在平時的工作中，每個人都應該努力成為更好的自己，通過寫總結(jié)可以解決大部分的問題，那么相關(guān)的工作總結(jié)該如何寫呢？下面是范文網(wǎng)小編分享的學校人事管理工作總結(jié)范例3篇(外包人事工作總結(jié)和計劃怎么寫)，供大家閱讀。

學校人事管理工作總結(jié)范例1

　　在校領(lǐng)導的指導下，在其他部門的支持配合下，20_年人事處完成了各項工作?，F(xiàn)總結(jié)如下：

　　一、主要工作與業(yè)績

(一) 人才引進與人才培養(yǎng)工作

　　1. 師資引進工作。師資隊伍建設是我校發(fā)展的一項重要工作，直接影響到學校的教學質(zhì)量和科研水平，關(guān)系到學校的學科發(fā)展。為此，我們先后赴南京、上海、西安、寧波、北京、武漢等地參加10次重大招聘活動。20_年共收到應聘材料2000余份，應聘電子郵件2800余封。對于博士、教授遞交的應聘材料，實行檔案登記、跟蹤制度。在各學院的積極配合與支持下，全年上報省人事廳、勞動廳調(diào)動材料22人，簽定就業(yè)協(xié)議57人，發(fā)商調(diào)函45份;接收畢業(yè)生57人，調(diào)入34人。為了迎接2015年的教育部本科教學評估，人事處根據(jù)學校的統(tǒng)一安排，做好20_年階段性師資引進人數(shù)分配工作，并根據(jù)學院的師資需求進行了信息的編制、招聘現(xiàn)場發(fā)布和上網(wǎng)發(fā)布工作。

　　2. 人才培養(yǎng)類項目申報工作。已完成省“新世紀151人才工程”培養(yǎng)人員的考核工作和20_年度省“新世紀151人才工程”一、二層次培養(yǎng)人選與重點資助人選的申報工作;完成20_年度省高校中青年學科帶頭人和重點資助人員校內(nèi)配套經(jīng)費的落實工作;完成20_年度省高校青年教師資助項目的經(jīng)費落實工作和20_年度高校青年教師資助項目的申報工作;完成省人事廳20_年度留學回國人員科技活動擇優(yōu)資助項目配套經(jīng)費落實工作和20_年度留學回國人員科技活動擇優(yōu)資助項目申報工作;完成20_年度省教育廳青年教師參加研究生課程班和高校訪問學者的報送工作;布置完成20_年度包氏獎學金的申報工作。所有人才培養(yǎng)類項目的使用經(jīng)費審核。

　　3. 教職工各類進修。做好在職博士的申請、政審、簽約和經(jīng)費報銷等管理工作。全年共有7人取得博士學位，31人考取定向或委培博士。做好在職博士后的審批、簽約和保證金等管理工作。全年共有4人申請做在職博士后(其中國外1人)。做好教職工在職攻讀碩士學位、進修研究生課程、業(yè)務學習和學歷提高等的申請、審批和學費報銷等管理工作。全年共受理其他進修32人次。

　　4. 完成“西湖學者”的評審、聘任工作;推薦批準全國優(yōu)秀教師1人，省優(yōu)秀教師2人、省教育優(yōu)秀工作者1人;推薦報批政府特殊津貼人選1人、省優(yōu)秀博士后3人。

(二) 專業(yè)技術(shù)職務任職資格評審工作

　　1. 組織申報工作。根據(jù)省人事廳、省教育廳有關(guān)職稱工作的部署及時起草下發(fā)了關(guān)于我校20_年度職稱工作有關(guān)問題的通知，并組織實施。 20_年共組織88人參加的教育理論培訓和考核;辦理86人參加20_年全國職稱外語統(tǒng)考培訓報名手續(xù)、征訂考試用書;組織90人教工計算機培訓班。辦理了職稱申報的審核、論文(著、成果)送審回收、評審材料的多次打印裝訂。并辦理了會計、經(jīng)濟資格考試報名工作。

　　2. 組織評審工作。做好了各級評審組織的組建、報批與上級評審組織人員的推薦工作。認真組織各類各級專業(yè)技術(shù)職務的評審、推薦等各項工作。20_年共申報正高職23人，其中11人評審通過;共申報副高職55人，其中37人評審通過(3人申報高級會計師在評審中);受理申報中初職95人，其中88人評審通過(含初定、轉(zhuǎn)定)。作好技術(shù)工人考工升級的報名、審核以及聘任工作。

　　3. 高校教師資格認定工作。根據(jù)省教育廳部署，全年兩次進行了高校教師資格的受理、審核、評定、上報、制證工作。上半年評審了178人，下半年評審了49人。并組織54人參加普通話測試培訓和考核。

　　4. 協(xié)助省人事廳做好全省高級經(jīng)濟師計算機測評工作。>

(三) 勞動人事工作

　　1、 機構(gòu)調(diào)整工作。根據(jù)學校發(fā)展需要，對全校93個教學機構(gòu)重新進行了調(diào)整，并對全校教學、實驗等專業(yè)技術(shù)機構(gòu)近100名負責人進行了重新聘任。并對機構(gòu)調(diào)整做必要的人員分流和安置工作。

　　2、 各類考核工作。參與院內(nèi)部門工作年度考核;組織教師、學生對直接服務部門的考核工作;組織教師對二級學院(部)辦公室工作人員的考核工作;組織全院各類人員年度考核(不含中層干部);組織教師晉升職務量化考評工作

　　3、 核發(fā)工資、補貼工作。認真做好新進學校90位教職工的工資確定和209位職務職稱變動人員工資的變動工作，做好全校崗位津貼、課時津貼和學生管理費的分配計算、發(fā)放工作;做好20_年度考核基礎(chǔ)上的增發(fā)一個月工資工作以及204位教職工二年一次的正常晉升工資工作，完成更名大學獎勵和年終教職工津貼調(diào)整工作。完成48位引進教職工的租房補貼審核發(fā)放工作，完成190余名臨時工人員指標審核、工資的確定、計算發(fā)放工作以及下沙補貼、學生專職輔導員等各種津貼的計算發(fā)放工作。

　　4、 信息檔案工作。完成省教育廳、財政廳和西湖區(qū)統(tǒng)計局所需的各種干部報表、工資報表、勞動年報等各類報表，以及各部門有關(guān)人事方面的各種花名冊、數(shù)據(jù)、報表，及時做好人事數(shù)據(jù)的更新、調(diào)整變動工作，認真做好全校教職工人員名冊的編制工作。做好新進教職工檔案的接收、審核和歸檔工作。做好新進教職工聘用合同的簽定、鑒證、續(xù)簽和管理工作。

　　5、 校內(nèi)調(diào)動及退休工作。及時辦理各類人員進出、退休、延長退休、內(nèi)退退養(yǎng)的手續(xù)，做好包括政法培訓中心在內(nèi)的學校教職工的分流、轉(zhuǎn)崗、校內(nèi)調(diào)動工作，引進人才的配偶安置工作。為搞活校內(nèi)用人機制，促進人員的合理流動，根據(jù)《杭州商學院人員流動管理辦法》直接管理校內(nèi)各類流動人員，并認真細致做好他們的政治思想工作。

　　6、 社會保險工作。在財務處的協(xié)助下，完成了20_年度全校教職工的個人工資總額的確定工作，協(xié)助杭州市就業(yè)局做好對我校教職工失業(yè)保險金的認定工作，協(xié)助省醫(yī)保中心對20_年度全校教職工醫(yī)保個人帳務進行結(jié)算。完滿完成省醫(yī)保中心對我校教職工20_年度工資額的稽核審查工作，極大地維護了學校和全校教職工個人的利益。按照省勞動、人事部門規(guī)定，認真作好全校教職工的基本醫(yī)療保險、失業(yè)保險和合同制職工的養(yǎng)老保險工作，及時做好新進新出學校的教職工各種社會保險的增減、變更工作。

　　學校人事管理工作總結(jié)范例5

　　人事工作關(guān)系到學校和教師的根本利益。平時的工作中，更是謹小慎微，不敢有半點馬虎，更不敢有半點差錯。由于剛剛接手人事工作不久，還是一位新手，工作中就勤學多問，邊干邊學，并在工作中敢于解放思想，不斷更新觀念，勇于開拓創(chuàng)新，力求開創(chuàng)學校人事工作的新局面。

　　一、以人為本，服務為先

　　我們的權(quán)利是人民、是大家所賦予的，無論處于何種職位，都是為人民服務的`公仆。全心全意為人民、為大家服務始終是自己工作的根本宗旨，工作中時刻未敢忘記這一準則，不時警醒自己，“權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀”。熱心服務于每一位教職員工，想群眾之所想，急群眾之所急，熱忱服務，以誠待人，在職責范圍內(nèi)盡一切可能服務于大家、造福于大家。今年教師住房補貼發(fā)放，絕大多數(shù)關(guān)系到退休教師，因此我更是講明政策，耐心服務，犧牲自己的時間盡可能地為他們提供便利，使他們省心、省力，對學校工作充滿了贊譽。

　　二、學習升華，立足全局。

　　工作中我進一步著力提高自己的思想政治素質(zhì)和業(yè)務知識能力，虛心求教，鉆研業(yè)務，很快就能勝任了本職工作;認真參加每次的中心組學習，并學以致用，不斷反思，牢記老老實實做人，踏踏實實做事。通過不斷的學習，工作中能著眼全局，顧全大局，樹立全?！耙槐P棋”的思想，正確處理好了個人與集體、局部與整體的利益關(guān)系，公正公平，光明磊落，很好地組織和領(lǐng)導交辦的各項工作。

　　三、勇于奉獻，團結(jié)奮進。

　　既然勇挑重任，就要有無私奉獻的境界和胸懷，以將自己的才智奉獻給他人作為自己最大的快樂與幸福。一年的工作中我從小事做起，從自身做起，嚴格律己，加班加點，甚至深夜人靜還在孜孜寫作或統(tǒng)計資料、填寫報表。但我深知，僅憑一己之力是不能出色地干好工作的，只有講團結(jié)，求人和，以人為本，才能和諧發(fā)展，才能凝聚人心，集中智慧，才能提高工作效率，發(fā)揮整體作用。因此，工作中我加強了與其他部門及領(lǐng)導的密切合作，相互尊重，相互補臺，熱心助人，為學校和諧團隊的打造貢獻了力量，也更好地促進了學校各項工作搞笑運轉(zhuǎn)。

　　四、腳踏實地，全心工作

　　人事工作是繁雜而緊張的，并且很多是幕后的，不再像以前那樣在大家面前風風火火，直接服務于大家，為大家提供便利，它需要的是沉穩(wěn)、無聲與清醒。工作中我努力克服焦躁、浮夸的情緒，沉下心，耐下性，理清思路，有序推進，始終保證了人事工作有條不紊地開展。

　　一學期來的工作確實是忙碌的。先后進行了聘用人員合同簽訂，教師工資晉升，人事信息補充、修改、上報，繼續(xù)教育驗證，新教師考核，調(diào)入教師檔案轉(zhuǎn)接，文字材料的撰寫和宣傳報道，教師住房補貼調(diào)查、申報，各項相關(guān)人事、薪資報表的統(tǒng)計、審批等等工作。更難能可貴的是，在學校高級教師職稱評定“僧多粥少”，情況微妙復雜的情況下，緊緊依靠上級主管部門和校長室，多方協(xié)調(diào)，周密籌劃，通過不懈努力，終于平穩(wěn)地完成了解決了今年這個棘手的難題。

　　一年來的工作，固然取得了一些成績，也受到了領(lǐng)導的肯定與好評，但也有一些不足之處值得今后進一步努力：

　　1、學校檔案還沒有全面進行整理，完善的檔案管理制度還沒有很好地落實。

　　2、作為新手，還有許多需要學習的地方，今后的勤學多問不能有絲毫懈怠。

　　3、巧妙地處理好教學工作與管理工作的關(guān)系，使二者能夠協(xié)調(diào)發(fā)展，共同提高。

　　以上就是我一年來人事工作情況的回顧，請大家評議并多提寶貴意見，我一定虛心接受加以改正，謝謝大家!

　　學校人事管理工作總結(jié)范例

學校人事管理工作總結(jié)范例2

　　本學期學校黨務人事工作緊緊圍繞局整體工作方針，結(jié)合學校工作實際，本著識大局、講團結(jié)、依靠全體的工作思路完成學期工作，現(xiàn)總結(jié)如下:

　　一、黨務工作:

　　1.組織落實好黨員、干部、教師政治學習

　　認真組織教職工政治學習，積極開展師德培訓活動。為教師印發(fā)學習材料，組織黨員、教師學習十八大、十八屆_精神，進行黨章知識網(wǎng)上答題、普法知識答卷等活動。及時為干部下發(fā)宣傳科政治學習資料，督促干部學習，期末做好總結(jié)。

　　2.按期做好預備黨員轉(zhuǎn)正、積極分子培養(yǎng)工作。10月份1名預備黨員按期轉(zhuǎn)正。落實入黨積極分子培養(yǎng)計劃，完成積極分子培訓、培養(yǎng)工作。

　　3. 完成黨組織系統(tǒng)首次建立數(shù)據(jù)庫工作，按時上報組干科。

　　4.組織落實干部年終考核、測評工作。

　　二、繼續(xù)加強師德師風建設，規(guī)范教師隊伍管理

　　1.本學期繼續(xù)開展師德教育活動開展學習袁濱渤事跡活動，撰寫感想。組織教師撰寫“講述身邊的故事”師德案例共72篇。

　　2.為了學校長遠發(fā)展和師資隊伍建設的需求，開學初啟動了學?！扒嗨{工程”。召開拜師會，會上六位青年教師與老教師結(jié)成師徒關(guān)系。學期末按師徒協(xié)議落實好師徒結(jié)對的總結(jié)工作。 (別忘了收他們的相關(guān)材料，最晚開學交)

　　3.學期末繼續(xù)開展“最受學生喜愛的老師”調(diào)查測評和評選活動，依據(jù)學生問卷和綜合測評結(jié)果，我們在全校各學科中評選出本學期學生最喜愛的教師，他們是:語文學科:陳秀福、孫靜、馬艷麗 數(shù)學學科:王紫琴、張鳳彬、楊家媛 英語學科:李響 科任學科:岳艷君、馬妍 、王嘯。

　　十八屆_在教育方面特別強調(diào)了關(guān)于師德師風的問題，為加強師德師風建設，國家教委和市區(qū)教委先后出臺了關(guān)于一系列相關(guān)規(guī)定，我們應充分認識到新形勢下師德師風建設的重要性和緊迫性，關(guān)愛學生，認真做好本職工作。但本次師德測評中，我們看到體罰現(xiàn)象較之去年有所抬頭，無論是從人員上還是學科上都有擴大的傾向，零體罰率低于去年。通過分析，我們覺得部分教師中還存在落后的教育觀念，存在著僥幸心理，對于體罰學生的嚴重后果認識不足。開學后，我們要對這些教師進行追蹤調(diào)查。在這里，我們再一次提醒相關(guān)教師千萬不要再以身試法了，更不要一意孤行、不計后果影響學校聲譽。新學期，我們將采取多種方式嚴格監(jiān)控教師行為，對于還不聽勸告的教師予以嚴肅處理，扣除績效工資中師德項目，絕不姑息。

　　調(diào)查中，還有一種現(xiàn)象值得思考:為什么有些教師教學經(jīng)驗豐富、工作踏實、兢兢業(yè)業(yè)，測評中學生喜歡程度卻不高，這也出乎我們意料。在這里我們也提示老師們:批評教育十分必要，但方式方法能否尊重、不傷害學生才是贏得學生的關(guān)鍵，一定要用愛心、誠心、耐心去教育學生，才能以心換心，以情動情，贏得他們的尊重和愛戴。我們有些老師往往更看中成績，看重結(jié)果，卻忽略了最重要的過程，忽略了交心，在方式方法上急躁，語言上過激，雖然很負責，很下功夫，學生卻不喜歡。應該說，學生的尊重、敬愛是我們?yōu)閹熣咦罡叩膭渍?。我們做人的工作，就要細致入微，就要從了解學生、尊重學生入手，體察學生的內(nèi)心世界，走進他們的心靈，與學生建立起和諧、友愛的師生關(guān)系。

　　4. 家訪活動，全校語數(shù)外52名教師10月份利用休息日走進外來務工學生家中，開展送服務、送愛心、送溫暖活動。將近4年8個學期家訪活動的開展更好地將寧園教師良好師德形象延伸到社會。

　　三、人事工作:

　　1. 完善人事崗位聘任制，強化民主管理，開學初簽訂崗位聘任協(xié)議書。

　　2.實施第三期教師聘后管理操作及評聘工作，建立教師聘后管理檔案72冊，按照教育局相關(guān)政策領(lǐng)導小組評出優(yōu)秀。

　　3.完成職稱評聘工作。積極爭取職稱指標，按職稱程序組織申報、評聘、考核工作。確保公平公正。

　　4.啟動第三輪崗位設置工作，按程序組織實施。

　　5.完成年終考核工作，組織落實好各種評優(yōu)活動，確保公開、透明。

　　6.以認真負責的態(tài)度做好人事、工資變動工作。完成3名大學生轉(zhuǎn)正定級、工代教審核報檔、薪級晉升調(diào)整、1名遺孀補貼補助調(diào)整核查、勞動年檢等專項工作。

　　7.落實好退休及死亡人員貨幣分房的補貼發(fā)放工作。

　　8.完成首次全國教職工信息采集填表、輸機工作，上報信息中心。

　　9.完成年終專項工資統(tǒng)計、干部統(tǒng)計的年報工作。

　　回顧一個學期，每一項大的繁瑣的政策性高的工作總能讓我感受到教師的團隊精神，在全體教師的支持與配合下，我們順利完成了本學期黨務人事各項工作，借此機會感謝所有教職員工對我工作上的理解、支持與協(xié)助。謝謝大家!

學校人事管理工作總結(jié)范例3

　　回顧__-__學年度第一學期的工作，人事處在分管院長的領(lǐng)導下，在全處工作人員的共同努力下，較好的完成了本學期的工作任務，現(xiàn)將我處工作情況簡要總結(jié)如下：

(一)招聘工作：

　　結(jié)合我院教改及師資隊伍現(xiàn)狀，制訂了《制定__—__學年度人才引進方案》，通過前程無憂、中國研究生人才網(wǎng)、各高校就業(yè)網(wǎng)等渠道發(fā)布招聘信息;選擇東北五校、山大、山師、山建筑、海大等部分重點高校參加其校園招聘會或舉辦專場招聘會;有選擇的參加了濟南、青島人才市場招聘會。

　　認真完善招聘流程，一是通過多種渠道收集簡歷，及時審閱、篩選簡歷，對符合要求的簡歷盡快送用人部門再審核;二是及時組織試講，盡量減少因時間過長導致的人才流失;三是建立較為完善的招聘工作記錄，如各部門收取簡歷總數(shù)、同意試講/面試人數(shù)、合格人員名單等信息均建立了較為詳細的檔案，以便查詢和分析。

　　截止__-3-4，我院共收到簡歷5386份，同意并通知試講727人，到校試講276人，同意錄用79人，已簽協(xié)議51人(附表)。招聘任務完成過半。

(二)新進人員接收工作：

　　為完成學院本年度人才引進計劃，做好新進人員接收工作，本學期主要完成了學院引進人才信息上報;大中專畢業(yè)生接收、改派、二次派遣、落戶及外地在職人員的引進;全院勞工合同的新簽、續(xù)訂、招工表勞工合同的整理歸檔四個方面的工作。截止__-12-29，已辦理完畢32位省內(nèi)外各高校應屆畢業(yè)生協(xié)議書。

(三)檔案管理工作：

　　為保證檔案的完整性、準確性，人事科在完善紙質(zhì)檔案的同時，進一步建立了教職工個人電子檔案。同時，通過多次與學院網(wǎng)絡中心溝通交流，人事管理軟件開發(fā)工作基本結(jié)束，基本信息登陸完畢即可使用。

(四)其他日常工作：

　　堅持周一工作例會及每周工作總結(jié)、匯報制度，提高了工作人員的業(yè)務工作能力及理論、政策水平，明確了工作分工，增強了工作配合，提高了工作效率，收到很好的效果。組織了暑假管理干部培訓班，收到較好效果。完成了行政部門科室設置及科長考察、任命工作。對個別違紀人員分別作出批評教育、通報批評及解除合同等處理工作。此外，在新進教職工接收、調(diào)動、請銷假與離職管理、科室間協(xié)調(diào)等方面，人事科各位老師也做了大量工作，基本按要求完成了工作。

(五)認真完成了院領(lǐng)導交辦的其他任務。

　　師資科

(一)教師培訓工作：

　　本學期師資科工作以教師培訓工作為重點，逐漸探索符合學院實際的教師培訓工作。

　　1、進行骨干教師精品課程培訓

　　在骨干教師培訓上，探索嘗試，組織參加了骨干教師精品課程培訓。共有16名教師參加，教師反饋效果極好，相關(guān)總結(jié)已交學院。

　　2、組織新教師參加省崗前培訓

　　本學期省崗前培訓工作于8月22日-8月27日進行，我院共參加教師100人，89人取得合格證書。

(二)教師考核工作、輔導員考核工作

　　為做好教師考核工作，本學期對現(xiàn)實行的教師考核辦法執(zhí)行情況進行了多方面征求意見建議，了解了教師的考核辦法執(zhí)行現(xiàn)狀，教師考核辦法，根據(jù)實際情況，進行了調(diào)整和修改，收到較好效果。

　　同時對重新修訂的輔導員考核制度的執(zhí)行情況，進行了總結(jié)。

　　對外聘教師和校內(nèi)兼課教師亦進行了綜合評議。

(三)教師資格認定等工作。本年度經(jīng)過審查，共有82名教師獲得高校教師資格。順利完成其他職業(yè)資格的審核報名工作。

(四)教師進修。完成了教師在職進修的審核和管理工作，__年共組織23名教職工進行了在職進修，收到較好效果。

(五)教師的轉(zhuǎn)正定級工作和教育人才考核工作。

　　本學期進行專業(yè)技術(shù)職務初級確認24人。包括教師、實驗、圖書資料、工程四個系列。其中助教16人、助師4人、助工5人和助管1人

　　本學期按規(guī)定適時進行專業(yè)技術(shù)職務中級職稱確認工作，共確認26人，均為講師。

　　本學期完成上級年度考核334人

(六)職稱評審工作。__年1月4日我院召開__年度職稱評審工作會議。共46人參加職稱評審，通過37人。此項工作正在備案整理中。

(七)外聯(lián)工作。完成3位臺籍教師及6位外籍教師的出入境管理、專家證辦理等外事工作。

(八)完成領(lǐng)導交辦的其他工作。

　　工資科

(一)完成了收集、核實各部門考勤及相關(guān)資料(假條、新進及離職員工信息表、后勤各種情況報表)核發(fā)全院教職工工資的工作;

(二)完成了專兼職教師的課時費發(fā)放工作(包括上課課時費、公選課時費、重修課時費、實驗課時費等)。

(三)完成了全院教職工個人所得稅從網(wǎng)上申報工作;

(四)完成了全院教職工的社會保險及住房公積金的繳納及相關(guān)工作;

(五)發(fā)放工資條，回答教職工提出的關(guān)于工資的各種問題。

　　下學期工作計劃

　　經(jīng)過人事、師資、工資三部門討論研究，初步提出以下工作計劃人事科

(一)招聘工作：

　　結(jié)合上學期招聘情況，認真總結(jié)，查找不足，完成本學期招聘工作。初步計劃如下：以建筑系、土木系、機電系、外語教改中心及輔導員為本學期招聘工作重點，一是繼續(xù)通過多種渠道發(fā)布招聘信息，二是有針對性的參加部分院校校園招聘會，三是完善招聘流程，減少優(yōu)秀人才流失的可能性。力爭在六月中旬之前全面地、保質(zhì)保量地完成招聘任務。

(二)人事管理制度建設：

　　在前期工作中，雖然在人事管理制度建設方面做了大量工作，但仍有不盡人意的地方。一是制度仍需健全，我們將根據(jù)學院發(fā)展管理工作的需要適時地制定新的規(guī)章制度，在程度上規(guī)范教職工行為，使廣大教職工“有規(guī)可依”。二是確保制度的全面性、科學性、可行性。每項新制度出臺前，要進行調(diào)查研究，廣泛征求意見。

(三)檔案管理工作：

　　按照學院檔案管理要求，配合學院搞好檔案管理工作。本學期“人事管理軟件”投入使用后，要開發(fā)利用好軟件，做到信息準確、全面。

(四)人事科其他工作

　　一是繼續(xù)堅持實施周工作總結(jié)、匯報的做法，統(tǒng)籌全科工作;二是繼續(xù)做好人事科日常工作，如新進教職工接收、調(diào)動工作，教職工請銷假與入離職管理工作等。

(五)認真完成院領(lǐng)導交辦的其他任務。

　　師資科

(一)相關(guān)師資制度的建立

　　擬制定師資發(fā)展近期規(guī)劃，根據(jù)學院發(fā)展需要確立師資培訓重點。逐漸探索師資培訓的有效方式，將師資的培訓培養(yǎng)提高制度化，挖掘積累培訓師資源，建立培訓師隊伍。

　　09-__年度第二學期培訓師資重點，擬加強對各系部教研室主任的培訓。通過對教研室主任的培訓，提高教研室主任的政治理論水平、業(yè)務水平、管理水平，發(fā)揮教研室主任更大的作用。制定培訓方案，明確培訓目標、培訓方式方法。此項工作擬會同教務處共同進行。

(二)教師考核工作。

　　繼續(xù)對現(xiàn)行的考核辦法進行調(diào)研，結(jié)合學院實際情況對教師考核辦法進行修改。

(三)職稱管理。制定相關(guān)的職稱管理制度，做好教師的職稱聘任與續(xù)聘工作，充分發(fā)揮位職稱管理的激勵作用。

(四)通過聽課、座談等方式熟悉了解教師的工作狀態(tài)，加強師資業(yè)務學習，加強工作配合。

(五)做好師資檔案，每個工作人員熟悉教師隊伍基本狀況。

(六)關(guān)注教學改革師資情況。

　　工資科

　　工資科工作的順利開展，需要人事科、師資科、教務處的配合和支持，以便能夠清楚的理出一套與之配套的工作流程，這樣可以提高工作效率，減少失誤，具體的打算從以下幾個方面做起：

(一)加強與本處人事科、師資科的聯(lián)系，建立相互配合的工作程序

　　1、及時準確的提供教師所獲的各項職稱，獎勵情況;

　　2、及時準確的提供教師的進出時間、請銷假情況;

　　3、及時提供新進教職工的身份證及相關(guān)證件;

(二)加強與教務處的工作聯(lián)系

　　1、了解本學期所開設的課程，掌握每門課程的教學計劃，如理論課時數(shù)、上機課時數(shù)、實驗課時數(shù)等。只有清楚掌握學時數(shù)，才能更好的核查并計算出教師的工作量

　　2、實驗課的教學計劃與實踐教學環(huán)節(jié)的教學計劃、課程安排、學生與教師人數(shù)、課時量計發(fā)標準

　　工資科的工作和人事科、教務處的配合尤為重要，這兩個部門提供的材料直接關(guān)系我院教職工的切身利益，這要求我們要與這兩個部門積極溝通，及時掌握人員變動情況，了解學校課程的開設情況，在現(xiàn)行計算辦法的基礎(chǔ)上，積極探討更好的計算辦法，提高工作效率，維護好教師和學校的正當權(quán)益。

　　回顧上學期的工作，雖然取得了一定的成績和收獲，但也存在著一些問題和不足，主要表現(xiàn)在作為處長，對三個科室工作中存在的問題和人員思想狀況缺乏主動了解和及時幫助協(xié)調(diào)解決，仍然存在疲于應付日常工作。對本處的基本建設方面、三個科室之間配合缺少關(guān)注和及時協(xié)調(diào)解決。有時對院領(lǐng)導交辦的工作任務尚存在執(zhí)行不力，匯報不及時等問題。

　　在新學期的工作中，全處人員要認真履行本職工作職責，加強同事之間的團結(jié)協(xié)作，注重自身的政治素質(zhì)和業(yè)務能力的提高，在分管院長領(lǐng)導下，齊心協(xié)力、勤奮工作，完成好各項工作任務。

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