我們在制定工作計劃的時候，不能制定的太滿太緊，周密的工作計劃可以提高我們個人的工作效率，你有準(zhǔn)備好自己的工作計劃嗎？下面是范文網(wǎng)小編分享的2006學(xué)年創(chuàng)建綠色學(xué)校工作計劃3篇(綠色學(xué)校建設(shè)學(xué)年工作計劃)，供大家參閱。

2006學(xué)年創(chuàng)建綠色學(xué)校工作計劃1

　　XXX中學(xué)

　　2011年創(chuàng)建“綠色學(xué)?！惫ぷ饔媱?/p>

　　為深入實施科教興國戰(zhàn)略和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，按照教育部制定的《全國環(huán)境保護(hù)宣傳教育行動綱要》，以及南寧市環(huán)保局和縣教育局工作部署,結(jié)合我校育人環(huán)境建設(shè)的實際情況，特制定創(chuàng)建綠色學(xué)校2011工作計劃：

　　一、創(chuàng)建目標(biāo)：

　　通過創(chuàng)建綠色學(xué)校活動，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注和關(guān)愛大自然，關(guān)注家庭、社區(qū)、國家和全球的環(huán)境問題，正確認(rèn)識個人、社會、自然之間的相互聯(lián)系，幫助學(xué)生獲得人與環(huán)境和諧相處所需要的知識、方法、能力，培養(yǎng)學(xué)生對環(huán)境友善敬畏的情感、態(tài)度和價值觀，形成正確的生態(tài)觀，引導(dǎo)學(xué)生選擇有益于環(huán)境的生活方式，養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣，樹立關(guān)注環(huán)境愛護(hù)環(huán)境的意識，為建設(shè)學(xué)校、家鄉(xiāng)做出貢獻(xiàn)。

　　二、組織機(jī)構(gòu)：

　　建立建全創(chuàng)建綠色學(xué)校工作的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)是搞好學(xué)校環(huán)境建設(shè)的關(guān)鍵，領(lǐng)導(dǎo)小組把學(xué)校的綠化、凈化、美化等工作納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，定期召開專門會議，研究制定工作部署，并對實施情況進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo)，確保各頂指標(biāo)和計劃的順利落實。

　　組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：

　　XXXXX中學(xué)創(chuàng)建綠色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組

　　長： 副組長： 組

　　員 ：

　　全體班主任

　　領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在學(xué)校黨支部辦公室，辦公電話XXX：，XXX任辦公室主任，聯(lián)系電話XXXXXXXX。

　　三、宣傳教育工作

　　1．學(xué)習(xí)環(huán)境教育文件資料，包括《全國環(huán)境保護(hù)宣傳教育行動綱要》，以及報刊雜志上的有關(guān)“節(jié)能環(huán)保、低碳生活、植樹種草”等有關(guān)環(huán)境教育的資料和信息。

　　2．根據(jù)我校實際，組織師生探討環(huán)境建設(shè)以及環(huán)境教育的具體措施和做法，利用晨會集會宣傳創(chuàng)建綠色學(xué)校的目的和意義。3．張貼環(huán)保標(biāo)語，設(shè)立環(huán)保宣傳專欄。

　　4．廣播室進(jìn)行保護(hù)環(huán)境知識宣傳和校園衛(wèi)生狀況通報。5．規(guī)劃校園布局，制定綠化方案，四、課堂環(huán)保教育活動

　　1．學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)利用集會進(jìn)行環(huán)保教育。2．班主任利用周會課、班會課進(jìn)行環(huán)保教育。

　　3．教師結(jié)合本學(xué)科具體課程進(jìn)行環(huán)保教育，將環(huán)保教育貫穿于課堂教學(xué)。

　　4．進(jìn)行環(huán)保征文比賽及其他各項競賽

　　6．舉辦環(huán)保講座，普及環(huán)保知識。總務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)科教師舉辦一次環(huán)境知識專題講座。

　　五、課外環(huán)保教育及活動 1．堅持開展學(xué)校與社區(qū)、家庭、環(huán)保教育基地四位一體的環(huán)保教育活動，擴(kuò)大環(huán)境保護(hù)的宣傳范圍和影響，促使更多的人加入環(huán)保宣傳的隊伍。

　　2．結(jié)合農(nóng)村學(xué)校實際，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注環(huán)保問題，如居民生活廢水對水質(zhì)的破壞、使用化肥對土壤肥力的影響、生活垃圾對群眾生活影響等問題，引導(dǎo)學(xué)生走出校門，開闊視野，到附近的工廠、農(nóng)村觀察社會現(xiàn)象，認(rèn)識人與環(huán)境的關(guān)系。

　　3．組織師生參加環(huán)保紀(jì)念日宣傳和實踐活動。

　　4．組織學(xué)生參加美化綠化校園活動，開展學(xué)生種植樹木花草活動。5．開展“節(jié)約能源、節(jié)約水電”活動，提倡節(jié)制消費(fèi)和綠色消費(fèi)。6．搞好校園環(huán)境與衛(wèi)生工作。制定學(xué)校衛(wèi)生管理辦法和條例，組織每天清潔大掃除活動，并進(jìn)行檢查評比。

　　六、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作

　　1．鋪設(shè)前教學(xué)樓大坪彩磚，并種植草木。

　　2.建設(shè)“桃花島”，移栽小葉榕樹3株，種植桃樹12棵。3.建設(shè)羽毛球場6個，安裝校園西面健身器材。4.規(guī)劃建設(shè)教職工宿舍樓周圍花圃,并種植樹木。5.拆除原學(xué)校校園內(nèi)養(yǎng)豬場。

　　6.整改男女生宿舍樓用水設(shè)備,杜絕用水“跑冒漏”現(xiàn)象，減少浪費(fèi)。

2006學(xué)年創(chuàng)建綠色學(xué)校工作計劃2

　　創(chuàng)建綠色學(xué)校工作計劃范文

　　為全面貫徹落實“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動的有關(guān)精神，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》，提高我校學(xué)生的現(xiàn)代文明素養(yǎng)和環(huán)境意識，普及環(huán)境科學(xué)知識和環(huán)境法律知識，大力推進(jìn)素質(zhì)教育和社會主義精神文明建設(shè)。進(jìn)一步對學(xué)校2022年的環(huán)境教育與環(huán)境建設(shè)進(jìn)行合理的規(guī)劃和安排，以保證實施與此相關(guān)的人力、物力、財力，確保使環(huán)境教育與環(huán)境建設(shè)成為學(xué)校主體工作的重要組成部分，特制訂本計劃。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》和《中小學(xué)生環(huán)境教育專題教育大綱》為指導(dǎo)，以“綠色學(xué)校”創(chuàng)建為載體，全面貫徹黨的十九大及十九屆三中、四中、五中全會精神，遵循生態(tài)教育的內(nèi)在規(guī)律，從青少年學(xué)生的實際情況出發(fā)，強(qiáng)化生態(tài)道德、環(huán)境倫理教育，努力把青少年學(xué)生的環(huán)保意識和環(huán)保行為提高到一個新水平，推進(jìn)青少年學(xué)生的素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)。

　　二、工作目標(biāo)

　　在各學(xué)科滲透綠色教育的基礎(chǔ)上，通過專題教育的形式，引導(dǎo)學(xué)生欣賞和關(guān)愛大自然，關(guān)注家庭、社區(qū)、國家和全球的環(huán)境問題，正確認(rèn)識個人、社會與自然之間的相互聯(lián)系，幫助學(xué)生獲得人與環(huán)境和諧相處所需要的知識、方法與能力，培養(yǎng)學(xué)生對環(huán)境友善的情感、態(tài)度和價值觀，形成正確的生態(tài)道德，引導(dǎo)學(xué)生選擇有益于環(huán)境的生活方式。

（一）創(chuàng)建活動規(guī)范化、制度化。

建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的立體教育網(wǎng)絡(luò)。培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識、環(huán)保知識的教師隊

　　伍。全面動員，充分參與活動，力求活動具體化，務(wù)實化。

（二）教育工作優(yōu)質(zhì)化。

充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)，以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，加強(qiáng)綠色教育在課堂教學(xué)中的滲透，使綠色教育融于各學(xué)科教育之中。

（三）創(chuàng)建活動多樣化，實效化。

以活動為載體，促進(jìn)學(xué)生環(huán)保意識的發(fā)展，使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色”活動之中。把創(chuàng)建“綠色學(xué)?！弊鳛閷W(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容來抓。教導(dǎo)處負(fù)責(zé)“綠色課程”的落實，政教處負(fù)責(zé)“綠色活動”的實施與宣傳，總務(wù)處負(fù)責(zé)“綠色校園”創(chuàng)建的后勤保障。各處室、各部門要協(xié)調(diào)配合，共同提高學(xué)生環(huán)境意識；培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保習(xí)慣，多方位地營造濃厚的環(huán)保教育氛圍，讓環(huán)保意識深深地扎根于學(xué)生心中，并向社會廣泛傳播。

　　三、主要措施

（一）健全組織機(jī)構(gòu)

　　1、組織、建立學(xué)校創(chuàng)建省級綠色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立環(huán)境教育工作小組。明確分工，強(qiáng)化責(zé)任，優(yōu)化措施，分管校長親自抓，教導(dǎo)處、總務(wù)處、政教處緊密配合，將綠色教育納入到教育教學(xué)的各項活動中去。

　　2、創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：XXX

　　組員：XXX3、創(chuàng)建工作實施小組

　　組長：XXX

　　組員：XXX

　　辦公室：負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作的組織協(xié)調(diào)及宣傳。

　　教導(dǎo)處：負(fù)責(zé)《環(huán)境教育》課程的安排工作；環(huán)境教育教研組工作的布置與開展；各學(xué)科綠色教育滲透的布置、培訓(xùn)與檢查工作。

　　政教處：主要負(fù)責(zé)學(xué)生各類創(chuàng)綠活動的組織與安排；環(huán)保興趣小組開展校內(nèi)外各種環(huán)境保護(hù)活動。

　　總務(wù)處：主要負(fù)責(zé)學(xué)校綠化、美化工作及各種環(huán)保設(shè)備等硬件的配置工作。

　　安全辦：主要負(fù)責(zé)校園環(huán)境衛(wèi)生的督促檢查，學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)教育，班級衛(wèi)生及檢評等。

　　4、定期召開專題會議，完善監(jiān)督、檢查機(jī)制，堅持記錄，定期總結(jié)，按計劃逐步，推動校環(huán)保工作的開展。

（二）完善環(huán)保隊伍建設(shè)

　　1、定期組織教師開展環(huán)保教育的學(xué)習(xí)活動，增強(qiáng)教師環(huán)保意識，充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用。

　　2、建立學(xué)校、家庭、社會一體化的教育機(jī)制，以學(xué)校為中心，學(xué)生為主體，輻射到家庭和社會，帶動全社會環(huán)保意識發(fā)展，使環(huán)保教育成為全社會的共同責(zé)任。

　　3、利用培訓(xùn)講座等方式促進(jìn)全校師生的環(huán)保意識發(fā)展。

（三）綠化、美化、凈化校園，加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境硬件建設(shè)

　　1、綠化校園。整體規(guī)劃校園建設(shè)，堅持進(jìn)行“無土不綠，無處不凈，無處不美”的綠化、凈化、美化建設(shè)，實現(xiàn)一年“四季常綠，三季有花”。計劃在校內(nèi)加植各類樹木，并對學(xué)校的花草樹木布局進(jìn)行調(diào)整，使學(xué)?？梢跃G化的校園面積綠化覆蓋率達(dá)到90％以上。

　　2、美化校園。加強(qiáng)校園環(huán)境整治，美化校園環(huán)境。設(shè)立環(huán)保標(biāo)語牌，懸掛環(huán)保主題的圖片或?qū)W生書法作品，定期更換環(huán)保宣傳欄內(nèi)容，學(xué)校廣播站定期播出環(huán)保內(nèi)容的文稿，努力營造環(huán)保氛圍。

　　3、凈化校園。以創(chuàng)建“綠色班級”活動為龍頭，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)，劃分衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，實行責(zé)任到班，責(zé)任到人，使校園空氣清新，做到校園凈化，教室整潔，廁所清潔。

（四）多層面、全方位，開展環(huán)保教育活動。

　　1、在教學(xué)中滲透環(huán)保教育，寓教育于活動中。挖掘各科教材中環(huán)保教育因素，結(jié)合環(huán)保的熱點(diǎn)和敏感話題創(chuàng)造性地開展環(huán)保教育，發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。各學(xué)科都要將環(huán)境教育列入教學(xué)計劃，要有措施，有總結(jié)，培養(yǎng)學(xué)生自覺的環(huán)保意識和行為。

　　2、大力開展宣傳，促進(jìn)全校師生的環(huán)保意識提高。各班級要定期制作創(chuàng)綠板報、綠色手抄報，校園內(nèi)張貼宣傳標(biāo)語，充分利用廣播、圖書室、國旗下講話來介紹、宣傳環(huán)保知識，環(huán)保動態(tài)，并抓住各個環(huán)保宣傳節(jié)，如：植樹節(jié)、世界環(huán)境日、地球日等，組織大型主題宣傳活動。

　　3、結(jié)合學(xué)生實際，開展有針對性的環(huán)保教育實踐活動并組織學(xué)生積極參加環(huán)保調(diào)研和社區(qū)環(huán)保實踐活動。組織學(xué)生進(jìn)行社會實踐活動，讓學(xué)生參加生產(chǎn)勞動，增強(qiáng)環(huán)保意識；學(xué)校要分批組織學(xué)生參加社區(qū)環(huán)保行動；組織學(xué)生參加到工廠、學(xué)生實踐基地等環(huán)境教育基地參觀或調(diào)查，使他們深刻認(rèn)識到實施清潔生產(chǎn)、走新型產(chǎn)業(yè)化道路的重要性，體會到環(huán)保的緊迫性，增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識和責(zé)任感。

（五）做好工作總結(jié)，注重工作實效

　　1、加強(qiáng)環(huán)保教育工作總結(jié)交流。在校園網(wǎng)、宣傳欄開辟綠色教育專欄，展示、宣傳、學(xué)校創(chuàng)建綠色學(xué)校的工作開展情況。

　　2、做好環(huán)保檔案的整理工作，負(fù)責(zé)“創(chuàng)綠”檔案保管的部門和有關(guān)負(fù)責(zé)人要加強(qiáng)檔案管理，對有關(guān)環(huán)境教育的文件、計劃、總結(jié)、論文、書刊、錄像、照片等資料要妥善管理。

　　通過開展綠色活動，營造綠色校園，要讓全校師生員工樹立綠色理念，提高綠色教育水平；讓學(xué)生切實掌握各科教材中有關(guān)環(huán)境保護(hù)的內(nèi)容；讓師生環(huán)境意識提高并積極參與面向社會的環(huán)境監(jiān)督和宣傳教育活動；讓我校成為一個文明健康，綠意融融的名符其實的綠色學(xué)校。

2006學(xué)年創(chuàng)建綠色學(xué)校工作計劃3

　　創(chuàng)建“綠色學(xué)校”工作計劃

　　一、指導(dǎo)思想

　　以《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》為總綱，以可持續(xù)發(fā)展思想為指導(dǎo)，努力把我校辦成縣級“綠色校園”。并以此為載體，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

　　二、目標(biāo)和要求

　　1、“綠色校園”強(qiáng)調(diào)將環(huán)境意識和行動貫穿于學(xué)校的管理、教育、教學(xué)和建設(shè)的整體性活動中，引導(dǎo)教師、學(xué)生關(guān)注環(huán)境問題，讓青少年在受教育、學(xué)知識、長身體的同時，樹立熱愛大自然，保護(hù)地球家園的高尚情操和培養(yǎng)對環(huán)境負(fù)責(zé)任的精神。

　　2、通過各學(xué)科教學(xué)滲透，掌握基本的環(huán)境科學(xué)知識，懂得人與自然和諧相處的基本理念。

　　3、學(xué)會如何從自己開始，從身邊的小事做起，積極參與保護(hù)環(huán)境的行動，在頭腦中孕育可持續(xù)發(fā)展的思想萌芽。

　　4、全校師生人人從關(guān)心學(xué)校環(huán)境到關(guān)心周圍，關(guān)心社會，關(guān)心國家，并在教育和學(xué)習(xí)中學(xué)會創(chuàng)新和積極實踐。

　　5、通過學(xué)校創(chuàng)建“綠色校園”活動的開展，不僅使師生的環(huán)境素養(yǎng)得以提高，學(xué)校環(huán)境得到改善，而且還要通過學(xué)生帶動家庭，通過家庭帶動村莊，通過村莊帶動公民更廣泛的參與保護(hù)環(huán)境的行動。

　　6、以創(chuàng)建“綠色校園”活動為載體，不斷探索新形勢下環(huán)境教育的有效途徑，對學(xué)生進(jìn)行懂環(huán)保、愛環(huán)境，塑良好形象的養(yǎng)成教育，讓綠色的“種子”在更多的孩子們心理扎根發(fā)芽、茁壯成長。

　　7、綜合以上各項目標(biāo)要求，真正把創(chuàng)建“綠色校園”活動貫穿于學(xué)校各方面的工作之中，使之形成全方位的一體化工程，最終實現(xiàn)“綠色管理”、“綠色教學(xué)”、“綠色環(huán)境”、“綠化育人”、“綠色活動”的學(xué)校特色。

　　8、全校上下共同做好創(chuàng)建“綠色校園”的各項過程管理，抓出成效，爭取進(jìn)入縣級“綠色學(xué)?！钡男辛?。

　　三、計劃實施時間和工作進(jìn)度安排：

（一）2013年3月，學(xué)校做出關(guān)于創(chuàng)建“綠色學(xué)?！钡臎Q定，啟動創(chuàng)建工程，成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

（二）制定創(chuàng)建“綠色學(xué)?！庇媱?/p>

　　為了計劃切實可行，學(xué)校在計劃前對照“綠色校園”創(chuàng)建指南對學(xué)校內(nèi)部環(huán)境及環(huán)境教育現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查和分析，為制定計劃提供依據(jù)。創(chuàng)建“綠色校園”領(lǐng)導(dǎo)小組，從課程滲透，課外和校外，學(xué)校環(huán)境管理，校園綠化、美化四方面來考慮制定創(chuàng)建“綠色學(xué)?！钡挠媱?。

（三）實施創(chuàng)建“綠色校園”計劃：

　　制定學(xué)校創(chuàng)建“綠色校園”各項管理制度，在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，制定《臥龍鄉(xiāng)仇梁小學(xué)“綠色校園”建設(shè)實施方案》。真正把創(chuàng)建活動納入制度化管理，當(dāng)作一項系統(tǒng)化的工程來抓實抓好。

　　1、組織培訓(xùn)：教師是環(huán)境教育的推動者，教師的環(huán)境知識和能力直接涉及到創(chuàng)建“綠色校園”的成效。因此，學(xué)校將積極為教師提供各種環(huán)境教育培訓(xùn)的機(jī)會。具體進(jìn)行以下三方

　　面的培訓(xùn)：環(huán)境科學(xué)基礎(chǔ)知識、環(huán)境教育的理論和教學(xué)方法，“綠色校園”和環(huán)境管理體系的基本概念，按各自職責(zé)分工學(xué)習(xí)和掌握應(yīng)會的理論知識，以承擔(dān)起對學(xué)生的教育和培養(yǎng)的義務(wù)。

　　2、定期對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保知識宣傳、觀看環(huán)保專題片、開展專題教育活動，通過教育學(xué)習(xí)活動，讓學(xué)生了解有關(guān)環(huán)?；A(chǔ)知識，自身與環(huán)保關(guān)系、人類與自然的關(guān)系、人與動物的關(guān)系，達(dá)到親和自然、熱愛自然、熱愛生命、珍惜生靈的目的。

　　3、結(jié)合有關(guān)紀(jì)念日，開展多種形式的專題教育活動。如植樹節(jié)、世界環(huán)境日等，以增強(qiáng)學(xué)生的參與和環(huán)保意識，主動為環(huán)保做貢獻(xiàn)。

　　4、利用班隊會、晨會等，開展教育活動，讓學(xué)生自己動手收集資料信息。通過收集、自編、創(chuàng)編的實踐活動，進(jìn)一步受到教育和陶冶，提高環(huán)保道德，以指導(dǎo)自己的行為，發(fā)揮自身的能量為環(huán)保盡責(zé)出力。

　　5、發(fā)揮少先隊組織的作用，開展多種形式的教育活動。如辦環(huán)保方面的黑板報和手抄報，寫環(huán)保主題的國旗下講話稿、參加社會實踐“清除白色垃圾”等，讓學(xué)生在體驗中感受，在活動中成長，達(dá)到自己教育自己的目的。

　　6、以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為切入點(diǎn)，抓好對學(xué)生的養(yǎng)成教育。

　　7、設(shè)立“環(huán)保監(jiān)督員”、“環(huán)保檢查組”開展?fàn)幃?dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”活動。做到日檢查、周小結(jié)評比、期末總結(jié)表彰，以促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保責(zé)任感，和“我為環(huán)

　　保做貢獻(xiàn)”的好公民意識。

　　8、開辟環(huán)境教育陣地，創(chuàng)建優(yōu)美整潔的校園環(huán)境和具有人文性的校園文化。充分利用學(xué)校現(xiàn)有資源環(huán)境設(shè)施的特點(diǎn)。創(chuàng)造高品位、充滿寓意的校園文化，讓墻壁活起來，讓它成為一個無聲的老師、學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。

　　9、搞好校園的美化綠化，讓學(xué)校綠起來，起到環(huán)境陶冶人的作用，讓校園靚起來，為學(xué)生創(chuàng)造雅潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，讓孩子們幸福健康的成長、長大。

　　四、檢查考核的方法和要求：

　　1、日常工作按照學(xué)?！杜P龍鄉(xiāng)仇梁小學(xué)“綠色校園”建設(shè)實施方案》分工進(jìn)行檢查督導(dǎo)，評價創(chuàng)建工作各項指標(biāo)的落實情況，具體要求過程管理嚴(yán)、細(xì)、實，主管人員要認(rèn)真留下督導(dǎo)工作紀(jì)實，活動軌跡，掌握評價的第一手材料，以做到評價的公平、公正、真實可信。

　　2、按照相關(guān)文件要求，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識，規(guī)范孩子們的環(huán)保行為，每學(xué)期評出“文明學(xué)生”和“綠色班級”，以典型帶動全體隊員自覺環(huán)保，積極上進(jìn)。

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