我們?cè)趯?xiě)工作總結(jié)的時(shí)候，一定要認(rèn)真回顧自己之前的工作情況，這樣寫(xiě)出來(lái)的總結(jié)才能更好地指導(dǎo)今后的工作。下面是范文網(wǎng)小編分享的有關(guān)學(xué)院年終工作總結(jié)3篇(學(xué)校各學(xué)院年度工作總結(jié)報(bào)告)，供大家閱讀。

有關(guān)學(xué)院年終工作總結(jié)1

　　體育部沒(méi)有級(jí)別觀念，女人很細(xì)心，男人很能跑。接到一項(xiàng)任務(wù)時(shí)，四個(gè)部長(zhǎng)都會(huì)先聚頭，進(jìn)行總體分析，然后明確分工，效率很高，因此可以應(yīng)付很大的工作量。不存在正部長(zhǎng)分工，副部長(zhǎng)干活的情況。體育部經(jīng)常聚在一起吃飯兼開(kāi)會(huì)，將自己負(fù)責(zé)的部分進(jìn)展互相通報(bào)，看哪些還沒(méi)做好需要再重新落實(shí)一下的，配合很默契。此外，體育部會(huì)主動(dòng)跟各班委和學(xué)生會(huì)其他部門(mén)聯(lián)系與合作，例如校運(yùn)會(huì)的入場(chǎng)式交給文娛部，物資購(gòu)買(mǎi)交給秘書(shū)部，后勤工作全學(xué)生會(huì)加上各班班委出動(dòng)，這幫助我們減輕了不少負(fù)擔(dān)，在此再次向各兄弟部門(mén)表示衷心的感謝。以學(xué)生會(huì)的整體形象舉辦活動(dòng)，一個(gè)部門(mén)主導(dǎo)，其他部門(mén)幫忙，非常好非常好。

　　體育部工作中遇到的問(wèn)題以及一些小貼士：

　　1. QQ宣傳語(yǔ)不夠規(guī)范。體育部基本上是整個(gè)學(xué)生會(huì)第一個(gè)對(duì)外發(fā)布信息的部門(mén)，當(dāng)時(shí)剛剛開(kāi)始運(yùn)作，還沒(méi)有規(guī)范QQ宣傳語(yǔ)這方面的意識(shí)。寫(xiě)好了運(yùn)動(dòng)會(huì)宣傳語(yǔ)，我們就興高采烈地貼到各個(gè)群上面了，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)“語(yǔ)氣寫(xiě)得像流氓”、單位寫(xiě)成了學(xué)生會(huì)體育部。以后記得，寫(xiě)好了宣傳語(yǔ)之后要上報(bào)審批，單位要寫(xiě) “嶺南學(xué)院學(xué)生會(huì)”。

　　2. 運(yùn)動(dòng)員的篩選標(biāo)準(zhǔn)不夠明確。我們當(dāng)時(shí)確實(shí)是沒(méi)有認(rèn)真地考慮運(yùn)動(dòng)員的篩選標(biāo)準(zhǔn)，以為按照往年運(yùn)動(dòng)會(huì)的成績(jī)選拔就行了。以至于出現(xiàn)了個(gè)別同學(xué)不滿意，說(shuō)我們搞歧視的情況。另外還發(fā)現(xiàn)，選出來(lái)的某些運(yùn)動(dòng)員只是想回珠海玩玩，根本無(wú)心比賽。應(yīng)該舉辦選拔賽，這樣可以保證公平，也可以將比賽欲望不強(qiáng)烈的同學(xué)篩選掉。在后來(lái)的校運(yùn)會(huì)報(bào)名中，選拔賽的作用得以印證。

　　3. 意料之外的事。

　　岐關(guān)包車(chē)：在做預(yù)算之前，我已經(jīng)跟岐關(guān)的負(fù)責(zé)人商議好包車(chē)條件和借錢(qián)。在去找學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)簽字的路上，我鬼使神差又打了個(gè)電話過(guò)去確認(rèn)一下，怎么知道那邊換了個(gè)人來(lái)跟我談，把之前談好的價(jià)格全部推翻了~?。?！我又要改策劃改預(yù)算，心里暗暗慶幸。

　　訂房：在準(zhǔn)備院運(yùn)會(huì)的時(shí)候，離校運(yùn)會(huì)還有挺長(zhǎng)時(shí)間，本想等院運(yùn)會(huì)結(jié)束后，確定了珠海過(guò)來(lái)參加校運(yùn)會(huì)的同學(xué)人數(shù)后再訂房。又是鬼使神差，我又打了個(gè)電話問(wèn)問(wèn)，那個(gè)可愛(ài)的服務(wù)員姐姐告訴我校運(yùn)會(huì)期間的房間都訂滿了~??！后來(lái)我要到了經(jīng)理的電話，冒充嶺院的老師，才訂到了房間，心里又暗暗慶幸。

　　總是會(huì)有很多意料以外的事情，而且即使是已經(jīng)聯(lián)系過(guò)的事情都要在請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)之前，再確認(rèn)一次，因?yàn)橥鶗?huì)節(jié)外生枝。此外，想到的事情就盡快著手做，不要因?yàn)橛X(jué)得時(shí)間還沒(méi)有到就拖著。

有關(guān)學(xué)院年終工作總結(jié)2

　　為響應(yīng)學(xué)校關(guān)于加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育的號(hào)召，在學(xué)校心理健康教育中心的指導(dǎo)下，全院學(xué)生的廣泛參與，學(xué)院結(jié)合學(xué)生實(shí)際，組織開(kāi)展了豐富多彩、形式多樣的活動(dòng)，增強(qiáng)了心理健康教育的實(shí)效性，有助于學(xué)生培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)，對(duì)營(yíng)造健康、樂(lè)觀、積極向上的校園氛圍產(chǎn)生積極的影響。2x13學(xué)年我們以配合學(xué)校心理健康中心工作、通過(guò)常規(guī)工作和特色活動(dòng)預(yù)防心理問(wèn)題發(fā)生及做好個(gè)案咨詢(xún)?nèi)龡l主線開(kāi)展工作?，F(xiàn)具體總結(jié)如下：

　　一、鞏固我院心理健康教育工作管理組織,完善工作體制

　　在2x13年度，我院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)信息調(diào)研及心理健康工作部工作體制更加完善。首先，學(xué)生干部工作，積極聯(lián)系老師和學(xué)生，學(xué)生與學(xué)生，是學(xué)院相關(guān)老師及時(shí)的了解到學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)及心理狀態(tài)，使那些對(duì)心理健康工作有曲解的學(xué)生對(duì)心理健康工作有了正確的認(rèn)識(shí)，也讓那些不愿接受心理專(zhuān)干老師幫助的同學(xué)及時(shí)的得到幫助，同時(shí)也發(fā)動(dòng)學(xué)生積極地尋求心理咨詢(xún)。

　　二、加強(qiáng)心理健康宣傳工作，讓我院學(xué)生能及時(shí)了解心理健康知識(shí)

　　（一）心理電影的觀看

　　2x13年我們選擇了《海上鋼琴師》、《全民目擊》等心理影片，精心制作海報(bào)，聯(lián)系教室，為大家放映，這幾部都取得了不錯(cuò)的反響。我們會(huì)再接再厲，給大家?guī)?lái)更加震撼人心的電影。讓大家的心靈得到洗滌和啟發(fā)。

　?。ǘ┌嗉?jí)心理健康匯報(bào)表和"一路陽(yáng)光"報(bào)紙的發(fā)放

　　班級(jí)心理健康匯報(bào)表由心理委員填寫(xiě)，要求如實(shí)反映各個(gè)班的心理健康狀況，然后再由部長(zhǎng)交給老師，對(duì)心理有問(wèn)題的同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo)，增強(qiáng)大學(xué)生的心理健康水平。

　　?" 一路陽(yáng)光"報(bào)紙我們是以寢室為單位發(fā)放，干事發(fā)到他們所負(fù)責(zé)的心理委員，再由心理委員發(fā)放到她們班的每個(gè)寢室，盡量讓大家都看到報(bào)紙，讓大家意識(shí)到心理健康的重要性。

　　（同學(xué)們?cè)谟^看心理電影《全民目擊》）

　　三、開(kāi)展心理健康活動(dòng)，拓寬活動(dòng)范圍，加強(qiáng)學(xué)生的個(gè)別心理輔導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展

　?。ㄒ唬┓e極配合心理健康中心工作

　　為使大學(xué)生心理健康教育工作更具科學(xué)性、針對(duì)性，校大學(xué)生心理健康咨詢(xún)中心從新生入學(xué)后在第九教學(xué)樓對(duì)全校新生進(jìn)行一次大規(guī)模的網(wǎng)上心理普查，并建立學(xué)生心理檔案。期間，我院組織安排新生做好網(wǎng)上心理普查，并對(duì)普查結(jié)果有問(wèn)題的同學(xué)做好與心理咨詢(xún)老師的面對(duì)面交流。這在很大程度上排解了一些同學(xué)面對(duì)嶄新大學(xué)生活的困惑。

　　大學(xué)生心理普查是大學(xué)生心理健康教育工作的重要環(huán)節(jié)，通過(guò)心理普查有利于廣大學(xué)生更全面地了解自己的心理特點(diǎn)，不斷優(yōu)化自身心理品質(zhì)，健全和完善人格，促進(jìn)自身全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。同時(shí)對(duì)以后的職業(yè)選擇也具有重要的指導(dǎo)意義。

　　（二）密切關(guān)注學(xué)生動(dòng)態(tài)，關(guān)注特殊人群

　　對(duì)于特殊時(shí)期的特殊人群要密切關(guān)注，并住一系列的信息搜集與調(diào)研，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題，對(duì)于超出能力范圍的事情及時(shí)的報(bào)告心理專(zhuān)干老師，讓老師給予正確的解決指導(dǎo)。

　?。ㄈ┮孕睦斫】抵行臑橹行拈_(kāi)展系列活動(dòng)

　　1、園藝園林嘉年華：我們部門(mén)與其他部門(mén)合作，在嘉年華中展開(kāi)夾彈珠等游戲，讓大家得到心靈的放松

　　?2、5月份的心理健康月的活動(dòng)有許多，我們都很好的展開(kāi)了。

　?。?）以心理健康為主題的班會(huì)策劃書(shū)。

　?。?）班級(jí)心健小報(bào)的比賽

　?。?）心理知識(shí)競(jìng)賽?（這些活動(dòng)主要針對(duì)大一新生）

　　"心理直通車(chē)"第一屆心理健康知識(shí)競(jìng)賽方案

　　為豐富大學(xué)生課余生活，弘揚(yáng)心理文化，傳遞友愛(ài)、傳遞感恩，以心理知識(shí)現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽形式展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神面貌，促進(jìn)大學(xué)生身心和諧，健康成長(zhǎng)，為了更好地宣傳和學(xué)習(xí)心理健康知識(shí)，經(jīng)研究決定，舉辦"心理直通車(chē)"第一屆心理健康知識(shí)競(jìng)賽。

　　一、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

　　2x13年5月25日上午9：00 地點(diǎn)：八教學(xué)海廳（待定）

　　二、主題

　　心緣你我他健康靠大家

　　三、舉辦單位

　　主辦：學(xué)工處心理健康教育中心

　　承辦：校心理健康協(xié)會(huì)

　　四、參賽對(duì)象

　　全日制在籍在校本專(zhuān)科學(xué)生。

　　各學(xué)院上限報(bào)一個(gè)參賽代表隊(duì)。每個(gè)參賽代表隊(duì)需配備指導(dǎo)老師1名、領(lǐng)隊(duì)1名、隊(duì)員3名（其中必須有一名男生或者女生）。

有關(guān)學(xué)院年終工作總結(jié)3

　　xxxx年是學(xué)院“十一五”規(guī)劃的收官之年。學(xué)院圍繞創(chuàng)建高水平特色職業(yè)學(xué)院的奮斗目標(biāo)，堅(jiān)持外延建設(shè)與內(nèi)涵提升并舉，努力創(chuàng)新校企合作辦學(xué)的體制機(jī)制，深入推進(jìn)教育教學(xué)改革，構(gòu)建和諧校園，各項(xiàng)工作取得了新的成績(jī)，為學(xué)院“十一五”時(shí)期的事業(yè)發(fā)展劃上圓滿的句號(hào)。

　　認(rèn)真制定“十二五”發(fā)展規(guī)劃。學(xué)院認(rèn)真組織學(xué)習(xí)國(guó)家、省中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要以及高職教育相關(guān)文件精神，結(jié)合學(xué)院實(shí)際，精心組織“十二五”規(guī)劃的起草工作。學(xué)院成立了“十二五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃10個(gè)項(xiàng)目組，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員分別帶隊(duì)到省內(nèi)外10多個(gè)本科和高職院校進(jìn)行考察，深入企業(yè)開(kāi)展調(diào)研。經(jīng)過(guò)反復(fù)研究和多次修改，學(xué)院“十二五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃征求意見(jiàn)稿已經(jīng)完成，相關(guān)子規(guī)劃也已經(jīng)形成初稿。

　　浦口新校區(qū)一期工程建成啟用。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在全院教職工的共同支持下，特別是在浦口新校區(qū)建設(shè)指揮部同志的艱苦努力下，浦口新校區(qū)一期工程12.6萬(wàn)平方米建筑任務(wù)已經(jīng)完成，并于9月16日正式投入使用，3000多名學(xué)生以及部分院系、部門(mén)平穩(wěn)、有序地搬遷入駐新校區(qū)。在各部門(mén)和有關(guān)院系的通力合作下，新校區(qū)教育教學(xué)秩序良好，運(yùn)轉(zhuǎn)正常。浦口新校區(qū)的投入使用拓展了學(xué)院的辦學(xué)空間，極大地改善了學(xué)院的辦學(xué)條件，對(duì)學(xué)院長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展具有極其深遠(yuǎn)的影響。

　　內(nèi)涵建設(shè)水平進(jìn)一步提升。一是教學(xué)工作有序推進(jìn)。較好完成了321個(gè)普通學(xué)歷教育班14062人的教學(xué)任務(wù)；學(xué)院組織召開(kāi)了教學(xué)工作會(huì)議，修訂了《教師教學(xué)工作質(zhì)量評(píng)價(jià)辦法》、《教師考核辦法》等重要制度。二是質(zhì)量工程建設(shè)取得新成績(jī)。學(xué)院以省級(jí)示范高職院建設(shè)為抓手，完成了41門(mén)核心課程和31門(mén)院級(jí)精品課程的一期驗(yàn)收工作；成功申報(bào)3個(gè)新專(zhuān)業(yè)，1個(gè)省級(jí)品牌專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)，3門(mén)省級(jí)精品課程和1門(mén)國(guó)家級(jí)專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)課程，《車(chē)站信號(hào)聯(lián)鎖設(shè)備維護(hù)》成功申報(bào)為國(guó)家精品課程，節(jié)能型空調(diào)與制冷技術(shù)應(yīng)用實(shí)訓(xùn)基地成功申報(bào)為國(guó)家級(jí)實(shí)訓(xùn)基地；申報(bào)立項(xiàng)中國(guó)鐵道出版社“十二五”規(guī)劃主編教材20多本；人才培養(yǎng)模式改革取得一定進(jìn)展，學(xué)院被確定為“江蘇省高等教育人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)基地”。三是蘇州校區(qū)評(píng)估整改工作有序推進(jìn)。校區(qū)7門(mén)精品課程、21門(mén)優(yōu)質(zhì)課程、5個(gè)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)、6個(gè)達(dá)標(biāo)專(zhuān)業(yè)、15個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地、21個(gè)校外實(shí)習(xí)基地通過(guò)驗(yàn)收，在省級(jí)、國(guó)家級(jí)質(zhì)量工程建設(shè)項(xiàng)目申報(bào)上有所突破。

　　社會(huì)服務(wù)能力有所增強(qiáng)。全年舉辦各類(lèi)職業(yè)培訓(xùn)班70多期，為軌道交通行業(yè)和地方企業(yè)培訓(xùn)員工5200多人次。成人學(xué)歷教育規(guī)模繼續(xù)擴(kuò)大，在冊(cè)學(xué)生達(dá)到5800多人，其中本科層次成人學(xué)歷教育在冊(cè)學(xué)生1500多人。科研和技術(shù)服務(wù)能力有所增強(qiáng)，19項(xiàng)課題獲得省級(jí)立項(xiàng)，橫向課題有所增加，取得7項(xiàng)專(zhuān)利，其中實(shí)用新型專(zhuān)利3項(xiàng)，技術(shù)服務(wù)到賬經(jīng)費(fèi)達(dá)到92.6萬(wàn)，較20xx年有較大幅度提高。學(xué)院組織申報(bào)的江蘇省軌道交通控制工程技術(shù)研發(fā)中心，順利通過(guò)專(zhuān)家論證，進(jìn)入立項(xiàng)建設(shè)階段。

　　學(xué)生工作有新的提升。繼續(xù)開(kāi)展行為規(guī)范和文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，學(xué)生的文明素養(yǎng)得到加強(qiáng)。積極開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，12個(gè)大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新項(xiàng)目獲省級(jí)立項(xiàng)。大力加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)與管理，開(kāi)展優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)評(píng)比，學(xué)生社團(tuán)數(shù)量達(dá)到110個(gè)。組織20xx多人次參加志愿者服務(wù)活動(dòng)，南京火車(chē)站春運(yùn)志愿者活動(dòng)和南京地鐵“文明使者”志愿者團(tuán)隊(duì)受到社會(huì)好評(píng)和上級(jí)表彰。xxxx年，學(xué)院團(tuán)委被團(tuán)省委授予“江蘇省基層團(tuán)建示范點(diǎn)”稱(chēng)號(hào)，并在團(tuán)省委組織的xxxx年度高校團(tuán)建工作考核中取得優(yōu)秀成績(jī)。積極組織學(xué)生參加全國(guó)、全省各類(lèi)競(jìng)賽，近百人次獲獎(jiǎng)，在全國(guó)軟件專(zhuān)業(yè)人才設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)大賽、全國(guó)高職高專(zhuān)英語(yǔ)寫(xiě)作大賽等競(jìng)賽中取得較好成績(jī)。

　　招生就業(yè)工作取得良好成績(jī)。一是招生工作圓滿完成。學(xué)院成立了15個(gè)宣傳小組，深入80所中學(xué)進(jìn)行宣傳，新建33個(gè)生源基地，在13個(gè)省市錄取三年制高職學(xué)生4028人，圓滿完成了招生計(jì)劃，錄取分?jǐn)?shù)線在全省高職院中名列前茅，新生報(bào)到率為90.7%；錄取五年制高職學(xué)生395人，報(bào)到率為100%。二是就業(yè)工作取得喜人成績(jī)。xxxx屆三年制畢業(yè)生的初次就業(yè)率為98.98%，年終就業(yè)率為99.93%，協(xié)議就業(yè)率為92.9%；五年制畢業(yè)生初次就業(yè)率為94%，年終就業(yè)率為98%，協(xié)議就業(yè)率為94.7%。在江蘇省教育廳招生就業(yè)指導(dǎo)中心委托麥可思公司進(jìn)行的調(diào)查中，我院畢業(yè)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力在全省公辦高職院中名列第一，學(xué)院再次被評(píng)為“江蘇省高校就業(yè)工作先進(jìn)單位”。

　　校企合作獲得新的成果。xxxx年，學(xué)院把創(chuàng)新體制機(jī)制作為深化校企合作的關(guān)鍵，以理事會(huì)為校企合作新的組織形式，以實(shí)施互惠雙贏的合作項(xiàng)目為驅(qū)動(dòng)力，進(jìn)一步推進(jìn)校企合作。努力擴(kuò)大訂單培養(yǎng)，與南京地鐵、無(wú)錫地鐵、寧波地鐵以及蘇寧公司等企業(yè)簽訂了訂單培養(yǎng)協(xié)議，訂單數(shù)量達(dá)到1868人。學(xué)院與南京地鐵共同成立全國(guó)首個(gè)地鐵學(xué)院，實(shí)行理事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的院長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，為雙方合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展創(chuàng)設(shè)了新的平臺(tái)。學(xué)院與中國(guó)通號(hào)公司簽訂了戰(zhàn)略合作協(xié)議，與浦鎮(zhèn)車(chē)輛公司合作共建孟買(mǎi)地鐵培訓(xùn)站的項(xiàng)目正在進(jìn)行。

　　人才隊(duì)伍建設(shè)取得一定進(jìn)展。一是繼續(xù)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。單獨(dú)組團(tuán)選派了33名骨干教師和管理干部赴新加坡南洋理工學(xué)院培訓(xùn)，選派5名骨干教師參加省教育廳組織的出國(guó)培訓(xùn)，安排186名教師暑期下企業(yè)實(shí)踐，積極開(kāi)展教師說(shuō)課競(jìng)賽和青年教師講課大賽，引進(jìn)各類(lèi)人才37名，2名教師被選為江蘇省高?！扒嗨{(lán)工程”優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)對(duì)象。二是干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)得到一定優(yōu)化。制定并實(shí)施學(xué)院中層干部選拔任用辦法，組織了新一輪中層干部調(diào)整和競(jìng)聘工作。通過(guò)調(diào)整，對(duì)50%以上的中層干部實(shí)行了輪崗交流，通過(guò)公開(kāi)競(jìng)聘，選拔任用了一批中層干部。同時(shí)，首次設(shè)置非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)干部崗位，吸引和選拔了一批年輕干部。通過(guò)這次干部調(diào)整競(jìng)聘，干部隊(duì)伍的年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、職稱(chēng)結(jié)構(gòu)得到了優(yōu)化。

　　管理工作進(jìn)一步加強(qiáng)。一是對(duì)學(xué)院機(jī)構(gòu)和院系進(jìn)行了調(diào)整。按照“小機(jī)關(guān)、大院系”的思路，對(duì)機(jī)關(guān)處室進(jìn)行了精簡(jiǎn)合并，推動(dòng)職能部門(mén)向綜合化、服務(wù)型邁進(jìn)；強(qiáng)化了二級(jí)院系架構(gòu)，為推進(jìn)管理重心下移，深化二級(jí)管理奠定了基礎(chǔ)。二是順利實(shí)施崗位設(shè)置首聘工作，完成了崗位說(shuō)明書(shū)編制、聘用合同書(shū)簽訂等后續(xù)工作。三是成立了學(xué)院教授委員會(huì)，積極探索“黨委領(lǐng)導(dǎo)，校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，教授治學(xué)，民主管理”的現(xiàn)代大學(xué)管理制度，推進(jìn)了學(xué)院黨委決策科學(xué)化、民主化。

　　黨建工作又有新的提升。一是以黨建考核為契機(jī)進(jìn)一步加強(qiáng)了黨組織建設(shè)。學(xué)院黨委按照“以考促建、以考促改、重在建設(shè)、服務(wù)中心”的工作思路，全面梳理并加強(qiáng)了黨建基礎(chǔ)工作，精心提煉黨建工作特色，以?xún)?yōu)秀成績(jī)順利通過(guò)省委教育工委組織的黨建工作考核。二是扎實(shí)開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。學(xué)院黨委確定了“推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，創(chuàng)建高水平特色職業(yè)學(xué)院”的主題，精心制定了以黨性教育、創(chuàng)建先進(jìn)黨組織、爭(zhēng)當(dāng)先鋒模范和黨建工作創(chuàng)新等四項(xiàng)專(zhuān)題活動(dòng)為主要內(nèi)容的學(xué)院創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)實(shí)施方案，有序推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。三是進(jìn)一步加強(qiáng)了黨風(fēng)廉政建設(shè)。學(xué)院黨委召開(kāi)了黨風(fēng)廉政工作會(huì)議，深入開(kāi)展黨風(fēng)廉政工作，與中層以上干部簽訂了《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書(shū)》、《廉潔自律承諾書(shū)》，認(rèn)真落實(shí)“一崗雙責(zé)”制度，積極建立教育監(jiān)督和預(yù)防管理的長(zhǎng)效機(jī)制。

　　全力申報(bào)國(guó)家骨干高職院。6月19日至8月27日，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)有關(guān)部門(mén)、院系的同志再次發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、拼搏、爭(zhēng)先的評(píng)估精神，歷經(jīng)啟動(dòng)、省內(nèi)申報(bào)、全國(guó)申報(bào)3個(gè)階段，夜以繼日，加班加點(diǎn)，連續(xù)奮戰(zhàn)70天，全力申報(bào)國(guó)家骨干高職院，先后完成了建設(shè)方案、建設(shè)項(xiàng)目推薦書(shū)等七項(xiàng)材料的上報(bào)以及答辯陳述等任務(wù)。雖因非主觀因素最終失利，但是，通過(guò)申報(bào)工作，學(xué)院進(jìn)一步更新了觀念，提高了認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步深化了校企合作，進(jìn)一步明確了學(xué)院發(fā)展的定位和目標(biāo)，進(jìn)一步理清了建設(shè)高水平特色職業(yè)學(xué)院的路徑以及今后幾年的重點(diǎn)任務(wù)。學(xué)院的建設(shè)思路和地鐵學(xué)院、高鐵站場(chǎng)等項(xiàng)目得到省內(nèi)外高職教育專(zhuān)家的充分肯定。通過(guò)申報(bào)工作，學(xué)院進(jìn)一步擴(kuò)大了社會(huì)影響力。

　　和諧校園建設(shè)取得新的進(jìn)展。學(xué)院黨委以塑造學(xué)院精神為重點(diǎn)，積極構(gòu)建南鐵院特色校園文化。通過(guò)在教職工中廣泛征集意見(jiàn)，凝煉了“求真勵(lì)行”的校訓(xùn)。深入開(kāi)展思想政治教育工作，獲得xxxx年度“江蘇省高校思想政治教育工作先進(jìn)集體”稱(chēng)號(hào)。積極開(kāi)展校園治安和綜合治理工作，學(xué)院本部被南京市公安局評(píng)為先進(jìn)集體，蘇州校區(qū)被評(píng)為蘇州市平安校園。努力提高后勤服務(wù)質(zhì)量，蘇州校區(qū)食堂被評(píng)為江蘇省高校文明食堂，學(xué)院本部和蘇州校區(qū)學(xué)生宿舍均被評(píng)為江蘇省高校文明宿舍，蘇州校區(qū)還被評(píng)為江蘇省節(jié)水型高校。努力為師生辦實(shí)事：大力開(kāi)展貧困生幫扶工作；增加教職工交通補(bǔ)貼；改善教職工就餐條件；組織教職工體檢；開(kāi)設(shè)了校內(nèi)火車(chē)票售票點(diǎn)；努力協(xié)調(diào)解決蘇州校區(qū)部分教職工醫(yī)保轉(zhuǎn)入蘇州以及蘇州校區(qū)黨組織關(guān)系由市教育工委轉(zhuǎn)到市委組織部等問(wèn)題；在辦學(xué)資金極其困難的情況下，調(diào)整教職工崗位津貼基數(shù)，實(shí)現(xiàn)了教職工年人均收入增長(zhǎng)10%的目標(biāo)。

　　在看到成績(jī)的同時(shí)，我們也要清醒地看到，在工作中仍然存在一些不足，突出表現(xiàn)在以下兩個(gè)方面：一是師資隊(duì)伍建設(shè)工作有待加強(qiáng)。對(duì)正高職稱(chēng)教師的培養(yǎng)和引進(jìn)工作還需加大力度；混編教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作有待推進(jìn)；教師的技術(shù)服務(wù)能力亟待提升。二是管理工作亟待加強(qiáng)。職能部門(mén)和二級(jí)院系的職責(zé)、權(quán)限有待進(jìn)一步明確，管理工作的規(guī)范化、信息化水平有待進(jìn)一步提高。

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