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2022幼兒園中班的上學期班務工作計劃范文3篇 幼兒園中班班務工作計劃上學期

時間:2023-01-02 15:03:01 工作計劃

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2022幼兒園中班的上學期班務工作計劃范文3篇 幼兒園中班班務工作計劃上學期

2022幼兒園中班的上學期班務工作計劃范文1

  一、班級情況分析:

  本學期我班新增幼兒12人,共計47人,女孩22名,男孩25名,有3名幼兒尚未滿3歲。大部分幼兒通過一年的幼兒園生活,自理能力有了較大提高,良好習慣逐漸養(yǎng)成,認識能力有所發(fā)展。但是因家教環(huán)境影響,特別是那些常年與祖輩生活的幼兒,動手能力較差,社會交往技能差。在總結(jié)了上學期工作經(jīng)驗,圍繞本園《保教工作實施計劃》以及《中班組教研工作計劃〉〉和本班具體特點,我班3位老師共同協(xié)商,制訂如下計劃:

  二、班務工作重點:

  1、美化新教室,豐富家園聯(lián)系欄的內(nèi)容,設置一個有本班特色的活動區(qū)——美工角。

  2、加強早操訓練,增加活動器械,提高早操質(zhì)量。

  3、提高幼兒生活自理能力,特別是自我服務能力:收拾餐具、洗碗、折疊整理被蓋。

  4、加強幼兒良好品德行為習慣的培養(yǎng),培養(yǎng)他們愛家人、愛集體、愛祖國的情感,知道遵守規(guī)則,形成初步的社會公德意識,做個“五小”公民。

  5、搞好十月“家長開放活動”。

  6、據(jù)家長和幼兒的需要增設優(yōu)質(zhì)服務內(nèi)容如:和坐車的幼兒家長保持電話聯(lián)系、增設小藥箱。

  三、常規(guī)工作

  1、提前做好幼兒入園的一切準備工作,打掃衛(wèi)生、編號、調(diào)整座位和活動區(qū),了解新生情況,舊生入園。

  2、讓幼兒盡快適應新環(huán)境,鞏固已養(yǎng)成的良好行為習慣,并培養(yǎng)其自我服務能力。

  3、詳盡填寫班日志,做好接送、吃藥、尿褲、安全事故的記錄。

  4、每周周五三位老師一起進行一次班務會,分析本周工作情況,調(diào)整、改進工作方法及進程。

  四、環(huán)境創(chuàng)設

  1、家園聯(lián)系欄:除月目標、周計劃、家教小知識等外,還根據(jù)教學需要設置了英語專欄。結(jié)合本園辦園特色添加了優(yōu)質(zhì)服務欄。

  2、活動區(qū):設雙語區(qū)、玩具區(qū)、體育區(qū)、娃娃家、醫(yī)院、理發(fā)店、計算區(qū),美工區(qū)為本班特色活動區(qū),內(nèi)容有折紙、泥工、漏印版畫、彩墨畫、蠟筆畫。體育區(qū)將增設自制的毽子、飛盤。利用家長資源收集材料,每月更換或添設。

  3、教室布置:在原有的基礎上進行更換,讓幼兒參與環(huán)境美化,做到有班級特色,空中吊飾用上幼兒照片,體現(xiàn)以兒童為本的教育目標,同時讓幼兒有溫馨感和主人翁感。

  五、教育教學

  (一)健康領域

  1、強化幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣20xx年幼兒園中班上學期班務工作計劃工作計劃。和品德行為習慣繼續(xù)

  2、培養(yǎng)幼兒自我服務能力:擦桌子、洗碗、整理床鋪。

  3、加強幼兒安全教育,知道遠離生活中不安全的地方,積累“注意安全”的生活經(jīng)驗。

  4、開展豐富多彩的戶外體育活動:游戲、玩皮球、踢毽子,培養(yǎng)積極參加體育活動的興趣。

  5、練習投擲、滾球、平衡等動作。

  1、能集中注意力,耐心傾聽別人的談話,不搶著講,不亂插嘴。

  2、樂意與同伴交流,能大方的在集體中說話。

  3、逐步學會理解圖片表示的事件順序。

  4、學習用簡單的反義詞表示相反的意思。

  5、學習《(幼兒園中班區(qū)角計劃)現(xiàn)代英語》地一冊,培養(yǎng)學習英語的興趣。

  (三)科學領域

  1、嘗試從不同角度觀察物體,并用語言描述。

  2、獲取探索事物規(guī)律的經(jīng)驗。

  3、鞏固對幾何圖形的認識,發(fā)展幼兒的分析判斷能力。

  4、正確認讀數(shù)字1~10,感知5以內(nèi)數(shù)的形成,比較5以內(nèi)數(shù)的數(shù)量關(guān)系。

  (四)社會領域

  1、學習適應新環(huán)境,體會到自己的成長。

  2、愿意與同伴分享自己的東西。

  3、能遵守成人提出的規(guī)則,引導幼兒學會自我控制。

  4、引導幼兒了解周圍的社會機構(gòu),激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛家鄉(xiāng)人的情感。

  (五)藝術(shù)領域

  1、學習和著音樂節(jié)拍根據(jù)歌詞內(nèi)容進行歌表演。

  2、積極參加音樂游戲,體驗活動帶來的快樂。

  3、學習漏印版畫、實物印畫、吹畫等技法,體驗多種美術(shù)活動帶來的愉悅。

  4、鼓勵幼兒去感知線條的變化,并根據(jù)其變化進行大膽的聯(lián)想

  六、家長工作

  1、針對情況能主動及時地與家長溝通、聯(lián)系,交流教育心得。

  2、辦好家庭與班級的聯(lián)系欄,宣傳家教科學知識、指導方法、爭取家長對班級工作的支持、配合。

  3、對個別幼兒進行有計劃、有目的的家訪。

  4、定期召開家長會、面對面的與家長進行交流。

  5、邀請家長參加開放日活動,使家長以直觀的方式了解幼兒園的教育方法,了解教師工作情況,增進與教師的情感聯(lián)系。

  七、措施

  1、積極參加園內(nèi)各項業(yè)務學習,深刻領會《綱要》精神,認真學習專業(yè)技能。

  2、班內(nèi)三位老師密切配合的同時,明確責任,保質(zhì)保量的完成每天的工作。

  3、根據(jù)班內(nèi)自身特點,設置活動區(qū),增添活動材料,組長家長動手制作學、玩具。

  4、積極參加練兵活動,搞好家長開放日活動。

  5、設置“小藥箱”,與坐車幼兒家長保持電話聯(lián)系。

  6、每周做一次班內(nèi)情況分析,調(diào)整、改進工作方法,詳細填寫班務日志。

2022幼兒園中班的上學期班務工作計劃范文2

  一、班級情況分析

  這學期本班幼兒共有24名,男生12名,女生12名,男女比例比較均衡。大班的小朋友都是剛從中班升上來的,在學習能力以及生活自理能力方面都需要加強培養(yǎng)。大部分幼兒在學習方面,注意力不集中或者注意力的持久性不夠,不能夠長久性地堅持著去做一些事情。小學的課堂時間都是比較長的,這要求幼兒要長時間地專注于課堂,所以在大班要加強幼兒注意力這方面的培養(yǎng)。在生活習慣方面,大部分幼兒可以自己的事情自己做,但是做事情不認真,很粗心,總是不能很好地整理自己的物品,喜歡把東西隨意擺放,沒有很強的自律意識。在常規(guī)方面,沒有紀律意識,喜歡按照自己的性格隨意來做事情,愛動手做一些小動作來影響別人,這些不好的習慣都需要不斷地去改正。希望通過大班這學期的學習,孩子們不僅能夠在學習上面學到豐富的知識,得到一個很好的提升,而且在生活習慣各方面也有一個質(zhì)的飛越,為進入小學做好充分的準備。

  二、班級目標

  1、根據(jù)幼兒園201x-201x上學期工作計劃,完成計劃中的各項工作要求和各項活動。

  2、按時按質(zhì)完成學期中的教育工作內(nèi)容,努力達到學期教育目標。

  3、教師之間相互配合,保教并重,團結(jié)一致,共同完成班級中的各項工作。

  三、教育計劃與內(nèi)容

  (一)本學期班上配有三個老師,兩個教學老師,一個保育老師。希望在我們老師的共同努力下,一起完成我們新學期的目標,采用保育與教育相結(jié)合的原則,對幼兒實施體、智、德、美等方面全面發(fā)展的教育,促進其身心和諧發(fā)展。

  目標主要分為教育目標和生活目標。

  教育目標:促進幼兒德、智、體、美全面發(fā)展。在教育教學方面,教師要充分做好課前準備,使教學達到預期的效果。教師也要提高自己的思想政治素質(zhì),樹立良好的形象和科學的教育觀,科學觀。針對大班的幼兒年齡特點開展不同形式的主題活動,把所學內(nèi)容貫穿到不同的主題活動中來達到教育的目的。通過這些好的教育方法來培養(yǎng)幼兒在情感、認知、技能這些方面的發(fā)展。

  生活目標:培養(yǎng)幼兒好的作息習慣,養(yǎng)成良好的生活規(guī)律。自己可以做的事情自己做,遵守紀律,不干擾別人。通過不斷地教育與學習,讓幼兒在生活、衛(wèi)生、學習上養(yǎng)成好的習慣。讓幼兒在保育老師的照顧下健康快樂地成長。

  (二)各領域目標

  1、健康:

  認識身體的主要構(gòu)造和功能,掌握保護自己身體的有關(guān)知識,能迅速地洗手洗臉,堅持天天刷牙,飯后漱口,安靜就寢,能有次序地整理自己的床鋪,迅速穿脫鞋襪,自己動手整理自己物品的好習慣。

  通過各種游戲發(fā)展幼兒走、跑、跳躍、投擲,平衡,鉆爬等動作,發(fā)展幼兒的肌肉和動作協(xié)調(diào)素質(zhì)。有機結(jié)合各種教育活動,培養(yǎng)幼兒積極上進、自尊自信、樂群合作、較強的獨立性和責任感、抗挫折等心理因素。

  學會控制、調(diào)整自己的情緒,培養(yǎng)積極、健康、樂觀的心態(tài)。

  2、語言:

  在日常生活中堅持說普通話,能用普通話清楚、正確的交往和講述。并且通過學習,能夠用一些生活中常見的同義詞,反義詞等。在學習和生活中,能夠用語言清楚表達自己的要求和見解,能夠較完整連貫的講述自己的生活經(jīng)驗,并且能夠按要求進行聽讀活動喜歡閱讀幼兒圖畫書、學習認真讀自己學過的故事、詩歌的名字,能夠講述出圖畫的主要內(nèi)容。通過故事訓練幼兒的思維,并發(fā)展幼兒的記憶力和口語表達能力。愿意做表演游戲,并有一定的創(chuàng)造力和表現(xiàn)力。

  3、科學:

  在老師的引導和幫助下,認識生活中部分動植物的外形特征和習性,并且能夠按一定的標準進行分類,了解他們與環(huán)境的關(guān)系。知道生活中的部分動植物在自然界的重要作用以及與人們生活的密切關(guān)系,通過學習,激發(fā)幼兒對周圍科學現(xiàn)象的興趣,促進幼兒探索精神的發(fā)展。

  讓幼兒學會運用多種感官去感周圍的世界,喜愛提問關(guān)于生活中所見的一些現(xiàn)象。能從生活和游戲中學習簡單的數(shù)、形、時空等概念。學習使用比較、分類、排序、測量等方法,大膽設想,積極參與制作活動,有動手探究的愿望,樂于嘗試用各種方法弄明白自己想了解的事情。能與同伴分享交流操作時的發(fā)現(xiàn)和經(jīng)驗。

  4、社會:

  能主動地參與各種活動,并有一定的自信心,樂于與人交往,學習互助、合作和分享,有同情心。

  通過國慶、中秋、新年等中國的一些傳統(tǒng)節(jié)日,認識祖國的發(fā)展和民族的優(yōu)良傳統(tǒng),愛自己的國家。

  培養(yǎng)幼兒在家在園一個樣,做完了事再玩的自覺意識和良好的行為習慣,表揚班內(nèi)爭做好事的幼兒,學習明辨是非、正確處理矛盾的方法,妥善處理好自己的人際交往。

  5、藝術(shù):

  能夠初步感受并喜愛生活和環(huán)境中的美,喜歡觀察教師內(nèi)外的環(huán)境。引導幼兒較完整地描繪自然界的物體形象,引導幼兒學習了解簡單的色彩變化并能選擇與實物相似的顏色作畫,培養(yǎng)幼兒用色彩表現(xiàn)自己審美情感的能力和興趣。

  學習運用折疊、剪貼、染色、繪畫等手段,制作有趣的紙工玩具,引導幼兒運用多種技法塑造組合物體,并利用輔助材料對其進行細節(jié)塑造。引導幼兒欣賞貼近他們生活中的美術(shù)作品,使其產(chǎn)生審美聯(lián)想,初步培養(yǎng)幼兒的評價作品能力。

  能夠較準確的按照音樂的內(nèi)容和節(jié)奏特點,做一些較為復雜的模仿動作和組合動作。培養(yǎng)幼兒的聽覺能力和欣賞音樂的能力及良好的欣賞習慣。開闊幼兒音樂視野,提高審美鑒賞能力。

  三、具體工作安排

  九月份工作:

  保教:

  1、加強安全管理意識,班內(nèi)多開展安全教育活動。

  2、穩(wěn)定新生幼兒情緒,進行活動常規(guī)和行為習慣培養(yǎng)。

  3、班級月主題墻面的創(chuàng)設。

  4、開展“教師節(jié)”的教學活動(9.10)。

  5、新學期家長會的召開(9.12)。

  6、進行愛國主義教育開展“國慶節(jié)”課程活動(9.30)。

  7、發(fā)放家園成長檔案。

  常規(guī):

  1、加強幼兒常規(guī)教育,培養(yǎng)幼兒不打擾別人的好習慣。

  2、培養(yǎng)幼兒在進行活動時自覺排隊的好習慣。

  十月份工作:

  保教:

  1、環(huán)境創(chuàng)設,完成本月主題墻的創(chuàng)設。

  2、開展美工展示區(qū),展示幼兒的美工作品。

  3、籌備“秋季親子趣味運動會”(10.8開始排練節(jié)目,活動暫定10.30開展)

  4、發(fā)放家園成長檔案。

  常規(guī):

  1、培養(yǎng)幼兒安靜進餐的好習慣,不挑食。

  2、加強幼兒對戶外活動安全的認識,懂得如何保護自己。

  十一月份工作:

  保教:

  1、班級月主題墻的創(chuàng)設。

  2、教師對外公開課觀摩(11.17-11.20)。

  3、發(fā)放家園成長檔案。

  常規(guī):

  1、訓練幼兒的動手能力,自己的事情自己做,不依賴別人。

  2、活動結(jié)束后,自覺收拾自己的玩具并擺好,放回原位。

  十二月份工作;

  保教:

  1、班級月主題墻的創(chuàng)設。

  2、園內(nèi)教師說課、評課、辯課內(nèi)部學習(12.12)。

  3、開展“圣誕節(jié)”教學活動。(12.25)

  4、元旦“辭舊迎新”活動。(12.31)

  5、發(fā)放家園成長檔案。

  常規(guī):

  1、繼續(xù)各種日常常規(guī)的訓練,訓練幼兒的動手能力和自我服務能力。

  2、加強幼兒的紀律意識。

  一月份工作:

  保教:

  1、班級月主題墻的創(chuàng)設。

  2、培養(yǎng)幼兒自己讀故事的能力。

  3、復習本學期所學的主題內(nèi)容。

  4、開展關(guān)于“假期安全教育”教學課程。(1.16-1.20)

  5、填寫并完成班級幼兒體格發(fā)育評估表。

  6、上交班級學期總結(jié)及各項資料的歸檔。(班長上交學期班務、教育工作總結(jié);教師上交學期教師工作總結(jié))

  常規(guī):

  1、懂得如何去控制自己的情緒。

  2、自己做事情時注意力專注,不受別人打擾。

  四、家園共育

  1、定時發(fā)放家園成長檔案,家長與老師一起更好地完成幼兒的教育工作。

  2、家長積極配合老師的工作,督促并指導幼兒回家的學習。幼兒不來園時,家長及時與老師聯(lián)系并告知。

  3、每周及時更換家園聯(lián)系欄,及時讓家長了解學習計劃以及幼兒的學習課程進度,做到家園互通信息。便于更好地達到教育目的。

  4、通過開展各種活動,促進幼兒園與家長之間的了解與交流。(十月底將會開展秋季親子趣味運動會(暫定于10.31)。11月中旬將開展教師對外公開課觀摩活動,12月底將會開展元旦“辭舊迎新”活動)。及時告知幼兒園的活動安排,讓家長了解幼兒在園的各種活動以及情況。

  5、老師與家長多溝通,多交流幼兒在園的一些情況,更好地完成幼兒的教育工作。

2022幼兒園中班的上學期班務工作計劃范文3

  一、班況分析:

  我們中二班現(xiàn)有幼兒25名,其中男生13名,女生12名。本班幼兒經(jīng)過一個學期的學習,在各方面較上學期有了很大進步,尤其在生活衛(wèi)生及自理能力方面有了明顯的進步,大多數(shù)幼兒已初步形成良好的常規(guī),能愉快,有序的融入班級的各項活動,針對本班實際及上學期中所存在的不足,在本學期將加大工作力度,把繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣及幼兒的健康安全放在首位,通過游戲等各種活動促進幼兒想象力、創(chuàng)造能力、動手操作能力、交往能力的發(fā)展,使每個幼兒在不同的交往水平上都有明顯提高。

  二、具體工作的目標和要求:

  1、在本學期,我們中二班的工作將根據(jù)本園的工作安排,深入貫徹兩級《綱要》的精神,認真實施新課程改革方案。認真堅持每周二、中午的政治學習和業(yè)務學習,學習業(yè)務理論活動區(qū)與幼兒發(fā)展研討,認真閱讀各類幼教書刊,積極參加園的各項活動,在工作中,不斷學習,更新觀念,時時跟上幼教改革的步伐。

  2、在各領域中開展豐富多彩的教育活動,并將分享閱讀滲入其中。根據(jù)幼兒的年齡特點,在各教育活動中滲透于幼兒年齡相適應的教育目標及教育內(nèi)容。通過談話、兒歌、故事、游戲、觀察等手段,開展各種活動,使幼兒在各個領域的融合中獲話得更好的發(fā)展。

  3、認真實施班內(nèi)制定的特色教育計劃,對班內(nèi)的問題及時反思、揣摩,積極參加教師交流、體會等活動,探索各課的新思路,促進幼兒全面發(fā)展。

  4、通過多種渠道、多種形式與家長溝通,搞好家園互動,挖掘家長資源和社區(qū)資源,拓寬教育空間,發(fā)揮家長優(yōu)勢,實現(xiàn)同步教育。

  三、具體內(nèi)容與措施:

  ({一}、教育教學方面:

  1、歸整幼兒常規(guī),培養(yǎng)良好習慣。

  (1)堅持每天引導幼兒高興入園的,養(yǎng)成良好的學習習慣,并能主動有禮貌的打招呼。

  (2)培養(yǎng)幼兒爭做小榜樣的積極性,能自覺、自律爭取每周都加入到紅星榜的行列中。

  (3)幼兒勞動習慣和生活自理能力、同情心和責任心的培養(yǎng)深入貫徹在一日生活的各個環(huán)節(jié)。

  2、做好活動區(qū)的創(chuàng)設與開展工作:

  為了讓幼兒在活動區(qū)中真正“活”起來,讓幼兒在做做玩玩中開發(fā)智力,提高能力,并且讓活動區(qū)為集體服務,引導幼兒參與活動區(qū)的創(chuàng)設,滿足同一年齡階段不同幼兒的需要,根據(jù)教育目標主題轉(zhuǎn)變,定期進行材料的更換投放,并在實踐中進行總結(jié)研究。

  3、分享閱讀與一日生活有機結(jié)合:

  尊重幼兒的年齡特點,通過談話、兒歌、故事、游戲、觀察等手段開展各種活動。將分享閱讀滲透于各個教育領域之中,讓幼兒在各個領域的融合中養(yǎng)成良好的閱讀習慣。

  4、定期進行環(huán)境創(chuàng)設與更新:

  通過參觀學習培訓在實踐中互相取長補短,提高對環(huán)境創(chuàng)設的認識,鼓勵幼兒積極動手創(chuàng)作,突出主題性、教育性、共同布置環(huán)境,使環(huán)境與課程結(jié)合,與幼兒結(jié)合,讓環(huán)境為課程服務,為幼兒發(fā)展服務,讓幼兒在寬松的環(huán)境中獲得發(fā)展。

  (二)、采用不同方式,加強家長工作的力度:

  (1)利用來園、離園時間與家長進行交流。

  (2)定時召開家長會,向家長匯報幼兒的成長過程。

  (3)充分利用每周周四、周五與家長集中交流的時間進行交流。

  (4)針對晚接的幼兒利用便條的方式進行溝通。

  (三)、衛(wèi)生保健方面:

  1、認真做好晨檢工作:做到一摸、二看、三問、四查,認真詳實記錄晨檢及家長聯(lián)系薄,嚴格執(zhí)行接送卡制度

  2、認真做好衛(wèi)生消毒工作,嚴格執(zhí)行《各種物品洗刷消毒制度》并認真填寫消毒記錄。搞好幼兒查體和季度測量,并及時將測查結(jié)果反饋給家長;做好疾病預防工作,做到“早發(fā)現(xiàn)、早治療”。

  3、做到環(huán)境衛(wèi)生保持整潔,通過每天一小掃,每周一大掃的方式給幼兒創(chuàng)設一個干凈舒適的生活環(huán)境。

  4、做好幼兒帶量食譜工作,引導幼兒不挑食、不剩飯,養(yǎng)成良好的進餐習慣,保證幼兒營養(yǎng)均衡。

  5、認真做好班級物品安全,發(fā)現(xiàn)問題及時上報并及時修理,做到預防于末然,班級物品定期清點,做到人走燈滅。人走水停等,值晚班教師鎖好門窗,保證班級財產(chǎn)安全。

  7、妥善保管好藥品,并做好用藥記錄,按時定量給幼兒服用。

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