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119消防日活動總結(jié)3篇 關(guān)于開展119消防宣傳月活動的總結(jié)

時間:2023-01-17 01:44:00 工作總結(jié)

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119消防日活動總結(jié)3篇 關(guān)于開展119消防宣傳月活動的總結(jié)

119消防日活動總結(jié)1

  為切實做好“119消防安全宣傳日”活動,營造我局共同關(guān)注消防安全工作的良好氛圍,我局組織開展“人人關(guān)注消防,共建平安機關(guān)”為主題的“119消防安全宣傳日”活動?,F(xiàn)將活動日當(dāng)天情況匯報如下:

  一、組織全局干部職工學(xué)習(xí)消防法規(guī),增強法規(guī)意識。

  我局因地制宜采取宣傳欄、宣傳標(biāo)語、發(fā)放各種宣傳材料及專家授課等形式組織全體干部職工進行一次消防法規(guī)學(xué)習(xí),進切實增強全體人員的消防安全理念。

  二、開展消防安全宣傳日主題宣傳活動,營造良好的消防安全宣傳氛圍。

  大力宣傳火災(zāi)的危害性,多層次、全方位普及消防安全知識,聘請專家傳授防火、滅火和逃生自救技能,讓全局干部職工真正“認(rèn)識消防,了解消防,人人參與消防”工作的重要性。從自身做起,形成人人參與消防,人人關(guān)心消防的良好氛圍,為構(gòu)建平安機關(guān)創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

  三、以消防安全宣傳日活動為契機,突出單位內(nèi)消防重點部位的安全檢查。

  首先是對單位的消防設(shè)施、消防通道及消防滅火器材等進行全面安全檢查,及時消防安全隱患;其次是檢查單位防火安全責(zé)任制落實,建立健全崗位消防職責(zé),完善消防教育培訓(xùn)、疏散設(shè)施管理、消防設(shè)施器材管理、用火用電管理等消防管理制度,使消防安全管理工作有章可循、有章可依。

119消防日活動總結(jié)2

  隨著一年一度“119消防宣傳日”的到來,本著“安全第一,消防為主”的原則,__幼兒園為進一步做好消防安全工作的完善和管理,開展了為期兩周的全園“消防宣傳日”安全主題活動。

  首先,該園特別邀請__市消防宣講工作人員,對全體職工進行了消防知識培訓(xùn)。吳教官從日常消防安全工作的管理以及火災(zāi)的危害性等方面講解了防火的理論知識及防火的重要性,同時他結(jié)合典型的消防案例事件,對火災(zāi)發(fā)生的原因、類別、過程、危險進行了詳細(xì)講解。并按照事故處理“四不放過原則”,對如何開展消防安全檢測、安全學(xué)習(xí)、安全檢查,以及火災(zāi)中如何進行有效的逃生等知識進行了闡述。吳教官的講解,增強了我園教職工的消防安全意識,提高了教師們的火災(zāi)應(yīng)急處理能力,對消防工作有了更深的認(rèn)識,牢牢得記住了“隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”。

  同時,消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合幼兒園實際情況在全園展開“消防無死角”排查,對存在安全隱患的物品、消防器材做到及時配備和更換。完善了消防設(shè)施,細(xì)化樓道消防安全負(fù)責(zé)人及安全出口地標(biāo)、安全出口指示燈、消防應(yīng)急指示燈,增添滅火毯、滅火器箱,為消防工作保駕護航。

  11月8日,“11.9”消防日到來前夕,為了提高幼兒的防火意識和自我保護能力,懂得基本的防火常識及火災(zāi)逃生方法,__幼兒園組織開展了消防安全演習(xí)。演習(xí)前,首先制定了詳細(xì)的演習(xí)方案并組織老師們進行學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的同時安排各班老師向幼兒進行消防安全教育,使幼兒詳細(xì)了解了火災(zāi)的危害,自救逃生的注意事項,以及出現(xiàn)危險怎樣處理。下午三點,消防警報響起,帶班教師迅速組織幼兒用濕毛巾捂住口鼻,彎腰俯身,按照我園預(yù)定疏散程序,緊張而有序的疏散到指定安全區(qū)域。安全撤離后,各班老師及時上報安全撤離的人數(shù)和班上實際來到的人數(shù)。整個演習(xí)從火警警報響起,到幼兒全部撤離到安全區(qū)域,共歷時2分鐘。演練過程做到了快速、安全、有序。最后,幼兒園組織老師們進行了滅火實操訓(xùn)練,以增強教師消防安全技能。

  一系列消防活動的'開展,增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高幼兒自護自救能力起著重要的促進作用。同時也是對幼兒園樹立安全責(zé)任意識,建立安全工作確保有力的促進。

119消防日活動總結(jié)3

  為了增強全園教職工及幼兒的消防安全意識,提高師生在火災(zāi)來臨時的應(yīng)變能力,我們幼兒園在“11·9”消防宣傳日到來之際,組織開展了形式多樣、貼近幼兒園實際的消防安全教育活動,現(xiàn)將我園活動總結(jié)如下:

  我園結(jié)合幼兒園實際,成立了以園長為組長,副園長為副組長,領(lǐng)導(dǎo)班子成員及各班班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,做到了責(zé)任明確,確保了各項宣傳教育活動的順利開展。

  其次,幼兒園在11月2日下午組織全體教師認(rèn)真細(xì)致地排查幼兒園及教室、食堂、辦公室、存在的消防安全隱患,邊排查邊整改,如電線線路是否裸露、老化,消防滅火器是否充實,門窗插銷是否使用靈活等等,并逐一整改,確保幼兒園的消防安全。

  再次,幼兒園各班組織開展了消防安全主題教育,使師生們掌握了一套在火災(zāi)面前怎樣滅火自救和逃生的知識技巧,并掌握和正確使用119火警電話。同時結(jié)合當(dāng)前冬季護林防火形勢嚴(yán)峻的實際,幼兒園號召大班幼兒做好護林防火宣傳活動,要求幼兒給家長、鄰居做好消防安全常識的宣傳工作。

  通過本次消防宣傳周活動,大大提高了教師及幼兒的消防安全意識,幼兒的自救自護能力得到了鍛煉和進一步升華,從而營造良好的消防安全環(huán)境。

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