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2023年護(hù)理工作計(jì)劃3篇(護(hù)理工作計(jì)劃年)

時(shí)間:2022-12-08 22:35:00 工作計(jì)劃

  制定工作計(jì)劃的好處太多了,相信大家都了解吧,提前制定工作計(jì)劃會讓我們的工作效率大大提高,你知道怎么制定嗎?下面是范文網(wǎng)小編整理的2023年護(hù)理工作計(jì)劃3篇(護(hù)理工作計(jì)劃年),以供參考。

2023年護(hù)理工作計(jì)劃3篇(護(hù)理工作計(jì)劃年)

2023年護(hù)理工作計(jì)劃1

  一、職業(yè)計(jì)劃目的

  職業(yè)生涯是一個(gè)人從職業(yè)學(xué)習(xí)開始到職業(yè)勞動最后結(jié)束這一過程,為能最大限度地減少理想與現(xiàn)實(shí)之間的矛盾帶來的職業(yè)沖突。為了更好的理清這一生有什么樣的職業(yè)工作經(jīng)歷過程,所以我們要對自己職業(yè)生涯進(jìn)行有效的規(guī)劃。

  人的這一生中,職業(yè)生活占據(jù)了一大部分,職業(yè)規(guī)劃能夠好好幫助一個(gè)學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的學(xué)生更好的探索職業(yè)理想?yún)f(xié)助其進(jìn)行有效的自我評估。因此,做好職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理講對人的思想和職業(yè)道路有著很好的指引,能有效地整合個(gè)人資源,確定職業(yè)目標(biāo),找準(zhǔn)突破,快速成長。對自己的一生產(chǎn)生重要的印象。

  二、我的人生格言

  在我們前進(jìn)的路上,有很多的坎坷,但是。只要我們敢邁出腳步,路就在我們腳下。所以我用它來做自己的人生格言。告訴自己:前面不會沒有路的。只要我們敢走,路就在腳下。

  三、我的職業(yè)計(jì)劃

  1、我的夢想

  在我選擇護(hù)理專業(yè)的時(shí)候,我就夢想著自己能成為南丁格爾那樣的人。讓護(hù)理事業(yè)因我而變得輝煌,變得燦爛。讓自己的護(hù)理生涯變得多姿多彩。

  2、我這一生要完成的幾件大事

  第一,在走出學(xué)校后,我要找一個(gè)適合自己的科室,在前輩護(hù)士的指導(dǎo)下努力充實(shí)自己,不斷提高自己的專業(yè)知識,讓自己能很快適應(yīng)科室的工作。

  第二、在工作中不斷探索自己的職業(yè)深度,研究自己的職業(yè)背景和要點(diǎn)重點(diǎn),女里在專業(yè)刊物上發(fā)表屬于自己的專業(yè)性論文。

  第三、不斷提高自己的職稱。從護(hù)士慢慢的向護(hù)師邁進(jìn),在工作中不斷努力,向主管護(hù)師,副主管護(hù)師,主任護(hù)師努力。最后,努力在自己的職業(yè)生涯結(jié)束的時(shí)候捧回屬于自己的南丁格爾獎。

2023年護(hù)理工作計(jì)劃2

  繼續(xù)加強(qiáng)疫情防控的基礎(chǔ)上,根據(jù)醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展的總體目標(biāo),根據(jù)《進(jìn)一步改善醫(yī)療服務(wù)行動計(jì)劃》《全國護(hù)理事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》《醫(yī)療糾紛預(yù)防與處理?xiàng)l例》等文件規(guī)范,開展質(zhì)量與安全管理工作,有效運(yùn)用質(zhì)量管理方法如PDCA和質(zhì)量管理方法如QCC、思維導(dǎo)圖、9S管理等方法實(shí)施全面、全程、安全的護(hù)理質(zhì)量管理持續(xù)改進(jìn),不斷提高護(hù)理質(zhì)量?,F(xiàn)擬定2022年護(hù)理工作計(jì)劃如下:

  一、工作目標(biāo)

  1、繼續(xù)加強(qiáng)疫情防控,強(qiáng)化管理,落實(shí)責(zé)任。精準(zhǔn)防控,常態(tài)化管理。

  2、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量與安全管理,強(qiáng)化護(hù)理質(zhì)量監(jiān)控??茖W(xué)使用質(zhì)量管理工具,持續(xù)改進(jìn)護(hù)理質(zhì)量。

  3、強(qiáng)化護(hù)理人員教育培訓(xùn)與考核,提高護(hù)士崗位勝任能力,完善護(hù)理人員信用體系,推進(jìn)護(hù)士崗位和績效管理。

  4、縱深推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作,改善患者就醫(yī)服務(wù)體驗(yàn),患者滿意率>__%。

  5、配合醫(yī)院推進(jìn)信息化建設(shè),提高管理效能和工作效率。

  二、工作指標(biāo)

  1、疫情防控嚴(yán)防死守,精準(zhǔn)防控,落實(shí)好每項(xiàng)制度。

  2、按照醫(yī)院的質(zhì)量工作指標(biāo)進(jìn)行工作。

  三、具體措施

(一)、疫情防控,嚴(yán)格按照防控制度執(zhí)行。

(二)、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量與安全管理,持續(xù)改進(jìn)護(hù)理質(zhì)量

  1、十大安全目標(biāo)為準(zhǔn)則,科學(xué)使用質(zhì)量管理工具,持續(xù)改進(jìn)護(hù)理質(zhì)量,保證患者安全。

  2、不斷強(qiáng)化護(hù)理安全教育,將工作中不安全因素及時(shí)提出,并提出整改措施,以院內(nèi)、外護(hù)理差錯為實(shí)例討論借鑒,使護(hù)理人員充分認(rèn)識差錯因素,新情況、新特點(diǎn),從中吸取教訓(xùn),使安全警鐘常鳴。

  3、加強(qiáng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)的風(fēng)險(xiǎn)管理,實(shí)行責(zé)任包干制,彈性排班,層級搭配,保證每時(shí)段都有責(zé)任護(hù)士,減少交接班頻次,讓患者得到連續(xù)性的治療及護(hù)理,減少工作中的漏洞,年資高的護(hù)士要起帶頭作用,注意培養(yǎng)護(hù)士慎獨(dú)精神。

  4、加強(qiáng)重點(diǎn)病人的管理:如手術(shù)、危重、老年病人等的護(hù)理。

  5、加強(qiáng)重點(diǎn)員工的管理:如實(shí)習(xí)護(hù)士、輪轉(zhuǎn)護(hù)理、新入科護(hù)士、護(hù)理骨干、休假超__個(gè)月護(hù)士等,對他們進(jìn)行法律意識教育,提高他們的風(fēng)險(xiǎn)防范意識。

  6、繼續(xù)開展和完善電子護(hù)理文書,進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書書寫,減少安全隱患,記錄要求“客觀、真實(shí)、及時(shí)、準(zhǔn)確、完整、規(guī)范”。

  7、加強(qiáng)護(hù)理應(yīng)急預(yù)案的學(xué)習(xí),注重培養(yǎng)護(hù)士的應(yīng)急能力,對每項(xiàng)應(yīng)急工作都要做回顧性評價(jià),從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高護(hù)士對突發(fā)事件的應(yīng)急能力。

  8、加強(qiáng)院感管理,病房管理,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)消毒隔離制度,落實(shí)手衛(wèi)生規(guī)范,院感檢測,保證各項(xiàng)消毒措施均達(dá)標(biāo)。

  9、設(shè)立一級質(zhì)控小組,按照《__省醫(yī)院護(hù)理質(zhì)量管理評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》每月對科室護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行自查,堅(jiān)持PDCA管理循環(huán),持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)。

(1)、在各項(xiàng)護(hù)理質(zhì)量方面爭取比20_年提高。

(2)、年度繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育達(dá)標(biāo)率≥__%,護(hù)理技術(shù)操作合格分__分,合格率__%;三基理論合格分__分,合格率__%;急救知識與技能考核合格率__%;三基理論及護(hù)理技術(shù)操作考核方面爭取比20_年提高。

(3)、高?;颊呷朐簳r(shí)壓力性損傷的風(fēng)險(xiǎn)評估率__%;非預(yù)期壓瘡發(fā)生率__。

(4)、高?;颊呷朐簳r(shí)跌倒/墜床風(fēng)險(xiǎn)評估率__%;

(5)、護(hù)理人員對職業(yè)防護(hù)和職業(yè)暴露處置知曉率≥__%;

(6)、護(hù)理人員對輸血相關(guān)制度知曉率__%;護(hù)理人員熟悉SHOT方案、處置規(guī)范與流程,知曉率__%;

(7)、不良事件發(fā)生:難免壓力性損傷發(fā)生__例,刺傷發(fā)生低于__例,跌倒發(fā)生率__,管道滑脫發(fā)生率小于或等于__例,護(hù)理不良事件上報(bào)知曉率__%。

(8)、建立科室質(zhì)量工具管理小組,對科室的問題用質(zhì)量管理工具進(jìn)行整改。

(三)、縱深推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),拓展優(yōu)質(zhì)護(hù)理內(nèi)涵,提高病人滿意度>__%,創(chuàng)建科室品牌。

  1、加強(qiáng)服務(wù)意識教育,提倡人性化主動服務(wù)的理念。

  2、全面落實(shí)責(zé)任制整體護(hù)理,落實(shí)患者入、出、轉(zhuǎn)院管理制度和服務(wù)流程。

  3、加強(qiáng)出院患者電話回訪、健康教育,每月召開工休座談會__次,征求病人及家屬意見,對服務(wù)質(zhì)量好與壞的護(hù)士進(jìn)行表揚(yáng)和批評教育。

  4、提供延伸護(hù)理服務(wù),開展微信健康教育app,普及健康教育。

  5、完善績效考核管理,提高護(hù)士工作積極性及護(hù)士體驗(yàn)和滿意度。

  6、加大宣傳,重點(diǎn)對在優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)中先進(jìn)個(gè)人予以宣傳,表揚(yáng),弘揚(yáng)正能量。

  7、繼續(xù)推行9S管理,使工作環(huán)境整潔有序,同時(shí)提高員工素養(yǎng)、提高工作效率、保證工作質(zhì)量。

  8、繼續(xù)利用科室制作思維導(dǎo)圖對患者進(jìn)行圖文并茂的健康宣教,提高患者對健康教育的知曉率,從而提高患者滿意度。

  9、加快推進(jìn)快速康復(fù)理念在科室的實(shí)施,與醫(yī)療、麻醉、營養(yǎng)等相關(guān)部門進(jìn)行協(xié)作,通過一系列圍手術(shù)期優(yōu)化處理措施,使患者獲得快速康復(fù)。

  10、繼續(xù)實(shí)施優(yōu)化出入院標(biāo)準(zhǔn)化流程。

  11、實(shí)行手術(shù)患者術(shù)前宣教、手術(shù)患者術(shù)前護(hù)理服務(wù)、手術(shù)患者術(shù)后服務(wù)有情等標(biāo)準(zhǔn)化流程,清單管理。

(四)、加強(qiáng)“三基”培訓(xùn)與考核,作好護(hù)理人員分層培訓(xùn),提高崗位勝任能力。

  1、每周晨間提問≥__項(xiàng),內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識、專科理論知識,院內(nèi)感染知識、核心制度等,每年測試?yán)碚撝R1次。

  2、每月進(jìn)行各種技能操作培訓(xùn)及考核,按層級要求全部過關(guān),熟練掌握急救相關(guān)儀器及搶救藥品的使用。

  3、組織科內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每月__次,病例討論每季__次,護(hù)理查房每月__次。注重提高質(zhì)量。

  4、每季進(jìn)行護(hù)理應(yīng)急預(yù)案模擬演練≥__次,提高護(hù)士應(yīng)急能力。

  5、建并完善護(hù)理人員信用體系,加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),科室建立護(hù)理人員信用考核小組,明確責(zé)任,考核到位。加大宣傳,讓每一位護(hù)理人員自覺遵守。

  6、進(jìn)一步搞好護(hù)理崗位管理,完成臨床護(hù)士分層管理的續(xù)聘和新聘工作。體現(xiàn)護(hù)士能力與崗位要求相對應(yīng),優(yōu)勞優(yōu)得、多勞多得的績效考核。

  7、加強(qiáng)20__醫(yī)療糾紛處理辦法和__省護(hù)理文書書寫規(guī)范的培訓(xùn)。

  8、做好2022年質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)。

  9、加強(qiáng)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。

(五)、推進(jìn)信息化建設(shè),提高管理效能和工作效率。配合醫(yī)院積極開展護(hù)理管理信息化建設(shè),完成各項(xiàng)數(shù)據(jù)的真實(shí)如期上報(bào)。

(六)、創(chuàng)新思維、不斷進(jìn)取,推進(jìn)護(hù)理專業(yè)發(fā)展。

  1、做好實(shí)習(xí)生帶教工作、帶教老師選擇工作年限≥__年或護(hù)師以上職稱的,每周安排小講課、操作示范,每月教學(xué)查房1次,嚴(yán)格出科考試及考評。

  2、鼓勵護(hù)士參加各種形式與繼續(xù)教育,要求主管護(hù)師以上人員發(fā)表一篇文章。

  3、加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍思想建設(shè),繼續(xù)做好警示教育。

  4、加強(qiáng)質(zhì)量管理工具的學(xué)習(xí)與運(yùn)用。

  5、PPT的制作。

(七)積極推進(jìn)醫(yī)聯(lián)體。

  作好醫(yī)聯(lián)體相關(guān)工作為基層醫(yī)院提供管理及技術(shù)上的幫護(hù)為基層群眾提供分級、連續(xù)、便捷、高效的優(yōu)質(zhì)醫(yī)療及護(hù)理服務(wù)。

2023年護(hù)理工作計(jì)劃3

  人們都說“三分治療,七分護(hù)理”,句話雖然并不十分準(zhǔn)確,但卻反映了護(hù)理工作的重要作用和地位。護(hù)士對人民的健康做出了進(jìn)取貢獻(xiàn),從而受到了社會的尊敬,被譽(yù)為“白衣天使”。20__年這新的一年,我們的護(hù)理工作也應(yīng)當(dāng)走上新的臺階,特制訂20__年護(hù)理工作計(jì)劃:

  一、加強(qiáng)護(hù)士在職教育,提高護(hù)理人員的綜合素質(zhì)

(一)按護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)及護(hù)士在職繼續(xù)教育實(shí)施方案抓好護(hù)士的“三基”及??萍寄苡?xùn)練與考核工作

  1、重點(diǎn)加強(qiáng)對新入院護(hù)士、聘用護(hù)士、低年資護(hù)士的考核,強(qiáng)化她們的學(xué)習(xí)意識,護(hù)理部計(jì)劃上半年以強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理知識為主,增加考核次數(shù),直至達(dá)標(biāo)。

  2、加強(qiáng)??萍寄艿呐嘤?xùn):各科制定出周期內(nèi)??评碚撆c技能的培訓(xùn)與考核計(jì)劃,每年組織考試、考核2—3次,理論考試要有試卷并由護(hù)士長組織進(jìn)行閉卷考試,要求講究實(shí)效,不流于形式,為培養(yǎng)??谱o(hù)士打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  3、基本技能考核:屬于規(guī)范化培訓(xùn)對象的護(hù)士,在年內(nèi)16項(xiàng)基本技能必須全部達(dá)標(biāo),考核要求在實(shí)際工作中抽考。其他層次的護(hù)士計(jì)劃安排操作考試一次,理論考試二次。

  4、強(qiáng)化相關(guān)知識的學(xué)習(xí)掌握,組織進(jìn)行一次規(guī)章制度的實(shí)際考核,理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合,檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情景。

(二)加強(qiáng)人文知識的學(xué)習(xí),提高護(hù)士的整體素養(yǎng)

  1、組織學(xué)習(xí)醫(yī)院服務(wù)禮儀文化,強(qiáng)化護(hù)士的現(xiàn)代護(hù)理文化意識,先在護(hù)士長層次內(nèi)進(jìn)行討論,達(dá)成共識后在全院范圍內(nèi)開展提升素養(yǎng)活動,制定訓(xùn)練方案及具體的實(shí)施計(jì)劃。

  安排全院性的講座和爭取派出去、請進(jìn)來的方式學(xué)習(xí)護(hù)士社交禮儀及職業(yè)服務(wù)禮儀。開展護(hù)士禮儀競賽活動,利用“5·12”護(hù)士節(jié)期間掀起學(xué)禮儀、講素養(yǎng)的活動月,組織寓教寓樂的節(jié)日晚會。

(三)更新專業(yè)理論知識,提高專科護(hù)理技術(shù)水平。隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀,各科室護(hù)士長組織學(xué)習(xí)專科知識,如遇開展新技術(shù)項(xiàng)目及特殊疑難病種,可經(jīng)過請醫(yī)生授課、檢索文獻(xiàn)資料、護(hù)理部組織護(hù)理查房及護(hù)理會診討論等形式更新知識和技能。同時(shí),有計(jì)劃的選送部分護(hù)士外出進(jìn)修、學(xué)習(xí),提高學(xué)術(shù)水平。

  二、加強(qiáng)護(hù)理管理,提高護(hù)士長管理水平

(一)年初舉辦一期院內(nèi)護(hù)士長管理學(xué)習(xí)班,主要是更新管理理念、管理技巧及護(hù)理服務(wù)中人文精神的培養(yǎng),當(dāng)今社會人群對護(hù)理的服務(wù)需求,新的一年護(hù)理工作展望以及護(hù)士長感情溝通交流等。

(二)加強(qiáng)護(hù)士長目標(biāo)管理考核,月考評與年終考評相結(jié)合,科室護(hù)理質(zhì)量與護(hù)士長考評掛鉤等管理指標(biāo)。

(三)促進(jìn)護(hù)士長間及科室間的學(xué)習(xí)交流,每季組織護(hù)理質(zhì)量交叉大檢查,并召開護(hù)士長工作經(jīng)驗(yàn)交流會,借鑒提高護(hù)理管理水平。

  三、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量過程控制,確保護(hù)理工作安全、有效

(一)繼續(xù)實(shí)行護(hù)理質(zhì)量二級管理體系,尤其是需開發(fā)提高護(hù)士長發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的本事,同時(shí)又要發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用,明確各自的質(zhì)控點(diǎn),增強(qiáng)全員參與質(zhì)量管理的意識,提高護(hù)理質(zhì)量。

(二)建立檢查、考評、反饋制度,設(shè)立可追溯機(jī)制,護(hù)理部人員經(jīng)常深入各科室檢查、督促、考評??荚u方式以現(xiàn)場考評護(hù)士及查看病人、查看記錄、聽取醫(yī)生意見,發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中的問題,提出整改措施。

(三)進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書書寫,從細(xì)節(jié)上抓起,加強(qiáng)對每份護(hù)理文書采取質(zhì)控員—護(hù)士長—護(hù)理部的三級考評制度,定期進(jìn)行護(hù)理記錄缺陷分析與改善,增加出院病歷的缺陷扣分權(quán)重,強(qiáng)調(diào)不合格的護(hù)理文書不歸檔。年終護(hù)理文書評比評出團(tuán)體第一、二、三名。

(四)加強(qiáng)護(hù)理過程中的安全管理:

  1、繼續(xù)加強(qiáng)護(hù)理安全三級監(jiān)控管理,科室和護(hù)理部每月進(jìn)行護(hù)理安全隱患查擺及做好護(hù)理差錯缺陷、護(hù)理投訴的歸因分析,多從自身及科室的角度進(jìn)行分析,分析發(fā)生的原因,應(yīng)吸取的教訓(xùn),提出防范與改善措施。對同樣問題反復(fù)出現(xiàn)的科室及個(gè)人,追究護(hù)士長管理及個(gè)人的有關(guān)職責(zé)。

  2、嚴(yán)格執(zhí)行查對制度,強(qiáng)調(diào)二次核對的執(zhí)行到位,加強(qiáng)對護(hù)生的管理,明確帶教教師的安全管理職責(zé),杜絕嚴(yán)重差錯及事故的發(fā)生。

  3、強(qiáng)化護(hù)士長對科室硬件

  設(shè)施的常規(guī)檢查意識,平時(shí)加強(qiáng)對性能及安全性的檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)維修,堅(jiān)持設(shè)備的完好。

  四、深化親情服務(wù),提高服務(wù)質(zhì)量

(一)在培養(yǎng)護(hù)士日常禮儀的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作用語,護(hù)患溝通技能。培養(yǎng)護(hù)士樹立良好的職業(yè)形象。

(二)注重收集護(hù)理服務(wù)需求信息,護(hù)理部經(jīng)過了解回訪卡意見、與門診和住院病人的交談,發(fā)放滿意度調(diào)查表等,獲取病人的需求及反饋信息,及時(shí)的提出改善措施,同時(shí)對護(hù)士工作給予激勵,調(diào)動她們的工作進(jìn)取性。

  五、做好教學(xué)、科研工作

(一)指定具有護(hù)師以上職稱的護(hù)士負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生的帶教工作,定期召開評學(xué)評教會,聽取帶教教師及實(shí)習(xí)生的意見。

(二)各科護(hù)士長為總帶教教師,重視帶教工作,經(jīng)常檢查帶教教師的帶教態(tài)度、職責(zé)心及業(yè)務(wù)水平,安排小講課,了解實(shí)習(xí)計(jì)劃的完成情景,做好出科理論及操作。

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