總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此十分有必須要寫一份總結(jié)。下面是范文網(wǎng)小編分享的關(guān)于小學(xué)教學(xué)工作總結(jié)范文5篇 小學(xué)教師教學(xué)工作總結(jié)范文,供大家賞析。
關(guān)于小學(xué)教學(xué)工作總結(jié)范文1
通過上學(xué)期支教志愿者老師的招聘,我們長(zhǎng)期義務(wù)支教委員會(huì)成功聘得了三位 支教老師,并在這學(xué)期的二月二十日開始了在船山區(qū)永興鎮(zhèn)中心小學(xué)校的義務(wù)支教活動(dòng)。
這次義務(wù)支教我們事先是由部門干事與永興鎮(zhèn)中心小學(xué)校校方老師聯(lián)系,取得那邊老師同意后,我們?cè)俳榻B志愿者老師過去與支教科目的老師協(xié)商確定支教上課的時(shí)間,然后又去了解要上課班級(jí)的基本情況和熟悉該班的學(xué)生,最后就正式開始我們的支教活動(dòng)。在志愿者老師支教授課的過程中,我們部門的干事進(jìn)行聽課。我們會(huì)對(duì)授課的情況進(jìn)行記錄,對(duì)志愿者老師進(jìn)行必要的監(jiān)督。并向志愿者老師提出合理的意見。在授課結(jié)束后的課間休息時(shí)間,我們向上課的學(xué)生進(jìn)行詢問,從孩子們的眼中去了解志愿者老師的授課情況,在當(dāng)天的支教結(jié)束后,我們會(huì)主動(dòng)向?qū)W校的老師交談,接聽它們對(duì)志愿者老師的看法和意見,并在隨后的支教過程中,實(shí)行改行措施。
到現(xiàn)在,我們這學(xué)期在永興鎮(zhèn)中心小學(xué)校的支教已經(jīng)結(jié)束。在這一學(xué)期中,志愿者老師表現(xiàn)都很優(yōu)秀,真真實(shí)實(shí)的給孩子們帶來了本領(lǐng),給孩子們帶去了歡樂。其次,我們長(zhǎng)期義務(wù)支教委員會(huì)的干事對(duì)工作也很負(fù)責(zé),能及時(shí)的收取志愿者老師的備課表,認(rèn)真公正的給志愿者老師評(píng)價(jià),完成對(duì)志愿者老師的授課情況調(diào)查。這個(gè)支教活動(dòng)不僅鍛煉了志愿者老師,同時(shí)也幫我們提高了自身的工作能力,也提高了那邊小學(xué)生的課余本領(lǐng)。
雖然這學(xué)期在大體上工作完成的很好,但是也還是有些地方我們做得不足。這學(xué)期的支教中,我們充分感覺到支教志愿者老師的不足,教授的科目較少。另外我們社團(tuán)內(nèi)部對(duì)志愿者老師和我們部門干事每次往返永興鎮(zhèn)中心小學(xué)校的車費(fèi)沒有解決,都是出現(xiàn)志愿者老師辛苦的上完課之后還得自費(fèi)回學(xué)校。針對(duì)這些問題,我希望在下一期的支教中能多招聘一些志愿者老師,多爭(zhēng)取在其他學(xué)校的授課科目,另外希望社團(tuán)能拿出一部分資金用于我們支教的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
經(jīng)過這學(xué)期的支教,我們更加明白了我們支教的優(yōu)缺點(diǎn),在接下來的一期,我們會(huì)更好的發(fā)揮優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn)。我相信在下一期的支教,我們會(huì)做得更好的。
心源社長(zhǎng)期義務(wù)支教委員會(huì)
二零XX年六月二十六日
關(guān)于小學(xué)教學(xué)工作總結(jié)范文2
一、學(xué)習(xí)情況。本年度參加了繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)和中級(jí)計(jì)算機(jī)模塊的學(xué)習(xí),在繼續(xù)教育學(xué)習(xí)中我除了學(xué)習(xí)到先進(jìn)的教學(xué)方法和教學(xué)理念外,還和同行們進(jìn)行了交流和切磋,讓自己開闊了眼界,同時(shí)找到了自己的不足。對(duì)于課堂上解決不了的難題也尋求到了出路。在中級(jí)計(jì)算機(jī)模塊的學(xué)習(xí)中讓我學(xué)會(huì)了更加豐富的計(jì)算機(jī)操作常識(shí),動(dòng)手能力大大提高。為在工作中更好的運(yùn)用打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。另外,在教研組的教研活動(dòng)中學(xué)習(xí)本學(xué)科的專業(yè)性的知識(shí),豐富自己,武裝自己,同時(shí)注重和相關(guān)學(xué)科的老師學(xué)習(xí)。
二、勞動(dòng)紀(jì)律情況。本年度我能夠按照學(xué)校的規(guī)定出勤,有事有病及時(shí)請(qǐng)假。不違反勞動(dòng)紀(jì)律,恪盡職守。
三、年度學(xué)科工作開展情況。本年度,我所教學(xué)科采用了“聲勢(shì)律動(dòng)”教學(xué)法,即把歌曲編成簡(jiǎn)單易學(xué),學(xué)生又喜歡的動(dòng)作,一方面規(guī)范歌曲的節(jié)奏節(jié)拍,另一方面訓(xùn)練學(xué)生的聽覺,這種教學(xué)法適應(yīng)于1至4年級(jí)的學(xué)生,對(duì)于5、6年級(jí)的學(xué)生我主要采用欣賞教學(xué)法,多聽培養(yǎng)學(xué)生的聽力和審美情趣。本年度6月份我?guī)ьI(lǐng)我校的小合唱隊(duì)參加了“全國(guó)卡拉ok大賽”陽(yáng)泉市分賽區(qū)的比賽,我校小合唱隊(duì)演唱的《放輕松》《放飛夢(mèng)想》獲得了陽(yáng)泉市二等獎(jiǎng)。還有幸請(qǐng)到了我市資深的音樂人王老師給我校學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),學(xué)生的演唱技藝大大提高。我也從王老師身上學(xué)到了更加新鮮的、更加有效的教學(xué)方法。王玉蘭老師成為了我校課外輔導(dǎo)員。為今后更好地發(fā)展我校的合唱事業(yè)注入了更專業(yè)的活力。我校還開展了“一校一品,一生一技”的活動(dòng),做為音樂課,我給學(xué)生選擇了好入門,動(dòng)手能力強(qiáng)的口風(fēng)琴,3、4年級(jí)的學(xué)生每人可以背著彈奏完成4首歌曲,視譜彈奏10余首歌曲。學(xué)生興趣高漲。增加了音樂課動(dòng)手操作的環(huán)節(jié)。對(duì)于5、6年級(jí)的學(xué)生主要是用打擊樂器配合歌曲進(jìn)行伴奏。不同聲部,不同節(jié)奏。同樣也激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在明年的工作中我要繼續(xù)發(fā)揮本年度工作的特色,修正不足,讓音樂課更加好玩兒、更加有趣。
關(guān)于小學(xué)教學(xué)工作總結(jié)范文3
20xx年這一年來,我熱愛自己的本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理念,不斷提高自己的教育教學(xué)水平,積極參加各級(jí)各類培訓(xùn)提高自己的業(yè)務(wù)能力,下面我就向大家匯報(bào)我的工作情況。
一、愛崗敬業(yè)、以身作則
我熱愛教育事業(yè),愛崗敬業(yè),積極學(xué)習(xí)教育相關(guān)的法律法規(guī),全面貫徹黨的教育方針。在工作中,嚴(yán)格要求自己,團(tuán)結(jié)同事,積極向老教師請(qǐng)教,在教育教學(xué)中我關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,關(guān)愛留守兒童,尊重學(xué)生的人格,絕不體罰或變相體罰學(xué)生。
二、努力進(jìn)取、提高自己的業(yè)務(wù)能力
作為傳道授業(yè)的教師,要不斷更新自己的知識(shí)、提高自身素質(zhì),才能把學(xué)生教好。我積極參加各級(jí)各類教學(xué)培訓(xùn),學(xué)習(xí)新的知識(shí)技能,聽取老教師的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷在教育教學(xué)的道路上摸索前進(jìn)。在教學(xué)中我精心備課,書寫教案,在學(xué)校的各類檢查中我的教案都是優(yōu)秀教案。我巧妙設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié),讓水平不同的學(xué)生在課上都能有所提高、有所收獲。在教學(xué)中我不斷思考總結(jié),揚(yáng)長(zhǎng)避短,尋找新的教學(xué)方法讓學(xué)生學(xué)的更快更好。
三、嚴(yán)于律己,增強(qiáng)責(zé)任心
從上班以來,我堅(jiān)持不遲到、不早退,認(rèn)真上好每一節(jié)課。我遵守學(xué)校的規(guī)章制度,服從學(xué)校的工作安排,不叫苦不叫累,工作以來在我的體育課上出來沒有出現(xiàn)學(xué)生的意外傷害事故,我盡心盡責(zé)讓學(xué)生在得到鍛煉的同時(shí)也學(xué)會(huì)自我保護(hù),細(xì)心看護(hù)好每一位學(xué)生。
四、有耕耘就有收獲
在學(xué)校我認(rèn)真完成平時(shí)的教學(xué)工作,參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)并擔(dān)任裁判員工作,業(yè)余時(shí)間訓(xùn)練興趣小組,帶隊(duì)參加市里的拉丁舞比賽并取得優(yōu)異成績(jī)。
在之前的教育教學(xué)中雖然獲得了一些小小的榮譽(yù),但是在前面的道路上還有更多的工作要努力去做,作為一名體育教師我肩上的擔(dān)子不比主課老師少,在以后的工作道路上我將保持積極進(jìn)取的心去迎接新的挑戰(zhàn),在教學(xué)的道路上永不止步。
關(guān)于小學(xué)教學(xué)工作總結(jié)范文4
為了切實(shí)提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,特對(duì)前段時(shí)間的教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)回顧,階段教學(xué)工作總結(jié)(整理資料)。自本學(xué)期以來,學(xué)校在教學(xué)方面主要做了以下幾項(xiàng)工作:
一、常規(guī)教學(xué)方面:
1、搞好常規(guī)教學(xué)檢查工作,做到每月一次專項(xiàng)(綜合)檢查。
教務(wù)處9月組織了一次開學(xué)備課與計(jì)劃專項(xiàng)常規(guī)檢查,10月份對(duì)各乎作業(yè)進(jìn)行抽查,11月份組織期中常規(guī)教學(xué)大檢查,全面對(duì)學(xué)生的備教改導(dǎo)輔導(dǎo)進(jìn)行評(píng)價(jià)。
2、堅(jiān)持開展校園飛歌三十分、體育鍛煉一小時(shí)活動(dòng)。
從本學(xué)期開始,學(xué)校組織各班開展校園飛歌三十分、體育鍛煉一小時(shí)的活動(dòng),認(rèn)真組織檢查,做好記載,A區(qū)根據(jù)學(xué)校場(chǎng)地情況,進(jìn)行靈活多變的體育鍛煉與校園飛歌,把飛歌與鍛煉落到了實(shí)處。
3、落實(shí)全市教學(xué)工作會(huì)議精神,制定具體整改措施,提高課堂實(shí)效。
圍繞全市教學(xué)工作會(huì)議精神,全校集中進(jìn)行學(xué)習(xí)郭三國(guó)同志的講話材料,制定本校整改措施,完善作業(yè)檢查制度、課堂評(píng)價(jià)制度等,組建高效課堂評(píng)價(jià)組、學(xué)科教研組、視導(dǎo)組等三個(gè)大組。教師圍繞措施進(jìn)行自查與整改,將提高課堂實(shí)效工作做到了實(shí)處。
4、開好學(xué)校教學(xué)工作會(huì)議,組織先進(jìn)教師介紹先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
12月7日,學(xué)校在全校開展了一次教學(xué)工作會(huì)議,既對(duì)學(xué)校的期中考試進(jìn)行全校性小結(jié),也對(duì)20xx全市教學(xué)工作會(huì)議上提出的要求進(jìn)行驗(yàn)收。在會(huì)議上,分別由語、數(shù)、綜合三個(gè)學(xué)科組共推薦五名代表進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,提高了全校教師工作整體的水平。
二、學(xué)校大型專題活動(dòng):
1、開展多項(xiàng)活動(dòng),維護(hù)學(xué)生健康。
為了提高學(xué)生的身體素質(zhì),做到全面育人,學(xué)校分別在"愛眼周"、"愛牙周"開展了愛眼知識(shí)講座、愛牙護(hù)牙活動(dòng)。讓學(xué)生從小養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛身體的好習(xí)慣。
2、認(rèn)真組織期中考試,精心進(jìn)行分析總結(jié)。
學(xué)校按照市教研室的安排,對(duì)A、B兩區(qū)的期中考試進(jìn)行認(rèn)真組織,在考試前對(duì)兩區(qū)的監(jiān)考進(jìn)行培訓(xùn),考試后,對(duì)各試卷進(jìn)行認(rèn)真閱卷。
學(xué)校抽考了六年級(jí)的語數(shù)雙科,組織流水閱卷。以年級(jí)為單位進(jìn)行分析,提出了小學(xué)畢業(yè)考試的應(yīng)考目標(biāo),工作總結(jié)《階段教學(xué)工作總結(jié)(整理資料)》。
同時(shí),各教研組認(rèn)真組織教師進(jìn)行個(gè)人小結(jié),然后進(jìn)行年級(jí)組小結(jié),最后是學(xué)科組總結(jié),做到了以考促教。
3、開展各項(xiàng)比賽,提高學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
學(xué)校為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,本學(xué)期開展了系列比賽,以班級(jí)為單位開展了查字典比賽、寫字比賽,在學(xué)校開展了規(guī)范學(xué)生行為的演講比賽,開展了愛國(guó)歌曲歌詠比賽,用豐富多彩的活動(dòng)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
近期,又組織學(xué)生參加全國(guó)作文競(jìng)賽,通過學(xué)生自愿報(bào)名、班級(jí)推薦,共有170多人參加作文比賽。
4、提倡教師間相互聽課,堅(jiān)持教務(wù)處隨門聽課。
學(xué)校提倡并提供環(huán)境,讓教師相互聽課,并對(duì)學(xué)校教師提出要求:年青教師聽課20節(jié)以上。同時(shí),教務(wù)處組織人員開展隨機(jī)聽課,要求每天推門聽課一節(jié),并現(xiàn)場(chǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行測(cè)試,聽課后與教師進(jìn)行交流,提出今后教學(xué)調(diào)整策略。
5、組織學(xué)科教研組活動(dòng),開展撰寫反思比賽。
學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)科教研組的管理,堅(jiān)持間周開展一次教研活動(dòng),每個(gè)月組織教師觀摩一節(jié)名優(yōu)教師示范課,并對(duì)觀課進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)反思。三個(gè)月以來,每位教師共寫高質(zhì)量的反思3篇。學(xué)校要求每位教師每學(xué)期寫反思15篇,要求教師積極向報(bào)進(jìn)雜志投稿,每學(xué)年?duì)幦“l(fā)表一篇文章。
三、經(jīng)驗(yàn)交流展示方面:
1、總結(jié)學(xué)校教學(xué)經(jīng)驗(yàn),到全市進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。
本學(xué)期,教務(wù)處認(rèn)真組織相關(guān)人員,對(duì)學(xué)校教學(xué)方面取得的實(shí)踐性經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié),并加以提煉,形成經(jīng)驗(yàn)性文章。學(xué)校本學(xué)期分別在全市20xx年教學(xué)工作會(huì)議上進(jìn)行交流(陳校長(zhǎng)),在全市教務(wù)主任培訓(xùn)會(huì)上進(jìn)行交流(馬校長(zhǎng))。
11月下旬,在全市校長(zhǎng)培訓(xùn)期間,學(xué)校認(rèn)真籌備,迎接了全市中小學(xué)校長(zhǎng)到我校進(jìn)行觀摩。
教師素質(zhì)培訓(xùn)方面:
2、組織學(xué)校骨干教師對(duì)全校進(jìn)行輔導(dǎo)講座。
本學(xué)期,在每周一的例會(huì)上,學(xué)校安排各科骨干教師對(duì)全校教師進(jìn)行各類專題輔導(dǎo),在一共開展的5次專題輔導(dǎo)中,關(guān)于教學(xué)方面的輔導(dǎo)共有兩次,通過講座的形式,全面提高了教師的素質(zhì)。
3、組織教師開展各類論文評(píng)比、說課等活動(dòng)。
本學(xué)期,學(xué)校認(rèn)真組織語文教師參加了荊門市的"下水文"寫作比賽,組織數(shù)學(xué)教師參加了優(yōu)質(zhì)論文評(píng)比,組織綜合組的教師參加了品德論文評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng),組織班主任參加了荊門市的說課比賽活動(dòng)。通過活動(dòng),促進(jìn)了教師素質(zhì)的提高。
四、科研課題方面:
組織生命教育課題組開展結(jié)題工作。
10月初,學(xué)校認(rèn)真組織生命教育課題組的教師,進(jìn)行資料整理、收集,并開展生命教育論文、教案的評(píng)比活動(dòng)。11月初,學(xué)校參加了教研室的結(jié)題會(huì)議,對(duì)國(guó)家級(jí)課題"小學(xué)生命教育典型教案研究"進(jìn)行總結(jié),迎接全國(guó)生命教育課題組的結(jié)題驗(yàn)收工作。
五、學(xué)校體衛(wèi)藝方面:
積極籌備學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)(由于流感暫時(shí)未舉行)
學(xué)校為鍛煉學(xué)生體質(zhì),掀起體育鍛煉一小時(shí)的活動(dòng)的高潮,學(xué)校積極籌備了承天路小學(xué)第九屆四徑運(yùn)動(dòng)會(huì),對(duì)各種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備,對(duì)所有的裁判員進(jìn)行了專題培訓(xùn),對(duì)場(chǎng)地、體育器材進(jìn)行了充分準(zhǔn)備工作。
六、其它各項(xiàng)活動(dòng):
1、學(xué)校召開家長(zhǎng)會(huì),展示教學(xué),接受家長(zhǎng)的監(jiān)督。
學(xué)校利用召開家長(zhǎng)會(huì)的機(jī)會(huì),把學(xué)生的學(xué)習(xí)情況向家長(zhǎng)進(jìn)行匯報(bào),促進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,同時(shí),采用問卷調(diào)查,對(duì)老師的教學(xué)行為進(jìn)行家長(zhǎng)評(píng)教活動(dòng),然后將家長(zhǎng)的意見匯總,與教師商量,調(diào)整教學(xué)形式。
2、關(guān)愛學(xué)生,開展"關(guān)愛學(xué)生周"活動(dòng)。
學(xué)校針對(duì)部分教師情緒急躁、教學(xué)行為粗放等現(xiàn)象,在教學(xué)行為中加強(qiáng)對(duì)教師的管理,嚴(yán)禁體罰與變相體罰,為此,學(xué)校在十月中旬開展了"關(guān)愛學(xué)生周"的.活動(dòng)。這一活動(dòng)的開展受到了全休學(xué)生與家長(zhǎng)的好評(píng)。
關(guān)于小學(xué)教學(xué)工作總結(jié)范文5
本學(xué)期,我校教學(xué)工作繼續(xù)以課程改革為中心,以加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、優(yōu)化課堂教學(xué)、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理為基本點(diǎn),有效地落實(shí)了區(qū)教育局教學(xué)工作要點(diǎn),進(jìn)一步更新教學(xué)理念,加強(qiáng)了教育教學(xué)研究,切實(shí)提高教師的業(yè)務(wù)水平,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)全面地發(fā)展,教學(xué)氛圍良好,教研工作有序運(yùn)作,教學(xué)管理不斷加強(qiáng),教改課改步伐加快,素質(zhì)教育向前發(fā)展,有了新的推進(jìn),景福小學(xué)教學(xué)工作總結(jié)。本學(xué)期我校在全市"三級(jí)課程整合"總結(jié)會(huì)上做經(jīng)驗(yàn)交流,趙姝老師所做公開課受到與會(huì)人員好評(píng);教師參加區(qū)基本功競(jìng)賽(單項(xiàng)能力)獲團(tuán)體一等獎(jiǎng),其中獲教師個(gè)人獲一等獎(jiǎng):張巖佳、賈小芮;二等獎(jiǎng):姜東志、任麗、戴志敏、張穎;課堂教學(xué)競(jìng)賽獲團(tuán)體總分二等獎(jiǎng)。其中獲教師個(gè)人獲一等獎(jiǎng):吳丹,二等獎(jiǎng):戴志敏、賈小芮、康丹慧、王顯峰、吳佳瑩;優(yōu)秀獎(jiǎng):南杰、趙紅娜、李靜;美術(shù)學(xué)科說課競(jìng)賽:代丹老師經(jīng)過區(qū)、市層層選拔,參加了東北三省美術(shù)說課競(jìng)賽,獲得了國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)。孫彥琦獲國(guó)家級(jí)科研成果一等獎(jiǎng),陳穎莉被評(píng)為全國(guó)科研先進(jìn)工作者,我校被評(píng)為科研先進(jìn)單位。本學(xué)期末語文、數(shù)學(xué)兩科經(jīng)市、區(qū)教育局統(tǒng)考,總體成績(jī)略有提高??荚嚳颇靠偧案衤蕿椋赫Z文95。32%、數(shù)學(xué)89。7%??偲骄譃椋赫Z文82。95分、數(shù)學(xué)82。41分。總優(yōu)秀率為:語文51%、數(shù)學(xué)60。1%。可以說,師生整體素質(zhì)有所提高。
面對(duì)成績(jī),我們更要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),反思問題以便思而進(jìn)。本學(xué)期,在全校師生的共同努力下,做了以下工作:
一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)教學(xué)實(shí)力
教學(xué)成敗的關(guān)鍵在于教師,課改進(jìn)展如何,關(guān)鍵又在于教師,因此,抓好教師隊(duì)伍建設(shè),提高全校教師的整體素質(zhì)是非常重要的。本學(xué)期我們?nèi)匀话呀處熍嘤?xùn)工作作為一項(xiàng)重要工作來抓。
一是積極組織教師進(jìn)行有效教學(xué)理論的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。通過觀看專家講座、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、外出取經(jīng)、教學(xué)反思、聽課評(píng)課以及備課、說課比賽等手段,促使教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力不斷提高,確保新課程師資培訓(xùn)與基礎(chǔ)教育課程改革推廣工作同步進(jìn)行。
二是做好教師的在崗培訓(xùn)工作。本學(xué)期有12名班主任參加了知行中國(guó)遠(yuǎn)程班主任培訓(xùn),學(xué)校認(rèn)真按上級(jí)要求進(jìn)行培訓(xùn),12名班主任能認(rèn)真參加學(xué)習(xí),以提高自己的能力。在前一階段總結(jié)會(huì)上,我校賈小芮老師被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員。我校市名優(yōu)培養(yǎng)對(duì)象分別參加了語文、數(shù)學(xué)名優(yōu)展示活動(dòng),表現(xiàn)出色。
三是積極支持教師參加校外各級(jí)教育部門舉辦的教學(xué)研究活動(dòng)、支持老師外出聽評(píng)課,拓展視野,增長(zhǎng)見識(shí),使教師自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高。分別派老師參加了省作文研討會(huì)、市小學(xué)數(shù)學(xué)年會(huì)。還組織老師參加了省語文UC網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng),陳穎莉主任、戴志敏、賈小芮、王晶老師做了精彩的發(fā)言。
四是扎實(shí)開展校本教研。
本學(xué)期開展了"如何上好快樂讀書屋"小主題研討,賈小芮、戴志敏為大家上了研討課,全體班主任積極參與了本次活動(dòng),其中王晶、賈小芮、楊麗杰、孫彥琦、張桂紅等老師做了精彩發(fā)言。一次是文、數(shù)學(xué)、英語、美音體教研活動(dòng)。各教研組能認(rèn)真組織教師開展教學(xué)研究活動(dòng),而且人人有課題,人人有研究,好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?zāi)芗皶r(shí)總結(jié),學(xué)校還組織教師學(xué)習(xí)交流,及時(shí)推廣。期末各人都把課題研究形成論文上交。學(xué)校還組織有關(guān)人員進(jìn)行評(píng)比,并把評(píng)定結(jié)果列入教師的量化管理。這樣,大大地激發(fā)教師參與教科研的熱情,加快教學(xué)科研的步伐,提高教學(xué)科研的水平。
五是以教育科學(xué)研究為重點(diǎn),加大教學(xué)改革力度。
"以研促教,以研興校"是每一所學(xué)校富有生命力的關(guān)鍵所在。教師參加教育科研,能提高理論修養(yǎng),更好地指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,提升教育教學(xué)的品位。
1、做好"十一五"寫字的課題結(jié)題工作,工作總結(jié)《景福小學(xué)教學(xué)工作總結(jié)》。全體老師及時(shí)上交了寫字課題材料,兩位主任負(fù)責(zé)裝訂成卷,完成了結(jié)題工作。
2、每位教師及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),撰寫論文,并向各級(jí)教育刊物及教育學(xué)會(huì)投稿。
六是加強(qiáng)基本功訓(xùn)練,提升教師素質(zhì)。本學(xué)期召開了教師基本功動(dòng)員大會(huì),進(jìn)行了教師基本功訓(xùn)練,組織教師參加了學(xué)校和區(qū)教師基本功競(jìng)賽。在參加區(qū)基本功競(jìng)賽過程所有參賽教師都認(rèn)真準(zhǔn)備,抓緊時(shí)間備課,為上好課做好充足的準(zhǔn)備,做課件,準(zhǔn)備教具,練三筆字,簡(jiǎn)筆畫,尋找朗誦時(shí)的配樂,真是忙并累著。其中也有很多讓人感動(dòng)的地方:王顯峰帶病出課,南杰母親在哈爾濱住院,她去看后回來備課到深夜,期末考試期間趙越病了,要外出看病,南杰堅(jiān)持到把最后的收尾工作完成才去看病。趙紅娜出課趙姝、王丹幫忙準(zhǔn)備教具,劉麗老師開車接送。任麗懷著身孕參加簡(jiǎn)筆畫比賽,張穎、張巖佳的刻苦練習(xí),姜東志寫粉筆字時(shí)的認(rèn)真地寫著每一筆,戴志敏、賈小芮承擔(dān)兩項(xiàng)比賽任務(wù),在比賽時(shí)的互相幫助。教導(dǎo)處兩位主任為參賽教師查找資料,指導(dǎo)老師備課,帶教師參賽時(shí)忙碌地身影,呂云杰眩暈時(shí)帶病工作,陳穎莉頸椎病嚴(yán)重了也不肯請(qǐng)一天假,這樣的一幕幕讓我感動(dòng),在此我也真誠(chéng)說一聲謝謝。
二、立足有效課堂,深化教學(xué)改革
課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地,課堂教學(xué)改革是教學(xué)永恒的主題,提升教師教學(xué)水平是深入推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高學(xué)生素質(zhì)的主攻方向。本學(xué)期開展了"聚焦常態(tài)課堂,實(shí)施有效教學(xué)"聽評(píng)活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)的開展引起了老師們對(duì)常態(tài)課的重視,也更關(guān)注常態(tài)課堂的有效性。根據(jù)聽課情況,我們?cè)u(píng)選出最佳課6節(jié),分別是楊麗杰、孫彥琦、戴志敏、王彩燕、劉曉梅、孫小梅。優(yōu)秀課18節(jié),分別是劉鳳、張桂紅、賈小芮、王晶、鄭敏、李靜、劉麗萍、康麗英、周穎、趙紅娜、王丹、逯春、張巖佳、代丹、張穎、康丹慧、趙姝、徐海濤。
強(qiáng)化了聽課交流工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在深入課堂進(jìn)行跟蹤聽課后,和老師共同分析了教學(xué)中存在的問題,共同探討提高課堂效益的辦法。尤其加強(qiáng)對(duì)新任學(xué)科教師和課堂駕馭能力欠缺的教師的聽課指導(dǎo),使他們能提高自己的教學(xué)水平,提高教學(xué)質(zhì)量。
三、狠抓常規(guī)管理,規(guī)范教學(xué)行為
教學(xué)過程管理包括備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、評(píng)價(jià)等教學(xué)常規(guī)管理工作。本學(xué)期,學(xué)校要求做到"五有效",即有效備課、有效上課、有效作業(yè)、有效輔導(dǎo)、有效評(píng)價(jià)。我們對(duì)這五項(xiàng)進(jìn)行了動(dòng)態(tài)管理。
一是嚴(yán)把教案、作業(yè)關(guān)。我們嚴(yán)格要求教師備課環(huán)節(jié)要齊全,教學(xué)過程要充分體現(xiàn)教師如何激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),積極探究,質(zhì)疑解疑的方式方法;備課要做到超前一周,并要求及時(shí)記錄教學(xué)反思與教學(xué)隨筆,以便為自己的教學(xué)研究工作積累素材。作業(yè)需立足于減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),避免機(jī)械重復(fù);各學(xué)科教師善于從自己的學(xué)科特點(diǎn)出發(fā),在鞏固基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生完成一些感興趣的探究性、實(shí)踐性作業(yè),力求使作業(yè)成為聯(lián)系學(xué)生知識(shí)和生活實(shí)際的紐帶,培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)。各科作業(yè)能嚴(yán)格把好書寫關(guān),批改反饋及時(shí),對(duì)于學(xué)生作業(yè)中的錯(cuò)漏,教師能認(rèn)真分析反思,及時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)方法,及時(shí)指導(dǎo)學(xué)生糾正,跟蹤復(fù)查到位。教導(dǎo)處每月定期集中檢查教師的備課和作業(yè)批改情況,并及時(shí)與教師交流,共同分析教學(xué)中存在的問題和解決的辦法。
二是嚴(yán)把單元質(zhì)量關(guān)。語文、數(shù)學(xué)進(jìn)行了月考和期中考試,期末考試,并要求教師及時(shí)做好試卷講評(píng)及"學(xué)困生"幫教工作,學(xué)校根據(jù)與教師訪談和試卷,綜合分析各階段的教學(xué)情況,及時(shí)地肯定成績(jī)和優(yōu)點(diǎn),及時(shí)地發(fā)現(xiàn)不足并加以調(diào)控整改,保證教學(xué)工作有序地良性發(fā)展。
整體成績(jī)與去年同期略有進(jìn)步,但有的學(xué)年有所退步,可能也與練團(tuán)體操有關(guān),希望下學(xué)期努力使成績(jī)有所提高。這次期末考試進(jìn)步最大的是一年一班,前兩次考試差距較大,平均分相差近10分,短短兩個(gè)月時(shí)間班級(jí)成績(jī)進(jìn)步非常大,縮短了差距還位居學(xué)年第二,可見潘老師的努力與勤奮。再就是三年二班,劉鳳教了一個(gè)月,趙姝代一個(gè)月,趙紅娜代了一個(gè)多月,目前成績(jī)與平行班分?jǐn)?shù)相差2分左右,可見兩位趙老師工作是非常認(rèn)真的,把代班當(dāng)成了交自己的班級(jí),為學(xué)校分擔(dān)了困難,提出表?yè)P(yáng)。
四、開展閱讀活動(dòng),提高學(xué)生綜合素質(zhì)
我們堅(jiān)持"得法于課內(nèi),得益于課外"。一是開展了中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。本學(xué)期,將早自習(xí)做為開展中華經(jīng)典誦讀時(shí)間,重點(diǎn)背誦弟子規(guī),閱讀積累的內(nèi)容。4月份經(jīng)檢查各班落實(shí)得很好。
二是開展閱讀積累競(jìng)賽。有效地促進(jìn)了學(xué)生語文素養(yǎng)的提高。每次測(cè)試全部滿分的班級(jí)有一年二班,三年三班。全部都是200分。
五、存在問題及努力方向
在看到成績(jī)的同時(shí),我們也清醒地意識(shí)到存在的問題和不足:
一是教師的課堂教學(xué)水平必須再提高。通過這次基本功課堂教學(xué)競(jìng)賽,我看到了我們與兄弟學(xué)校之間的差距,即使我們很用心地備課,但教師對(duì)課堂的駕馭能力及臨場(chǎng)應(yīng)變能力都有待提高,教師對(duì)課件及實(shí)物投影的使用能力有待提高;
二是在教師中存在著教研意識(shí)淡薄,參加教研活動(dòng)發(fā)言不積極的現(xiàn)象;
三是教改課改中的重點(diǎn)難點(diǎn)問題仍需加大研究的步伐;
四是集體備課要加強(qiáng)。
五是"學(xué)困生"相對(duì)較多。期末考試全校不及格人數(shù)較多,數(shù)學(xué)34人,語文36人。
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