足,不斷精細化完善好培訓(xùn)管理制度,不斷加強對各單位培訓(xùn)管理人員培訓(xùn)流程的學(xué)習與執(zhí)行力的提高,不斷吸收對培訓(xùn)有益的良好思想積極采納并持續(xù)改進,與此同時,以一個積極向上的心態(tài),提高個人綜合能力,加強培訓(xùn)相關(guān)人員的密切聯(lián)系,想千方設(shè)百計,以達到最終促進工作高效開展之目的。

培訓(xùn)年度工作總結(jié)范文6

  xx舞蹈藝術(shù)學(xué)校成立于20xx年,經(jīng)過了幾年的時間我校在市、區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下逐步發(fā)展壯大變成一所正規(guī)化的藝術(shù)類培訓(xùn)學(xué)校。學(xué)?,F(xiàn)有學(xué)員300多人,開設(shè)專6個學(xué)校特色專業(yè),擁有教師15人,專業(yè)教師10人以上,畢業(yè)學(xué)員考入全國、省、市級藝術(shù)類專業(yè)學(xué)校以及我市藝術(shù)類招考的重點高中。

  當今教育界面臨的全面性的挑戰(zhàn),決策的挑戰(zhàn),教師素質(zhì)的挑戰(zhàn),課程多樣化的挑戰(zhàn),課堂模式發(fā)生根本性變化的挑戰(zhàn),這是一場教育改革。

  教育改革首先要求領(lǐng)導(dǎo)努力提高管理能力,其次要求教師學(xué)會自我管理,加強教育專業(yè)化,提高“求實、求真、求新”的教學(xué)研究能力。所以今年以來,學(xué)校在教育、教學(xué)管理上,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,采用剛性管理手段,糾正不適應(yīng)素質(zhì)教育的做法,依法治校,科學(xué)規(guī)范常規(guī)管理,加強教育、教學(xué)的過程管理,重視評價手段的探究。

  由于對外整體環(huán)境的影響,社會不良現(xiàn)象和環(huán)境的影響,家庭環(huán)境的影響,使德育工作面臨人的精神因素。傳統(tǒng)文化體系說教式的挑戰(zhàn),學(xué)校工作本著貼近學(xué)生,少一點說教,多一點行動的精神,創(chuàng)設(shè)德育的載體,設(shè)計德育平臺,充分利用教育資源制定切實有效的操作方法。

  每周一舉行教師工作例會,布置交流、商討、研究學(xué)校德育工作。使學(xué)校德育工作有目標、有計劃、有步驟、有落實、有總結(jié)、有督查的開展,取得一定成效。學(xué)校能夠穩(wěn)步的發(fā)展總結(jié)如下:

  一、準確把握課改理念,創(chuàng)設(shè)機會,聚焦課堂熱點

  1、理念更新

  教師明確教學(xué)不再是同步教學(xué),教學(xué)過程不再是有效地傳遞百科全書式的知識和技能,教師的活動不再是使用黑板和粉筆傳遞灌輸作用。

  教學(xué)應(yīng)是一種以主題為中心來組織探究式、合作式的學(xué)習。教學(xué)過程應(yīng)是展開以學(xué)生的學(xué)習為中心的教學(xué),以學(xué)生自身設(shè)定的課題為中心進行自主式,能動式的學(xué)習過程。學(xué)生的活動應(yīng)在活動中尋求反省性思維,發(fā)展為相互表達和領(lǐng)悟的活動,在表達和領(lǐng)悟中琢磨自己的認識。總之,學(xué)校改革的中心課題——課堂改革。

  2、聚焦課堂

  以學(xué)習為中心的課堂改革是經(jīng)課堂溝通的變革為基礎(chǔ)展開的。課堂教學(xué)中,尋求“朝氣蓬勃”,尋求學(xué)生的“發(fā)表力”和“表現(xiàn)力”。構(gòu)建生動活潑的交換見解的課堂模式,營造學(xué)生竊竊私語的課堂氣氛。提倡課堂教學(xué)的溝通主要是傾聽關(guān)系。

  課堂上學(xué)生開放身心,“傾聽”他人聲音,覺察他人的思考和感悟的細微差別,構(gòu)筑仔細地回應(yīng)他人投射過來話語,這樣的課堂能夠作為多樣個性的學(xué)生彼此學(xué)習的空間得以再生。教師亦應(yīng)以傾聽者的身份出現(xiàn)。

  3、科學(xué)評價

  課堂教學(xué)改變過去以目標來設(shè)定課題,以教學(xué)過程的效果和效率來實現(xiàn)目標。最后用考查來量化做出評價,以學(xué)習的個性與共性為基礎(chǔ)的“目標——成就——評價”的模式,構(gòu)建成為“主題——探究——表達”的模式。

  尋求一種以主題為中心組織活動式、合作式、探究式的學(xué)習過程,借助文字來表達學(xué)習的各種價值,這種提倡培育學(xué)生自主學(xué)習的能力,注重學(xué)生學(xué)習的過程,強化學(xué)生個體體驗和簽賞,讓學(xué)生具有創(chuàng)新思維,有鮮明個性。教師必須改變以往單一的評價觀念,創(chuàng)立一個全方位的評價體系。

  二、完善制度建設(shè),強化三類課程管理,凸現(xiàn)學(xué)??茖W(xué)教育辦學(xué)特色

  1、簡化教學(xué)管理環(huán)節(jié),采用“雙管齊下”的方法,強化中層核心管理的力度。

  學(xué)校建立“教學(xué)質(zhì)量責任人”制度,由中層核心管理人員擔當教學(xué)質(zhì)量的第一評價者和監(jiān)督者,在他們管理下,各教師能自覺地定期保質(zhì)開展研究活動,組織教師間相互聽課、評課。在他們管理下,各級領(lǐng)導(dǎo)深入年級組隨班跟蹤,及時而全面地掌握全校日常教學(xué)情況,大大提高教學(xué)管理的效率。

  2、建立完善“家長委員會”監(jiān)督機制。

  選舉產(chǎn)生了新一屆家長委員會。針對學(xué)校日常管理的整體情況,家委會進行有效的監(jiān)督,及時反饋,彌補學(xué)校管理上的疏漏。家委會定期委派家長代表就提高學(xué)生學(xué)習效率方面分期分批進行講座,使廣大家長能積極配合學(xué)校做好二期課改工作。

  3、從制度上、人員上、硬件方面確保拓展型課程與研究型課程的開發(fā)。

  兩類課在課表上排定,確保教學(xué)時間,上課教師集體討論,分頭操作,管理人員既審核兩類課程的教學(xué)內(nèi)容,又深入第一線共同參與研究、探索,收效甚大。充分調(diào)動了教師、學(xué)生的積極性、主動性和創(chuàng)造性。初步構(gòu)建了課程研究的框架,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和科學(xué)探究能力。制定了拓展型課程管理制度,對課程的開設(shè)、考核作了具體的規(guī)定,建全了研究型課程管理網(wǎng)絡(luò),加強過程監(jiān)控管理,完善課程評價機制,有效提升課程質(zhì)量。

  學(xué)校堅持全面的教育觀,堅持“以人為本,以德興校、尚藝崇文、嚴訓(xùn)苦學(xué)”的教學(xué)理念,形成“實在、突破、深入”的教學(xué)主線,在教學(xué)、訓(xùn)練上成績顯著。在完成教學(xué)任務(wù)的同時,教育科研工作也在這學(xué)年同步展開。

  以老帶新,加強青年教師的培養(yǎng),是促進教研組發(fā)展的一項重要工作。公開課作為一種教研活動,能督促教師特別是青年教師業(yè)務(wù)文化學(xué)習和進行課堂教學(xué)的研究,有助于提高青年教師的業(yè)務(wù)水平。如何有效地應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù),并充分發(fā)揮其優(yōu)勢,是我?,F(xiàn)在進行教學(xué)模式改革的突破口。

  三、找準切入點,有針對性地開展工作

  把握學(xué)校重點工作,把教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校第一生命線,把加強學(xué)校德育工作作為重要工作,把深入學(xué)習教學(xué)新世界觀念新教改作為重點工作,把認真履行崗位職責,真抓實干、務(wù)實工作、團結(jié)奮進作為學(xué)校第一要務(wù)。

  四、教師隊伍精干,凝聚力強

  1、有一支師德高尚,業(yè)務(wù)精良的教師隊伍是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的根本保障,我校始終把加強教師隊伍建設(shè),提高教師教育教學(xué)能力為工作的重點之一。

  2、“關(guān)愛學(xué)員,讓每一個學(xué)員都得到成功;善待教師,讓每一位教師都獲得發(fā)展”是學(xué)校的辦學(xué)宗旨,因此,建立培養(yǎng)一支師德高尚、水平過硬、學(xué)員滿意的高素質(zhì)教師隊伍成為學(xué)校工作的重中之重。學(xué)校在校長帶領(lǐng)下、以學(xué)校自培為主的培訓(xùn)計劃。全體教師一起積極探索、求真、發(fā)展,大力推進教學(xué)內(nèi)容改革,整體提升學(xué)校知名度,加快教育改革步伐,扎實穩(wěn)妥地推進優(yōu)質(zhì)教育奠定了堅實的基礎(chǔ)。

  在濃厚的教學(xué)氛圍中,涌現(xiàn)了一批事業(yè)心和責任感都很強的老師。他們從不計較個人得失,愛校如家,把整顆心都撲在學(xué)員身上,早出晚歸,從學(xué)習,生活,思想,愛好等各方面無微不至地關(guān)懷著每一個學(xué)員的成長。學(xué)校需要這樣的好老師,學(xué)校感謝這樣的好老師!

  五、學(xué)校明確辦學(xué)目標,依法治校

  1、為使學(xué)校管理走向制度化、規(guī)范化、科學(xué)化,一年來,學(xué)校根據(jù)新形勢的需要,不斷完善各項管理制度,使各項制度更趨科學(xué)化和人性化,全面營造“校以育人為本,師以敬業(yè)為樂,生以成長為志”的辦學(xué)氛圍。

  2、學(xué)校以“面向市場,依法治?!睘橹笇?dǎo)思想,明確辦學(xué)目標為:“辦特點,創(chuàng)品牌”學(xué)校施行校董事會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責制,進一步加強了學(xué)校班子成員的思想建議和作風建設(shè),進一步完善了領(lǐng)導(dǎo)崗位責任制和責任追究制度,繼續(xù)施行領(lǐng)導(dǎo)考核制度,建立評價機制,樹立全局意識、發(fā)展意識和創(chuàng)新意識,進一步增強做好本職工作的責任感和使命感,做到了工作層層有人抓,事事有人問的良好格局。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠以身作則,大膽開拓,民主管理,不斷創(chuàng)新,做了大量工作,取得了可喜成績。開學(xué)至今,學(xué)校未發(fā)生任何安全責任事故和師生違法犯罪現(xiàn)象。各部門的各項工作都能夠想在前面,走在前面,干在前面,深受全體教職員工好評。

  六、辦學(xué)個性鮮明,教育效果顯著

  1、民辦學(xué)?!耙再|(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展”。

  因此,必須以特色教學(xué)為窗口,擴大學(xué)校的社會影響。以個別化教學(xué)作為我校辦學(xué)的一大特色,并取得了社會的認可,現(xiàn)在已在全校范展開。老師們在教學(xué)教育過程中結(jié)合課例,聯(lián)系實踐,對新課程的進行學(xué)習、對新觀念進行滲透、對新方法的進行運用。

  七、活動豐富多彩,開發(fā)學(xué)生潛能

  1、學(xué)校通過各種豐富多彩的活動,開發(fā)學(xué)員的潛能、發(fā)展個性特長,促進學(xué)校教育質(zhì)量的全面提高。運用專題講座、報告會等形式,深入進行法制教育和行規(guī)教育;運用學(xué)科活動、組織學(xué)員自我宣傳、自我教育,為特長學(xué)員提供鍛煉的機會,讓他們在活動中展現(xiàn)自己的特長,體現(xiàn)成功的喜悅。

  2、學(xué)校還建立了學(xué)員聯(lián)系卡,與學(xué)員定期溝通聯(lián)系,對學(xué)員進行跟蹤訪問。實現(xiàn)了學(xué)校教育、社會教育的統(tǒng)一,營造了一種大教育環(huán)境。

  八、存在問題

  我校在教研上個別老教師還跟不上;在學(xué)校管理上,還存在漏洞。在培養(yǎng)和教育學(xué)生的過程當中,還存在許多不科學(xué)的方法和手段等等,當然可能還有其他的不足,我們將認真思考量化評估的結(jié)果,尋找差距,查清原由所在,將在下學(xué)年的工作計劃中,重點對以上問題進行解決,爭取使學(xué)校的整體水平再升一個臺階!

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