為了便于自己在工作中更好的積累工作經(jīng)驗,我們有必要對自己的工作進行總結(jié)。那么如何寫好一份工作總結(jié)呢?下面是范文網(wǎng)小編分享的實用幼兒園教師年度個人工作總結(jié)3篇(幼兒園教師年度個人工作總結(jié)簡短),供大家參閱。
實用幼兒園教師年度個人工作總結(jié)1
一年的工作在這個時候便是劃上了句號,而我也是應該要在這年底的時刻對自己這一年的工作有一個簡單的小結(jié),來為我下一年的工作有一個更好的規(guī)劃與警醒,這樣便是可以在下一年的工作中有更好的成長與改變。
一、思想方面
面對工作我都是保持著該有的狀態(tài),努力地讓我可以在工作上去做好,讓每一個學生都能夠在這樣的工作環(huán)境下得到成長。身為幼兒園的老師我更是嚴格的按照幼兒園對于老師的要求來讓自己在工作中去完成好每一件事,也讓我班級內(nèi)部的孩子們得到我更好的照顧,擁有更好的成長。當然在如此的情景之下我漸漸的'明白到自己需要擺正自己的心態(tài),努力地讓自己為自己的工作去付出更多地心血與努力。而我也是在自己的工作上做好老師的表率作用,讓孩子們都能夠在耳濡目染中學習到更多優(yōu)秀的知識。
二、工作方面
在與孩子們相處的過程中我一方面是以老師的姿態(tài)來教導他們,一方面也是以朋友的身份與他們玩鬧在一起。我非常地享受這樣的生活,也漸漸的在這樣的環(huán)境下感受到每一個孩子在心靈深處的真與誠。雖然這一年在工作上自己也是犯下了不少的錯誤,尤其是因為我的不注意讓孩子在校園中受到傷害,更是讓我內(nèi)疚不已,雖然學校也及時的采取了措施,但是我還是在心中久久不能忘懷,所以也是給了我非常大的警醒,讓我更是時刻都以照顧好每一位孩子為重。
三、下一年計劃
對于下一年的工作,我需要在孩子們的身上下更多的功夫,必須要保證他們的安全,再者就是要將那些危險的事項多與孩子們進行強調(diào),這樣才能夠讓他們真正的有意識去避免,才能夠只有一個叫我安全的生活環(huán)境。而我也是會加倍地在這樣的生活中去成長與改變,爭取能夠讓自己真正的勝任好這份工作,也能夠讓每一位家長對我放心,同時在自己的工作中得到更好的成長與改變。在之后的工作中我也是需要及時的對自己的工作進行反思,明白自身還需要去進步的點,這樣才能夠真正的在自己的工作崗位上得到更好的成長,也能夠更有針對性的去改變自己。
這一年自己所犯下的錯誤都已經(jīng)是過去式了,而我更是應該要將那些錯誤的方面進行整改,以期在接下來的時光中得到更好的成長與改變。對于未來的生活我也是會付出更多的努力與心思,爭取能夠讓我的每一位學生都能在我的關(guān)心、愛護下得到的成長。
實用幼兒園教師年度個人工作總結(jié)2
本學年,我遵守校園的作業(yè)安排,合作領(lǐng)導和教師們做好校表里的各項作業(yè)。在搭檔、學生的心目中建立起典范的效果?,F(xiàn)對本學年作業(yè)總結(jié)如下。
一、加強學習,不斷前進思維事務本質(zhì)
本學年,在教育教育作業(yè)中,我面向全體學生,教書育人,為人師表,建立“以學生為主體”,“以培育學生自動展開”為中心的教育思維,重視學生的特性展開,重視激起學生的發(fā)明才干,培育學生德、智、體、美、勞全面展開。我在思維上嚴于律己,酷愛教育作業(yè)。不時以一個好教師的身份來束縛自己,鞭笞自己,力求在思維上、作業(yè)上取得前進,得到前進,使自己能習氣社會展開的需求,習氣崗位競聘的需求。
我還活躍參加各類學習,深化剖析自己作業(yè)中的缺乏,找出自己與其他教師間的距離,寫出心得領(lǐng)會,極力前進自己的政治水平緩理論修養(yǎng)。一同,遵守校園的作業(yè)安排,合作領(lǐng)導和教師們做好校表里的各項作業(yè)?!皩W海無涯,教無止境”,作為一名教師,只要不斷充電,才干堅持教育的芳華和生機。跟著社會的展開,常識的更新,也敦促著我不斷學習。
除了活躍參加政治理論學習外,我還活躍進行事務學習,前進自己的作業(yè)才干和事務本質(zhì),使自己可以更好的擔任自己的教師作業(yè)。結(jié)合課程革新使用書本、網(wǎng)絡,仔細學習課程革新相關(guān)理論,學習他人在教育教育中好的經(jīng)歷、辦法等。通過學習,讓自己建立了先進的教育理念,也清晰了往后教育教育要極力的方向。
二、務實立異,仔細展開教育、教研作業(yè)
教育教育是咱們教師作業(yè)的首要任務。我理解,作業(yè)再苦、再累,我也不能落后,應該極力去作好本職作業(yè),特別是教育作業(yè)。課前,我仔細研討教材、教參,課程規(guī)范,仔細剖析教材,依據(jù)教材的特征及學生的實踐狀況規(guī)劃教案。并虛心向有經(jīng)歷的教師學習、討教。力求吃透教材,找準要點、難點。
講堂上,我極力將所學的課程理念使用到講堂教育與教育實踐中,活躍使用遠程教育資源,運用課件,運用多種教育辦法,精講精練,從學生的實踐動身,留意調(diào)集學生學習的活躍性和發(fā)明性思維,力求用活教材,實踐新理念,添加講堂教育的吸引力,增強學生學習的愛好和學習自動性。力求讓我的數(shù)學教育更具特征,構(gòu)成自己獨具風格的教育形式,更好地表現(xiàn)本質(zhì)教育的要求,前進教育質(zhì)量??倸w,不論在講堂教育中,仍是在課外輔導中,我都以培育學生才干,前進學生的成果與本質(zhì)為方針,力求讓數(shù)學教育對學生的生長和展開起到更大的效果。
三、勤勤懇懇,完結(jié)校園其他作業(yè)
我在作業(yè)之余,把自己在教育中反思、事例、收成等搜集起來,并記載一些自己的作業(yè)進程、日子故事、思維進程,精選和堆集了自己最為需求的信息資源,并活躍與其他教師在博客前進行交流、評論在教育中存在的問題。
四、加強反思,及時總結(jié)教育得失
反思本學年的作業(yè),在取得成果的一同,也在思量著自己在作業(yè)中的缺乏。對數(shù)學教育的理論學習還不行深化,需求進行反思,教育水平前進速度緩慢。教育科研在教育實踐中的使用還不到位,研討做得不行細和實,沒到達自己心中的方針。數(shù)學教育中有特征、有構(gòu)思的東西還不行多,往后還要極力找出一些自己在數(shù)學教育的特征點。作業(yè)的活躍性不行高,自動性不行強,有慵懶思維。這也有待于往后作業(yè)中的進一步改正和加強。
我往后的極力方向是加強本身基本功的練習,特別是講堂教育才干的練習。做到精講精練,重視對學生才干的培育。對后進生多些關(guān)懷,多點愛心,再多一些耐性,使他們在各方面有更大前進。加強學生行為習氣方面的教育,使學生不僅在講堂上集中留意力學習,課下也要能嚴厲束縛自己。在教育上下功夫,極力使班級學生的成果在原有的根底上有更大的前進。一份春華,一份秋實,在本學年的作業(yè)中,我支付的是汗水和淚水,但是我收成的卻是那一份份充分,沉甸甸的情感。
實用幼兒園教師年度個人工作總結(jié)3
本學期我班美術(shù)繼續(xù)以線描畫為特色,圍饒這一特色,我們開展了一系列的美術(shù)活動,并取得了可喜成績。
這個學期我們主要是通過美術(shù)欣賞、美術(shù)創(chuàng)作活動等方式豐富幼兒對線描畫的經(jīng)驗,提高幼兒畫線描畫的技能技巧,以鼓勵孩子大膽畫為重點,營造良好的美術(shù)氛圍。
經(jīng)過一個學期的努力,幼兒對線描畫不但有了較深的認識而且在技能技巧方面也有了較大的提高,而且還畫出了自己的特色,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
一、會畫了。
孩子們有了一個學期畫線描畫的基礎(chǔ),這個學期畫起來顯得輕車熟路,我引導他們想象各種各樣的點、線、面,鼓勵他們自己動手畫,并創(chuàng)造一切的機會讓孩子們畫,動員家長為孩子準備各種線描畫工具在家也畫,一次次的作畫和練習,孩子們對線描畫的理解也越來越深,畫畫的經(jīng)驗也越來越豐富了,他們的技能技巧有了明顯的提高。
二、大膽畫了。
我努力為孩子們創(chuàng)設(shè)自由、寬松的作畫環(huán)境,鼓勵和引導他們想象出各種獨特的點、線、形來裝飾畫面,在每次美術(shù)課的評價環(huán)節(jié),我都注意讓孩子們相互欣賞作品并且進行評價,一次次經(jīng)驗的積累,他們的畫面越來越豐富,繪畫技法也越來越細膩了。我還鼓勵幼兒用多種繪畫工具和材料畫線描畫,體驗創(chuàng)作的快樂。在全園的美術(shù)觀摩活動中,各班的老師都驚嘆孩子們的落筆大膽和想象力的豐富。
三、孩子們畫線描畫的技能提高了,而且畫其他種類的畫也有了很大的提高。
有了畫線描畫的基礎(chǔ),孩子們畫起其他種類的畫顯得容易多了,再也不用挖盡腦汁去想怎么裝飾了,畫面也更豐富了:畫小朋友時,他們會給他們穿上各種圖案的衣服;畫房子、汽車、輪船、大樹、動物時也有了漂亮的圖案,作品的質(zhì)量越來越高了。孩子們的小畫冊有了讓我們驚喜的內(nèi)容,小畫廊的作品也讓家長們豎起了大拇指。
孩子們畫畫有了較大的進步,但還存在一些不足,主要表現(xiàn)在:
一、孩子們的繪畫技能兩極分化比較大。
二、幼兒的評價能力有待加強。
希望孩子們在藝術(shù)的世界里更加自由地翱翔,接受美的熏陶,走上藝術(shù)的人生。
范文二:幼兒園美術(shù)教學工作總結(jié)
繪畫,是一種藝術(shù)表現(xiàn)形式。是培養(yǎng)幼兒身心得到全面發(fā)展和培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造能力的重要手段。孩子眼里的世界,充滿著各種神奇的色彩。無論是花草樹木、飛禽走獸,還是人類生活的景象,無一不是孩子所追求的對象,孩子們樂于用畫畫來表現(xiàn)自己的感受和內(nèi)心意愿。因此,繪畫在幼兒健康成長過程中作用是不可低估的。是幼兒園不可缺少的教學活動。
本學期美術(shù)中班實施二十四節(jié)教學活動,簡單的蠟筆色彩畫成為本學期活動主題,同時還穿插著線描畫和水粉畫。在本期教學活動中,以培養(yǎng)孩子的興趣為目標,孩子有了興趣,才能有繪畫的愿望,才能提高繪畫的技能。
首先,選擇豐富有趣的內(nèi)容,引起幼兒對繪畫的興趣。興趣與好奇緊密聯(lián)系,沒有好奇產(chǎn)生不了興趣。因此,我在選材上下功夫。根據(jù)中班幼兒年齡特征、興趣、愛好及繪畫特點,來選擇幼兒生活中熟悉的、感興趣的、具有吸引力的題材。如:中班幼兒喜歡動物雞、鴨、魚------喜歡交通工具汽車、輪船、火車------我把繪畫的內(nèi)容編成故事,并隨著故事情節(jié)展開來教幼兒畫畫,這樣既吸引幼兒的注意力,提高幼兒作畫的興趣,而且幼兒樂于接受。
其次,通過游戲培養(yǎng)幼兒對繪畫的興趣。幼兒美術(shù)教學是一種非常有趣的游戲,如果是依樣畫葫蘆的臨摹教學方法,讓幼兒簡單地服從老師的命令,象木偶一樣,幼兒就會興趣索然,要使幼兒繪畫興趣始終高漲,教育內(nèi)容、方法應該多樣化,應在看看、想想、畫畫、玩玩的過程中,運用一些趣味性的游戲,調(diào)動幼兒的積極性,用鼓勵的口吻,激發(fā)幼兒想象力,引起幼兒作畫興趣,讓幼兒在玩耍中不知不覺、很自然地接受繪畫技能。因此,在美術(shù)活動中,我根據(jù)幼兒的生理和心理特點,充分利用豐富多彩的游戲形式。如:在進行繪畫“花寶寶”活動時,通過游戲“花寶寶在哪里?”,讓幼兒在室外尋找花,邊玩邊觀察,使幼兒在玩中畫,畫中玩,在玩畫中找到樂趣,大大提高幼兒的興趣,激發(fā)幼兒的創(chuàng)作欲望。
最后,運用多種繪畫材料,激發(fā)幼兒創(chuàng)造力。一成不變繪畫形式和材料,會使幼兒索然無味。在教學中,我給幼兒嘗試新的繪畫材料,激發(fā)他們探索欲望,滿足幼兒的好奇心。每一種的嘗試都會帶來不同畫法的效果,使幼兒體驗成功的喜悅。
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