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大學班主任工作總結(jié)報告3篇(學期大學班主任工作總結(jié))

時間:2023-02-20 04:51:44 工作總結(jié)

  總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此十分有必須要寫一份總結(jié)。下面是范文網(wǎng)小編分享的大學班主任工作總結(jié)報告3篇(學期大學班主任工作總結(jié)),以供借鑒。

大學班主任工作總結(jié)報告3篇(學期大學班主任工作總結(jié))

大學班主任工作總結(jié)報告1

  根據(jù)中文系學生工作安排,本學期本人擔任07級1、2、5班班主任工作,負責各項班級事務?,F(xiàn)將一學期工作開展情況匯報總結(jié)如下:

  1、做好了學生考研錄取情況統(tǒng)計工作;引導和組織好了學生參加公務員、選調(diào)生和教師招考各種考試工作。

  2、定期召開了班會,通過班會,完成好了學院和系上相關文件精神的下達工作。公布各班貧困生評議小組成員名單,督促其完成好相關工作。

  3、與各班班團干隨時做好溝通,隨時了解班級情況,做到有問題早發(fā)現(xiàn),早解決,日常做好工作記錄。

  4、計算好了本班綜合成績,做好了獎學金的評定工作。

  5、繼續(xù)關注各班學生的英語四級、普通話、計算機、三筆字過關情況,完成好了畢業(yè)班學生的教師資格證申報、學位申報和學歷審核工作。

  6、繼續(xù)做好貧困家庭學生工作。對提交貧困材料進行審核,配合系上為貧困家庭學生建立貧困檔案。做好了本學期梅花獎學金的評定工作。

  7、組織好了學生聽取專業(yè)講座、各類考試輔導課及就業(yè)講座。

  8、解決和處理學生違紀、糾紛和突發(fā)性事件。隨時關注學生考勤,對違反規(guī)定的學生,進行了個別談話,開展批評教育,并作好了相關記錄。

  9、認真完成了本學年度欠費學生學費摧交工作和在校辦理過貸款學生畢業(yè)前貸款確認書填寫和發(fā)放工作。

  _、根據(jù)學院學生處、教務處、招就處和系部相關信息,利用班會課、電子郵件與QQ群交流平臺,完成好了學生的畢業(yè)就業(yè)信息發(fā)布和組織應聘等一系列工作;隨時完善貴州省大中專畢業(yè)生就業(yè)系統(tǒng)的維護工作。

  11、配合系黨總支、團總支完成好了學生黨員的發(fā)展工作。

  12、督促各班學生完成好了畢業(yè)論文的答辯工作。

  13、做好了07級1.2.5班學生的安全離校和維穩(wěn)工作。

  綜上所述,本人嚴格按照本學期初擬定的班主任計劃,認真開展了各項班主任工作,順利的將07級1.2.5班182名學生安全的送出學校,班主任工作也得以圓滿完成。

大學班主任工作總結(jié)報告2

  一晃期末又到了,回想當班主任的近一年時光,真是酸甜苦辣應有盡有,真可謂是有滋又有味。我擔任_級數(shù)控班的班主任,本著誠心誠意對每位學生負責的態(tài)度,較圓滿地完成了一個學年度的班主任教育教學工作。

  一、思想工作是各項工作的根本

  學生們正處于人生觀、世界觀形成時期,每位同學對世界的認識,對人生價值認識各有不同看法,這學期班級中出現(xiàn)幾件大問題,我積極努力進行補救,爭取將影響降到最低。寧可自己辛苦點兒,也要處理好學生的思想波動,避免學生產(chǎn)生抵觸情緒,影響學習。

  現(xiàn)在的學生自尊心很強,判逆的情緒時時產(chǎn)生,如果還是板起面孔說教,會因方法不當而得不到好的效果。我經(jīng)常反思自己對學生的教育是否得法,是不是站在和學生平等的角度,象大姐姐那樣去感染他們、感化他們。只要你付出真心,就會得到回報,可能是一份理解,可能是一個會心的微笑,更可能是向上的動力。

  二、認真組織教學,和任課教師及時溝通

  我們班文、理科學生各占一半,部分的學生底子薄、基礎差。尤其是到了第二學期,學生們添置了電腦,經(jīng)常上網(wǎng)聊天、打游戲,有些同學厭學情緒嚴重。為了改變這種現(xiàn)狀,一方面我從學生著手,曉以本學期學習的利害;另一方面就是及時和各科任課教師溝通,激發(fā)學生的學習熱情。

  三、規(guī)范管理,制度嚴明。

  主動貫徹落實學校各個階段和突發(fā)性的工作要求,做到堅決服從、部署到位、落實有策,經(jīng)常性抓好班級管理中的組織、協(xié)調(diào)、督促、檢查工作。經(jīng)常性加強對學生的早操、衛(wèi)生清潔、晚自習等督促檢查并考核登記,經(jīng)常性地觀察其他任課教師上課時學生的學習和紀律狀況,力求更多的感性掌握第一手材料,以便有的放矢地加強動態(tài)管理,在深入學生的學習、生活和活動中及時了解、關心、教育并且督促其良好習慣的養(yǎng)成,同時發(fā)揮教師的言傳身教之示范效果。

  四、需要改進的地方

  下學期仍需加強的是:充分調(diào)動學習的積極性,明確學習目的。教育同學們?yōu)楦改赣H負責,為前途負責,做有責任心的莘莘學子。為實現(xiàn)自己的遠大理想而努力學習。在今后的班主任工作中,要更注重學生的思想動態(tài),使班級更有凝聚力,把班級工作做的更上一層樓。

大學班主任工作總結(jié)報告3

  不知不覺,工作已有半年,我所擔任的是__級會計班的班主任。一學期以來,我努力履行班主任工作職責,認真執(zhí)行學校安排的各項工作,在班級管理的過程中,注重教書育人,正確引導學生成長。所以,所帶班級在學校組織的各項活動中取得必須的成績,但同時也存在著一些不足,現(xiàn)對我的班主任工作總結(jié)如下:

  一、加強學生思想教育,使其端正學習態(tài)度

  __級會計班的大多數(shù)學生來自農(nóng)村,學生整體思想道德素質(zhì)比較差,并且她們有相當一部分人認為自我就是差生。所以,很有必要對她們進行思想教育,以讓她們樹立起正確的價值觀,端正學習態(tài)度,正確對待學習。我使用的教育方式有以下。

  第一,經(jīng)過讓學生參加團體活動,比如組織學生參加學校組織的廣播操、排球、墻報等比賽活動,讓學生樹立起團結(jié)友愛和班級榮譽感等意識,讓她們意識到自我在班級組織中的價值所在。

  第二,加強后進生的教育,對于一些學習成績差,并且紀律性較差的學生,經(jīng)過加強與其溝通,正確引導他們遵守學校的各項規(guī)章制度,課前不遲到,課中認真聽課,課后及時完成作業(yè)。

  第三,嚴格打好學生考勤,對于缺曠太多的學生,及時與家長聯(lián)系,善于運用家長的力量來對學生進行思想教育,這樣會起到事半功倍的效果。

  二、忠于職守,及時督促學生學習

  為了及時督促本班學生學習,在自我沒課的時候,我經(jīng)常下班到教室,巡查學生上課的紀律情景。并使用正確的方法來督促她們學習。比如:對于課堂遲到和早退的同學,以教育為先,對于個別屢教不改的學生給予必須的“處罰”,以使學生養(yǎng)成按時上下課習慣;發(fā)現(xiàn)學生上課期間開小差、玩手機、小動作等情景,及時的制止并做相應的教育;檢查學生的作業(yè)完成等情景,對有問題的學生指導完成作業(yè)。

  三、進取組織學生參加團體活動,提高學生的團體意識

  學校組織的每一次文體活動,我都組織學生參加。一方面,能夠豐富學生們的能夠文化生活;另一方面,可培養(yǎng)學生敢于表現(xiàn)自我和團體榮譽感,進而提高班級凝集力。一學期以來,我們班參加學校的文體活動,取得了以下成績:墻報設計比賽第一名,計算機打字比賽團體第二名,班級排球比賽第四名等等。

  四、善于與家長溝通,共同教育學生

  要想教育好學生,家長的教育力量不可小視。因為,家長是學生的啟蒙教師,是學生的最初管理者,他們對學生的個人行為習慣、心理特點、性格等都比較了解。所以,在對學生教育的過程中,我們作為班主任要善于利用家長的力量,加強與學生家長的有效溝通,共同來教育學生,這樣的教學管理效果會更好。

  五、工作存在的問題及其改善措施

  經(jīng)過一個學期的管理,本班不管是紀律,還是班級凝聚力都比開學初有所改善,這樣的成績可喜可賀??墒牵?jīng)過一個學前的班主任工作,我發(fā)現(xiàn)自我在工作過程中還存在這以下一些問題:

  第一,班級的凝聚力還是不夠強;

  第二,學生的學習動力還是不足;

  第三,學生的禮貌禮貌水平低等。

  所以,為了以后更好地履行自我的班主任工作,我擬采取以下措施來改善:

  第一,多組織學生參加一些團體活動,讓她們覺得自我在團體中的價值,進而提升班級凝聚力。

  第二,繼續(xù)對學生進行思想道德教育,讓她們樹立起正確的價值觀、人生觀和人才觀,進而端正學習態(tài)度和目標,更好地去學習。

  第三,教書育人,育人為先,教書次之。所以,作為教師,我們更新教育教學觀念,把育人放在第一位,教書放在第二位,這樣才能培養(yǎng)出德、育、體、美全面發(fā)展的社會主要合格接班人。

  第四,加強與學生家長的有效溝通,共同教育好學生。

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