想要讓自己的實踐工作能力不斷得到提升,學會寫工作總結是很重要的,總結的內(nèi)容需要在我們思考工作完成情況后得出的。一份好的工作總結能讓我們的工作思路更加清晰。下面是范文網(wǎng)小編收集的四年級教學工作總結3篇 小學四年級教學工作總結,以供借鑒。

四年級教學工作總結1
本學年我被調往**小學任教,承擔四年級班主任工作和四年級語文、英語等教學工作。回顧一年來的教育教學工作又喜又憂,喜的是在教育教學中取得了可喜的成績,憂的是自己在教學中還存在些不足,下面我對本學年來的教育教學工作做如下總結:
一、在平時工作中,我能做到嚴格要求自己,按《中小學教師職業(yè)道德》去做,堅持個人利益服從集體利益。以大局為重,在工作中,勤勤懇懇,任勞任怨,盡職盡責,踏實肯干,不分份內(nèi)份外,認真遵守學校的各項規(guī)章制度,按時完成領導布置的各項工作。關心愛護每一位學生,給她們?nèi)硇牡膼郏綍r和同事之間友好相處,互相幫助,虛心聽取別人提出的意見。
二、在教學中,我認真對待每節(jié)課,認真?zhèn)湔n,精心設計每節(jié)課的教學內(nèi)容,深挖教材,認真分析重點和難點。和40分鐘要質量。充分利用課余時間閱讀新課程標準,翻閱大量的語文教學案例,借鑒好的教學方法,不斷來充實自己,提高自己的專業(yè)知識和教育教學能力。平時積極參加教研組活動,認真完成組內(nèi)的各項活動,本學年承擔四年級班主任工作以及四年級語文和英語等教學工作,在開學初,我學習了新課標的理論知識,立足于自己的實踐,談了自己的感受,使得這學期的工作開展得豐富而又扎實,學生們的語文學習在不同程度上得到了提高。
三、“德高為師,身正為范”,在班級管理中,我平等對待每一位學生,學習較差的學生很容易引起老師的憎惡,在課堂上,我經(jīng)常鼓勵學生。我認為,自信對于每個學生的成長都十分重要。平時我做到無條件的關愛和贊賞每一名學生,喚醒他們的自尊心,激勵他們上進。在課堂上與學生建立平等、民主和充滿溫馨的師生關系,用心靈和智慧發(fā)現(xiàn)每一位學生身上的閃光點。我沒有對后進生不屑一顧,因為后進生的堅強毅力和承受能力是常人所沒有的。他們明知聽不懂教師講課的內(nèi)容,卻天天要堅持聽;他們面對考試,明知要失敗,但是屢敗屢考。如果教師對他們給與深深的理解就會發(fā)現(xiàn)他們值得你愛,你才會發(fā)自內(nèi)心的去愛他們。教育的實踐告訴我們,后進生的心靈創(chuàng)傷只能用心靈的溫暖來醫(yī)治撫平,精神的污染只能用精神的甘露來洗滌。多給后進生一點愛護和關心,把愛的教育融入他們的心田,他們就會感到教師真正的關心他,幫助他,就會接受教師的教誨和勸告,產(chǎn)生追求進步的動機和行動。如:王*濤、李*安、郭*等差生的語文成績也有了明顯的進步。
四、一年來,我圓滿地完成了自己的教育教學工作,并取得了可喜的成績。在本學年我班的同學參加了學校舉行的體操比賽,獲得團體總分第二名的好成績,我班被評為“文明班級”,成功的轉化了問題學生若干名。
作為21世紀的新型教師,要不斷加強自身的素質,我參加了本科網(wǎng)絡教育,我深信,只有在自身不斷地求索和創(chuàng)新中,才能真正找到工作的樂教與價值,才能在教育這片沃土上繼續(xù)奮戰(zhàn),才能更加勝任好自己的本職工作。我要腳踏實地地學習、工作,把身心系在教育事業(yè)上,不斷開拓、進取,為教書育人做出更大的貢獻。
四年級教學工作總結2
一、學生情況分析
四年級原有學生63人,個別學生轉學后剩59人,多數(shù)學生樂于探索,有極個別學生對自然科學有濃厚的興趣,但由于缺乏必要的時間和物資條件,他們只能圍繞書本知識進行探究和發(fā)現(xiàn)自然科學問題。
二、本期主要采取的教學措施
1、以學生的實際出發(fā),重視教材中基本道理的教育,滲透新課改的精神。
2、通過觀察、實驗、操評等活動,培養(yǎng)學生認真細致的態(tài)度和勇于探索的精神。
3、通過指導學生探究一些自然事物的規(guī)律,自然變化的原因,培養(yǎng)學生追求新知,大膽探索的科學態(tài)度。
4、滲透新課改的精神,堅持以學生為主體的原則,以學生自主探索、師生合作、集體討論的形式,開展課堂教學,充分調動深長的積極性和主動性。
5、多采用實物觀察、多媒體進行教學,讓學生更加貼近生活、貼近自然,激發(fā)他們的學習興趣,讓學生更明白、了解事物的自然規(guī)律和發(fā)展方向。
三、本期主要完成的教育教學目標和任務
1. 學生初步掌握了鑒別巖石的簡單方法,了解了幾種常見巖石的特征。了解了采集巖石的方法,知道采集的地點。了解了巖石在生產(chǎn)、生活中的用途。培養(yǎng)了學生觀察能力、分析和比較能力、動手能力。
2. 掌握了花的基本結構,理解花的主要部分是花蕊。學會解剖和觀察花的結構的方法,進一步培養(yǎng)實驗能力和觀察能力。通過學習花的結構及其各部分的作用,認識生物體的結構與功能相適應、相統(tǒng)一的觀點。知道種子的構造可以分為兩類,一類是有種皮和胚兩部分組成的,另一類是由種皮、胚和胚乳三部分組成的。知道種子是有生命的,可以發(fā)育成一株植物。
3.知道蝌蚪是青蛙或蟾蜍的幼體,了解從蝌蚪到青蛙或蟾蜍的發(fā)育過程。通過養(yǎng)蠶,使學生知道蠶是蠶蛾的幼蟲,蠶一生要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個發(fā)育階段。培養(yǎng)學生飼養(yǎng)技能和長期堅持進行觀察的科學態(tài)度。
4.通過了解我國養(yǎng)蠶的悠久歷史,學生受到了愛國主義教育。
5.指導學生認識兩棲動物的外形和生長發(fā)育的共同特征,建立初步的兩棲動物的概念。
6.學生在分別認識螞蟻、蝴蝶等的基礎上,通過觀察、比較歸納出昆蟲外形上的共同特征,初步建立動物中昆蟲類的概念。
7.指導學生了解昆蟲的一生要經(jīng)過變態(tài),認識昆蟲在動物界中的特殊地位。培養(yǎng)學生的觀察比較能力和初步的歸納概括能力。
8.使學生知道常見的益蟲和害蟲,了解保護益蟲的意義和防治害蟲的方法。指導學生學習制作昆蟲標本。
9.認識物體的毛細現(xiàn)象,了解毛細現(xiàn)象發(fā)生的條件。
10.了解太陽的一般情況,認識太陽與地球、人類的關系。認識幾種常見的太陽能熱水器。了解影響太陽熱水器吸熱的幾個重要因素。了解月球位置和月相的變化規(guī)律。
11、培養(yǎng)了學生在較長時間內(nèi)觀察物體運動及變化的能力。
四、教學效果
本期通過師生共同努力,期末成績?nèi)司?4.3分(滿分50分),及格率36.8%,名列全鄉(xiāng)9所學校平行班之首。
20xx年7月4日
四年級教學工作總結3
一、結合計算機的硬件實際,開展好常規(guī)教學。
1、開學初,便結合我校的計算機硬件實際,制定出切實可行的教學計劃,并嚴格按教學計劃進行上課。在教學過程中,對具體的教學內(nèi)容都進行了認真的教學分析,思考在現(xiàn)有計算機軟硬件的實際情況下如何實施教學,并寫成教案上課。收到較好的效果。
2、在教學中,我經(jīng)常研究學生的思想發(fā)展變化,為了提高學生學習信息技術的興趣,在不影響教學的情況下,我們從光盤上或到網(wǎng)上去找了一些有利于學生智力發(fā)展的小游戲,把這些游戲在學生完成學習任務后給學生玩,讓學生既鞏固了所學知識,又提高了學習興趣,并有助于學生智力發(fā)展。經(jīng)本期實踐,取得了很好的效果。學生不但掌握了規(guī)定的信息技術知識和達到了規(guī)定的操作技能水平,而且還從游戲中學到了許多其它的知識。信息技術課已經(jīng)成了學生十分喜歡的課程之一。
3、在教學之余,我們還努力搞好我們的第二課堂,在第二課堂里,學生學到許多平時在信息技術課上學不到的知識,比如有的學生學會用計算機來解決一些其它學科學習中遇到的問題。
二、加強教學教研,努力提高業(yè)務水平。
教學的成敗取決于教師,教師的素質的高低直接影響著課堂的.教學質量,在本學期,在教學之余,加強了對業(yè)務的鉆研。
在本學期,我們信息技術老師認真鉆研新課程標準,研究教材,探索新教育教學方法,提高業(yè)務水平,在網(wǎng)上還注意收集相關資料,以擴大學生的視野。
學期末,我對各室的電腦等相關設備進行核查、登記,并做好責任人的簽字工作。
三、充分發(fā)揮的優(yōu)勢,提高學校辦學的信息化發(fā)展的水平。
作為信息技術教師,應走在學校信息技術發(fā)展的前沿,除了搞好信息技術教育教學外,我們還擔負著許多其它的任務。學校其它學科公開課的課件制作。
信息技術是一門不斷發(fā)展的學科,展望學校的發(fā)展和學科的發(fā)展,我覺得還有許多知識要學,還有許多事情要做。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,爭取取得更大的進步。
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