下面是范文網(wǎng)小編整理的大一上學期學習總結共9篇 對大一上學期進行總結,供大家閱讀。
大一上學期學習總結共1
范文網(wǎng)后面為你推薦更多大一上學期學習總結!
針對大一上學期的學習情況,總體來說對自己的表現(xiàn)是比較滿意的,至少能夠做到認真聽課,完成老師布置的任務。至于上學期的期末考試,因為畢竟是入學以來第一次最正規(guī)的考試,所以自己也是非常重視,做了充足的準備。雖然考試前幾周背的比較辛苦,但是至少看到了成效,自己也是十分高興的。文科類學生,會背書是一個重要的課題,我一貫堅持高中班主任交給我們的——慢看一遍不如快看三遍。這種方法對于我來說也十分受用,畢竟書是永遠背不完的,與其細細的一字一句的背,不如學會瀏覽,學會用自己的話總結,這樣更會加深自己的印象,這是我一貫的看書方法,與大家分享。
不想當將軍的士兵不是好士兵,我從來都不會對自己放低要求,下學期的課程任務更加艱巨,上學期的英語考的很失敗,下學期在保持數(shù)學成績的基礎上,重點抓英語,我覺得自己的英語底子還是很好的,考不好還是說明自己課下功夫下的不夠,這學期一定要克服這些不足,能夠更上一層樓;在課下,我一定要多抽出點時間去圖書館,不能在天天一有時間就出去玩了,多補充點自己的課外知識,對以后是有很大幫助的。
我爸說:只有和著眼淚吞咽面包的人才配談人生。今后路上的荊棘和挫折會教給我們什么是人生。所以,從現(xiàn)在開始,就要一直朝前看,往后的大學生活中,不論發(fā)生什么,都將會是我們成功的積淀。
大一上學期學習總結共2
8月x日到現(xiàn)在已經(jīng)過了129天了,在8月x日的早上我懷著激動的心情來到了北京理工大學珠海學院開始我的大學生活,剛來到學校我發(fā)現(xiàn)這間學校是挺大的,我原本以為大學是很輕松的,彈道我開始軍訓時我發(fā)現(xiàn)大學并不是很輕松,我們教官要求一個簡單的動作要做到最好,我覺得并不難,但當一個同學做不好被教官罰他做俯臥撐時,我才發(fā)現(xiàn)其實并不簡單,雖然一個動作從初中到高中都有在練,很多同學都自以為很輕易就過關了,在教官哪里都并不是符合要求的,每次做不好就會被教官罰做俯臥撐,雖然教官在這個時候很嚴格,同學們很討厭,但當他們做好事被教官表揚才明白教官的出發(fā)點是對的,到軍訓最后一天時,他們才發(fā)現(xiàn)教官為我們付出了不少,所以自己班級的成績較好,到這是他們感謝教官對他們所付出的一切,但是為時已晚。
我軍訓的十天里沒參加過一次,雖然交了不少朋友,但也錯過了與同學建立良好人際關系的機會,所以現(xiàn)在依然不多朋友。 正式開學后我原以為酒店管理并不難學,我自以為可以輕松過關,似乎沒有什么心思去學這門學科,開始去臺球館,網(wǎng)吧,KTV,看恐怖小說,甚至有時上課玩手機,走神,到11月中發(fā)現(xiàn)會計落下太多了,就有了放棄的念頭,所以在十一月中旬以后的會計課我基本上都沉浸在走神和心不在焉上,經(jīng)常不聽課,看其他科目的書,甚至玩自己的東西,經(jīng)常課還沒上完就想著下課做什么,現(xiàn)在想補回之前的漏洞已經(jīng)太晚了,所以只能補多少就補回多少,能拿多少分就難多
少分,當然希望及格,但不及格也沒辦法,因為落下太多了,想用3天補回45天的東西是不可能的,即使廢寢忘食也不可能,反而把自己身體搞垮,11號就考試了,不知道能拿多少分。
酒店法律與法規(guī)這個科目一想被我公認為最有信心的科目,但是我有時上酒法課也有沒有聽,自以為一定可以過,但是在昨天考試時并沒有我想象中那么簡單,但應該可以過,期待成績出來。
信息技術這個科目我剛開始認為自己經(jīng)常用電腦想過十分簡單,但是并不是這樣,我用電腦是玩各種游戲,并沒有去操作過,考試并不是考游戲,如果考游戲的話誰都可以過,但并不是這樣,我上理論課時沒有聽講過,認為十分簡單,上機操作時我只交過兩次作業(yè),其他都是看直播,果然效果出來了,成績只有35分,者可在下學期必須補考,如果考不過就要留級再從頭開始,如果這樣就浪費錢財,還不如不讀。
大學英語口語我一向都十分有信心,當?shù)娇荚嚂r我就十分緊張,因為有很多地方我都不會讀,不會翻譯句子,但這科我一定可以及格,但我不敢肯定。
思想道德修讓與法律基礎這一科其實在開學初也沒聽多少,但后來改變了,可能會及格,但也不知道是否及格。
如果這些科目都不及格難就沒必要讀下去了,但出去工作你又不知道該做什么,因為現(xiàn)在社會競爭十分激烈,沒有一定的文憑在社會很難立足于社會。
希望下學期能改正這些態(tài)度,因為下學期課程可能會增多,如果下學期還這樣,就徹地玩完了,因為年級越高課程越多,四年后出來就會不禁長嘆道我大學到底是怎么過的,為什么什么也沒有學到?那時后悔太晚了,浪費了很多光陰,不僅沒學到東西,也沒找到工作或者找到了最差的工作,那是浪費了讀書的xx年的光陰,什么也做不了,只能流落街頭,那是很悲慘的人生。
大一上學期學習總結共3
我通過參加小學數(shù)學教師的繼續(xù)教育培訓,使我的教育教學觀念進一步得到更新,真是受益非淺。我仔細聆聽了專家的講座,進入論壇發(fā)貼、跟貼,寫學習日志,精心編寫教學設計與反思,用心地完成作業(yè),使我學到了當前先進的教育教學理論,為以后的工作積蓄了力量、理清了思路,更加明確了目標。
一、在學習中我感悟到有效教學與數(shù)形結合思想的辯證關系,有數(shù)學思想的教學才有效。
有效教學是方法,知識是載體,數(shù)學思想的建立是根本目的。我們教師遵循一定的教育、教學規(guī)律,以盡可能少的時間、精力、教學設施的投入取得盡可能多的教學效果,這就是有效教學。簡言之,就是要提高課堂教學效率。有效教學通過“分析、處理、探索、解決”等數(shù)學手段和工具,以學科知識的理解、掌握為載體,通過引導、扶持、點撥,實現(xiàn)知識、空間觀念、數(shù)學思想的建構。
數(shù)學思想是指現(xiàn)實世界的空間形式和數(shù)量關系反映到人們的意識之中,經(jīng)過思維活動而產(chǎn)生的結果,它是對數(shù)學事實與理論經(jīng)過概括后產(chǎn)生的本質(zhì)認識。數(shù)學思想比一般的數(shù)學概念更抽象、更概括,也更本質(zhì)、更深刻。
因此任何教學方法都是在一定的教學思想指導下進行的。各種教學方法無不體現(xiàn)著一定的數(shù)學思想。數(shù)學思想、數(shù)學方法、解題技巧、解題過程是教育教學的四個重要方面。無論是數(shù)學概念的建立、數(shù)學規(guī)律的發(fā)現(xiàn),還是數(shù)學問題的解決,乃至整個“數(shù)學大廈”的構建,其核心在于數(shù)學思想的培養(yǎng)和建立。所以,我們數(shù)學教師一定要高度重視數(shù)學思想的教學。
二、我了解了在小學數(shù)學教學中,構建良好的數(shù)學知識結構是培養(yǎng)發(fā)展學生邏輯思維能力的一個重要途徑。
“數(shù)學作為一種演繹系統(tǒng),它的重要特點是,除了它的基本概念以外,其余一切概念都是通過定義引入的?!逼浯沃懒诉壿嬐评碓诮膛c學過程中的應用,即新舊知識的三種聯(lián)系與三類推理相呼應,不是一種巧合,是知識結構本身科學的邏輯結構使然。正確地運用邏輯推理的原則可以將學生的認識結構分化的程度提高,教師會不斷注意新知識的穩(wěn)定性、清晰性,新知識的固定點、生長點。通過學習,我知道了今后如何在數(shù)學課堂中進行教學時,如何通過合情推理培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維能力、創(chuàng)造想象能力和創(chuàng)新實踐能力
三、我了解了在小學階段注意滲透函數(shù)思想和模型思想的重要性。
小學生學的數(shù)學很初等,很簡單。但里面卻蘊含著一些重要的數(shù)學思想,最重要的.就是函數(shù)思想和模型。在小學階段不用教給學生函數(shù)和模型的概念,但必須在教學中滲透函數(shù)思想和模型思想,這對提高學生的素質(zhì)非常重要。
例如:“體積的問題”一塊長30cm、寬25cm的長方形鐵皮,從四個角各切掉一個邊長是5cm的正方形,然后做成盒子。這個盒子用了多少鐵皮,它的容積是多少?”這個問題就只是一道簡單的計算題,當然問題解決過程中也發(fā)展了學生的空間觀念。但是如果將原題中的規(guī)定“切掉邊長是5cm的正方形”改為猜想并驗證“切掉邊長是多少厘米的正方形時,鐵盒的容積最大”問題就由靜止變得動態(tài)起來。借助這樣運動、變化的過程,對學生進行函數(shù)思想的初步滲透。
在小學數(shù)學教材中,模型無處不在。計算公式是模型、模式與函數(shù)是模型、搭配、運算律、數(shù)學公式、“份總”關系、統(tǒng)籌問題、雞兔同籠問題、植樹問題、商不變的性質(zhì)、工程問題、行程問題(行走中的數(shù)學、相遇問題)、烙餅問題、田忌賽馬等等都是模型,模型無處不在。
要把函數(shù)思想和模型思想滲透到教學中,還需要我們教師更加深入的鉆研教材,研究教法。我會以孜孜不倦的精神投入到今后的教學中。
總之,做為一名教師,通過繼續(xù)教育的培訓,更新了教育、教學觀念,掌握了新形勢下的先進教育理念,進一步掌握了提高課堂教育教學質(zhì)量的先進策略和方法,并在教育實踐中不斷地落實,逐步地提高了自己的教育教學能力,積極地按素質(zhì)教育的培養(yǎng)目標培養(yǎng)所教學生的全面素質(zhì),為學生的健康成長和發(fā)展牢牢打好各方面的基礎。
大一上學期學習總結共4
時間過得好快啊,我不得不這么感嘆一句,因為此時我已經(jīng)度過了大學的第一個學期,寒假如期而至。
說真的,在剛剛過去的這一個學期中,我并沒有感受到別人所說的那種自由自在的大學生活。恰恰相反,這一學期,我依然感覺到了學習的緊張和壓力。盡管這樣,我依然很欣慰,因為最起碼這證明了我并沒有虛度光陰。但愿我能一直這樣保持下去。
要說影響最深的事要數(shù)這個“五臟俱全”的小校園。雖然它的規(guī)模讓眾多學子都很失望,但它的內(nèi)涵卻又讓我重拾信心。在這里我深深地體會到:路是人走出來的。學校的資源很多,資源是讓學生利用的,我相信只要我能夠充分利用這個小學院的資源,日積月累,厚積薄發(fā),今后一定會有所作為。
其次是學院的老師和領導對學生的關注度也讓我印象深刻,尤其是外地生的關注更是高。作為商務學院招收的第一批外地生,我們很榮幸的成為了全院的關注點。上至院長,下到輔導員,任課老師都對我們很照顧,很體恤。
近幾天,我翻閱了學生手冊,了解到取得學位證書的條件及獎懲條例。我深感任務繁重,可謂是任重而道遠啊。盡管如此,對于未來我依然是躊躇滿志。我堅信有壓力才會有動力,這些條件我一定會達到的,也會順利拿到學位證書。現(xiàn)在我一心想學有所成,既然我有機會來到這里,有機會上大學,并且還在花著父母的血汗錢,我就必須得努力充實自己,努力學到更多的東西,提升自己。
在我看來,大學生不僅要完成學業(yè),還要有社會實踐。我希望在課余時間能更多的深入到社會中去,提前體會一下社會,鍛煉自己。大學生活就只有短短的四年時間,在這有限有短暫的四年里,我會跟時間賽跑。因為這時光真的過得好快,它容不得我猶豫,更有不得我浪費。在學習上,老師是必不可少的,我希望更好的提升我的英語應用能力,希望老師能幫我多提供點機會和條件來鍛煉我。還有重中之重的高數(shù),就拜托老師多幫忙。
總之,在以后的日子里,努力學習是不變的主題,提升實力更為重要。
大一上學期學習總結共5
大一上半學期的生活悄然已逝。記得剛步入大學時,懷著一顆好奇和期待的心,摸索,期盼著。記憶里,一年的大一生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收獲。
學習,對我們每個人來說都算是一個考驗吧!從高中那種有人安排有人監(jiān)督的學習方式轉變成沒人管沒人約束的學習方式,讓每個剛步入大學的人來說都有些措手不及,我也不例外。但我明白大一是高中到大學的過渡期,新的教學方式,新的學習方式,一切都不再那么循規(guī)蹈矩了,自己也會覺得迷茫,好像一切都無法計劃,隨意的學習,隨意的生活,渾然不知的揮霍了大把的時間,生活也失去了重心。
人們都說大學就是小社會,大學生活看起來長卻也短暫,我更需好好計劃。在課余時間,要充分利用學校的資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,要將這寶貴的時間利用得恰到好處。
漸漸的,我適應了周圍的環(huán)境,漸漸的在學習中找到了規(guī)律,那些迷茫也漸漸消散。大學也讓我慢慢的成熟起來,懂得理智的對待身邊的人和事。以后的路是自己走出來的,靠不得任何人,只有自己。告訴自己:世事不能盡如我愿,只有我能對自己負責。
在生活中,自我踏入大學大門的那一刻起,就注定我要改變。因為這個陌生的環(huán)境需要一個更堅強更成熟的我來面對。那一天我們進入了一個完全屬于自己的生活,沒了父母的嘮叨,沒了老師的叮嚀,凡事都可以自己決定了。然而這份輕松帶給我們的不只是輕松,更多的是迷茫和煩惱。陌生的人、陌生的事、陌生的環(huán)境,一切的一切都是陌生的。面對豐富多彩的校園生活,我們都無從選擇,每個人走的路都不同,但每個人都必須對自己負責。在大學生活里,沒有人會告訴你應該做什么該怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐漸地適應,去尋找自己想要走的路。其實這就是生活,一段讓我成長的生活。
在大一的一年里,我始終一如既往的認真學習書本上的知識,雖然成績不是名列前茅,卻也是自己經(jīng)過努力的成果。
已經(jīng)過去的一學期,是不斷充實自己,不斷探索的一學期,我在大學的各個方面獲益良多,能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升華,同時,缺點也逐漸凸顯。學習方面不夠刻苦,不論是從日常表現(xiàn)還是最終的成績上都可以體現(xiàn)出來;社會交際能力仍然薄弱,需要提升,以助于以后的工作生活。
通過上學期學習,我受益匪淺。但我也深知那許多的不足,所以在新學期里我會繼續(xù)與同學們共同奮斗,使自己取得更大的進步。明天又是新的一天,相信明天的太陽也一定會是那樣殷勤,因為它心中也有個夢想!
大一上學期學習總結共6
大學已經(jīng)過去一年了,剛進大學那會真叫一個意氣風發(fā),明明什么都不懂還天真的以為未來一片光明。有著彷佛用不完的熱情。對一切新鮮保持好奇算是我一個不大不小的優(yōu)點。我總認為年輕應該有個積極向上的姿態(tài)。從一開始,我就告訴自己“在大學里,每個人都是我的老師,每個地方都是我的課堂,大學不只是學習的地方,還是鍛煉自己的地方。無論我的大學怎么樣,我都要把握好自己的方向盤,走出迷惘!”
懵懂的過了大一,總的回想起來感覺沒什么讓自己記憶深刻的事,可是細細地回想,又有說不完的小故事,一路走來,回頭看看留下的腳印,真的和以前不一樣了。
緊張的學習生活,在我還沒有細細品味出它屬于那種滋味時,就突然結束了。剛上大學時,心里充滿了對大學的美好憧憬:在大學里,同學們會和和睦睦,大家一起刻苦學習,生活過得充實而有意義,完全的理想主義。上了大學我也發(fā)現(xiàn),在大學里,像高中那樣一如既往保持學習熱情的人也很多,特別在石油大學,學習氛圍特別好,由于老師都比較嚴厲,上課遲到,睡覺,甚至曠課的情況非常稀少。在大學里,學習當然要比高中輕松多了,起碼不是每節(jié)課必上,而且考試的時間也少得多,每門課只有結束時才考,不像高中有什么單元考,模
擬考,期中期末考,名目繁多,不一而足。當然,大學的學習環(huán)境遠非高中可比,只要想學,大學里有博學多才的老師,有電子閱覽室,有圖書館等等。
剛剛走進大學生活,我沒有不適應,沒有不習慣。相反我很興奮,我興奮,是因為12年的努力,這一天終于實現(xiàn)了。我心中充滿夢想,我對未來充滿期待。我決定要通過自己的努力,實現(xiàn)心中的夢。我依然忙碌著,為了自己的未來,但我不甘心,不甘心像以前一樣,只是學習,我要活出自己的大學生活。
在思想方面,我積極申請加入各種團體,不斷地進行思想總結,從中發(fā)現(xiàn)不足,及時改正。
學習方面,我不是很努力,平心而論,我并沒有十分用功,像英語,我基本沒怎么下功夫,剛開始時我還背背單詞,到了后來,我就不背了,總是拖欠著,結果欠的越來越多,也就索性不背了,但是考的還可以。其他學科還行,在課堂上聽聽課,寫完作業(yè),到了考試臨陣磨槍,突擊兩周。這樣學是不行的,下學期,我會在平時就努力,牢牢掌握書本上的知識,并用業(yè)余時間,學一些書本以外或是其他專業(yè)的東西,為將來就業(yè)作鋪墊。
大一上學期就這樣匆匆而過,回顧過去,雖然沒有努力,但也學了一些東西,總算有一點進步,可能是自己沒有真正理解到如何學習,展
望未來,希望在下一年中學到的更多?;仡欁蛱?,我百感交集;面對今天;我信心百倍;展望明天,我任重道遠!
新的學期里要與舍友好好相處,不要再孩子氣。多關心體諒。要謙虛,戒驕戒躁,不要太年輕氣盛。要與導員及時溝通交流,與朋友們保持聯(lián)系。學習要更加努力。多學習課本以外的知識,趁著還年輕,多開展一些自己喜歡的課余活動。大二要拿下這么幾個證書,英語四級,計算機二級,和英語六級。四級爭取拿到口語證。目標這么說未免空泛,我會為它制定更進一步的計劃。這里就不詳述了。我會為了目標一直努力,但是過程比結果更值得關注。缺點之前列舉了很多,在以后的一年里要努力改正,盡量避免再犯。
電視劇里每天都在上演各色各樣的勾心斗角,陰謀詭計,家仇國恨,生命那么狼狽。而我們應該慶幸,我們還這么年輕,我們的生活節(jié)奏輕快,色調(diào)明麗。大學生只是就業(yè)不易,卻未必找不到工作,只要我們變得足夠優(yōu)秀。而優(yōu)秀是我們對國家的責任。有付出就會有回報。這個世界上有很多條路,但是無論哪條,自己付出的努力都會不少。我們年輕,我們不辛苦誰辛苦。最后用句歌詞作結吧:海水正藍,陽光燦爛,這時的我要揚起風帆。該來的來,該散的散,我想我都會很勇敢。
大一上學期學習總結共7
一學期的大一生活一眨眼就過去了,頭腦中還清晰的記著剛來時的場景,沒想到這么快就面臨期末考試,大一上學期期末學習總結?;叵脒@四個月來我的學習生活,既清閑又忙碌,在清閑中我學會了與他人交流,在忙碌中我學到了該學的知識。
來到南大這個新的專業(yè),感受一種新的教學,我倍感榮幸。從一個開始還對計算機心存恐懼的我,四個月下來我也可以感用它、習慣用它了。對我來說,學習技術是個難題,可我看到其他一樣的同學都可以學我也鼓足了勇氣,爭取讓自己明白些,會一些。在這里,雖然沒有哪一個老師手把手的指導我、教我學,可我正式在這樣一種環(huán)境下懂得了自主學習能力的重要性。而且,因為這樣,我有無限的選擇權利,我可以學自己感興趣的幾何畫板、虛擬世界。
雖然沒有一樣能學得通,但是我知道,技術是個長期學習的過程,沒有持久力是不會有成功的。 每次和別人交流時,我都以為自己在大學里每天都一無所獲,可是在總結學習、收獲成果時,我才清楚地看到我沒有白白地度過四個月。 我喜歡數(shù)學,同時我又害怕數(shù)學,我怕會聽不懂、學不會。事實證明,大學數(shù)學確實有些難,在我的學習過程中也確實遇到了困難。時間充足時,我可以預習課程,老師講時也勉強聽得懂,作題是我發(fā)現(xiàn)了自己的不足——不能把老師講的內(nèi)容應用。看著一道道不餓基本題我真的不想做了,可是這樣又不行,只得硬著頭皮細細地想例題,慢慢地分析例題,總結它的解題方法,做的多了也就逐漸回用了。在開學初期,我可以花大量的時間來做這樣一道程序,可越到最后越忙,我擠不出時間去預習,甚至課后沒時間做練習、問問題。
在課上只能接受老師的那么少的信息,沒時間鞏固,而且數(shù)學內(nèi)容又逐漸變難,最終我又到了低谷,那時我只好干脆放下數(shù)學,忙過了最急的事后再拿出時間總體復習,這段復習的時間里好困難,有時幾個小時只做出二十幾道題,可我還是堅持下來了,基本上撿回了失去的內(nèi)容。 英語的學習也是個難題,我一向厭惡英語,更不會學英語,英語分級考試分到二幾是很正常的。以前有考試領著我還勉強可以過得去,可到這完全要自己學,我就不知所措了。
了解了英語考試的形式后,我開始轉移了以前的學習重點,在各個老師和同學的引導下,我開始喜歡說英語了,也有些喜歡學了。我認為這是一個好的開始,不論結果如何,我都是有所收獲的。 本以為信息技術是個很簡單的科目,考試前背一背就可以了。期中考試給了我一個警鐘——什么想學好都不是那么容易的,信息技術也是如此。所以期中以后我更加用心地學它,雖然都是些理論的東西,可是這些知識能讓我對計算機有更深入的了解,不是只停留在初步會用它,并且有些理論也可以聯(lián)系實際操作。學習這門課我受益非淺。 其他課程的學習也并無用處。比如思修課可以提高我的思想修養(yǎng);體育課教我如何科學地鍛煉……
在這幾個月里我深深體會到,一切知識的學習、新鮮事物的接觸都會對自己有指導作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結合為自己的實際行動,我想一定會有很大的提高和升華。
大一上學期學習總結共8
時光荏苒,日月如梭,轉眼之間,我們的第一學期即將結束,作為班長,我的工作是統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級日常事務,協(xié)助同學們在生活、學習等方面實現(xiàn)從高中到大學的轉變,并努力建立優(yōu)良的班風學風。
我們班委用心開展班級建設,并根據(jù)本班同學的特點和實際需求,用心組織開展各種豐富多彩的活動,同時狠抓學習不放松。其間,有必須的成果,但是同時也存在許多不足,現(xiàn)總結如下:
1。為了適應大學新學期的工作思路的變化,我班于學期初進行了班委選舉,班委給我班注入了新的活力,使班級工作能夠更加順利、出色、有序地開展,做到“物能盡其用,人能盡其責”。正所謂“無規(guī)矩不成方圓”,為使我班能夠在日常工作、學習、生活中做到必須秩序、必須和諧,召開班會群眾制定了班規(guī)。
2。狠抓學習,加強學習活動的開展,促進學生成績的鞏固和提高。
3。用心開展班級建設,個性是班級思想作風建設和班委建設。
4。加強同學之間的友誼和班級凝聚力,組織各種健康向上的活動,并號召同學們用心參加校、系各項活動,透過這些豐富多彩的活動,使同學們的精神世界得到充實,在必須程度上調(diào)動了廣大同學參與群眾活動的用心性,充實了本班的校園生活。
5。關注同學們的日常生活,督促生活委員定時查寢,,總結各寢室內(nèi)務等狀況,聽取寢室長的意見和推薦。
這一學期以來,我學到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益非淺。班級的同學來自五湖四海,各自的家庭也十分不一樣,所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求我應對不一樣的對象,要采取最適宜的方法來溝通,了解他們。也只有了解了底下所有同學們的想法,才能恰當?shù)拈_展班級工作——組織和管理班級。能夠說班級整體向好的一方面發(fā)展著。畢竟同學們已經(jīng)相處了這么久,彼此之間建立的深厚友情正是班級凝聚力的基礎。班委各項工作的開展也順利了許多,能夠說,感謝全體班委,感謝護理xx班所有的姐妹們。在以后的工作中我會更加努力,帶領好整個班委會,以爭創(chuàng)優(yōu)秀班群眾為目標,努力學習,踏實肯干,不斷創(chuàng)新,用心搞好班級各項工作,高質(zhì)量的完成每學期的工作計劃,確保本班班級工作順利開展,為本班的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻。
大一上學期學習總結共9
時光如流水匆匆而過,時光對于每一個人來說是公平的。只有把握住時光的人才是成功的人。
現(xiàn)在總結一下上學期的各方面狀況,大概能夠歸納以下幾個要點:
一、在學習上,上個學期由于是剛來到嶄新的大學校園,經(jīng)過上個學期的適應,這個學期基本上都能夠習慣了這個學習時光制度,保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,不但堅持每個星期看至少兩本專業(yè)書以上,還堅持看將重要的知識點記下來,使自我以后有時光就經(jīng)常打開來看看。在做作業(yè)上,我每次都是自我的作業(yè)就自我做,不抄襲不作弊,至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料,期望以此能夠提高自我的寫作潛力。在課余時光,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時光閱讀各方面的書本知識,以求提高自我的知識面,拓寬自我思考問題的角度,從而多方面的思考問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習慣。在學習上,我認為還有一樣東西是十分重要的,那就是學習態(tài)度!我以前對學習的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過且過”,但是此刻好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。因為我明白學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,古今中外所有的成功例子都了只要持續(xù)這兩種學習態(tài)度才行。所以,我一有問題就問同學和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因為孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛保蚁氲览砭驮谀抢锩妗?/p>
二、學習生活中,我基本上都能夠和同學們友好的相處,和睦共處,互幫互愛,自我的事情自我做,構成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大群眾,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書,因此很早就過著一種群眾生活,所以我比較會理解別人,當然,我們宿舍的融洽和諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友。但是最我我覺得自豪的是,進大學以來,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自我洗衣服,不給自我偷懶的機會。因為我明白惰性這樣東西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。還有的是,我在生活中,始終持續(xù)干凈的作風,做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
三、在業(yè)余生活中上,我覺得我收獲最大就是學會了,其次就是在業(yè)余生活的中增強了體質(zhì)。我們每一天下午都有很多體育活動,其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等,我就約幾個朋友一齊去跑跑步,雖然運動量不是很大,但也是鍛煉身體的一種好方法,更是一種娛樂方式!此刻我覺得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強了很多,不再象以前那樣經(jīng)常覺得很累,我想這是我在業(yè)余生活上的又一重大收獲。
總之,我要發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,不能再浪費一分一秒,特別是在星期天的時光里,要及時總結歸納一周里學的知識,作好筆記。針對自己的專業(yè),多到圖書館看專業(yè)書和案例,拓展自己的知識面和增加看問題的深度,同時還要多跟任課老師溝通,不懂就問,戒除害羞的習慣。大學生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機會,努力讀書,為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。
新的學期,科目比上學期減少了,自由的時光也就多了。但是我并沒有上學期的無所事事的感覺,反而覺得有很多事要做,活的很充實。轉眼兩個星期過去了,帶著那份未盡的愉悅回到課堂,回到了我們已經(jīng)熟悉的世界……
一個溫馨舒適的環(huán)境有利于個人成長和個性的發(fā)揚?!皥F結就是力量”最適合我們,6個人不一樣的性格,鮮明的個性,不一樣的地域風俗拼成了一個和諧,默契的大家庭。當然我們也會偶爾有陣雨,也會泛起一陣漣漪,但最終還是歸于融合,我們就像是一支正在上演的交響樂的樂隊,
舊的學期已結束,新的學期即將到來。等待我們的會很多,有機會,有挑戰(zhàn),有……剛邁入大學的時候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多。但是吃一塹,長一智,大一學年我除了努力完成自我的學習目標,也利用各種活動豐富自我的生活,擺脫此刻大學生最流行的郁悶日子。
二、在生活上,我基本上都能夠和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自我的事情自我做,構成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大群眾,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。大學就相當于一個小型的社會,作為一個步入社會的緩沖,我們能夠從中學到好多的東西。大學里時光比高中充足多了,這樣能夠利用剩余時光在外面打工,尤其是五一,十一,我透過打工也明白了許多工作中的細節(jié)和與老板、同事間的處事的細節(jié)。最重要的是透過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除---這樣既有利于交往,又是尊重別人。
透過參加有些活動,我的眼界開闊了許多,認識到了許多東西;而有些,則使我更加了解、熱愛我們的學校、班級,加強了群眾觀念。
回顧這個學期,我們在一齊生活學習,每個人都做出了一點值得驕傲的成績,大家之間的感情也不斷加深,互相團結,班級也蒸蒸日上。
總結回顧,我百感交集;應對我信心百倍;展望明天,我任重道遠!我想:“既然上帝讓我們都能自我掌握自我的命運,那么我就必須要并且也能掌握好我的命運,我的大學將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔!
大一上學期學習總結共9篇 對大一上學期進行總結相關文章:
相關熱詞搜索:大一上學期學習總結