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家長學校的工作計劃范文5篇 學校家長學校工作計劃

時間:2022-12-30 01:37:00 工作計劃

  工作計劃對大家來說是利大于弊,可以將大家常常忽略的問題落實于紙上,時刻提醒自己,你還在惆悵相關的工作計劃怎么寫嗎?下面是范文網小編收集的家長學校的工作計劃范文5篇 學校家長學校工作計劃,以供參考。

家長學校的工作計劃范文5篇 學校家長學校工作計劃

家長學校的工作計劃范文1

  一.指導思想:

  認真貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的落干意見》的精神,以構建和諧社會為工作目標,以“社會主義榮辱觀教育”為家庭教育指導內容,以進一步“推進學習型家庭創(chuàng)建”為重點,以學校辦校特色———快樂小隊活動為載體,精心打造“社校聯動,發(fā)揮社區(qū)志愿者的家庭教育指導功能”為家庭教育指導品牌,以實現家庭教育指導工作的針對性和實效性。

  二.辦學思路:

  全面貫徹黨的教育方針,以加強師德更新教育觀念優(yōu)化課堂教學,領導堅持聽推門課為重點,以認真學習職業(yè)道德、新課程標準和調節(jié)教學理論為突破口,以開展三學、三評一滿意,“三爭”“四練”為載體,以“為了一切學生,為了學生的一切,一切為了學生”為全體教工和領導服務的宗旨,以培養(yǎng)學生全面發(fā)展,具有創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神、創(chuàng)新人格和創(chuàng)新能力的一代新人為辦學目標。要求全體教師學法守法,依法執(zhí)教,文明執(zhí)教,依法治校為準繩。發(fā)揚求真務實、團結合作、無私奉獻的精神。在學生中堅持實施“三個一”工程要與少先隊工作結合起來,使養(yǎng)成教育和常規(guī)教育結合起來,培養(yǎng)學生優(yōu)秀品質,進一步深化體驗教育,抓好學生的法制教育、安全教育,增強“五愛”意識,爭做好人好事,爭當文明學生、三好學生。

  三.授課形式

  專家講座、校領導講座、家長獻身說法、收看錄象,采取全校性、分班、分層、分年級段授課等形式。

  四.家長學校的任務和內容

  1.家長學校的任務:

(1)宣傳黨和國家的教育方針、政策、法規(guī)。

(2)較系統(tǒng)地傳授家庭教育的科學知識,幫助家長更新家庭教育的觀念,改進教育方法,優(yōu)化家庭環(huán)境。

(3)溝通家庭與學校、班級的聯系,形成家庭教育、學校教育和社會教育的正向合力,促進學生的全面、和諧的發(fā)展。

(4)推動家庭和社區(qū)的精神文明建設。

  2.教學內容

  新生入學教育、青春期教育、生理衛(wèi)生教育、心理教育安全法制教育、家庭教育等,依據家庭周報、心理健康教材、學校工作計劃等。

  五.家長學校的領導和管理:

  1.把家庭教育的指導列入學校德育的經常性工作,主動承擔起家庭教育的指導任務。

  2.要在組織、場地、師資、教材和經費上給予支持和保證,合理安排時間。

  3.家長學校校長由學校校長擔任,家長學校教導主任由學校教導主任擔任。

  4.學校要根據學生和家長的不同特點,進行分類型分層次指導,因材施教。

  六.家長學校的隊伍建設:

  1.努力建設一支事業(yè)心強,具有較豐富家教理論知識和家教指導實踐經驗的教師隊伍。

  2.聘請專業(yè)指導人員,如:兒童教育專家、生理衛(wèi)生、心理教育方面的行家等。

  3.發(fā)揮優(yōu)秀家長的教育資源,讓“教子有方”的家長擔任兼職教師。

  4.定期組織班主任進行家庭教育方法的培訓和學習,提高教育能力。

  七.具體工作:

  1.每學年初對一年級新生家長進行集中培訓,重點是養(yǎng)成教育、家長如何配合、教師的任務,使學生邁好入學的第一步。

  2.每學年開學一個月,要召開六年級學生家長會,針對六年級學生學習、青春期教育、升學等問題進行教育交流。

  3.每學年3月、10月上旬召開全校學生家長會,舉行“走進學校,關注教育”家長學校開學典禮,成立家長委員會,向家長代表授聘書,并推選家長委員會主任1名,副主任2名。向家長講明學校的辦學思路、學期計劃、管理規(guī)程、收費標準等情況,每位任課教師向家長講明自己的工作思路、目的。

家長學校的工作計劃范文2

  為構建學校、家庭、社會的德育網絡,加強學校與家庭的聯系,營造一個良好的教育氣氛,使學生能夠在學校和家庭共同教育和關心下健康成長,本學年,我校的家長學校將以培養(yǎng)“三健”“四有”為指導思想,以共同協作為中心與家長一起,加強對學生的教育,提高教育效果,為此,我們打算做以下工作。

  一、落實教育隊伍,經常性開展工作,在校長室指導下,政教處組織全校班主任教師,做好與家庭溝通的工作,班級隊伍要在期初,期中考后,期末對每位學生進一次家訪或電訪,要對家長進行家庭教育的輔導。

  二、召開家長會議,進行專題輔導,本第一學期擬于第六周,第十三周及第二學期初召開優(yōu)生和差生家長會議,第二學期的模擬考后,召開高三級家長會議安排為:

  1 、第六周:開高一級家長會,講座內容:①如何指導聯系適應高中生活。②林百欣中學學生學習、生活指導。由政教處、教導處、教研室上課。

  2 、第十三周:召開優(yōu)生家長會,講座內容:鼓勵孩子“創(chuàng)十佳”“爭優(yōu)”。第二期初,召開差生家長會,如何糾正家庭教育誤區(qū),幫助孩子糾正缺點,爭取進步。由政教處、年級組長上課。

  3 、第二學期模擬考后:召開高三家長會,講座內容:①考前如何調適考生的心理。②如何指導孩子填報志愿。由政教處、教導處、教研室上課。

  三、注重反饋、追求實效,政教處組織各年級組長和各班主任,了解收集家長有關反饋的情況,了解家長對學校的要求以及他們對子女教育的問題,及 時發(fā)現問題、解決問題,使學校辦出成效。

  四、突出重點、培優(yōu)轉差,學校要把工作重點放在各年級的尖子生和差生上,政教處和班主任要負責掛鉤其家長,做長期政治的思想工作,與家長一起為孩子的健康成長面努力。

家長學校的工作計劃范文3

  家庭教育是學校教育和社區(qū)教育的橋梁。家長學校的開辦對提高家長的自身素質、家教水平、家教質量起著極其重要的作用。結合我社區(qū)工作計劃的實際及開辦家長學校的經驗,特制定家長學校工作計劃。

  一、指導思想工作:

  為更好地推動家庭教育現代化工程,提高家庭教育質量。社區(qū)將進一步貫徹家庭教育實施要點,辦好家長學校。讓家長參與學校教育,充分發(fā)揮家庭教育的特殊功能,提高家長的教育素質和水平,進而促進每個孩子健康成長。

  二、目標任務:

  通過開辦家長學校,指導和幫助家長提高自身的素質和修養(yǎng),讓家長進一步了解國家教育方針,政策和法規(guī),明確家庭教育的重要性。幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,學習家庭教育的科學知識,掌握教子成才的方法,充分發(fā)揮家庭教育的作用,提高家庭教育的水平,營造良好的家庭教育氛圍,使家庭教育充滿愛意、充滿溫馨。增強家長與學校之間的聯系,明確家庭教育職責,積極構建學校、家庭、社區(qū)三位一體的育人,共同培育一代新人。

  三.家長學校的組織管理:

  1、設立家長委員會

  家長委員會由社區(qū)書記、副主任,第二中學教師及六位家長代表構成。由社區(qū)書記主持工作,負責指導、協調家長學校工作;家長代表負責收集家長對家長學校組織的活動的信息反饋及對學校的建設性的意見或建議。

  2、家長委員會每學年召開兩次會議,學習有關文件特別是有關的教育法規(guī),結合學校工作重點,制定家長學校工作計劃,針對家教中的熱點和普遍存在的問題,確定科研課題及個案研究。

  3、家長學校規(guī)章制度健全,有考核、結業(yè)、獎勵等管理措施。

  四.家長學校具體工作:

  1、根據區(qū)有關家庭教育指導精神,進行家庭教育工作指導者進行培訓。

  2、制定家長學校分年級活動安排,結合實際情況,對家長予以家庭教育指導。

  3、分層次進行家長學校講座,共商教育學生良方。家長會分校級、年級、班級等。重點以年級組為單位,由組長負責,一學期至少二次,有計劃、有內容、有考評。比如每年初中年級新生入學之前,舉辦新生家長培訓班,明確怎樣做好孩子入學準備工作,怎樣幫助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣。

  4、進一步進行學習型家庭的創(chuàng)建活動,評選校級示范性學習型家庭和合格(優(yōu)秀)學習型家庭。至少每學年對每位學生上門家訪一次。

  5、加強家庭教育現代化課題研究。每個年級列好課題、個案,進行研究。

  家長學校形式注重多樣化,班級的家長學校可以在座位的形式上進行改革,老師與家長圍坐一圈,形成圓桌形,更注重人性化,零距離,形成教師、家長互動模式,相互探討,避免家長只聽不講的局面。講課形式多樣化:講座、聽課、育兒經驗交流等,提高家長學校的針對性、實效性。孩子是家庭的希望,也是國家的未來,全社會都要行動起來,重視現在的教育工作。

家長學校的工作計劃范文4

  為了拉近學校與社會,學校與家庭之間的關系,不斷提高家長的素質,促使課改實驗工作深入開展,逐步提高學校的辦學水平,班級開展家長學校工作,本學期家長學校工作計劃如下:

  主要工作

  1、 按照學校要求,認真?zhèn)鋵懠议L學校教案,選擇了“做合格家長”、“良好的家庭環(huán)境”等對家長有益的教材內容,使家長明確了做家長的責任與義務,掌握了家庭教育的原則與方法。保證了孩子在良好的家庭環(huán)境中得到合理的、全面的、健康的發(fā)展。

  2、 召開家長會4次,利用家長會進行家長的培訓工作。一方面對家長進行了做合格家長的培訓,開展對家長的輔導講座,另一方面對家長進行了農業(yè)科技培訓。其次,使家長及時了解學校的發(fā)展概況、學校的重大事情、學生的在校表現等。并對學生的學習情況、學生的作息、飲食等情況對家長進行公布,征求家長的意見,及時整改學校工作及個人工作。

  3、 開展了家校互訪工作。堅持與家長聯系,或打電話或家訪反饋學生的在校情況。同時,要求家長來校與學校、教師聯系,詢問學生的學習、生活情況。一些家長能主動來學校與教師聯系,商討孩子在學習、生活中的問題。

  4、 認真填寫了“三表三卡”,對家訪工作做了資料的整理。

  5、 結合學校的農科教工作,對家長進行了人口教育、安全教育、衛(wèi)生疾病預防教育、農業(yè)技術培訓等工作。

家長學校的工作計劃范文5

  一、指導思想

  以“人的全面發(fā)展理論”為指導,以有關學校德育和家庭教育的文件為指引,落實《寶安區(qū)家長學校20__-2014學年第一學期工作計劃》精神,把促進少年兒童健康發(fā)展,提高學校當前家庭教育有效性作為根本任務,進一步規(guī)范家長學校教學內容,創(chuàng)新教學方式,進一步提高家校共育工作的實效,以提升家長科學文化素質和教育能力,延承石巖公學高端辦學,全面實施卓越績效管理,構建全面、全程、全員的德育管理模式。

  二、工作目標

  以《寶安區(qū)教師培訓?6?1家長培訓“雙優(yōu)學?!薄?督導評估工作為抓手,進一步提高工作的針對性和實效性,全面提升家長科學教子素質,促進社會和諧發(fā)展;創(chuàng)新培訓模式,探索家庭教育新模式;打造教師隊伍,切實提高家長素質和家庭教育質量,培養(yǎng)現代型的合格家長;積極探索“1+x”德育模式,努力構建家庭、學校、社區(qū)德育教育網絡;精心組織本學期家長開放日活動。

  三、具體工作措施

  1,加強領導和管理。

  成立一年級家長委員會,成立加拿大實驗班家長委員會組織,適當調整與充實家長學校、其他年級家長委員會領導小組;進一步發(fā)揮家長委員會的作用。成立家長學校授課教師隊伍,專門研究家長學校教學工作。

  2,召開家長委員會成員會議,聽取廣大家長的意見;進一步加強與委員會的聯系,嘗試家長到校巡視工作、座談會、問卷調查等形式,進一步探討辦好家長學校的措施,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協調并參與學校管理,進一步提高管理的實效。

  3,積極推進社區(qū)化學校德育工作。充分發(fā)揮公學精神文明高地作用,以“書香家庭”的評選、“百位教師訪千家”、努力優(yōu)化學生成長與成才環(huán)境。通過小手拉大手,實現一個學生影響一個家庭,一群家庭帶動一個社區(qū),創(chuàng)造和諧融洽、文明健康的家校氛圍。推進“1+x”德育模式,推進該模式進家庭、進社區(qū)的工作,努力實現該模式全員、全程、全面的育人效力。

  4,強化家校溝通工作,嚴格執(zhí)行《小學部家校溝通聯系制度》,落實家校溝通工作。完善教師家校聯系考核評價制度,將教師家校溝通效果列入教師年度考核內容。以網絡為基礎,開通管理人員、教師與家長的多種溝通渠道,開展網絡評教活動。

  5,認真組織家長開放日活動,充分發(fā)揮開放日作用,提升家校聯系的效益。

  6、加強對家長的培訓,使一年級新生及家長迅速適應小學的教育教學方式、方法。做好一年級新生及各年級插班生或換班主任班級學生的家訪、電訪、信訪溝通,開展“送喜報”活動,及時讓家長了解孩子在學校取得的成績與進步,及時針對孩子出現的問題家校聯手開展教育,盡早讓學生適應并喜愛校園生活。

  7、開展家長評教活動,促進教師立足崗位認真并創(chuàng)造性地落實工作,提高教育教學水平。

  8、積極開展家長委員會活動(力爭本學期一至兩次),發(fā)揮家長委員會在家校共育工作中的橋梁作用。

  9、制定家長學校工作計劃,積極辦好家長學校,開設系列家庭教育講座,對家長進行教育理念和教育方法的培訓。

  10、繼續(xù)將“閱讀人生”工程由學校向家庭推進,大力倡導家庭親子閱讀活動,組織開展 “故事爸爸故事媽媽”比賽活動。

  11、繼續(xù)完善家長投訴登記跟蹤制度,及時反饋解決家長投訴意見,全面促進家校聯系工作實效。

  12,精心組織主題宣傳周活動,打造學校家教品牌, 11月下旬,學校將組織參加第十二屆家庭教育宣傳周系列活動,積極組織家長參與,與社區(qū)居委會配合,開展咨詢、論壇、游戲、展板、報告會、家長學校授課周、親子讀書比賽,家庭讀書總結會、親子才藝表演等多種形式的宣傳活動,讓家庭教育深入千家萬戶。

  13,以寶安區(qū)教師、家長培訓“雙優(yōu)學校(園)”專項督導評估為杠桿,學生發(fā)展處親自負責,加大人力投入,按照創(chuàng)建標準,開拓性開展創(chuàng)建活動,及時總結經驗,規(guī)范管理,示范帶動,推廣家庭教育工作經驗。爭取通過評估檢查。

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