日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,我們應(yīng)當(dāng)為自己的工作寫一份計(jì)劃了。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是范文網(wǎng)小編收集的學(xué)校就業(yè)處工作計(jì)劃3篇 就業(yè)指導(dǎo)部工作計(jì)劃,供大家閱讀。
學(xué)校就業(yè)處工作計(jì)劃1
一指導(dǎo)思想
堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨,就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)思想,以中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)為工作目標(biāo),全面落實(shí)學(xué)校提出的“抓管理,強(qiáng)內(nèi)涵,提質(zhì)量”的工作任務(wù),將招生就業(yè)處工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
二、工作模塊的基本思路和措施
模塊1、招生工作
1、思路:總結(jié)招生情況,落實(shí)招生獎(jiǎng)懲方案。
2、措施:澄清招生來(lái)源,明確區(qū)域招生完成情況,分析原因,對(duì)照學(xué)校招生方案,獎(jiǎng)懲兌現(xiàn),同時(shí)總結(jié)招生成果,召開(kāi)招生總結(jié)大會(huì)。
模塊2、就業(yè)工作
1、思路
多渠道了解就業(yè)信息,把提高學(xué)生就業(yè)質(zhì)量做為重中之重。
2、措施
(1)、摸清學(xué)校待就業(yè)專業(yè)及人數(shù)情況,積極主動(dòng)與用人單位聯(lián)系,重點(diǎn)考慮本地企業(yè),為明年上學(xué)期將學(xué)生安置到有利于學(xué)生前途的崗位和企業(yè)工作做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。
(2)、切實(shí)做好學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生吃苦耐勞、愛(ài)崗敬業(yè)的教育,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)成才意識(shí),為適應(yīng)企業(yè)崗位需求及今后的創(chuàng)業(yè)成才奠定基礎(chǔ)。
(3)、強(qiáng)化就業(yè)制度,嚴(yán)格按就業(yè)程序操作,確保就業(yè)工作質(zhì)量穩(wěn)步提高。
(4)、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生就業(yè)跟蹤調(diào)查和服務(wù)工作、確保學(xué)生就業(yè)滿意。
(5)、挖掘畢業(yè)生典型、及時(shí)總結(jié)。組織畢業(yè)生成才報(bào)告會(huì),培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)學(xué)校、愛(ài)專業(yè)的思想,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性。同時(shí)總結(jié)職教成果,向社會(huì)加大宣傳度,提高社會(huì)各界對(duì)職業(yè)教育的認(rèn)識(shí)。
模塊3、校企合作
1、思路
與企業(yè)深度合作、資源共享、互惠互利。
2、措施
積極與三一重工、廣汽集團(tuán)、威勝集團(tuán)、中山緯創(chuàng)資通、北京唐宮集團(tuán)等企業(yè)深度合作,以訂單培養(yǎng)為主線,改變辦學(xué)模式,加大實(shí)訓(xùn)投入,完善考核機(jī)制,把學(xué)生培養(yǎng)成為企業(yè)崗位需求的技能型實(shí)用人才。
模塊4、頂崗實(shí)習(xí)
1、思路
為了鞏固學(xué)生專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)實(shí)用技能,及時(shí)按教學(xué)計(jì)劃組織學(xué)生到校外實(shí)習(xí)基地頂崗實(shí)習(xí)。
2、措施
在鞏固現(xiàn)有實(shí)習(xí)基地的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善校外實(shí)習(xí)基地信息庫(kù),開(kāi)辟有利于學(xué)生實(shí)習(xí)的新基地,特別是本地實(shí)習(xí)基地。
3、完善頂崗實(shí)習(xí)制度,簽訂協(xié)議,明確學(xué)校、企業(yè)、學(xué)生及家長(zhǎng)三方責(zé)任和義務(wù),真正把頂崗實(shí)習(xí)落到實(shí)處。
學(xué)校就業(yè)處工作計(jì)劃2
一指導(dǎo)思想
堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨,就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)思想,以中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)為工作目標(biāo),全面落實(shí)學(xué)校提出的“抓管理,強(qiáng)內(nèi)涵,提質(zhì)量”的工作任務(wù),將招生就業(yè)處工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
二、工作模塊的基本思路和措施
模塊1、招生工作
1、思路:總結(jié)招生情況,落實(shí)招生獎(jiǎng)懲方案。
2、措施:澄清招生來(lái)源,明確區(qū)域招生完成情況,分析原因,對(duì)照學(xué)校招生方案,獎(jiǎng)懲兌現(xiàn),同時(shí)總結(jié)招生成果,召開(kāi)招生總結(jié)大會(huì)。
模塊2、就業(yè)工作
1、思路
多渠道了解就業(yè)信息,把提高學(xué)生就業(yè)質(zhì)量做為重中之重。
2、措施
(1)、摸清學(xué)校待就業(yè)專業(yè)及人數(shù)情況,積極主動(dòng)與用人單位聯(lián)系,重點(diǎn)考慮本地企業(yè),為明年上學(xué)期將學(xué)生安置到有利于學(xué)生前途的崗位和企業(yè)工作做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。
(2)、切實(shí)做好學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生吃苦耐勞、愛(ài)崗敬業(yè)的教育,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)成才意識(shí),為適應(yīng)企業(yè)崗位需求及今后的創(chuàng)業(yè)成才奠定基礎(chǔ)。
(3)、強(qiáng)化就業(yè)制度,嚴(yán)格按就業(yè)程序操作,確保就業(yè)工作質(zhì)量穩(wěn)步提高。
(4)、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生就業(yè)跟蹤調(diào)查和服務(wù)工作、確保學(xué)生就業(yè)滿意。
(5)、挖掘畢業(yè)生典型、及時(shí)總結(jié)。組織畢業(yè)生成才報(bào)告會(huì),培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)學(xué)校、愛(ài)專業(yè)的思想,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性。同時(shí)總結(jié)職教成果,向社會(huì)加大宣傳度,提高社會(huì)各界對(duì)職業(yè)教育的認(rèn)識(shí)。
模塊3、校企合作
1、思路
與企業(yè)深度合作、資源共享、互惠互利。
2、措施
積極與三一重工、廣汽集團(tuán)、威勝集團(tuán)、中山緯創(chuàng)資通、北京唐宮集團(tuán)等企業(yè)深度合作,以訂單培養(yǎng)為主線,改變辦學(xué)模式,加大實(shí)訓(xùn)投入,完善考核機(jī)制,把學(xué)生培養(yǎng)成為企業(yè)崗位需求的技能型實(shí)用人才。
模塊4、頂崗實(shí)習(xí)
1、思路
為了鞏固學(xué)生專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)實(shí)用技能,及時(shí)按教學(xué)計(jì)劃組織學(xué)生到校外實(shí)習(xí)基地頂崗實(shí)習(xí)。
2、措施
在鞏固現(xiàn)有實(shí)習(xí)基地的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善校外實(shí)習(xí)基地信息庫(kù),開(kāi)辟有利于學(xué)生實(shí)習(xí)的新基地,特別是本地實(shí)習(xí)基地。
3、完善頂崗實(shí)習(xí)制度,簽訂協(xié)議,明確學(xué)校、企業(yè)、學(xué)生及家長(zhǎng)三方責(zé)任和義務(wù),真正把頂崗實(shí)習(xí)落到實(shí)處。
三、主要工作行事歷
20xx年下學(xué)期招生就業(yè)處行事歷
時(shí)間
主要工作(活動(dòng))
九月份
1、新生報(bào)到編班,處室工作計(jì)劃制定。
2、二年級(jí)電子檢測(cè)計(jì)算機(jī)主板維修C341C342班去威勝集團(tuán)定崗實(shí)習(xí)
3、招生區(qū)域人數(shù)摸底。
4、緯創(chuàng)資通領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校洽談電子專業(yè)辦班事宜。
5、與北京唐宮集團(tuán)聯(lián)系酒店管理聯(lián)合辦班事宜。
十月份
1、招生經(jīng)費(fèi)結(jié)算。
2、招生總結(jié)座談會(huì)。
3、優(yōu)秀畢業(yè)生跟蹤調(diào)查。
4、專訪廣汽菲亞特、威勝集團(tuán)了解學(xué)生定崗實(shí)習(xí)情況。
十一月份
1、優(yōu)秀畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)成才報(bào)告。
2、對(duì)二年級(jí)就業(yè)學(xué)生就業(yè)意向摸底。
3、整理處室資料。
4、專訪企業(yè)。
十二月份
1、了解企業(yè)用人招聘信息,考察用人單位,尋求合作伙伴,為明年上學(xué)期學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)及優(yōu)質(zhì)安置學(xué)生做準(zhǔn)備。
2、就業(yè)班學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)。
元月份
1、專訪企業(yè)提高校企合作辦學(xué)力度。
2、統(tǒng)計(jì)就業(yè)學(xué)生人數(shù),聯(lián)系就業(yè)單位。
3、處室資料整理。
學(xué)校就業(yè)處工作計(jì)劃3
招生就業(yè)處工作計(jì)劃
20xx年是我院承前啟后、繼往開(kāi)來(lái),迅速發(fā)展的重要一年。在新的歷史起點(diǎn)上,為使四川汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院能夠主動(dòng)適應(yīng)新形勢(shì)下的新要求,明確新目標(biāo)、新任務(wù),能夠充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì);為社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)高素質(zhì)高技能應(yīng)用型人才,作為招生就業(yè)處主要負(fù)責(zé)人,責(zé)任在肩。暑期的高師崗前培訓(xùn)如期而至,按照四川省教育廳高師培訓(xùn)中心及班導(dǎo)師的相關(guān)要求,結(jié)合學(xué)院及本人實(shí)際,以當(dāng)前學(xué)院轉(zhuǎn)型為契機(jī),特制訂我院招生就業(yè)處工作計(jì)劃如下: 一、指導(dǎo)思想
學(xué)校的在主管校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持一切依靠全體教職工和一切為了學(xué)生的理念,開(kāi)拓創(chuàng)新,扎實(shí)工作,確保完成招生目標(biāo)、就業(yè)推薦指標(biāo)人數(shù)等工作任務(wù),為學(xué)校持續(xù)健康發(fā)展做出較大貢獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo)
生源是學(xué)校生存的命脈,就業(yè)是學(xué)校發(fā)展的基石。尤其是民辦學(xué)校,沒(méi)有生源就沒(méi)有收入,就業(yè)問(wèn)題不解決就沒(méi)有發(fā)展。招生和就業(yè)問(wèn)題是民辦高等職業(yè)教育能否實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要因素。因此,本年度的工作目標(biāo)為:切實(shí)推進(jìn)招生宣傳、就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)服務(wù)、就業(yè)跟蹤等重要工作;在畢業(yè)生保持穩(wěn)定的就業(yè)率前提下,制定合理適切的增長(zhǎng)基數(shù);緊緊抓住“提升生源質(zhì)量,提高就業(yè)質(zhì)量”兩大中心目標(biāo),實(shí)現(xiàn)學(xué)院持續(xù)內(nèi)涵發(fā)展。
三、招生工作
(一)科學(xué)制定招生計(jì)劃。
首先,根據(jù)我院辦學(xué)實(shí)際,立足學(xué)院持續(xù)發(fā)展需要,努力爭(zhēng)取20xx全日制普通招生計(jì)劃,適當(dāng)確定合理的中職段招生計(jì)劃,在擴(kuò)大學(xué)院辦學(xué)規(guī)模的基礎(chǔ),狠抓辦學(xué)水平的大力提升。其次,優(yōu)化調(diào)整結(jié)構(gòu),緊密結(jié)合市場(chǎng)需求,積極展開(kāi)調(diào)研,合理配置招生計(jì)劃。再次,出色完成20xx年招生計(jì)劃目標(biāo)人數(shù),并加強(qiáng)協(xié)調(diào)省、市內(nèi)外招生主管部門工作。
1
(二)建立自己的招生品牌。我們學(xué)院要結(jié)合自身的特色,立足汽車專業(yè)發(fā)展優(yōu)勢(shì),打造屬于自己的招生品牌。從品牌出發(fā),依托品牌的形象,培養(yǎng)穩(wěn)定的客戶,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的努力,形成“學(xué)什么就到什么學(xué)校”的理念,這樣相關(guān)的企業(yè)客戶變成學(xué)校品牌的延伸。因此,我院特別是我們招生就業(yè)處就更應(yīng)大力發(fā)揮這一優(yōu)勢(shì)。而且品牌效益的影響可以從市外、省外爭(zhēng)取生源。換句話說(shuō),如果我院培養(yǎng)的學(xué)生畢業(yè)后有出路,那么可以以綿陽(yáng)市、成都、四川省為中心,在綿陽(yáng)市甚或四川省的周邊地區(qū)也可以展開(kāi)生源的爭(zhēng)奪,把自己的品牌做強(qiáng)、做大。
(三)建立一支穩(wěn)定的隨時(shí)能“戰(zhàn)斗”的專職招生隊(duì)伍。
積極培養(yǎng)一支穩(wěn)定的招生隊(duì)伍,結(jié)合自身特色,形成自身的一套招生策略。在招生中突出自己,不詆毀、攻擊其他職院。要有專門的招生人員,不要把招生任務(wù)壓在教師身上,針對(duì)學(xué)校實(shí)際與地方實(shí)際有序開(kāi)展招生宣傳。對(duì)招生人員實(shí)行任務(wù)制度,既給你多少任務(wù)數(shù),就要完成任務(wù)數(shù),對(duì)于超過(guò)任務(wù)數(shù)的給予一定的獎(jiǎng)勵(lì),但獎(jiǎng)勵(lì)的數(shù)額不能過(guò)大,獎(jiǎng)勵(lì)以精神獎(jiǎng)勵(lì)為主,避免招生人員為拿到高額獎(jiǎng)金而在招生過(guò)程中夸大宣傳,欺騙學(xué)生。
(四)進(jìn)一步完善招生章程,并妥善修訂招生獎(jiǎng)勵(lì)政策,積極展開(kāi)、擴(kuò)大招生宣傳力度,大力發(fā)動(dòng)師生員工廣泛參與招生。我們可以通過(guò)“巡展會(huì)、宣講會(huì)、母校畢業(yè)生”等展開(kāi)各種形式的宣傳,以切實(shí)推進(jìn)招生力度。
(五)認(rèn)真做好對(duì)口升學(xué)的招生工作,努力做好相關(guān)畢業(yè)生畢業(yè)證的辦理工作,加大審核、校對(duì)工作的力度,將可能出現(xiàn)問(wèn)題扼除在萌芽之中。
三、就業(yè)工作
(一)完善新形勢(shì)下就業(yè)管理體系
學(xué)生就業(yè)問(wèn)題是檢驗(yàn)學(xué)院學(xué)生質(zhì)量的重要指標(biāo)。學(xué)生畢業(yè)前的頂崗實(shí)
習(xí)管理、就業(yè)指導(dǎo)工作,以及畢業(yè)后管理這些問(wèn)題都要規(guī)范,形成一個(gè)長(zhǎng)期發(fā)展的制度。1. 規(guī)范實(shí)習(xí)工作。學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)是學(xué)校培養(yǎng)計(jì)劃中最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)之一。因此這也將成為本項(xiàng)工作的一項(xiàng)重點(diǎn)。2. 規(guī)范就業(yè)指導(dǎo)工作。我處將組織專門的就業(yè)指導(dǎo)人員,負(fù)責(zé)學(xué)生就業(yè)工作。在學(xué)生在校期間,開(kāi)設(shè)就業(yè)指導(dǎo)課,解答學(xué)生的就業(yè)疑惑。可以利用校園網(wǎng)、qq 群等傳播途徑為學(xué)生提供就業(yè)信息, 2
利用一切可以利用的資源,為學(xué)生提供就業(yè)幫助。關(guān)注一些就業(yè)有困難的學(xué)生,積極為他們提供幫助,讓所有的學(xué)生都明白,學(xué)校對(duì)學(xué)生就業(yè)工作的重視,這樣對(duì)我院的長(zhǎng)期發(fā)展都會(huì)有深遠(yuǎn)的影響。3. 規(guī)范畢業(yè)后學(xué)生就業(yè)工作。畢業(yè)后學(xué)生必定有一部分學(xué)生因各種原因既沒(méi)有升學(xué),也沒(méi)有找到工作。對(duì)這一批學(xué)生,我們要積極主動(dòng)幫助他們,發(fā)揚(yáng)“永不拋棄、絕不放棄”精神,積極分析他們未能及時(shí)就業(yè)的真正的原因,并為他們提供就業(yè)信息,鼓勵(lì)學(xué)生就業(yè)。4.關(guān)注就業(yè)穩(wěn)定性問(wèn)題,也是我部門一項(xiàng)特別需要重視的問(wèn)題。我們可以實(shí)習(xí)畢業(yè)生召回制度,就是對(duì)這些工作不穩(wěn)定的學(xué)生,幫助他們提高,免費(fèi)提供技能培訓(xùn)等等,再次推薦他們就業(yè)。并建立畢業(yè)生就業(yè)檔案,清楚了解學(xué)生就業(yè)即時(shí)狀況。
(二)建立健全就業(yè)指導(dǎo)機(jī)構(gòu),完善就業(yè)服務(wù)體系,努力營(yíng)造全員就業(yè)的氛圍。我院要盡快建立適應(yīng)新形勢(shì)需要的就業(yè)工作運(yùn)行機(jī)制,建立健全大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)機(jī)構(gòu),努力建設(shè)一支高素質(zhì)、專業(yè)化、職業(yè)化的就業(yè)指導(dǎo)隊(duì)伍,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)。開(kāi)展職業(yè)生涯規(guī)劃教育,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識(shí),努力提高就業(yè)的層次學(xué)校應(yīng)從入學(xué)起,就注意加強(qiáng)對(duì)學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的引導(dǎo)和教育,讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到創(chuàng)業(yè)的意義,使自主創(chuàng)業(yè)成為大學(xué)生在校期間的一種理想和追求,以此強(qiáng)化他們的創(chuàng)業(yè)意識(shí)。
(三) 構(gòu)建開(kāi)放、多元、互動(dòng)的校企合作就業(yè)模式,積極迎接社會(huì)挑戰(zhàn)加強(qiáng)與用人單位的聯(lián)系,增進(jìn)相互的溝通和了解,建立合作關(guān)系,培養(yǎng)符合市場(chǎng)需求的人才,促進(jìn)大學(xué)生就業(yè),是促進(jìn)目前高校就業(yè)工作的有效途徑。在了解用人單位的用人要求后,學(xué)??赏ㄟ^(guò)“訂單式”培養(yǎng)或者定向培養(yǎng)等方式,為用人單位輸送專業(yè)人才;可通過(guò)實(shí)習(xí)就業(yè)、“預(yù)就業(yè)”、實(shí)踐就業(yè),與用人單位共建就業(yè)基地,主動(dòng)向用人單位推薦人才;可通過(guò)回訪、調(diào)研的方式了解畢業(yè)生在單位的表現(xiàn)情況和存在的問(wèn)題,改進(jìn)學(xué)生培養(yǎng)方式;也可通過(guò)聘請(qǐng)企業(yè)的人事主管、業(yè)務(wù)主管等到學(xué)校舉辦講座、授課等方式,讓學(xué)校和學(xué)生了解用人單位的需求信息和用人標(biāo)準(zhǔn),從而使學(xué)校培養(yǎng)的人才更具針對(duì)性和實(shí)用性,使學(xué)生學(xué)習(xí)更有目標(biāo)性和針對(duì)性。
總之,充分認(rèn)識(shí)和做好我院畢業(yè)生就業(yè)工作,高度重視切實(shí)落實(shí)高校畢業(yè)生就業(yè)工作“一把手”工程,建立健全就業(yè)指導(dǎo)工作體系,完善就業(yè)指導(dǎo)、管理服務(wù)機(jī)
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