大家可以將善于總結(jié)看做一種責(zé)任,這樣能讓我們對事物有整體和細(xì)節(jié)上的認(rèn)識,那么相關(guān)的工作總結(jié)該如何寫呢?下面是范文網(wǎng)小編整理的學(xué)期預(yù)防艾滋病教學(xué)工作總結(jié)3篇 艾滋病教育總結(jié),供大家閱讀。
學(xué)期預(yù)防艾滋病教學(xué)工作總結(jié)1
預(yù)防艾滋病工作總結(jié)
2008年我校在教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在縣防疫站的科學(xué)指導(dǎo)下,全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《艾滋病防治條例》、《中小學(xué)生預(yù)防艾滋病專題教育大綱》,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,充分發(fā)揮我校的師資優(yōu)勢和組織優(yōu)勢,以竭誠服務(wù)青少年健康成長為主旨,以青少年喜聞樂見的活動為載體,教育引導(dǎo)全校學(xué)生用愛心筑起了一道抗擊艾滋的青春長城,營造了“珍愛生命,遠(yuǎn)離艾滋,共享健康” 的學(xué)習(xí)氛圍,取得了較好的效果?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、組建領(lǐng)導(dǎo)班子,建立長效機(jī)制
抓好預(yù)防艾滋病教育工作是一項(xiàng)長期而又緊迫的任務(wù),需要常抓不懈,只有建立長效的工作機(jī)制,才能保證良好的運(yùn)作和效果。為此,我們在開展預(yù)防艾滋病教育工作的過程中,把建立長效的工作機(jī)制作為一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作來抓,力求做到“三個到位”。
1、思想認(rèn)識到位。青少年學(xué)生正處于行為形成期,及時對他們進(jìn)行艾滋病防治知識教育是搞好預(yù)防艾滋病教育工作的基礎(chǔ)。因此,作為培養(yǎng)下一代的專門機(jī)構(gòu)——學(xué)校,在預(yù)防艾滋病教育工作中具有義不容辭的責(zé)任。為此,我們制定了詳細(xì)可行的宣傳活動方案,把共筑抗擊艾滋的青春長城系列宣傳活動納入各班主題活動中,并將宣傳活動與學(xué)生思想政治教育、科學(xué)防治知識普及教育和培養(yǎng)學(xué)生良好道德觀相結(jié)合,使全體師生心往一處想,勁往一處使,有力地促進(jìn)了我校預(yù)防艾滋病教育工作的順利開展。
2、組織領(lǐng)導(dǎo)到位。根據(jù)教育廳的通知要求,我校成立了“預(yù)防艾滋病工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,由校長任組長,副校長任副組長,成員由辦公室、教務(wù)處、政教處、校團(tuán)委、總務(wù)處、校醫(yī)務(wù)室負(fù)責(zé)人組成,在各班成立了“預(yù)防艾滋病教育學(xué)習(xí)骨干小組”,制定了《預(yù)防艾滋病教育工作實(shí)施方案》,務(wù)求將預(yù)防艾滋病教育工作落到實(shí)處,形成長效。
3、方法運(yùn)用到位。在預(yù)防艾滋病教育工作中,我們采取了“參與性方法”對各班骨干小組成員進(jìn)行了培訓(xùn),在預(yù)防艾滋病健康教育活動中為同學(xué)營造出盡可能開放活潑的空間。讓參與其中的每一個同學(xué),都擁有一個寬松的學(xué)習(xí)、思考和行動的環(huán)境,盡可能尊重每一位同學(xué)的觀點(diǎn)和意見,創(chuàng)造各種條件和機(jī)會讓同學(xué)充分表達(dá)自己的思想,并與大家共同分享信息。在這樣良好的環(huán)境和氛圍中,使參與者和協(xié)助者的角色得到相互轉(zhuǎn)換,大家在彼此平等的基礎(chǔ)上相互學(xué)習(xí)、交流,共同分享成果,擴(kuò)展了思維空間,豐富了生命內(nèi)涵,從而達(dá)到最佳的學(xué)習(xí)和活動效果。
二、拓寬預(yù)防艾滋病教育內(nèi)容
為了實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo),必須明確我們開展的宣傳教育活動的各項(xiàng)具體內(nèi)容:(1)艾滋病基本知識。(2)毒品的基本知識。(3)艾滋病的流行情況。(4)為什么要進(jìn)行青少年預(yù)防性病、艾滋病健康教育,其必要性何在;(5)關(guān)愛艾滋病人和艾滋病病毒感染者;(6)拒絕不良行為與不良誘惑的方法和技巧,以及相關(guān)的生活技能,等等。
三、精心組織“五項(xiàng)活動”
青少年學(xué)生是預(yù)防與宣傳艾滋病的生力軍,在學(xué)生中宣傳艾滋病防治知識,對于預(yù)防和控制艾滋病具有十分重要的意義。為此,我們精心策劃、組織開展了五項(xiàng)活動,努力營造預(yù)防艾滋病教育工作的濃厚氛圍。
1、把培訓(xùn)提高防艾教師作為學(xué)校防艾宣傳教育工作的首要任務(wù)。學(xué)校請副校長和校醫(yī)(二人均參加了2007年教育廳組織的“預(yù)防艾滋病健康教育”培訓(xùn))對班主任、體育老師、生物老師、生活老師和各班學(xué)習(xí)骨干進(jìn)行了培訓(xùn),從而保證對學(xué)生開展防艾教育的師資需要。
2、切實(shí)落實(shí)課堂教學(xué)課時,普及艾滋病防治知識。我校將艾滋病防治知識納入中學(xué)生課堂教學(xué)計(jì)劃之中。按教育部《中小學(xué)生預(yù)防艾滋病專題教育大綱》要求,分高中一、二、三年級具體安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)。課時為4 個標(biāo)準(zhǔn)課時 / 學(xué)年,其中理論教學(xué)與討論活動的課時比例為 1:1,具體教學(xué)由生物老師實(shí)施。
3、通過現(xiàn)場示范防艾生活技能教育公開課、觀摩課,組織師生開展以提高預(yù)防艾滋病生活技能教育為主題的班會活動。通過示范觀摩,進(jìn)一步提高了教師的教學(xué)水平,把對中學(xué)生預(yù)防和控制艾滋病的教育提升到一個新的層面。
4、營造防艾宣傳教育的氛圍。為配合課堂教學(xué)和課外活動的開展,我校通過張貼預(yù)防艾滋病宣傳海報(bào),在學(xué)校設(shè)置室外固定宣傳欄和室內(nèi)宣傳園地。全面推行聽、說、看、寫活動。通過一系列活動,促成師生的廣泛參與,鞏固、提高、擴(kuò)大教育作用。
5、引入“同伴教育”策略,提高防艾教育效率。由于防艾教育的課堂教學(xué)時間非常有限,無法滿足防艾教育工作的需要。為此,我們吸收借鑒了內(nèi)地學(xué)校的一個方法——同伴教育。簡單地說,就是讓同學(xué)們相互學(xué)習(xí),相互教育,相互影響,相互幫助。同伴之間,有著在思想觀念、知識水平、年齡層次、家庭背景、學(xué)習(xí)特點(diǎn)、生活環(huán)境、個人閱歷、性格特點(diǎn)和興趣愛好等方面中一個或某幾個方面的相似之處,積極地利用同伴教育手段,必然有利于教育傳播效果的改善
以及傳播覆蓋面的迅速擴(kuò)大。為此,我們對各班骨干學(xué)習(xí)小組成員進(jìn)行集中培訓(xùn),然后又讓這些骨干回到各班中,對他們的同伴進(jìn)行宣傳教育,如此一來,既沒有占用過多地課堂教學(xué)時間,又大大提高了宣傳教育效果,還同時培養(yǎng)了學(xué)生的組織能力和表達(dá)能力,可以說是一舉多得。
通過全校師生的努力,我校2008年的預(yù)防艾滋病工作取得了較好的效果。在今后的工作中,我們將總結(jié)今年防艾工作的經(jīng)驗(yàn),更加努力工作,爭取更大的成績。
2008年11月28日
學(xué)期預(yù)防艾滋病教學(xué)工作總結(jié)2
虎臺中學(xué)2011年6月預(yù)防艾滋病工作總結(jié) 艾滋病作為危害21世紀(jì)人類生存的一種傳染病,由于其傳播與人類行為密切相關(guān)、長期無癥狀的潛伏期、無治愈藥物和無有效的疫苗等特殊性,我校制定具體有效的實(shí)施計(jì)劃和工作目標(biāo),大力開展預(yù)防艾滋病工作,取得了一定成績,現(xiàn)將我們學(xué)校開展艾滋病防治工作總結(jié)如下。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視行動迅速
我校迅速成立了由校長任組長的“艾滋病預(yù)防工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,并親自負(fù)責(zé)制定我校預(yù)防艾滋病規(guī)劃和行動方案。制定并實(shí)施了領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制、責(zé)任追究制、督查評比制、教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)制以及各項(xiàng)保障機(jī)制。
二、開展的具體工作情況
自此項(xiàng)工作全面開展以來,我校通過同伴教育、主題班會、繪畫、讀書活動、知識競賽、板報(bào)、廣播、錄像片、宣傳圖片及多媒體技術(shù),利用每年的艾滋病宣傳日,開展專題講座和專題活動,新學(xué)期開展對每位新生發(fā)放“預(yù)防艾滋病預(yù)防艾滋病處方”等多種形式,對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防艾滋病、性病的宣傳教育。具體情況如下:
1、高度重視預(yù)防艾滋病師資培訓(xùn),把預(yù)防艾滋病師資培訓(xùn)納入學(xué)校整體師資培訓(xùn)計(jì)劃。
2、加大宣傳力度,提高艾滋病防治知識在學(xué)生中的知曉率。
3、制作了宣傳展板、宣傳欄向廣大師生宣傳預(yù)防艾滋病及遠(yuǎn)離毒品教育。
4、學(xué)生自編自演等節(jié)目,宣傳艾滋病知識。
5、印發(fā)艾滋病防治宣傳單100余份。
6、面向社會、走進(jìn)社區(qū),利用給家長一份信,告家長書等形式大力宣傳預(yù)防艾滋病知識;
7、校領(lǐng)導(dǎo)親自督察防艾工作落實(shí)及進(jìn)展情況。
三、存在的問題和困難
我們學(xué)校結(jié)合自身的特點(diǎn)開展了防治艾滋病的教育活動,取得了一些成績。但是,與艾滋病防治實(shí)際需求相比,無論在廣度、深度和持久性等方面均存在著較大差距,在今后的工作中我們一定更加努力。
虎臺中學(xué)
學(xué)期預(yù)防艾滋病教學(xué)工作總結(jié)3
織金縣李井小學(xué)2013年春艾滋病防控知識
工作總結(jié)
艾滋病作為危害21世紀(jì)人類生存的一種傳染病,由于其傳播與人類行為密切相關(guān)、長期無癥狀的潛伏期、無治愈藥物和無有效的疫苗等特殊性,我校制定具體有效的實(shí)施計(jì)劃和工作目標(biāo),大力開展預(yù)防艾滋病工作,對教師進(jìn)行了艾滋病專題培訓(xùn),在班會課上對學(xué)生進(jìn)行了艾滋病安全教育,取得了一定成績,現(xiàn)將我們學(xué)校開展艾滋病防治工作總結(jié)如下。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視 行動迅速
我校迅速成立了由江校長任組長的“艾滋病預(yù)防工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,并親自負(fù)責(zé)制定我校預(yù)防艾滋病規(guī)劃和行動方案。制定并實(shí)施了領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制、責(zé)任追究制、督查評比制、教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)制以及各項(xiàng)保障機(jī)制。
二、開展的具體工作情況
自此項(xiàng)工作全面開展以來,我校通過同伴教育、主題班會、繪畫、讀書活動、知識競賽、板報(bào)、廣播、錄像片、宣傳圖片及多媒體技術(shù),利用每年的艾滋病宣傳日,開展專題講座和專題活動,新學(xué)期開展對每位新生發(fā)放“預(yù)防艾滋病預(yù)防艾滋病處方”等多種形式,對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防艾滋病、性病的宣傳教育。具體情況如下:
1、高度重視預(yù)防艾滋病師資培訓(xùn),把預(yù)防艾滋病師資培訓(xùn)納入學(xué)校整體師資培訓(xùn)計(jì)劃。
2、加大宣傳力度,提高艾滋病防治知識在學(xué)生中的知曉
率。
3、制作了宣傳展板、宣傳欄向廣大師生宣傳預(yù)防艾滋病
及遠(yuǎn)離毒品教育。
4、宣傳艾滋病知識。
5、印發(fā)艾滋病防治宣傳單100余份。
6、校領(lǐng)導(dǎo)親自督察防艾工作落實(shí)及進(jìn)展情況。
三、存在的問題和困難
我們學(xué)校結(jié)合自身的特點(diǎn)開展了防治艾滋病的教育活動,取得了一些成績。但是,與艾滋病防治實(shí)際需求相比,無論在廣
度、深度和持久性等方面均存在著較大差距,在今后的工作中我們一定更加努力。
織金縣李井小學(xué)
2013年4月
織金縣李井小學(xué)2013年春艾滋病防控知識
工
作
總
結(jié)
六年級預(yù)防艾滋病教學(xué)工作總結(jié)
班級預(yù)防艾滋病教學(xué)工作總結(jié)
預(yù)防艾滋病發(fā)言稿
預(yù)防艾滋病自查報(bào)告
預(yù)防艾滋病工作計(jì)劃范文
學(xué)期預(yù)防艾滋病教學(xué)工作總結(jié)3篇 艾滋病教育總結(jié)相關(guān)文章:
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