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德育工作計劃范文7篇 制定德育工作計劃

時間:2022-11-26 12:48:00 工作計劃

  我們的大腦不會像機器一樣一直高速運轉,所以提前備好工作計劃是一件很有必要的事情,那么如何寫好一份工作計劃呢?下面是范文網小編整理的德育工作計劃范文7篇 制定德育工作計劃,供大家閱讀。

德育工作計劃范文7篇 制定德育工作計劃

德育工作計劃范文1

  一、德育狀況

  上學年,經過全校師生的齊心協(xié)力,我校的德育工作取得了較突出的成績,學生思想穩(wěn)定,德育優(yōu)良率達93.7%,違法犯罪率保持為零,普遍學生已養(yǎng)成了良好的生活、學習習慣,校風處于一個良性循環(huán)的氛圍中,200X年我校被評為樂從鎮(zhèn)“治安管理先進單位”、順德區(qū)“文明單位”。

  二、指導思想

  堅持以德育為首的宗旨和以人為本的原則,為全校師生營造一個良好的教學環(huán)境。

  三、工作目標

  以“爭當現代文明人”為學期教育目標,以人為本,大處著眼,小處著手的原則,重教重管,廣開渠道,采取切實有效的措施,增強以德治校的實效性,保持違法犯罪率為零,培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)浜途哂袆?chuàng)新能力的人才。 各年級德育工作目標 初

  一、高一級:勤奮自信

  二、高二級:求實向上

  1、規(guī)范日常行為,培養(yǎng)良好習慣。

  1、喚醒學生向初

  三、高三挑戰(zhàn)的意識。

  2、樹立自信心,艱苦奮斗教育。

  2、強化紀律意識,培養(yǎng)耐挫能力。 初三、高三級:拼搏沖刺

  1、 始終做好向中考、高考沖刺的精神激勵。

  2、加強學習焦慮的心理輔導和方法指導。

  3、布置、落實各階段工作,保持學生興奮點。

  四、工作要點

 ?。ㄒ唬?加強德育隊伍建設。

  1、每月舉行1-2次班主任工作例會,學習理論,總結經驗,不斷提高班主任的工作水平和思想素質;特別加強青年班主任的培養(yǎng)工作;繼續(xù)開展青老“傳幫帶”活動。

  2、落實班任常規(guī)工作,如班會課、周記評閱、“問題學生”轉化等。①主題班會做到有計劃、有教案、有主題、有實效。要求精心設計一兩次對學生影響較大、質量較高的主題班會,并做好班會記錄;②規(guī)范周記的評閱,充分發(fā)揮周記教育特殊功效。③有的放矢地建立“問題”學生的分類檔案,有針對性地采取及時有效措施,跟蹤教育,進行幫教工作,減少違紀現象,保證犯罪率為零。

  3、各年級長帶頭營造級組良好教書育人氛圍。如整潔氛圍、誠信氛圍、友愛氛圍、全勤氛圍、競爭氛圍和教研氛圍等。

  4、加強督促檢查,進一步提高德育工作的實效性,樹立全程全方位大德育觀。通 過評比考核評估制度,構建學?!夐L——班主任(科任)——學生的逐級管理體系,層層落實,在競爭環(huán)境中實行動態(tài)管理,以促進文明行為習慣的養(yǎng)成,爭創(chuàng)“文明班”、“先進班”、“優(yōu)秀級組”。

  5、及時彰先勵后,擬在10月份召開德育工作經驗交流會。

  6、深入進行德育科研探索,鼓勵班任積極撰寫德育論文,要求每學期班任至少交德育論文一篇以上。

 ?。ǘ┘訌妼W生養(yǎng)成教育和法制安全教育。

  1、落實《中學生日常行為規(guī)范》和《沙滘中學一日行為規(guī)范》(①監(jiān)督②自查⑧自律④自愛,深入持久地抓好“建設文明校園,告別不文明行為”的活動。

  2、抓反復,反復抓,加強“六項十次評比”的檢查、督促,約束極少數同學的不文明行為,凈化、美化校園環(huán)境。

  2、 繼續(xù)深化月教育主題活動。本學期要充分結合教育主題活動,努力營造學校德 育工作的良好氛圍,把教育貫穿到各項活動之中。

  3、加強學生網絡道德教育,主要是引導學生誠實、守信、正義,勿偷竊、勿剽竊等,提高學生網絡道德自律意識。

  4、充分發(fā)揮團委、學生會作用。擬定召開第二屆團代會、學代會,吸納優(yōu)秀干部,發(fā)揚學生當家作主精神,增強他們工作責任感,使他們成為學校管理的得力助手。

  5、繼續(xù)督導好學生會“愛心基金”的管理工作,幫助校內“急、危、困”學生,奉獻愛心。

  6、抓好宣傳陣地建設。本學期除了繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報、???、電視臺的宣傳作用外,并準備開辟板報心理專欄,豐富宣傳內涵,加強環(huán)境育人效果。

  7、注意培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生和生活習慣,加強宿生管理。

 ?。ㄈ┏浞职l(fā)揮社會、學校、家庭三點一面網絡功能。

  1、落實家訪工作,辦好家長學校。要求級長組織1-2次較大影響的級組家長會,每學期班任到家訪率要求達40%以上,力爭全學年普訪率達100%。校擬定11月、12月各召開一次后進生家長座談會和后進生轉化工作探討會。

  2、加強警校共建文明活動。本學期聯(lián)合樂從派出所、樂從交警中隊落實“交通安全學?!迸c“學校毒品預防教育”各項工作,并擬定9月份組織學生觀看 “安全與法制教育” 有關方面錄像。

  3、繼續(xù)抓好德育陣地建設,構建校內外德育網絡,組織好年級社會實踐活動和課外活動,全面提高學生素質。

 ?。ㄋ模┳⒅貙W生心理健康健康教育 本學期將發(fā)揮好有專業(yè)心理老師的優(yōu)勢,開展學生心理健康教育課程,完善心理健康教育設施,開辟板報心理專欄,培養(yǎng)學生健康向上的心理素質。同時要加強家長的心理健康教育指導。

德育工作計劃范文2

  擬寫人:楊桂芳

  一、基本情況分析:

  本班共有學生52人其中女生24人,男生28人。我班學生經過五年的在校學習和生活,已逐步形成講文明守紀律的習慣:語言行動上,同學們懂得講文明禮貌,無論在校內、校外,他們見到老師都很有禮貌地叫聲“老師好!”,課間大部分學生不追瘋打鬧,上下樓梯遵循“輕聲慢步,右行禮讓”的原則,午間文明休息,同學之間團結友愛,互相幫助,在班上拾金不昧的好人好事不斷涌現。課堂上,大部分學生能專心聽講,積極開動腦筋,舉手發(fā)言。但是,德育工作是一項長期而艱巨的工作,學生的良好習慣還沒有完全形成,進入高年級也仍需要鞏固和加強,因此,本學期德育教育仍然著眼于培養(yǎng)學生良好習慣,加強常規(guī)教育,寓教育于豐富多彩的活動之中,使孩子能健康成長。

  二、指導思想:

  本學期繼續(xù)以“建立體系、形成序列、注重養(yǎng)成、突出創(chuàng)新” 為思路,堅持“以人為本”,以“學生學會做人,學會生活,學會求知”為主線,以養(yǎng)成教育為主要內容,為能形成“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,讓學生形成積極向上的精神面貌,成為時代發(fā)展需要的社會建設者和接班人制定本計劃。立足學校實際,從大處著眼,小處著手,細致入微,持之以恒。進一步加強小學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,結合年級組實際情況全面落實“文化育人,和諧發(fā)展”的教育思路,創(chuàng)建“溫馨教室”;構建學生個性化發(fā)展的氛圍。學校工作計劃是本計劃的基礎。目的是為學生負責,為了一切的學生,為了學生的一切,努力做好本學期的班級工作計劃。

  三、具體措施

  (一) 紀律方面

  一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

  1) 課堂紀律

  首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到?!?/p>

  2) 課間紀律

  課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展豐富多彩的活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。

 ?。ǘ?衛(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

  1) 個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,間操勤做。

  2) 班級及公共區(qū)衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。

  (三) 班干部的培養(yǎng)方面

  班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會

  管。

  四、 進度安排:

  九月份:開展行為禮儀養(yǎng)成教育,促使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。

  十月份:結合國慶節(jié)開展愛國主義教育,開展講愛國故事等活動。

  十一月份:弘揚和培養(yǎng)民族精神教育月,開展法制宣傳教育活動。

  十二月份:開展“文明出行,從我做起”活動,讓學生遵守交通規(guī)則,安全文明出行。 元月份:慶?!霸惫?jié),“表彰三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”。學生品德狀況小結。

德育工作計劃范文3

  一、組織領導

  成立中學德育工作領導小組,具體組成人員如下:(省略)

  二、切實加強師德師風建設,努力打造一批高素質的教師隊伍

  1、學校堅持以人為本,追求師生共同發(fā)展。要求全體教職工以“思想素質好、師德水平高、業(yè)務能力強、知識結構廣”為目標,組織教師認真學習有關教師職業(yè)道德方面的法規(guī)文件,召開青年教師“講師德,盡師職”座談會,加大“十四條禁令”的執(zhí)行和查處力度,讓全體教師樹立正確的人生觀、價值觀和教育觀,依法施教,嚴于律己,教書育人、為人師表,樹立攔中教師新形象。

  2、以德育人,以德修身,加強德育工作隊伍建設,構建“三結合”的育人網絡,隊伍建設是關鍵。我校努力建設一支“一高(高尚的師德),二愛(愛教育事業(yè)、愛每一位學生),三強(教育教學能力強、教育科研能力強、運用現代教學手段能力強)的德育工作隊伍,引導廣大教師樹立起四種德育新理念,即生活的德育觀、生態(tài)的德育觀、關懷的德育觀、智慧的德育觀。加強德育隊伍建設,建設一支善于學習、工作主動具有創(chuàng)新精神和管理能力的德育工作隊伍,營造全員育人氛圍。貫徹落實《湟中縣教師職業(yè)道德建設若干規(guī)定》,使全體教師做到愛國守法、愛崗敬業(yè)、關愛學生、教書育人、為人師表、終身學習,教師職業(yè)道德規(guī)范優(yōu)良率為100%。

  3、加強師德建設。師德建設的核心就是愛生。在實際工作中我們遵循兩個原則:尊重信任原則和嚴格要求相結合的原則;思想性與科學性相統(tǒng)一的原則。強調師愛的深層次是理解、尊重和信任學生。認真制訂并執(zhí)行《攔隆口中學師德教育活動實施方案》,《規(guī)范教師從教行為及加強“廉潔從教”教育規(guī)定》的三個文件,與教師簽訂《教師“廉潔從教”承諾書》,并結合本校實際,圍繞諸如:“師德為先、行為示范”、“為師之道大家談”等主題開展形式多樣的教育活動,展開師德大討論。開展“愛與責任”師德征文比賽,整編《愛與師德》論文集,唱響“以德修己,以德育人”的贊歌。

  4.加強對班主任工作的管理和指導。一要通過讀教育專著、談實踐體會,案例分析和課題研究等多種方式,加強對班主任工作的校本培訓力度,積極參加縣級以上班主任培訓,切實提高班主任工作水平。二要認真做好班主任選聘工作,制定完善更加有效的班主任工作制度和保障機制,提高班主任的`待遇。三要做好班主任工作的總結交流工作,學校每月定期召開班主任工作例會,年內舉辦班主任經驗交流會,為召開全縣班主任工作經驗交流會選拔推薦人才,提高班主任素質。

  三、狠抓學生養(yǎng)成教育及培養(yǎng)自主管理能力

  1、養(yǎng)成教育是學校德育工作的基礎,但往往又是一項較為艱巨的工程,因為從知到行是一個復雜的品德形成的心理過程,要經歷以情感和意志為中介的內在的和外化的兩次飛躍。如何讓這些行為規(guī)范盡快地內化為學生的行為習慣,把貫徹實施新《守則》、新《規(guī)范》作為德育的基礎性工作,狠抓精細化管理,通過扎實有效的管理和豐富多彩的活動,促進學生全面發(fā)展,做到“立規(guī)矩,打基礎,留痕跡”。制定并實施《文明班級、平安班級評比細則》,對班級工作進行認真全面的考核,根據考核評比結果評選“文明班級”、“平安班級”、“優(yōu)秀班主任”。建立行政值日、政教處督查和值班教師三結合的檢查考核隊伍,按照統(tǒng)一要求,對常規(guī)工作進行逐日量化考核,每月總結評比。同時,以開展“學規(guī)范,爭五好”活動為抓手,從起始狀態(tài)抓起,要求學生做到:“三輕輕”(說話輕輕、走路輕輕、取放物品輕輕)、“三隨手”(隨手關燈、隨手關閉水籠頭、隨手撿拾廢紙)、“三個不”(不亂涂亂畫、不追逐打鬧、不進入網吧)。狠抓以“會預習、會聽課、會作業(yè)、會考試、會反思”為重點的“五會”學習習慣培養(yǎng)。

德育工作計劃范文4

  一、本學期德育工作指導思想及原則

  本學期,我校德育工作將以“加強德育隊伍建設,突出學校德育特色”為中心,以學生的道德價值觀教育、養(yǎng)成教育、禮儀教育、感恩教育為重點,團結、領導全校青年團員以及少先隊員,緊緊開展形式多樣,內容豐富的活動,扎實有效地搞好德育教育工作,全面提高我校青少年學生的思想道德水平。

  二、具體工作措施:

  (一)加強學校德育常規(guī)管理

  本學期,我校德育工作的開展將突出“以教育學生,開導學生,規(guī)范學生行為習慣”的指導思想,讓學生從日常生活的細節(jié)方面做起,成為“有思想、有禮貌、講文明,守校紀”的合格的中學生。

  因此,我校在本期將加強對學生日常行為習慣的管理,具體措施如下:

  1、進一步完善學校德育工作網絡。形成以學校行政為核心,政教處、團委會為龍頭,團委會書記、各年級組長、班主任,全體教職工(含生活老師)共同參與的學校德育教育工作體系。

  2、加強班主任隊伍建設,有計劃、有重點地對班主任進行思想、業(yè)務等常規(guī)培訓,兩周一次,每次2節(jié)課時間,每次有主題,形式多樣化。

  3、進一步完善班主任崗位職責,工作條例,考核獎懲制度,把班主任的實績作為評優(yōu)的重要依據。

  4、加強學生常規(guī)管理根據《中小學生日常行為規(guī)范》及《學生在校一日常規(guī)》,結合日常行規(guī)教育,開展學生禮儀行為養(yǎng)成教每周根據學生的紀律、出勤、課間操、儀表、衛(wèi)生等方面評價每個班級,評出流動紅旗(分兩類:紀律流動紅旗、清潔流動紅旗),每周/為您整理在全校公布,激勵先進,鞭策后進?;ù罅庥柧毼覀兊膶W生從小養(yǎng)成“文明用語脫口而出,文明行為隨處可見”的習慣,同時狠抓清潔衛(wèi)生方面的“嚴禁亂丟亂甩”和“衛(wèi)生監(jiān)督崗”制度。

  5、進一步規(guī)范升降旗和國旗下講話制度,切實開展愛國主義、集體主義、社會主義教育和遵紀守法教育,強化團隊精神。

  6、重視和加強德育后進生的轉化工作,建立幫教機制。

  7、根據每月教育重點和班級實際,生動活潑地、有計劃地組織好每周一次的班會課,嚴格檢查。

  8、認真落實每周一節(jié)心理健康教育課,專門設置心理輔導老師劉**老師,建立心理咨詢箱,開設心理咨詢室,開好講座,加強心理健康教育。

  9、加強紀律安全教育和法制教育,不斷增強學生的紀律法制觀念,提高學生自我保護意識和能力。創(chuàng)建安全文化、創(chuàng)建平安校園,人人視安全為首位,天天有安全教育時間。

  **、加強學校、家庭、社會的聯(lián)系,如通過開家長會等形式,多渠道與家長溝通信息,形成共同抓好德育工作的合力。

  (二)規(guī)范校內德育教育宣傳工作

  1、為了進一步規(guī)范并提高學校德育宣傳工作。

  本學期,學校政教處、校團委、學生會將明確專人負責校園廣播工作,并由校團委書記親自參與廣播的組稿、審稿、播音等工作,使校園廣播能真正成為學校德育工作的主要平臺之一。

  2、繼續(xù)推行“校園課間文化活動”

  從上學期開始,我校利用每周三上午課間操時間,開展的“校園課間文化活動”,在師生之間產生了極好的反響,通過這一活動的開展,不僅展示了班級風采、學生風采,而且,陶冶了學生的情操,使他們充分感受到了傳統(tǒng)文化和主流文化的魅力,已成為我校精神文明建設和德育教育活動的一塊重要陣地。因此,在本學期,我校將繼續(xù)推行“校園課間文化活動”,并在上期基礎上,進一步提高活動的質量,爭取更多的學生和老師參與其中,努力把此項活動開展得更加的合理,規(guī)范,有特色。

  3、認真安排每周一“升旗儀式”

  認真安排每周的國旗下講話,利用重大節(jié)日對學生進行適時教育,并把“公民道德”、“知恩、感恩”等思想內涵真正貫徹到學生的頭腦中,做到以知保行,最終達到知行統(tǒng)一。

  4、加大對各班黑板報的檢查力度,積極組織,嚴格規(guī)范各班級板報評比。

  5、狠抓安全工作,任重道遠。

  在學校內,利用宣傳欄和校園廣播站,普及安全常識,著重對食品衛(wèi)生安全和建筑施工安全對學生進行教育,并通過心理咨詢消除或緩解地震帶來的心理問題和余震的安全影響;學校積極和家長配合對校外的安全問題進行監(jiān)督(如:交通安全、夏季游泳安全等);學校還邀請交警、戒毒所、派出所等執(zhí)法機關來我校利用班團隊活動時間對學生的安全進行教育講座。真正使“警、校、家”三位一體地對學生的安全進行保障。

  (三)繼續(xù)加大對外信息宣傳力度。

  積極將學校的大事、時事、重要活動舉措等向校外網絡媒體等投稿、進一步擴大學校在社會上的影響力。

  (四)學校住校生管理

  隨著我校住校學生的增多,為了體現校生管理的人性化、制度化,按照省校風示范校的有關要求,本學期,我校將加大對住校學生的管理力度,嚴格住校學生寢室的管理制度,相關措施如下:

  1、開學第一周,開始生活老師培訓工作。首先對生活老師強調住校生管理的重要性,要求各樓層生活老師熟悉學校住校生管理的相關制度,在對學生進行管理的過程中做到有章可循,提高住校生管理員的個人素質,體現“人性化管理”這條主線。

  2、開學第二周召開一次全校住校生大會,宣講住校生管理的有關規(guī)定以及獎懲措施,讓各項規(guī)章制度在學生大腦中根深蒂固。從本期開始,學校住校部每月定期/為您整理召開一次住校生大會,對當月住校工作進行總結。

  3、合理利用好公布欄。每周星期一,各樓層管理員將上周住校生公寓檢查、考核情況公布到公布欄上,做到寢室管理的“公平、公正、公開”。

  4、每月第四個星期,舉辦一次“學生寢室清潔大比武”活動

  5、半期之內,評選一次紅旗寢室。

  6、本期期末前,住校生管理人員上交個人總結的文字材料。

  (五)加強學校共青團隊伍建設

  本學期,學習政教處將聯(lián)合校團委將以提高廣大團員的基本素質為抓手,切實加強學生干部的培養(yǎng),提高學生干部的工作水平和工作能力。將分批對學生干部進行培訓,包括班長,團支部書記,衛(wèi)生委員,宣傳委員,國旗班成員,廣播站成員。真正使學生干部成為團委工作的助手,成為與學生溝通的橋梁。同時,還要抓好團員和團干部、團員積極分子的培養(yǎng)和考核,抓好團籍整理工作以及團費收繳工作。做好新團員的發(fā)展工作(五月份將發(fā)展一批新團員)。密切聯(lián)系所有的團員青年,及時發(fā)現問題,及時解決問題。嚴格把好發(fā)展新團員的關口,成熟一個,發(fā)展一個,寧缺勿亂。相關主題活動:

 ?。?)、舉行新團員入團宣誓儀式,舉辦團知識講座,團干培訓班,強化團員意識。

  (2)、結合“公民道德建設宣傳月”活動,加強對團員青年的愛國主義教育,進一步倡導“尊師重教”的良好風尚,培養(yǎng)廣大學生/為您整理的感恩之情,組織各班級利用主題班會、黑板報、畫廊等形式開展以“感恩、思親以及災后心理重建”為主題的相關活動。

  (3)、開展紀念“五.四運動”的征文比賽,加強對學生的愛國主義教育。

  (六)認真開展學生會工作

  開學代會選出學生代表,讓學生代表行使一定的權利,使學生會工作能落到實處。

  (七)強化心理健康教育,培養(yǎng)心理健康的中學生

  為了認真貫徹落實20xx年**區(qū)學校德育工作精神,促進我校政教工作更快更好的發(fā)展,進一步加強和改進學校未成年人思想道德教育,同時,積極將德育教育工作有效的融入到學校常規(guī)管理和教學工作之中,體現我校德育工作“以人為本的思想促進學生、學校和諧發(fā)展”的原則。本學期,團委將加大青少年學生的心理健康教育,培養(yǎng)身體健康、心理健全的中學生,將有針對性的組織開展心理健康教育,在廣播中開設心理健康教育專欄,利用國旗下講話、櫥窗等,針對學生實際,及時疏導學生心理,使心理教育更具針對性和實效性。

德育工作計劃范文5

  一、指導思想

  以學校工作計劃為指導,針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學校德育工作與學生實際情況相結合,探索更適合學生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實到學生的學習生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。

  二、學情分析

  小學低年級學生的腦功能發(fā)育處于“飛躍”發(fā)展的階段,他們的大腦神經活動的興奮性水平提高,表現為既愛說又愛動。他們的注意力不持久,一般只有20-30分鐘。他們的形象思維仍占主導,邏輯思維很不發(fā)達,很難理解抽象的概念。他們的獨立性和自覺性較差,在生活、學習、活動等各個方面都需要成人的監(jiān)護和具體指導。他們最顯著的特點是,對老師有特殊的依戀心理,幾乎無條件地信任老師,他們對老師的信任超過了對家長的信任,常掛在他們嘴邊的話是:“老師說了……”他們開始評價自己和別人,但評價自己時,只看優(yōu)點,評價別人時容易受成人的左右。他們很少能顧及到客觀外界與自我的關系,只會以自我為中心,按自己的目的去行動。

  一二年級的老師應充分利用學生對自己的信賴感,要在各個方面為學生做出正面榜樣,進行德育教育,使學生的這種信賴感能夠更加持久。

  三、德育工作目標

  1.強化學生行為習慣養(yǎng)成教育,提高學生自我管理能力。

  2.通過各種教育活動,使學生學做真人。

  四、德育工作內容

  1、緊抓課堂常規(guī),進行思想品德教育

  2、針對學生年齡特點,堅持正面教育為主,表揚與批評相結合

  3、緊抓教材特點,有目的地進行德育滲透

  4、利用課組織和教法措施實施德育滲透

  五、具體措施

  德育就是對學生進行思想品德教育,它在學校教育中起著人才定向的作用,是其重要組成部分。為此、體育教學同樣肩負著德育的重任,它對有效地提高教學質量和培養(yǎng)現代化建設合格人才有著重要的意義和作用。本學期我在體育教學中的德育教育計劃如下。

  1、緊抓課堂常規(guī),進行思想品德教育

  在體育教學中,根據學生不同時期的思想表現和本校的實際情況,制定一系列嚴格的要求與措施,并有步驟、有重點地把課堂常規(guī)的內容與講文明、講禮貌、講道德、守紀律的教育有機地結合起來,作為學生的行為準繩。

  2、針對學生年齡特點,堅持正面教育為主,表揚與批評相結合

  在實際工作中應做到下面幾點

  (1)對優(yōu)生不要偏愛,有缺點便要指出

  (2)對表現不好的學生要指出其缺點,但也不應忽略對其優(yōu)點的表揚

  (3)對學生的批評要適當,不侮辱人格,諷刺挖苦,不體罰或變相體罰;

  (4)教育中“允許”學生反復犯錯誤,教育要有耐心。

  3、緊抓教材特點,有目的地進行德育滲透

  在小學體育中,較多的教材具有鮮明的教育意義,如:通過耐力、力量等身體素質的訓練,可以鍛煉刻苦耐勞,不畏艱辛的意志,各種跳躍練習可以培養(yǎng)學生奮勇高攀,超越自我的拼搏精神,各種集體配合的比賽可以提高學生的團結協(xié)作能力,培養(yǎng)其集體主義精神。

  4、利用課組織和教法措施實施德育滲透

  在實施課的組織和教法措施時,有意識地把思想品德教育滲透其中

  5、把思想品德教育滲透到體育課的全過程

  體育課是多因素,多層次,多變化的復雜教學過程,必須把思想品德教育有機地滲透到教學的各個環(huán)節(jié)中,使學生的身心得到協(xié)調發(fā)展。例如隊列練習和熱身操,通過讓學生在嚴格執(zhí)行口令完成動作的過程中,體會到紀律的嚴明,培養(yǎng)他們一切行動聽指揮的嚴密組織紀律性。

  6、配合學校德育工作計劃,長期進行有階段性和針對性的思想品德滲透教育。

  總之,本學期我將采取積極有效的措施,將思想品德有機地滲透到體育教學的過程中,爭取取得理想的德育效果。

  1、班隊活動:

  每兩周至少1次包含少先隊活動應有程序的班隊主題活動詳案,同時在班主任手冊上還要做好記錄,每學期不少于一次邀請校領導參加班隊活動。(有活動照片)

  2、家長學校

 ?、侔磿r上交“聯(lián)系卡”:家訪為主,其它方法為輔,教師與每一位學生家長的聯(lián)系每學期至少一次,家長會每學期至少1次,家長輔導材料每學期至少2次。

 ?、陂_辦家長學校,按時上交材料(針對自己班級家長的家長輔導材料,要在計劃、總結、教案或輔導材料、出勤記錄、家長評價等級(優(yōu)秀、良好、合格、不合格)、聯(lián)系卡、家長會材料、家長輔導材料、家長學習筆記(可讓家長記在輔導材料上面預留的位置上)或反愧活動照片)

  3、安全教育記錄表

  班主任要對學生進行經常性、多元化地安全教育,同時要認真填寫安全教育記錄表并簽字。

  4、班級特色管理工作材料。

  班主任要積極開展創(chuàng)新性教育研究,爭創(chuàng)特色班級,班級特色要有可操作性和實效性。班級特色必須提前向政教處申報,經領導小組評審,評定為班級特色。

  5、班級文化建設:

  (1)體育教師德育工作計劃:制定富有特色的班級口號、班風、班訓等,努力營造健康向上、富有成長氣息的班級文化氛圍。落實到具體行動中,培養(yǎng)班級的凝聚力和集體榮譽感。

  (2)發(fā)揮每一位學生的創(chuàng)造力,積極參與班級布置并定期更換,讓每一堵墻都“說話”,形成班級良好的物質文化環(huán)境。

  (3)根據本班學生實際情況,建立健全的班級制度,包括班級公約、獎懲制度、值日生制度等等,以此約束學生的言行。班內有班務日志、有課程表、作息時間表、衛(wèi)生值日表。

  (4)建立班級崗位責任制,實行崗位輪換制度,讓每一位學生參與到班級的管理中來,培養(yǎng)(體育教師德育工作計劃:班隊活動)學生的責任感,鼓勵學生發(fā)揮主人翁精神。

  (5)定期組織豐富多彩的班級活動,在活動中培養(yǎng)學生的合作意識,增強班級凝聚力。

  (6)建立班級圖書角,努力擴大班級藏書量,調動每一位學生的讀書積極性,鼓勵學生制作讀書卡片,寫好讀后感,讓全體學生“感激書籍,享受閱讀”。

  (7)認真指導學生黑板報刊出(每期黑板報要有照片,每月一期)

  6、整理并填寫班主任手冊、學生評價素質手冊及學生學籍檔案。

  7、學生出勤記錄晨午檢記錄缺勤追蹤記錄

  8、班主任業(yè)務學習筆記、工作反思(每月不少于2篇)

  9、班級管理或學生德育管理論文(每學期至少兩篇)

德育工作計劃范文6

  新的學期開始了,轉眼間學生已經步入二年級。以學校德育計劃為核心,結合學生年齡特點以及班級的實際情況,我制定如下德育工作計劃:

  一、以“100個德育細節(jié)”為依托,強化養(yǎng)成教育。

  1、把社會主義核心價值體系融入教育的全過程,要把社會主義核心價值體系滲透到思想品德課之中,體現在學校教育教學和日常管理的各個環(huán)節(jié),真正做的到進教材、進課堂、進學生頭腦。以學校的歷史、傳統(tǒng)和實際為本,喚醒和重構學校核心價值觀。以校園文化建設為主線,用先進的文化引領學校發(fā)展,實施文化立校、文化興校、文化強校工程,為師生提供一個文化氛圍濃郁的工作和學習環(huán)境。

  2、加強師德建設,培育教師高尚職業(yè)精神。大力弘揚熱愛學生、無私奉獻、勇于創(chuàng)新、陽光進取的教師職業(yè)精神。

  3、創(chuàng)新活動載體,加強未成年思想道德建設。以學校文化建設為載體,實施文化育人、實踐育人和習慣育人工程。發(fā)揮課堂主渠道作用,構建多層次、多渠道、全方位的德育課程體系。深入開展《道里區(qū)100個德育細節(jié)》學習教育活動。組織“我是哈爾濱人,我為哈爾濱驕傲“主題實踐活動。弘揚富有個性的校園人文精神,開展“弘揚傳統(tǒng)文化,培育時代精神”主題系列活動。

  4、多種形式發(fā)展體育、衛(wèi)生、藝術教育。上好體育課,做好眼保健操和課間操等常規(guī)工作,加強學生體質監(jiān)測工作。加強學生食品衛(wèi)生安全、傳染防控、突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告預警工作,配合上級主管部門,做好衛(wèi)生保健工作。音美教師要培養(yǎng)學生的藝術審美情操,注意發(fā)現、培育特長學生,并積極組織學生參加市、區(qū)開展的音樂、美術的各種競賽活動,培養(yǎng)學生的參與意識、競爭意識。

  5、多手段強化信息技術教育。開展計算機興趣小組活動,提高學生的計算機操作技能水平,培養(yǎng)特長生,組織學生參加各級比賽,爭取佳績。

  二、將德育課程融入到各科的教學中。

  1、結合實際情況,給學生講解心理調整的重要性及如何進行心理調試,如:遇到挫折時要冷靜分析,從主客觀找原因,采取補救措施;使學生學會化壓力為動力,體會“自古英雄多磨難”的內涵;教會學生掌握辨證的挫折觀,經常保持自信和樂觀的態(tài)度;同時針對平時成績較好,考試成績經常不理想的學生進行心理輔導,根據不同學科,邀請科任老師與其交流。

  2、自信心教育:充分利用中隊會講解自信心的建立與實現,并結合學生的事例現身說法,使學生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎是自己要有一定的實力,而實力要靠付出和努力。

  3、意志品質教育:首先從小事做起,讓學生從小事中認識自我,評價自我。開學初要求每人制定學習計劃,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,只要堅持就是勝利,并在期中期末進行總結。

  4、在課堂中融入德育教育。

德育工作計劃范文7

  一、工作目標

  依據學校德育的精神,本學期陽坊四年級的班主任工作將以“創(chuàng)生態(tài)文明班級”和“先進班集體”為動力,以開展各種活動為契機。以注重學生的品行培養(yǎng),養(yǎng)成良好習慣為最終目的,緊緊圍繞“育人為本、德育為先”的工作重心,為學生的學習和生活創(chuàng)造一個良好的班級氛圍。提高學生良好道德素質。與此同時,做好學校、家長、社會的橋梁溝通,為學生的成長創(chuàng)造健康寬松的環(huán)境。

  二、班級現狀

  經過一個學期的學習,洋房四年級的同學在各方面都有了進步:新集體初步形成,同學們集體榮譽感較強,學習習慣有了好轉,學習成績有所進步。但仍存在許多的不足:氣氛略顯活躍,成績還有較大空間。為把本班建成優(yōu)秀班集體,本學期將注重培養(yǎng)學生良好的道德品質、行為習慣以及交往、合作等能力。特制定班級工作計劃:

  三、教育目標

  班級培養(yǎng)目標:以正確的態(tài)度對待學習,對待生活。

  教師形象目標:求真求實充滿愛心

  四、教育方法及措施

 ?。ㄒ唬┲攸c工作措施及要求:

 ?。?)夯實常規(guī)管理基礎,從小事做起

  1、重點加強學生日常行為規(guī)范的學習和實施,依據班規(guī)制定本學期的班級文明公約,學生共同簽字承諾,班干監(jiān)督個人落實情況,獎優(yōu)罰劣,確保常規(guī)工作能有序開展。

  2、利用主題班會,對學生進行德育教育。每周一節(jié)班會課,利用這節(jié)課向學生進行人生觀、道德價

  值觀、學習觀等方面的思想教育,做好班會內容記錄。

  3、定期召開班干部會議,及時了解班級情況,做好班干部的培養(yǎng)工作。

  4、作好班級美化布置工作,營造學風濃郁,充滿朝氣的班級氛圍。號召全體同學參與到班級環(huán)境的布置中來,每人為班級的建設貢獻一份力量。

  5、抓好“跑操、眼保健操、課間操”的活動。課間操要做到快、靜、齊。眼保健操穴位找準,動作做到位。

  (2)加強安全教育

  1、利用晨會,班會,組織學生學習《中小學自我防范安全常識》。

  2、組織學生自辦一期有關安全知識的墻報,增強安全意識,提高自我防范能力。

  3、制定班級安全公約,教育學生不玩火,不放鞭炮,不能隨便到水邊游泳,不做危險動作,上學和放學過馬路注意交通安全。

 ?。?)家校結合,分類施教

  本學期要做好分類施教工作:

  1、經常主動找學生談話,點出不足,提出希望,明確發(fā)展方向。

  2、對于學習后進生,每節(jié)課都要提問,作業(yè)中有錯要單獨進行輔導,幫助提高學習興趣。

  3、對于行為后進生,發(fā)現閃光點要大力表揚,樹立信心,在教師和學生共同督促下改進。

  4、經常保持與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。

  本學期要做好家校聯(lián)系工作:

  1、電話聯(lián)系:除了家長咨詢外,要主動與家長聯(lián)系,把孩子的情況及時反饋給家長。

  2、面談:基本不采用此方式。如實在需要,先上報教導處,再與各科教師溝通好,讓家長來有所獲。

  (二)特色工作:

  本班個別學生學習習慣不好,上課不能集中注意力聽講,學習成績欠佳,需要進行個別輔導和特別的關注。針對上述情況,轉化措施如下:

  1、班集體內形成“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍,用大多數學生良好行為來教育他們。

  2、對于他們在行為上的不良之處,慢慢糾正,有進步時及時表揚。

  3、多給他們在同學面前展示自己的機會,以促進他們積極嚴格地要求自己。

  4、多與家長聯(lián)系,了解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育好。

  五、各月工作安排

  二月份:

  1、總結寒假生活,上交寒假相關作業(yè)。

  2、教室整理、布置,調整隊干部。

  3、組織學生學習《中小學自我防范安全常識》,制定《安全公約》

  三月份:

  1、開展“感恩”為主題的“慶三八”教育活動。(3月7日、8日)

  2、評選班內“環(huán)保小衛(wèi)士”、“文明禮儀標兵”“節(jié)約小楷?!?、“文明禮儀使者”。

  四月份:

  1、利用清明節(jié)活動,進行“學習先輩發(fā)揚傳統(tǒng)”主題教育活動

  2、開展“三操”評選活動。

  3、評選“衛(wèi)生標兵”、“學習標兵”、“道德之星”和“讀書好少年”

  五月份:

  1、對學生進行生態(tài)文明建設的教育。

  2、班內評選出“體育健將”、“尊老標兵”、“勞動干將”和“班級小主人”

  3、結合“世界地球日、森林日、濕地日、世界水日、環(huán)境日、愛鳥周等”開展宣傳、征文、和繪畫等比賽活動。

  六月份:

  1、板報宣傳“慶六一”活動。

  2、組織學生自辦一期有關安全知識的墻報

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