下面是范文網(wǎng)小編收集的年度考核工作優(yōu)秀總結(jié)3篇(年度考核工作內(nèi)容)，供大家閱讀。

年度考核工作優(yōu)秀總結(jié)1

　　我于__年畢業(yè)于—師范音樂大專班，畢業(yè)后任教—小學(xué)至今已有九個(gè)年頭。__年，我被評(píng)為小學(xué)一級(jí)教師，至今已有五個(gè)年頭。自從__年擔(dān)任音樂教研組長(zhǎng)至今也已有七個(gè)年頭，我?guī)ьI(lǐng)全體音樂教師認(rèn)真做好學(xué)校的藝術(shù)工作。自__年開始我報(bào)名參加了—大學(xué)的小學(xué)教育自學(xué)考試本科班，于__年取得了本科文憑。回顧過去的5年，主要工作總結(jié)如下：

　　一、傾心教育，為人師表

　　身為教師，為人師表，我深深認(rèn)識(shí)到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。多年來，始終具有明確的政治目標(biāo)，崇高的品德修養(yǎng)，堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持黨的教育方針，認(rèn)真貫徹教書育人的思想。在工作中，具有高度的職責(zé)心，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng)，熱愛、關(guān)心全體學(xué)生，對(duì)學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情，曉之以理，幫忙學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。每一天堅(jiān)持早到晚歸，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作，甚至還放棄節(jié)假日的休息，回校做好有關(guān)藝術(shù)工作；甘于奉獻(xiàn)，從不計(jì)較個(gè)人得失，絕對(duì)做到個(gè)人利益服從團(tuán)體利益。在學(xué)生和教師心目中，具有較高的威信和較好的教師形象。

　　二、精心施教，構(gòu)成特色

　　教學(xué)是學(xué)校的中心任務(wù)，學(xué)校以教學(xué)為主，這是辦好學(xué)校最基本的規(guī)律。在教學(xué)方面，能準(zhǔn)確把握教學(xué)大綱和教材，制定合理的教學(xué)目標(biāo)，把各種教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，以學(xué)生為主體，力求教學(xué)由簡(jiǎn)到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂，本人十分注重提高教學(xué)技巧，講究教學(xué)藝術(shù)，教學(xué)語言生動(dòng)，學(xué)生學(xué)得簡(jiǎn)便，教師教得自然。

　　首先認(rèn)真?zhèn)湔n。不但備學(xué)生并且備教材備教法，根據(jù)教材資料及學(xué)生的實(shí)際，做好教學(xué)設(shè)計(jì)，擬定采用的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過程的程序作詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并根據(jù)教學(xué)資料制作趣味的教具，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，寫好教后反思。

　　其次增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量。力求讓教師的講解做到邏輯化，教師的語言做到精煉化，教師的表情做到生動(dòng)化，教師的板書做到示范化。在課堂上異常注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的進(jìn)取性，加強(qiáng)師生交流，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得簡(jiǎn)便愉快。同時(shí)在每一堂課上都充分研究每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)本事，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。

　　然后虛心請(qǐng)教其他教師。在教學(xué)上，有疑必問。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都進(jìn)取征求其他教師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法，同時(shí)，多聽教師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自我的不足，并常常邀請(qǐng)其他教師來聽課，征求他們的意見，改善工作。

　　最終自從__年擔(dān)任音樂教研組長(zhǎng)以來，我一向都認(rèn)認(rèn)真真的做好本職工作，組織教師進(jìn)行每周一次的集備學(xué)習(xí)。每當(dāng)學(xué)校有各級(jí)比賽任務(wù)時(shí)我就帶領(lǐng)音樂教師沖在前面，專挑最苦最累的活干，把學(xué)校的榮辱看成是自我的。我還承擔(dān)了一個(gè)市級(jí)立項(xiàng)課題；音樂課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生綜合音樂本事的研究，做好課題的研究工作。

　　三、潛心鉆研，完善自我

　　從教9年，在較好地完成教學(xué)工作的同時(shí)，我還善于進(jìn)行教學(xué)研究，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷錘煉自我的教學(xué)基本功。

　　四、精心哺育，培養(yǎng)新人

　　在教師幫帶和學(xué)生輔導(dǎo)方面，我異常注重以下兩方面工作：

　　一是精心組織、輔導(dǎo)學(xué)生參舞蹈興趣班的學(xué)習(xí)，成績(jī)突出。多個(gè)舞蹈參加了市區(qū)的文藝匯演，并獲一二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。二就是先后和張蕾、費(fèi)艷芳兩位教師結(jié)為師徒，指導(dǎo)幫忙她們成長(zhǎng)，她們此刻已都是學(xué)校的骨干教師了，能夠得心應(yīng)手的勝任學(xué)校的教學(xué)工作，并取得了很多成績(jī)。

　　成績(jī)屬于過去，何況教育教學(xué)這門藝術(shù)永無止境，我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績(jī)。

年度考核工作優(yōu)秀總結(jié)2

　　過去的一年里身為會(huì)計(jì)人員的我能夠認(rèn)真做好本職工作，我明白自己肩負(fù)著做好會(huì)計(jì)工作的職責(zé)自然要認(rèn)真對(duì)待才行，所以我很重視自己在工作中的表現(xiàn)并牢記部門領(lǐng)導(dǎo)的教誨，隨著這一年工作的結(jié)束也讓我在會(huì)計(jì)崗位上取得了很大進(jìn)展，現(xiàn)對(duì)本年度在會(huì)計(jì)工作中的表現(xiàn)進(jìn)行以下總結(jié)。

　　認(rèn)真做好記賬工作并對(duì)賬單進(jìn)行仔細(xì)核對(duì)，在這一年里我能夠履行好記賬的職責(zé)并對(duì)公司的財(cái)務(wù)狀況有所了解，對(duì)于公司的經(jīng)營(yíng)來說會(huì)計(jì)工作的完成自然是不能忽視的，所以我能嚴(yán)格履行會(huì)計(jì)人員的職責(zé)并用心做好領(lǐng)導(dǎo)安排的記賬工作，在記賬的過程中也會(huì)加強(qiáng)對(duì)公司財(cái)務(wù)狀況的了解，在發(fā)現(xiàn)賬實(shí)不符的情況以后則會(huì)及時(shí)反饋給領(lǐng)導(dǎo)并進(jìn)行新一輪的審核，這份嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)賬單核對(duì)工作的完成是很重要的，而且我在制作會(huì)計(jì)憑證的過程中也會(huì)嚴(yán)格按照流程進(jìn)行處理，主要還是為了認(rèn)真完成這項(xiàng)工作從而避免自身出現(xiàn)差錯(cuò)。

　　積極參與到工資結(jié)算工作中并對(duì)員工們的表現(xiàn)有所了解，在這之中我會(huì)負(fù)責(zé)對(duì)員工檔案進(jìn)行整理并與人事部門進(jìn)行交流，主要是了解員工在當(dāng)月的考勤狀況從而按照流程對(duì)工資進(jìn)行核算，發(fā)現(xiàn)員工有遲到或者請(qǐng)假的狀況則會(huì)對(duì)工資予以扣除，若是有超額完成工作量的情況則會(huì)根據(jù)績(jī)效考核的規(guī)則來發(fā)放獎(jiǎng)金，由于工資結(jié)算需要在一天內(nèi)處理完畢的緣故從而需要提前進(jìn)行準(zhǔn)備，而且在發(fā)放工資的當(dāng)天需要認(rèn)真計(jì)算好員工的工資從而避免出錯(cuò)，對(duì)我而言這項(xiàng)工作的完成也是對(duì)自身能力的肯定自然要予以重視才行。

　　正確認(rèn)識(shí)自身的不足并及時(shí)改正工作中存在的錯(cuò)誤，盡管平時(shí)很重視會(huì)計(jì)工作的完成卻也存在著不足之處，主要是對(duì)會(huì)計(jì)工作原則的理解不夠深刻以至于在核算環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題，事實(shí)上這種問題的出現(xiàn)也意味著自己對(duì)會(huì)計(jì)工作的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)不夠嚴(yán)格，也因?yàn)檫@方面的錯(cuò)誤導(dǎo)致自己在會(huì)計(jì)工作中的表現(xiàn)沒能達(dá)到預(yù)期的效果，所以我得牢記在心并盡量避免今后的工作中出現(xiàn)差錯(cuò)，畢竟會(huì)計(jì)工作沒能做好本就是嚴(yán)重的瀆職行為自然要有所重視才行。

　　這一年里我能夠認(rèn)真做好領(lǐng)導(dǎo)安排的會(huì)計(jì)工作，但我也意識(shí)到工作中有些問題需要盡快得到解決才行，因此我會(huì)繼續(xù)做好會(huì)計(jì)工作并爭(zhēng)取在新的一年里有著更好的表現(xiàn)。

年度考核工作優(yōu)秀總結(jié)3

　　我?，F(xiàn)有教學(xué)班16個(gè)，教職工53名，學(xué)生709名。一年來，學(xué)校在上級(jí)教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和全校教職工的共同努力下，堅(jiān)持“創(chuàng)造適合學(xué)生的教育，搭建教師發(fā)展的平臺(tái)”的辦學(xué)理念，積極推進(jìn)新課程改革，細(xì)化環(huán)節(jié)管理，狠抓措施落實(shí)，各方面取得了喜人的成績(jī)。2014年4月23日學(xué)校成功舉辦了全市新教育開放日活動(dòng)，9月份學(xué)校被市委市政府評(píng)為全市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體，10月份學(xué)校被評(píng)為甘肅省中小學(xué)德育示范學(xué)?！，F(xiàn)將本年度工作總結(jié)匯報(bào)如下：

　　一、深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)

　　本年度，按照市縣關(guān)于黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的安排，學(xué)校積極組織教職工進(jìn)行全面深入的學(xué)習(xí)。先后組織教師學(xué)習(xí)了中央八項(xiàng)規(guī)定、省委雙十條規(guī)定、市委實(shí)施細(xì)則和縣委兩項(xiàng)規(guī)定以及教育法、教師法等規(guī)章制度，教師撰寫學(xué)習(xí)筆記兩萬多字，撰寫心得體會(huì)及自我剖析材料3篇。每周堅(jiān)持召開一次集體學(xué)習(xí)會(huì)議，工會(huì)組織進(jìn)行了教職工民意調(diào)查和四風(fēng)方面的意見和建議，及時(shí)了解學(xué)校管理及各方面存在的問題，及時(shí)研究制定整改措施進(jìn)行整改。九月份順利通過活動(dòng)總結(jié)驗(yàn)收。通過教育實(shí)踐活動(dòng)，使全體教師的思想素質(zhì)有了較大的提升，教學(xué)能力有了明顯進(jìn)步，學(xué)校管理水平更加精細(xì)，更加規(guī)范。

　　二、成功舉行了全市新教育開放日活動(dòng)

　　結(jié)合全市開展新教育實(shí)驗(yàn)工作的要求，我校開展誠(chéng)信閱讀，晨誦、午讀、暮省，師生共寫隨筆，構(gòu)建理想課堂、締造完美教室、研發(fā)卓越課程等重點(diǎn)工作。4月23日上午，學(xué)校按照縣局安排，成功舉行了新教育開放日活動(dòng)。鎮(zhèn)原縣教體局信息中心副主任張虎生，教研室馬麒，寧縣新莊初中、三岔中學(xué)、殷家城初中、方山初中、新集初中、王寨初中、孟壩初中、武溝初中、廟渠初中共70多人觀摩了本次開放活動(dòng)。參會(huì)人員到校后，首先校長(zhǎng)李懷智和教導(dǎo)主任李文斌分別就學(xué)校新教育實(shí)驗(yàn)開展情況和課堂教學(xué)改革情況作了總體介紹。并在會(huì)議室觀看了縣教育工作幻燈片。隨后，按照學(xué)校安排，在校長(zhǎng)李懷智和副校長(zhǎng)惠存軍及學(xué)校班子成員的陪同下，與會(huì)人員參觀了新教育展板、校園文化粉飾、個(gè)性化教室宿舍布置、展室，觀看了新教育活動(dòng)幻燈片，觀摩了陽光體育大課間活動(dòng)、六環(huán)助學(xué)案高效課堂教學(xué)及學(xué)校課程等。下午學(xué)校組織全體師生參觀了展室、教室宿舍等。此次學(xué)校新教育開放日活動(dòng)得到了各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁們的高度稱贊。寧縣新莊初中副校長(zhǎng)李峰在留言薄上留下了“雖偏遠(yuǎn)但不落后，踏入馬渠九年制學(xué)校的每一刻都讓我感受到一種感動(dòng)，一種思考，一種啟迪。衷心祝愿馬渠九年制學(xué)校的明天更輝煌！”的精彩語錄，鼓舞了全校師生。這次活動(dòng)將推動(dòng)我校新教育實(shí)驗(yàn)工作更上新的臺(tái)階。后半年我校繼續(xù)堅(jiān)持課前一分鐘演講、師生共寫隨筆、晨誦午讀暮省等新教育常規(guī)工作，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際不斷完善創(chuàng)新。

　　三、強(qiáng)化學(xué)校管理，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

　　一是抓好班子隊(duì)伍建設(shè)。注重人性化管理，把制度管理、科學(xué)管理、人本管理結(jié)合起來，切實(shí)做到人人參與管理，處處有管理，事事見管理。堅(jiān)持部門負(fù)責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)包干、輪流值班中層管理制度，加強(qiáng)過程管理和量化考核，及時(shí)征集意見修改教職工考核制度，使學(xué)校各項(xiàng)管理工作更加合規(guī)、合理、合情。二是繼續(xù)推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)，重視教師的專業(yè)化成長(zhǎng)，抓好教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。凡是有上級(jí)舉辦的有關(guān)教育教學(xué)、教改科研的各種培訓(xùn)、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，學(xué)校都派老師出去學(xué)習(xí)培訓(xùn)。通過“走出去”和“引進(jìn)來”的方式吸取他人先進(jìn)和教育教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)，不斷提高了教師自身專業(yè)化成長(zhǎng)和教育教學(xué)能力。3月份李校長(zhǎng)、朱海玲、徐姣姣參加了慶陽市點(diǎn)燈人行動(dòng)—閱讀種子教師培訓(xùn)；4月份張偉參加了“網(wǎng)一起”英語熒光計(jì)劃培訓(xùn)；5月份，路浩明、安彥佰、朱娟娟、張粉娟參加了慶陽市優(yōu)質(zhì)課觀摩培訓(xùn)會(huì)；李文斌、閆國(guó)瓊、曹占俊、李小倫等分別參加了新教育實(shí)驗(yàn)培訓(xùn)和理化生實(shí)驗(yàn)培訓(xùn)；7月份李海軍赴上海參加了上海交大鄉(xiāng)村教師培訓(xùn)；8月份路浩明赴北京參加了數(shù)學(xué)骨干教師培訓(xùn);12月份李懷智校長(zhǎng)帶領(lǐng)8名教師赴華池縣柔遠(yuǎn)初中和柔遠(yuǎn)小學(xué)考察學(xué)習(xí)。11月24日，學(xué)校邀請(qǐng)?jiān)瓚c陽市人民政府督學(xué)段熙志和慶陽名師郝榮榮、徐彩梅、雷元森、秦海鵬一行五人來校對(duì)教師進(jìn)行了培訓(xùn)。本次活動(dòng)采用“同課異構(gòu)”的形式進(jìn)行，雖用時(shí)不長(zhǎng)，但效果極佳。通過和專家、名師開展聽課、評(píng)課、作課、作報(bào)告、自由交流等活動(dòng)，我校教師的教育教學(xué)觀念得到了較大的轉(zhuǎn)變，專業(yè)水平明顯提升，特別是在師德師風(fēng)建設(shè)方面收到了意想不到的效果。學(xué)校還按照縣局安排，和廟渠初中、馬渠鄉(xiāng)三合小學(xué)、杜林小學(xué)結(jié)成聯(lián)盟幫扶學(xué)校，相互開展聽課、評(píng)課參觀交流等活動(dòng)，互相促進(jìn)，共同提高。同時(shí)鼓勵(lì)教師通過網(wǎng)校網(wǎng)站、書籍報(bào)刊、自學(xué)考試、在職進(jìn)修等多渠道的學(xué)習(xí)，促進(jìn)了教師教育理念的不斷更新，在教學(xué)上，能把新課程理念運(yùn)用于日常的教育教學(xué)活動(dòng)之中，取得良好的教育教學(xué)效果。本年度我校教師在國(guó)家級(jí)刊物發(fā)表論文2篇，在省級(jí)刊物發(fā)表論文1篇，在市縣級(jí)刊物發(fā)表論文3篇，9篇論文在縣教研室優(yōu)質(zhì)論文評(píng)選中獲獎(jiǎng)。

　　四、抓實(shí)德育工作，落實(shí)自我管理

　　一是創(chuàng)新德育管理模式，加強(qiáng)學(xué)生自我管理。注重抓好德育序列主題教育，月有主線，周有側(cè)重點(diǎn)。實(shí)行班級(jí)管理責(zé)任承包制，人人都是管理者和被管理者。實(shí)行“一普訪五多訪”的學(xué)生家訪、堅(jiān)持師師、師生、生生結(jié)對(duì)幫扶等。學(xué)校還發(fā)揮了學(xué)生會(huì)、班委會(huì)、值周組、值周班級(jí)、文明監(jiān)督崗等的職能作用，使學(xué)校班級(jí)管理工作邁上了新的臺(tái)階。

　　二是以活動(dòng)為載體，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)之中。堅(jiān)持國(guó)旗下講話和課前一分鐘演講，組織形式多樣的大課間陽光體育活動(dòng)，開展經(jīng)典誦讀比賽、優(yōu)秀日記及民間故事搜集評(píng)選田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、球類運(yùn)動(dòng)會(huì)、“六一”、元旦文藝匯演等活動(dòng)。這些活動(dòng)的開展，不但豐富了學(xué)生的的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生的興趣特長(zhǎng)，同時(shí)也促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

　　三是強(qiáng)化養(yǎng)成教育，學(xué)生良好的習(xí)慣逐漸養(yǎng)成。重視學(xué)生日常行為規(guī)范的教育，實(shí)施學(xué)生常規(guī)管理工作的“班級(jí)常規(guī)管理量化考核辦法”，對(duì)學(xué)生每天的早讀、清潔衛(wèi)生、兩操、住校生紀(jì)律、課堂紀(jì)律等進(jìn)行專項(xiàng)考核，并將檢查結(jié)果及時(shí)公布反饋，班主任針對(duì)存在的問題，采取相應(yīng)的教育措施，使學(xué)生逐漸養(yǎng)成了良好的文明行為習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。四是采取有效的救助措施幫助個(gè)別困難的學(xué)生。各班建立學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況。實(shí)行“211”幫扶工程（即一名教職工幫扶2名留守兒童，一名班主任幫扶1名單親學(xué)生，一名領(lǐng)導(dǎo)幫扶1名孤兒），關(guān)愛留守兒童、孤兒和單親。

　　五、狠抓教學(xué)管理，穩(wěn)促教學(xué)質(zhì)量

　　一是落實(shí)教學(xué)常規(guī)，開展各種教學(xué)活動(dòng)。落實(shí)日常聽評(píng)課和教研專題研討會(huì)制度；加強(qiáng)課前二次備課的檢查落實(shí)；進(jìn)行了六環(huán)助學(xué)案學(xué)情、教情問卷調(diào)查，了解學(xué)情、教情；每周召開周日教學(xué)反思會(huì)；堅(jiān)持進(jìn)行示范課、公開課、研討課和課堂教學(xué)評(píng)估活動(dòng)；組織了兩次教育故事、教學(xué)案例和教學(xué)反思評(píng)選活動(dòng)；開展了教師教具制作、課件制作、三筆字、普通話等基本功比武活動(dòng)；召開了英語口語及聽力教學(xué)座談會(huì)和小學(xué)部教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提高。二是立足課堂實(shí)際，改革教學(xué)載體。前半期，經(jīng)過反復(fù)討論研究，以講學(xué)稿為依托，根據(jù)教情、學(xué)情，著眼于課堂教學(xué)效益的挖掘和課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化，逐步形成了以“六環(huán)助學(xué)案”為主要學(xué)習(xí)載體的高效課堂模式，積淀并形成了“先學(xué)后教，少教多學(xué)，合作探究，展示交流”的學(xué)教原則。以“助學(xué)案”為載體有效串聯(lián)起課前預(yù)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)、課后作業(yè)到一堂課中，集教案、學(xué)案、卷案為一體，在課堂上建立起師生、生生、組內(nèi)、組間等多維度的互動(dòng)形態(tài)，改變教師單向灌輸?shù)膶W(xué)習(xí)方式，有效激發(fā)學(xué)生主體參與和探究的本能，最大限度的釋放學(xué)習(xí)的潛力。三是根據(jù)校情學(xué)情研發(fā)學(xué)校課程。開設(shè)了二十四節(jié)氣與當(dāng)?shù)剞r(nóng)事、書法、繪畫、演講與口才、合唱、、器樂、舞蹈、跳繩、棋藝、手工制作、足球等學(xué)校課程，豐富了學(xué)生的第二課堂活動(dòng)，發(fā)展了學(xué)生的特長(zhǎng)。四是齊心協(xié)力抓畢業(yè)班管理。畢業(yè)班教學(xué)管理是學(xué)校教學(xué)管理的重點(diǎn)工作。學(xué)校及時(shí)組建畢業(yè)班管理機(jī)構(gòu)，適時(shí)召開九年級(jí)管理會(huì)、研討會(huì)、質(zhì)量分析會(huì)。加強(qiáng)過程跟蹤指導(dǎo)，及時(shí)反饋總結(jié)得失，畢業(yè)成績(jī)?cè)訇J輝煌。2014年學(xué)校中考成績(jī)位居全縣獨(dú)立初中第二名，高中升學(xué)率達(dá)70%以上，高于全縣平均水平十五個(gè)百分點(diǎn)。先后有122人被縣內(nèi)公辦高中錄取。

　　六、細(xì)化安全工作，確保校園安全

　　一是重視安全教育與措施防范。設(shè)立安全教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，堅(jiān)持24小時(shí)制，定期進(jìn)行校園安全大排查。進(jìn)行法治安全、交通、消防安全講座與練演，加強(qiáng)對(duì)教師和學(xué)生的安全教育，提高了教師和學(xué)生安全防范的意識(shí)和自我保護(hù)的能力。學(xué)校投資一千多元在校門口公路上安裝了兩條減速帶，并要求老師護(hù)送路隊(duì)到制定地點(diǎn)，保證了學(xué)生上學(xué)放學(xué)的安全。制定應(yīng)對(duì)各類突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案，提高應(yīng)急能力。安裝了校園監(jiān)控設(shè)備，實(shí)施全日全程監(jiān)控。二是加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全管理。嚴(yán)格按照食堂工作制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂的管理，食堂工作人員持健康證上崗，食堂采購有完善的采購制度，嚴(yán)把進(jìn)貨、制作、發(fā)放關(guān)，杜絕食物中毒事故的發(fā)生。

　　七、積極爭(zhēng)取項(xiàng)目，改善辦學(xué)條件

　　通過多種渠道和途徑，上下聯(lián)系協(xié)調(diào)，多方籌措資金，保證了學(xué)生三號(hào)宿舍樓和綜合樓如期交工使用。學(xué)校供暖設(shè)備建設(shè)項(xiàng)目和機(jī)井飲水項(xiàng)目工程竣工并在后半年投入使用。師生飲水問題和取暖問題得到徹底解決。學(xué)校還購置了學(xué)生餐桌并在餐廳安裝了電視，新修了校門及透視墻，整平了操場(chǎng)，學(xué)校辦學(xué)條件進(jìn)一步改善。

　　總之，回顧本年工作，取得了較好的成績(jī)，也看到了諸多的不足。一是學(xué)校的常規(guī)教育工作還有待加強(qiáng)，雖然大問題不出，但小問題不少。二是職工的思想政治工作還需加大力度，工作的方式方法上還需要改進(jìn)，以提高工作的實(shí)效性。三是在教學(xué)管理上還需要不斷探索、總結(jié)，以全面提高教學(xué)質(zhì)量。四是教師緊缺，尤其音體美等專業(yè)教師緊缺。在今后工作中，我們將更加努力，爭(zhēng)創(chuàng)更大的輝煌。

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