工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文,也是應(yīng)用寫作的一個重頭戲。機關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位的各級機構(gòu),對一定時期的工作預(yù)先作出安排和打算時,都要制定工作計劃。下面是范文網(wǎng)小編收集的關(guān)于主任工作計劃模板4篇 主任工作計劃和總結(jié),供大家品鑒。
關(guān)于主任工作計劃模板1
學(xué)生已經(jīng)從一年級進(jìn)入二年級,之前的工作計劃已經(jīng)不適用于這學(xué)期了,作為班主任,我感覺我的任務(wù)也開始繁重起來了。特制定了二年級上學(xué)期班主任的工作計劃:
一、常規(guī)教育方面
從熱鬧的假期踏入新學(xué)期,學(xué)生的心神松散,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活,這就要在日常生活中能有序的引導(dǎo),時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下入手:
1、充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)過程中讓學(xué)生知道什么行為時的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好地學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。如:見師長熱情問好,上下樓梯學(xué)會禮貌靠右行,教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點撥、指導(dǎo)、加強教育。
2、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人、有集體。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)黑板報教育作用,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。
二、班級紀(jì)律方面
一個班級,要想有良好地班風(fēng),必須要有良好地紀(jì)律才行。因而,我從以下入手:
1、課堂紀(jì)律
首先利用班隊課師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的懲罰辦法,這樣讓學(xué)生感到有努力的目標(biāo),又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。
2、課間紀(jì)律
隨時提醒學(xué)生要注意文明活動,不準(zhǔn)在走廊上追趕。
三、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要,俗話說,病從口入,收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好地學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。
2、班級衛(wèi)生:每天進(jìn)行檢查與監(jiān)督,對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵,同時進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。
四、班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手,這學(xué)期我仍采取班干部競爭上崗,讓每個班干的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任心的人,使他們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和管理,一起搞好工作,建立一個積極向上,朝氣蓬勃的班集體。
五、其他方面
班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個學(xué)生都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分的鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外充分利用班級班報中的德育陣地,加強管理。
還給孩子們一個金色的童年,這學(xué)期,我仍將會用心去和學(xué)生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。
關(guān)于主任工作計劃模板2
新的學(xué)期又開始了,本學(xué)期我擔(dān)任八年一班的班主任,八年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,我所擔(dān)任班主任的八(17)班經(jīng)過一學(xué)年的努力學(xué)額鞏固率100%,,班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)都有了很大的進(jìn)步,但還存在著很多的不足,為了做好班級七升八的學(xué)期班主任工作,繼續(xù)建設(shè)好這個班級,結(jié)合校長所做的班主任工作計劃培訓(xùn)內(nèi)容的各項要求特制定如下的計劃:
一.第一周工作:
1.召開班委會議,聽取班干部的班級建設(shè)計劃,明確每個人的具體分工,使班委工作正式運轉(zhuǎn)。
2.結(jié)合上學(xué)期期末成績對學(xué)生重新進(jìn)行分組,使學(xué)習(xí)小組達(dá)到最優(yōu)化組合,均衡力量,建立幫扶,調(diào)整好學(xué)生的座位,每名學(xué)生制定本學(xué)期要達(dá)到的目標(biāo),期末達(dá)到的給予獎勵。
3.從開學(xué)的第一天起繼續(xù)啟動班級量化考核,兌現(xiàn)上學(xué)期末的承諾,完成一項假期作業(yè)或任務(wù)。
4.完成班級環(huán)境布置,達(dá)到學(xué)生儀容儀表過關(guān)。
5.班級統(tǒng)一購值積累本,小楷本,試卷粘貼紙,錯題本,從第一天起堅持完成學(xué)校所要求的每天半頁小楷,每日積累,第二天早晨由各組組長收齊交到班主任處批改,不交的雙倍罰寫,以此起到督促作用,讓學(xué)生從第一天開學(xué)就養(yǎng)成好習(xí)慣。
二.日常工作:
1.及時進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生的各項管理要求,重申學(xué)校各方面行為習(xí)慣的要求,防患未然.
2.開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。同時進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,利用學(xué)校的一切活動增強集體凝聚力。
3.開展法制監(jiān)督員值日活動,讓每位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。
4.繼續(xù)做好后進(jìn)生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)自覺性。
5.繼續(xù)開展寫周記、日記活動、征求同學(xué)們的意見,及時把握學(xué)生的心里狀態(tài),做到和學(xué)生時刻保持心靈上的溝通。
6.以學(xué)習(xí)委員為核心,以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動,有效利用多媒體對學(xué)生進(jìn)行行為養(yǎng)成教育,開展學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力,對學(xué)生進(jìn)行各科學(xué)法指導(dǎo)。
7.充分利用課余時間辦好學(xué)生的手抄報活動。
8.制定合適班機實際情況的各項規(guī)章制度,進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。
9.嘗試實施班干部輪換制度。
10.嚴(yán)格請假制度,堅決杜絕私自外出和隨意缺課的現(xiàn)象的發(fā)生。
11.大力加強安全教育,時時處處講安全,以防為主,同家長經(jīng)常取得聯(lián)系,防止各類事故的發(fā)生。
12.充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束后要求每一位學(xué)生寫出考試的得失,查找經(jīng)驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標(biāo)。
13.開展心里健康教育,增強學(xué)生的心里品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往的觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。
14.本學(xué)期做好“雙差生”的工作和重點學(xué)生的家訪工作。
15.對學(xué)校布置的各項工作不折不扣的完成。
16.堅決服從學(xué)校的管理,并教育學(xué)生令行禁止,有問題時可以通過正當(dāng)?shù)那肋M(jìn)行匯報和妥善解決。
17.做好班費的公開明細(xì)工作,嚴(yán)格班費的使用制度。
18.經(jīng)常進(jìn)行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作。
關(guān)于主任工作計劃模板3
20xx年初,一場疫情防控戰(zhàn)役在全國打響。在這個老師居家上課、學(xué)生宅家學(xué)習(xí)的特殊時期,師生之間似乎遠(yuǎn)隔千里,卻又守護(hù)相望,情滿屏幕。作為班主任,我是學(xué)校與學(xué)生、家長之間的橋梁,是聯(lián)系學(xué)生和家長的最密切的教育工作者,是維護(hù)社會安定、促進(jìn)家庭和諧、保障學(xué)生健康成長的重要力量,那么如何更好地完成疫情期的班主任工作,助力學(xué)生的成長呢,我覺得需要腳踏實地的工作和堅持不懈的陪伴管理。
一、加強常規(guī)管理。
我每天利用微信群,及時統(tǒng)計和通報學(xué)生們的各項信息,做到全員到位,全員了解,督促學(xué)生們的自我管理。
二、以誠相待,加強與家長的溝通。
(一)每兩個星期,根據(jù)學(xué)生們的近期表現(xiàn)和家長反饋的信息,我會發(fā)給家長呼吁家長正確引導(dǎo)、教育孩子;多傾聽孩子們的心聲,做他們的益友。
?。ǘ┩ㄟ^微信群與家長時時互動。有時,我會邀請一些孩子表現(xiàn)優(yōu)秀的家長在群里現(xiàn)身說法,傳授育人之道;有時,我會找到一個孩子們關(guān)心的問題,讓家長們私聊我發(fā)表意見,提出建議;無論哪種形式,家長們都會積極踴躍地參與話題討論,這也增加了家長和老師之間的親密度。
?。ㄈ┡c家長私聊,有效解決問題。遇到單個孩子出現(xiàn)了一些問題,我會積極地和家長溝通思想,及時解決問題。如果是平時表現(xiàn)優(yōu)秀,偶爾和父母鬧意見的孩子,我會通過贊美的方式來消除家長的疑慮,讓他們相信自己孩子只是一時之過;如果是不愛寫作業(yè),但比較聽話的孩子,我會告知家長提醒孩子即可;如果是沉迷于游戲的孩子,我會和家長耐心長談,并加強學(xué)生的心理疏導(dǎo),慢慢地讓學(xué)生轉(zhuǎn)變思想。
三、召開班干部視頻會議,共謀班級建設(shè)。
一個優(yōu)秀的班集體,少不了一群優(yōu)秀的班干部。班委成員是班集體的核心和堅力量,是班主任工作得以順利進(jìn)行的得力助手。所以我們班定期召開班干部視頻會議,共同謀劃班級建設(shè),為建立和保持良好的班風(fēng)而努力。
四、開展各種各樣的激勵活動,讓孩子們永葆學(xué)習(xí)斗志。
?。ㄒ唬╅_展班會活動
主題班會,以國家、感恩、學(xué)習(xí)和責(zé)任為話題,教育引導(dǎo)學(xué)生要心系祖國、感恩父母、靜心學(xué)習(xí)、勇?lián)姑=逃龑W(xué)生學(xué)習(xí)體會疫情那些閃耀的故事、了不起的英雄和永不磨滅的國精神,領(lǐng)悟人生,成就更加優(yōu)秀的自己。
?。ǘ┩ㄟ^微信了解學(xué)生們的現(xiàn)狀,與他們進(jìn)行心靈交流,有利于建立良好的師生關(guān)系,產(chǎn)生良好的教育效果。
五、感恩教育不停歇。
感恩是增進(jìn)家長與學(xué)生之間感情融洽和睦的助長劑,學(xué)生懂得感恩,能化解心的苦悶與煩惱,親情也在感恩更加深厚牢固。我經(jīng)常把學(xué)生的心里話發(fā)到家長群,讓家長們感受孩子們對他們深深的依戀和愛意。
六、鍛煉身體,抗擊疫情。
除了要求學(xué)生們安安靜靜地“宅”在家,為疫情的防控貢獻(xiàn)自己的一份力的同時,每天要求同學(xué)們鍛煉身體,增強體質(zhì)。
疫情期,學(xué)生們有過無人監(jiān)督的欣喜,有過視頻卡頓的煩躁,有過對老師同學(xué)的濃濃思念,更有過開學(xué)的熱烈期盼。但隨著時間的推移,一切都變得井然有序。是的,我們不過一屏之隔,關(guān)愛陪伴從未減少。疫情防控人人有責(zé),作為一名班主任,我會繼續(xù)配合學(xué)校的各項工作,認(rèn)真做好自己的本職工作,堅守崗位,傳遞正能量,為武漢加油,為國加油,愿早日戰(zhàn)勝疫情,山河無恙,人間皆安。
關(guān)于主任工作計劃模板4
班主任是班級安全工作第一責(zé)任人,對本班學(xué)生安全、班級教育教學(xué)安全、教室內(nèi)的設(shè)施設(shè)備安全負(fù)責(zé)。我將盡力做好以下十個方面:
1、及時傳達(dá)學(xué)校和上級有關(guān)安全的文件精神。
經(jīng)常督促指導(dǎo)學(xué)生共同認(rèn)真做好班級安全管理工作,發(fā)揮班級干部的作用,建立班級安全制度。
2、對學(xué)生進(jìn)行安全意識。
防盜、防火、防食物中毒、防煤氣中毒、防傳染病、防溺水、防交通事故、防甲型流感、防汛、防震等多方面的教育,增強學(xué)生的安全意識,提高學(xué)生自身保護(hù)能力,做到安全教育的經(jīng)常、及時和有針對性。
3、每天做好本班學(xué)生的晨練。
統(tǒng)計學(xué)生出勤情況,及時了解未來校上課學(xué)生的情況,;一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適,送至醫(yī)院處理,并與家長聯(lián)系;一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生患有甲型流感,及時報告,并配合做好消毒隔離工作。
4、每天做好教室的.開窗通風(fēng)和清潔工作。
對本班教室內(nèi)各類設(shè)施的安全狀況及時、定期進(jìn)行檢查,如存在安全隱患,及時處理或上報學(xué)校有關(guān)部門,并提醒學(xué)生注意。加強班級財產(chǎn)安全管理,防盜竊、防破壞。督促學(xué)生做好關(guān)燈、關(guān)門、斷電工作。
5、認(rèn)真負(fù)責(zé)地組織學(xué)生參加各類校內(nèi)外班級活動。
做好活動前的專項教育,對可能出現(xiàn)的意外情況做好防范措施,保證活動中的學(xué)生不因違紀(jì)、操作失誤、管理不到位等原因而發(fā)生安全事故,在組織學(xué)生參加全校性等集會時必須帶隊,并按規(guī)定進(jìn)場。緩步上下樓,注意安全。
6、關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生。
對已知的有特異體質(zhì)、特定疾病或者異常心理狀況的學(xué)生,給予適當(dāng)關(guān)注和照顧,并與相關(guān)學(xué)科教師聯(lián)系,切實維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)利和身心健康。
7、積極調(diào)解和減少學(xué)生間、師生間、家校間的各類糾紛,防止矛盾激化,杜絕校園暴力,避免意外傷害的發(fā)生。
8、班級學(xué)生在校內(nèi)發(fā)生各類安全事故或傷害事故。
我將及時送到附近醫(yī)院就診,并上報學(xué)校,同時與家長聯(lián)系,必要時應(yīng)進(jìn)行家訪,了解或說明情況,做好后續(xù)工作。
9、指導(dǎo)家長做好學(xué)生的安全教育工作。
發(fā)現(xiàn)學(xué)生行為具有危險性的,應(yīng)當(dāng)及時告誡、制止,并與學(xué)生家長溝通,發(fā)動家長共同做好學(xué)生安全教育工作。
10、對重大突發(fā)事件,立即啟動相關(guān)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。
一切操作程序按照學(xué)校應(yīng)急預(yù)案操作流程實施。學(xué)生因事外出的,由班主任出具請假條。
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