時間在轉瞬中流逝，從來都不等人，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，寫一份計劃，為接下來的工作做準備吧！擬起計劃來就毫無頭緒？下面是范文網小編收集的職校教務工作計劃例文3篇 中職學校教務處工作計劃，以供借鑒。
職校教務工作計劃例文1
按照我?！?0--學年學校工作計劃要點》和《20--學年學校工作計劃補充要點》的精神，以就業(yè)為導向，以能力為核心，以技能為特色，培養(yǎng)高品位的勞動者和就業(yè)崗位的創(chuàng)造者。結合教學管理實際，現(xiàn)就20---20--學年上期教學工作計劃如下：
一、指導思想
繼續(xù)貫徹全國農村教育、民辦教育、職業(yè)教育工作會議精神，以“國重”復查為中心，狠抓重點專業(yè)建設，以“學生會做”為課堂教學改革目標，積極構建質量興校、科研興校、人才強校的平臺，樹立新的人生觀、學生觀、教育觀和發(fā)展觀，培養(yǎng)高品位的勞動者、就業(yè)崗位的創(chuàng)造者，努力提高學校教學水平。
二、工作目標、重點
1、確?！皣亍焙汀笆≈攸c專業(yè)建設檢查評估”的教學硬、軟件項合格。
2、認真準備，扎實工作，狠抓落實，確保我校參加的中等職校藝術節(jié)技能競賽再創(chuàng)輝煌，組織工作再樹“形象”。
3、深化課堂教學、考試改革，提升人才培養(yǎng)規(guī)格。
4、完成《樂山市第一職業(yè)高級中學寒假作業(yè)》的編寫、印刷。
5、繼續(xù)推進第二課堂改革，創(chuàng)建特色學習型的社團和協(xié)會組織。
6、完成1至2個教研組“賽課”活動。
7、開展秋季運動會。
三、措施
1、強化責任意識，確?！皣貜秃恕?、“重點專業(yè)建設檢查評估”的教學硬、軟件項合格。按照“國重”評估指標體系的要求，由教務處牽頭，專人負責，精心組織，認真準備，分解任務，落實責任，確保此項學校“中心”工作的教學項資料合格。
2、專業(yè)部、教研組要結合專業(yè)特點選拔、培養(yǎng)和指導優(yōu)秀技能選手參加樂山市中等職業(yè)學校藝術節(jié)技能比賽，確保各參賽項目再創(chuàng)輝煌和組織工作再樹“形象”。本次技能比賽共設：禮儀基本功、普通話、計算機、書法、文藝、征文等六個比賽項目。結合我校專業(yè)的特點和教研組的實際，禮儀基本功比賽項由旅游專業(yè)部負責，旅游教研組協(xié)助;計算機比賽項由計算機專業(yè)部負責，計算機教研組協(xié)助;書法、普通話、征文等三項由語文教研組負責;文藝比賽項由幼師專業(yè)部負責，幼師教研組協(xié)助。各專業(yè)部、教研組要在第三周前拿出具體參賽方案，認真組織、選拔參賽選手，精心指導和訓練，確保各參賽項目再次奪冠。
3、進一步深化考試考核改革。文化課繼續(xù)推行教考分離，專業(yè)課進行綜合理論考試，專業(yè)技能實施“綜合或核心”技能考核，語文、英語課程加大能力考核力度，體育課考體
能。學生成績：根據課程性質不同，平時占30%∽50%，比例由教研組統(tǒng)一制定;專業(yè)技能和能力考核占50%;理論占30%。特別說明：語文、英語能力測試要從形式、內容、難度、組織上下功夫，認真準備，精心籌劃。
4、加大課堂教改力度，以“學生會做”為教學目標。教師課堂教學評價要以“學生會做”為目標，評價標準“學生會做”占70%，“學生會懂”占30%?！罢f議聽評”課和“賽課”教研活動對教師的評價要參照此標準執(zhí)行。另教師集體聽課本期不低于10節(jié)(其中：集體聽課不低于5節(jié))。
5、完成學生寒假作業(yè)的編寫、印刷、發(fā)放工作。參照編寫暑假作業(yè)的成功經驗，充分調動廣大教師積極性，做好寒假作業(yè)的編寫、印刷工作。
6、繼續(xù)推進第二課堂改革。以學生能力為本位，加大學習型協(xié)會或社團興趣活動的組織、管理、監(jiān)督工作。本期第二課堂在原有學習型社團和協(xié)會基礎上，增加5-10個學習型社團或協(xié)會組織，由專業(yè)部、教研組負責管理，指定專人指導，以學生自主開展活動為主，充分調動學生參與積極性，鍛煉學生自我管理、自我約束、自我提高的能力。
7、完成1至2個教研組的“賽課”教研活動。配合學校教學改革進程，開展“賽課”教研活動，以“研促教、賽促改”為目的，促進學校的教學工作。本期至少完成1至2個教研組的“賽課”教研活動，各教研組“賽課”的順序依次為：數學-英語-政治-體育-幼師-財經-計算機-電子-旅游。
8、開展秋季運動會。體育教研組要周密部署，精心策劃，認真組織，要充分體現(xiàn)參與性。
9、常規(guī)管理工作要常抓不懈。加大以“四制二會”為主的教學檢查監(jiān)督力度，重點抓好“三無”學生、提前下課和教師課堂教學的檢查工作，營造一種“學風濃、教風正”的教學優(yōu)良環(huán)境。
10、狠抓高三年級模塊管理，重點做好模塊設置、計劃制定、分班和常規(guī)管理工作。
11、加強教師師資隊伍建設。教師本期完成英語四個單元和Internet培訓;全體教師以電子郵件的形式(E-mail)上交學校各類材料;計算機教師80%的理論課要以“課件”形式上課，有條件的其他教師提倡“課件”上課。
12、完善一職中網站建設，實現(xiàn)網上信息互享。
四、行事歷
1、第一周：高三年級模塊分班，開學前教學準備工作。
2、第二周：第二課堂策劃、籌備;體育教研組開展體育活動;教師交教學計劃。
3、第三周：學生第二課堂、各教研組“說議聽評”課開始，藝術節(jié)的籌備。
4、第四周：周六補考。
5、第六周：交半期、期末考試電子試卷。
6、第七周至第九周：“國重”復核;“省重點專業(yè)檢查”資料準備、評估。
7、第十周：考試復習。
8、第十一周：半期考試。
9、第十二周：樂山市中等職校藝術節(jié)參賽項目驗收。
10、第十四周：樂山市中等職校技能競賽。
11、第十五周：秋季運動會。
12、第十六周：第二課堂、教師“說議聽評”課結束;教師“賽課”。
13、第十七周：體能測試。
14、第十八周：英語、語文能力測試。
15、第十九周：專業(yè)技能考核。
16、第二十周：期末考試。
職校教務工作計劃例文2
教師師德高尚的重要體現(xiàn)就是把自己的全部身心都獻給學生，獻給教育事業(yè)。
本學期，我繼續(xù)擔任四年級數學教學工作。要注意轉變觀念，端正思想，摒棄傳統(tǒng)的師道尊嚴的影響，把學生視為平等的教育對象，而不是凌駕于學生之上，惟我獨尊，任意發(fā)號施令，要逐漸樹立正確的人才觀、師生觀，尊重學生的人格，建立平等、和諧的師生關系。在今后的教育和教學工作中，我對學生要本著關心愛護與嚴格要求的原則，不偏袒好學生，更不歧視差學生，要愛得有方，嚴得有度，特別是對后進生，決不諷刺挖苦他們，更不體罰和變相體罰他們，要善于發(fā)現(xiàn)學生身上的閃光點，并為他們創(chuàng)造展示自我的機會，幫助學生樹立信心，矯正不良的行為習慣。在工作中要有“四心“，即愛心、耐心、信心、恒心，以自己對學生的一片熱愛和對教育事業(yè)的一片赤誠，堅持不懈的做好本職工作，不惜時間，不計報酬。做好對學生的家訪工作，尤其是對后進生要逐一進行家訪，加強與學生家長的溝通，幫助父母重新認識自己的孩子，找到孩子真正的致差的原因，變革教育方法，并有意識地誘導家長反省自己的失誤，認識孩子的發(fā)展變化，變盲目配合為協(xié)作教育。
總之，我會從自我做起，維護人民教師的良好形象，本著教育一個學生，挽救一個家庭，穩(wěn)定整個社會的宗旨和敬業(yè)、愛生、奉獻的原則，嚴肅認真、全心全意地做好本職工作，以良好的師德回報社會。
職校教務工作計劃例文3
一、指導思想
“十三五”時期,將是我校全面建成現(xiàn)代化一流中職學校的決勝時期,20--年是制定并啟動“十三五”規(guī)劃的第一年,也是我校發(fā)展具有重大意義的一年,我們要深入貫徹國家及省、市關于職業(yè)教育改革發(fā)展的精神,堅定“以人為本,民主管理,和諧發(fā)展”的核心理念及“合適教育,差異發(fā)展,成功人生的教育理念,堅持以問題為導向,堅持以質量為中心,以深化內涵建設為動力,以強化學校治理能力為保障,建立更加科學現(xiàn)代的學校治理體系,實現(xiàn)更高水平的職業(yè)教育。
二、基本目標
大力度推進教育教學改革,切實提高教育教學質量,提升辦學內涵,建設高水平現(xiàn)代化職業(yè)學校。圍繞學?！?234”人才培養(yǎng)模式,積極貫徹和實踐具有我校特色的“選擇性”課程改革方案,積極探索課堂教學和科研管理新思路;繼續(xù)
深入研究“省課改”精神,改進教研方式,推動教科研工作重心下移,突出針對本校校情的教科研,指導研究適合本校教學的“真實、適用”的課改選修教材、課堂教學案例、教輔材料,豐富溫職專特色的“適業(yè)教學”的內涵。
三、重點工作
1.規(guī)范管理:完善教學制度建設,全面實施各專業(yè)“選擇性”課程改革方案,加強教學質量監(jiān)測力度,優(yōu)化各項教學管理評價機制。
2.隊伍建設:強化跟蹤“合適教育結對工作”,分層培養(yǎng)制度落地,努力打造師資隊伍,發(fā)展構建“適業(yè)團隊”建設,構建“校級三層次梯隊”,對青年教師,組織“校級青年沙龍”活動,繼續(xù)請各級各類名師進行培訓。編制《優(yōu)秀教師成長錄》,激發(fā)青年教學成長動力。
3.課程改革:整合以往各項成果及資源,開發(fā)出適合校情的、各專業(yè)實情的課改,在全校推進課程改革。
4.評價改革:提升教研活動質量,繼續(xù)擴大教考分離范圍,進一步完善班級學風考核方案,強化信息技術與教改的融合力度。
5.真實教研:做真實的中職課堂教學實效性研究,提煉出本?！罢鎸崱⑦m用”的課改教材、教輔資料,力爭教師教科研各類成果獲獎率逐步提高。推進課題研究,圍繞“合適教育”和課改實踐生成多方向的立體研究。
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