制定工作計劃的好處太多了,相信大家都了解吧,提前制定工作計劃會讓我們的工作效率大大提高,你知道怎么制定嗎?下面是范文網(wǎng)小編整理的小學體育個人工作計劃12篇 小學體育個人工作計劃范文,供大家閱讀。
小學體育個人工作計劃1
第一,在業(yè)務水平上。由于我剛剛走上工作崗位,和老教師比起來缺少實際教學經(jīng)驗.在教材理解方面會存在一些疑問,也不十分了解學生,所以,我會積極向老教師們尤其是董海秀老師學習,探討,來豐富自己對業(yè)務水平的知識滲透。
第二,在知識蘊涵量上.雖然是本科生,但自己的知識含量,特別是低年級教學方面的知識遠遠不夠,俗話說:學海無涯,因此,在日常生活中要處處留心,不斷反思與積累教學方面的心得與見解。勤于學習,樹立終身學習的觀念。
他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金.學習,可以使我們了解前人和他人,了解過去和未來,關照反思自我,從而獲得新的生成.所以,我覺得要做到三學。
(1)堅持不懈地學.活到老,學到老,樹立終身學習的觀念。
(2)多渠道地學.要做學習的有心人,在書本中學習,學習政治思想理論,教育學理論和各種專業(yè)知識,增強自己的理論積淀;也要在無字處學習,學習他人高尚的師德修養(yǎng),豐富的教學經(jīng)驗,以達到取長補短的目的,我認為不論從事什么工作,都要盡心盡力,都要為學生著想,要努力工作,應當兢兢業(yè)業(yè),忘我的工作。
(3)廣泛地學.廣泛地閱讀各類有益的書籍,學習各種領域的知識,技能,不斷構建,豐富自己的知識結構。
三、教學工作上,我將積極熟悉教材,不懂就問,虛心向老教師請教,學習他們的經(jīng)驗,從而內(nèi)華和提升自己,積極參加教研活動,認真學習《新課標》,領會新的教學理念,轉變角色,把微笑帶進課堂,注重學生的全面發(fā)展。認真,耐心的教好每一個學生,上好每一節(jié)課使我在以后的教學過程中能做到揚長避短,爭取一次比一次有進步,以夯實基礎。認真工作,計劃的工作按時做,臨時的工作及時做,力爭在實踐中不斷提高和不斷走向成熟;時刻把工作與思考相結合,在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng)造性地開展工作.在教學方法的改革探索中,我將積極發(fā)揮學生的主體能動性,改變以往傳統(tǒng)式的教學方式。使自己更適應教育改革的大潮流。
第三,學生才是我事業(yè)中的主角.由于我要面對的是小學一年級的孩子他們有其特有的個性習慣,這還需教師來耐心調(diào)教,所以工作方法上,也應如同當今的教育改革理念一樣,用新的教育理念去教育學生,爭取改變以往的傳統(tǒng)教育方法.逐步對學生進行滲透德育教育。
第四,協(xié)調(diào)家長的配合,與家長協(xié)力共同教育好每一個孩子。家長是孩子的第一任老師,家長對孩子的影響隨處可見。
小學體育個人工作計劃2
一、指導思想
為進一步搞好學校體育項目的建設和發(fā)展,更好地培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的高素質(zhì)人才和體育后備人才,搞好學校的體育工作,對學生進行良好的教育。
樹立“健康第一”思想,深入實施素質(zhì)教育體育新課程是一次涉及人的培養(yǎng)目標和新的教學思想觀念,它更注重學生實踐能力及創(chuàng)新能力的培養(yǎng),因此全體教師面對新的形勢,瞬息萬變的信息社會,必須加強學習新課程標準,領悟新課程的內(nèi)涵,在教學中使學生樹立終身體育,健康第一的意識,養(yǎng)成持之以恒地鍛煉身體的習慣,使學生終身受益。
二、管理實施
一、加強常規(guī)管理,切實提高教學質(zhì)量
?。?)本學期繼續(xù)以“六認真”為指導,認真做好每一項具體工作,做到細而新,提高教學質(zhì)量。
?。?)認真抓好每周一次業(yè)務學習,集體備課,共同探討問題,研究、取長補短,拋形式、重實效,不為完成任務而集體備課,突出現(xiàn)代體育教育思想,切實提高備課藝術。
(3)本學期,根據(jù)學校自身的優(yōu)勢條件,建立一個體育重點項目訓練隊,做到“四定”,通過常年訓練,努力創(chuàng)造各自的體育強項,逐步形成特色培養(yǎng)體育后備人才。
三、月份工作要點
一、開展豐富多彩的體育活動,提高體育運動技能
積極開展各種深受學生喜愛、小型多樣的體育活動,推廣《學生體質(zhì)健康標準》,遵循兒童成長規(guī)律,進行科學的系統(tǒng)訓練,切實提高學生的運動技能。通過教學增強學生的體育整體素質(zhì),提高體育教學質(zhì)量,增強體育達標及格率、優(yōu)秀率。
四.月份工作
三月份.鞏固體育教學,教研,廣播體操四月份.開展陽光體育,每天鍛煉一小時
五月份.加強體育教學,研究新增項目,集體備課六月份.準備總結
小學體育個人工作計劃3
新的學期開始了,為了開展良好的教學工作,進行有步驟的教學,順利完成本學期的教學任務,根據(jù)新生的生理和心理特點,特制行本學期的教學計劃。
一、學期教學目標
1、全面鍛煉,努力增強學生的體質(zhì)。
2、進一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護身體健康的簡單常識和方法。
3、體驗參加體育活動的樂趣,遵守紀律,與同學團結合作。
4、掌握簡單的運動技能,學會科學的方法鍛煉身體。
二、學生基本情況分析
一、二年級年齡小,基礎差,體育知識及技術技能差,自控能力不強,組織紀律性意識不夠。他們活潑好動,注意力不集中,但非常樂意參加體育活動和上體育課,通過一學期的學習,我想他們基本能掌握隊列隊形的有關動作及要求。本學期還應根據(jù)學生的心理特點,因材施教,合理處理教材,充分調(diào)動學生的自主性,積極學習,使學生在德、智、體、美、勞儲方面都能得到發(fā)展和提高。
三、教材分析
新學期一、二年級體育課內(nèi)容有隊列隊形、走、跑、跳、體操及游戲等內(nèi)容,以游戲為主,將其他內(nèi)容穿插其中,使學生在娛樂之中既鍛煉了身體,又增強了體質(zhì),還學到了簡單的體育知識。
四、教學內(nèi)容
1、教材的重點是以游戲教材,應突出課堂上練的教學方法,難點是隊列隊形的基本動作,使學生從小就建立正確的動作概念和動作方法,但是對于一年級來說是比較難做的,可采用直觀教學,利用互相幫助和課外活動的方式來突破這一難點教材。
五、教學措施、教學進度與教學時間安排
1、全體學生要積極參加體育鍛煉活動,遵守考勤制度,按時上課。
2、遵守體育課常規(guī),認真聽講,積極學習。
3、參加期中和期終檢測,督促學習。
4、采用直觀教學方法,精講多練。
5、教師處處以身作則,為人師表。
小學體育個人工作計劃4
一、學生分析
一年級的學生年齡比較小,基礎比較薄弱,對動作事物結構的思考較為膚淺,身體素質(zhì)較差,意志力比較薄弱,但是一年級學生形象思維十分活躍,語言和行為歡快活躍。個人能力的提高和思維方式發(fā)生了變化,學生心理趨向穩(wěn)定,顯示出一定的個性特征,自信心不斷增強。
二、教學目標:
1、掌握基本的體育基礎知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中學到的知識。并不斷鞏固和提高。
2、每節(jié)課進行一定時間的隊列練習,對其進行組織紀律性教育。
3、進一步增強體質(zhì),特別是柔韌素質(zhì)和力量素質(zhì)。
4、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心。
三、教學重點:
1、每節(jié)課要進行一定時間的隊列練習.
2、體育教學的重點主要側重于投擲和跳躍,所以在教學活動中要有意識的進行投擲方面和跳躍項目的練習。
3、校園集體舞,七彩陽光廣播操
四、教學難點:
一年級的學生理解動作比較慢,在進行一些協(xié)調(diào)性的練習時,可能接受比較慢,所以韻律舞蹈和兒童的一些基本舞步學生接受起來會比較困難。
五、教材分析
一年級的體育教學內(nèi)容,改變了從開始就以運動技術體系為目標,每個教材內(nèi)容都為運動技術的發(fā)展打基礎的寫法,而是以學生為本,選擇以發(fā)展基本活動能力為主的鍛煉活動和游戲。教材內(nèi)容強調(diào)學生的興趣,并能有效地落實小學體育的目標。具體的教學內(nèi)容,以游戲為主,分為基本活動和游戲。在基本活
動中有一些簡單的技術動作,也大都以游戲作為手段和方法進行教學。其中包括:基本活動:排隊活動、基本體操(徒手的和使用輕器械的)、走、跑、跳躍、投擲、攀爬、跳繩、踢毽子、滾翻、韻律活動(包括簡易舞蹈)、自我表現(xiàn)活動等。游戲:奔跑游戲(多種移動、躲閃、急停)、跳躍游戲(各種跳躍等)、投擲游戲(各種揮動、拋擲等)和小球類游戲等。這些內(nèi)容強調(diào)活動,所有教材內(nèi)容均以示例性為主,教師都可以自行選擇和組合,創(chuàng)造性地進行教學。
六、教學措施:
在教學過程中教師積極引導學生,充分發(fā)揮學生的主體作用。讓學生在玩的過程中主動學習、主動探索,培養(yǎng)學生的自學、自練、自評的能力。多采用情景法主題法進行教學,讓學生樂于其中。
小學體育個人工作計劃5
一、學生分析
透過經(jīng)過一年時間的體育教學活動以及體育活動,從中了解到一年級的學生的基本興趣愛好和身體特點,從剛剛入學進校什么都不懂的一年級新生,透過一年的學習,讓學生了解到體育的基本隊列隊形以及掌握基本的常規(guī)訓練,提高了學生的運動潛力,一年級的學生喜歡跑、跳、投、跳繩、游戲等活動,但有些學生因身體原因如:肥胖等,學習動作顯得僵硬呆板,缺乏基本的運動技能和體育技能,身體的協(xié)調(diào)性和敏捷性差,表現(xiàn)為動作笨拙,肢體支配潛力差。
新的一個學期又開始了,新學期新氣象,本學期先要明確學生的學習目的,用心自覺的上好體育課。注意聽講,用心學習掌握必要的體育基本知識技能與科學鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣。上體育課,著裝要輕便,整齊,做到穿輕便運動鞋上課。
二、教學目標及重難點教學目標:
1、使學生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。
2、初步學習田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、舞蹈等項目的基本技術,掌握簡單的運動技能,進一步發(fā)展學生素質(zhì),提高身體基本活動潛力。
3、“以學生為本,健康第一”是我們的目標,在校園里,你會獲得有助于你強壯體魄的體育運動項目和方法,有助你身心健康的運動心里小知識和衛(wèi)生小常識,有助你于你與人成功交往的各種小游戲和團隊活動,有助你于你感受成功快樂的體育競賽游戲到操場上,到陽光下,到大自然中去吧!用心主動地參與體育游戲活動,你將獲得更多的新知識、發(fā)現(xiàn)更多的新方法、找到更多的新答案:在體育游戲中不斷地嘗試與體驗、練習與思考、互學與互評,你將會感受體育運動帶來的樂趣,你將會發(fā)現(xiàn)體育運動增予的益處,你將會體驗到戰(zhàn)勝困難、獲得進步的成功喜悅。同時你還能夠不斷地發(fā)展和張揚你的個性,充分地展示你的特長與你的聰明才智,讓你的童年生活更絢麗多姿!讓你在小學階段的學習、生活更加搞笑,更完美!
教學重點:
1、由于運動會有隊列比賽,所以每節(jié)課要進行必須時間的隊列練習。
2、二年級的體育教學的重點主要側重于投擲和跳躍,還有韻律活動,所以在教學活動中要有意識的進行投擲方面和跳躍項目的練習,譬如投準投遠練習和跳上跳下練習。上課多運用音樂,培養(yǎng)學生的韻律感和節(jié)奏感。
教學難點:
二年級的學生理解動作比較慢,在進行一些協(xié)調(diào)性的練習時,可能理解比較慢,所以韻律舞蹈和兒童的一些基本舞步學生理解起來會比較困難,另外對投擲的動作要多加引導,不要盲目施教。
三、教材分析
二年級的體育教學資料,改變了從開始就以運動技術體系為目標,每個教材資料都為運動技術的發(fā)展打基礎的寫法,而是以學生為本,選取以發(fā)展基本活動潛力為主的鍛煉活動和游戲。教材資料強調(diào)學生的興趣,并能有效地落實小學體育的目標。具體的教學資料,以游戲為主,分為基本活動和游戲。在基本活動中有一些簡單的技術動作,也大都以游戲作為手段和方法進行教學。
四:教學措施及就應注意的事項
教學措施:
1、據(jù)時了解、分析學生的學習信息。
2、造貼合學生年齡特征的、有利于學生學習的運動環(huán)境。
3、據(jù)學生年齡特征,采用兒童化、興趣化和多樣化的教法和手段,充分發(fā)揮游戲、競賽的作用。
4、讓學生在自主游戲中練習,充分體現(xiàn)學生的主體地位。
5、據(jù)學生實際,不斷變化練習方式。如增縮練習的距離,對器材的擺放,分組的形式等進行變化,以不斷激發(fā)學生的練習興趣。
注意事項:
1:教師多加引導,難度要求小,注意安全。
2:小學生好勝心強,可采用一些教學比賽,以增強學生鍛煉身體的效果。
3:因材施教,以增強學生的自信心,在運動中享受到鍛煉的樂趣。
小學體育個人工作計劃6
一、指導思想及目標
全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質(zhì)教育,努力實現(xiàn)“以德育教育為首,以藝術教育為特色,以提高學生綜合素質(zhì)為根本”的辦學目標。以學生《體質(zhì)健康》為重點深化體育課堂、體訓隊教學改革,提高體育教學質(zhì)量,加強出操、集隊、集會紀律,做好出操、集隊、集會常規(guī)訓練,做好田徑隊、籃球隊的選材與訓練工作,切實提高體訓隊員體能、運動技能、競賽能力和心理素質(zhì);以德育教育為核心,在體育教育教學中注重思想教育,培養(yǎng)學生樹立遠大理想,注意加強提高學生團結協(xié)作能力,增強學生集體主義觀念,樹立集體主義榮譽感,培養(yǎng)不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進取的個性,提高學生克服困難、戰(zhàn)勝困難的能力,為適應未來社會生活和激烈競爭奠定基礎。
二、教學措施
1、積極倡導學生在體育活動中,以健康第一為指導思想,配合好學校衛(wèi)生保健室對學生健康指標的有關測定,關心好學生每天的眼保健操。
2、積極鼓勵學生自覺鍛煉身體習慣,努力提高全校學生的體鍛達標合格率。
3、本學期關注起始年級學生行為習慣,思想品德狀況,學生要堅持形成體育鍛煉規(guī)范化要求。
4、要不斷加強對教學教材的研究,重視體育教師專業(yè)的發(fā)展,本學期積極開展教學基本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的準備開始。
5、每星期組織學生在遠程教育網(wǎng)上找自己要學的內(nèi)容。
6、以據(jù)學生的特點,體育組要主動與年級組之間配合協(xié)調(diào),利用一些休息時間,包括中午、放學后等時間,組織年級間和班間的體育競賽,促進學生積極鍛煉身體,激勵學生為班級爭光,培養(yǎng)學生的榮譽感。
7、體育組要積極配合好教務處、政教處工作,認真組織管理好每天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式,各班進出場線路有序、隊伍整齊。
8、體育組各任課教師要認真組織、細心安排指導年級的體鍛
課,盡量多開展學生感興趣,鍛煉有效益的小型多樣的單項性活動,滿足學生體育活動需求。
二、工作任務及要求
1、抓緊抓好業(yè)余運動隊訓練,有效提高運動技能和競賽水平。
長期堅持運動隊的業(yè)余訓練是我校的基本辦學宗旨,也是提高我校學生積極參加體育運動興趣和技能的基本手段。業(yè)余訓練能培養(yǎng)學生吃苦耐勞,能使運動員養(yǎng)成良好的鍛煉習慣,能推動學校體育的發(fā)展,能促進學生運動技能的提高;競賽能有效發(fā)展學生團結協(xié)作、頑強拼搏和勝不嬌、敗不妥的個性,競賽能增強學生集體榮譽感,競賽能展現(xiàn)運動員的體育才能。因此,必須抓緊抓好運動隊的訓練。
2、抓好“兩課兩操一活動”,增強學生組織紀律觀念,有效提高學生身體素質(zhì)。
“兩課兩操一活動”是學校體育工作的重點,“兩課兩操一活動”質(zhì)量的好壞將直接影響學生身體素質(zhì)的好壞和健康況狀的好壞。因此,首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩課兩操一活動”的思想觀念;其次要求體育教師認真鉆研體育教材,努力提高業(yè)務水平,做到寫好學期計劃、授課教案,多花時間備課,不
打無準備之仗,向四十分鐘要質(zhì)量,切實提高教學質(zhì)量;第三是配合學校抓好早操、眼保健操工作,加強兩操紀律,增強學生組織紀律觀念,樹立遠大理想,營造良好校風、學風;第四是認真組織課外活動,要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動時間、認真安排好課外活動內(nèi)容、積極發(fā)放體育器材、充分利用現(xiàn)有場地器材,督促學校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發(fā)學生參加體育鍛煉,全面提高身體素質(zhì)。
3、抓好《體質(zhì)健康》工作,注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質(zhì)教育的意義,注重結合我校學生實際情況進行教學改革,確保達標率、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高,切實提高我校學生身體素質(zhì)。
推行《學生體質(zhì)健康標準》上報工作,目前我校沒有按上級部門要求配備相關器材,但是對新教材內(nèi)容的了解是初步的,對新教材中所體現(xiàn)出的推行素質(zhì)教育意義還不夠深入,更談不上對新教材的研究,更缺乏新教材的教學經(jīng)念。因此,本學期體育工作的重心放在注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質(zhì)教育的意義,注重結合我校學生實際情況進行教學改革,探索適合我校學生身體生長發(fā)育和探索適合我校學生身心健康成長之路。
相信只要通過我的認真努力工作,學生的身體素質(zhì)和體育成績都能夠提高上去,我相信在我不懈的努力下,學生的鍛煉身體和參加體育活動的意識一定會很快的提高上去,讓他們的學習成績和身體素質(zhì)全面發(fā)展。
當好一個體育教師其實并不難,難的就是你在教學當中的態(tài)度,要把位學生負責的態(tài)度做到最好,讓每一個學生都能夠健康成長,實現(xiàn)自己做為一個體育教師的責任!
小學體育個人工作計劃7
作為一名體育教師,在學校里一定要把學生的體育成績提上去,要學生在努力學習的同時,把良好的身體鍛煉好,讓他們健康的成長。為了實習這一目標,特別制定本學期工作計劃:
一、指導思想及目標
全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質(zhì)教育,努力實現(xiàn)“以德育教育為首,以藝術教育為特色,以提高學生綜合素質(zhì)為根本”的辦學目標。以學生《體質(zhì)健康》為重點深化體育課堂、體訓隊教學改革,提高體育教學質(zhì)量,加強出操、集隊、集會紀律,做好出操、集隊、集會常規(guī)訓練;以德育教育為核心,在體育教育教學中注重思想教育,培養(yǎng)學生樹立遠大理想,注意加強提高學生團結協(xié)作能力,增強學生集體主義觀念,樹立集體
主義榮譽感,培養(yǎng)不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進取的個性,提高學生克服困難、戰(zhàn)勝困難的能力,為適應未來社會生活和激烈競爭奠定基礎。
二、教學措施
1、積極倡導學生在體育活動中,以健康第一為指導思想,配合好學校衛(wèi)生保健室對學生健康指標的有關測定,關心好學生每天的眼保健操。
2、積極鼓勵學生自覺鍛煉身體習慣,努力提高全校學生的體鍛達標合格率。
3、本學期關注起始年級學生行為習慣,思想品德狀況,學生要堅持形成體育鍛煉規(guī)范化要求。
4、要不斷加強對教學教材的研究,重視體育教師專業(yè)的發(fā)展,本學期積極開展教學基本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的準備開始。
5、每星期組織學生在遠程教育網(wǎng)上找自己要學的內(nèi)容。
6、以據(jù)學生的特點,體育組要主動與年級組之間配合協(xié)調(diào),利用一些休息時間,包括中午、放學后等時間,組織年級間和班間的體育競賽,促進學生積極鍛煉身體,激勵學生為班級爭光,培養(yǎng)學生的榮譽感。
二、工作任務及要求
1、抓緊抓好業(yè)余運動隊訓練,有效提高運動技能和競賽水平。長期堅持運動隊的業(yè)余訓練是我校的基本辦學宗旨,也是提高我校學生積極參加體育運動興趣和技能的基本手段。業(yè)余訓練能培養(yǎng)學生吃苦耐勞,能使運動員養(yǎng)成良好的鍛煉習慣,能推動學校體育的發(fā)展,能促進學生運動技能的提高;競賽能有效發(fā)展學生團結協(xié)作、頑強拼搏和勝不嬌、敗不妥的個性,競賽能增強學生集體榮譽感,競賽能展現(xiàn)運動員的體育才能。因此,必須抓緊抓好運動隊的訓練。
2、抓好“兩課兩操一活動”,增強學生組織紀律觀念,有效提高學生身體素質(zhì)。
“兩課兩操一活動”是學校體育工作的重點,“兩課兩操一活動”質(zhì)量的好壞將直接影響學生身體素質(zhì)的好壞和健康況狀的好壞。因此,首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩課兩操
一活動”的思想觀念;其次要求體育教師認真鉆研體育教材,努力提高業(yè)務水平,
做到寫好學期計劃、授課教案,多花時間備課,不打無準備之仗,向四十五分鐘要質(zhì)量,切實提高教學質(zhì)量;第三是配合學校抓好早操、眼保健操工作,加強兩操紀律,增強學生組織紀律觀念,樹立遠大理想,營造良好校風、學風;第四是認真組織課外活動,要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動時間、認真安排好課外活動內(nèi)容、積極發(fā)放體育器材、充分利用現(xiàn)有場地器材,督促學校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發(fā)學生參加體育鍛煉,全面提高身體素質(zhì)。
3、抓好《體質(zhì)健康》工作,注重領會新教材中推進素質(zhì)教育的意義,注重結合我校學生實際情況進行教學改革,探索適合我校學生身體生長發(fā)育和探索適合我校學生身心健康成長之路。
相信只要通過我的認真努力工作,學生的身體素質(zhì)和體育成績都能夠提高上去,我相信在我不懈的努力下,學生的鍛煉身體和參加體育活動的意識一定會很快的提高上去,讓他們的學習成績和身體素質(zhì)全面發(fā)展。
小學體育個人工作計劃8
今年有幸分配到xx小學,并擔任一年級一班的體育教師,雖然覺得壓力很大,但在我的內(nèi)心同時也產(chǎn)生了動力,所以我不怕苦,力爭把這個四個班的體育搞好,為此我制定了一個計劃。計劃如下:
第一,在業(yè)務水平上。
由于我剛剛走上工作崗位,和老教師比起來缺少實際教學經(jīng)驗。在教材理解方面會存在一些疑問,也不十分了解學生,所以,我會積極向老教師們尤其是xx老師學習,探討,來豐富自己對業(yè)務水平的知識滲透。
第二,在知識蘊涵量上。
雖然是本科生,但自己的知識含量,特別是低年級教學方面的知識遠遠不夠,俗話說:學海無涯,因此,在日常生活中要處處留心,不斷反思與積累教學方面的心得與見解。勤于學習,樹立終身學習的觀念。
他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金。學習,可以使我們了解前人和他人,了解過去和未來,關照反思自我,從而獲得新的生成。所以,我覺得要做到三學。
(1)堅持不懈地學。活到老,學到老,樹立終身學習的觀念。
(2)多渠道地學。要做學習的有心人,在書本中學習,學習政治思想理論,教育學理論和各種專業(yè)知識,增強自己的理論積淀;也要在無字處學習,學習他人高尚的師德修養(yǎng),豐富的教學經(jīng)驗,以達到取長補短的目的,我認為不論從事什么工作,都要盡心盡力,都要為學生著想,要努力工作,應當兢兢業(yè)業(yè),忘我的工作。
(3)廣泛地學。廣泛地閱讀各類有益的書籍,學習各種領域的知識,技能,不斷構建,豐富自己的知識結構。
教學工作上,我將積極熟悉教材,不懂就問,虛心向老教師請教,學習他們的經(jīng)驗,從而內(nèi)華和提升自己,積極參加教研活動,認真學習《新課標》,領會新的教學理念,轉變角色,把微笑帶進課堂,注重學生的全面發(fā)展。認真,耐心的教好每一個學生,上好每一節(jié)課使我在以后的教學過程中能做到揚長避短,爭取一次比一次有進步,以夯實基礎。認真工作,計劃的工作按時做,臨時的工作及時做,力爭在實踐中不斷提高和不斷走向成熟;時刻把工作與思考相結合,在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng)造性地開展工作。在教學方法的改革探索中,我將積極發(fā)揮學生的主體能動性,改變以往傳統(tǒng)式的教學方式。使自己更適應教育改革的大潮流。
第三,學生才是我事業(yè)中的主角。
由于我要面對的是小學一年級的孩子他們有其特有的個性習慣,這還需教師來耐心調(diào)教,所以工作方法上,也應如同當今的教育改革理念一樣,用新的教育理念去教育學生,爭取改變以往的傳統(tǒng)教育方法,逐步對學生進行滲透德育教育。
第四,協(xié)調(diào)家長的配合,與家長協(xié)力共同教育好每一個孩子。
家長是孩子的第一任老師,家長對孩子的影響隨處可見。
綜上所述是我在新學期的工作,學習計劃制定的雖然簡單了一些,但我個人認為,有很多事情與問題是在工作過程中產(chǎn)生的,并要在工作中進行解決的,在工作計劃中不一定十分全面的寫進去。所以,唯有努力才是做好工作與解決問題的最好方法。對于我現(xiàn)有的工作,我會很珍惜,也有信心把它干好,力爭發(fā)揮最高水平,把體育教學貫穿到底,同時也謝謝各位領導對我的信任。
小學體育個人工作計劃9
新年的鞭炮聲送走了20xx的嚴冬,迎來了20xx 的春天。我也開始了本學年下期的教學工作,新年新氣象看著學生精神奕奕小臉我相信長大一歲的他們這學期會給我?guī)砀蟮捏@喜!為了本學期教學工作的順利開展,特制定以下教學計劃。
一、教育教學:
作為教師,教育教學是我的基本工作,本學期我將帶領學生進一步認識體育世界,按照《課程標準》的要求完成基本身體活動如走、跑、跳躍、投擲等內(nèi)容的教授,并將花樣跳繩作為體操類活動帶入體育課堂,增加體育課的趣味性,調(diào)動學生的積極性。除此以外,上學期的教學讓我在教育教學上獲得了許多寶貴經(jīng)驗,我將保留上學期教學過程中的優(yōu)點,并反思和彌補不足,不斷思考和改進自己的教學方法,認真研讀體育教材,以次豐富自己的專業(yè)知識,提高業(yè)務水平。
二、學生管理:
新學期的開始,應狠抓課堂常規(guī),要求學生遵守課堂秩序,不遲到早退、列隊做到快靜齊,不相互推搡、上課發(fā)言舉手喊報告、路隊行進中安靜不拖沓不掉隊。我要做到要求到點,實行位。不僅是體育課,包括放學路隊,做操路隊都要做到以上要求,讓學生養(yǎng)成走路不說話的好習慣。因此本學期我將加強和各班班主任的溝通,通過他們對路隊要求的日常強化達到鞏固的效果。展現(xiàn)一種新的精神面貌。
三、班級管理:
本學期我仍擔任二三班的副班主任,在班級管理方面我會經(jīng)常性的和班主任羅老師進行溝通,積極協(xié)助羅老師完成班級事務。對學生會付出更多的關心,做到耐心聆聽,熱心幫助。并嚴格要求自己,以身作則。
四、個人要求:
本學期我要不斷豐富自己,作為教師我現(xiàn)有的知識水平特別在低年級教學方面的知識遠遠不夠,我會積極閱讀各類專業(yè)書籍,學習各種新知識、新技能,不斷豐富自己的的知識儲備。俗話說他山之石可以攻玉,除了專業(yè)書籍的閱讀,我還可以通過觀看優(yōu)質(zhì)課視頻向經(jīng)驗豐富的老教師進行學習,學習他們的教學經(jīng)驗,和師德修養(yǎng),以達到取長補短的目的。
20xx讓我們和學生共同努力,展現(xiàn)一個面目一新的春曉,讓我們打馬向前,遇見更好的自己。
小學體育個人工作計劃10
一、指導思想
以《新課程標準》為動力,深入開展教育教學研究,不斷提高教學效率,全面提高學生素質(zhì),使學校的體育教育教學質(zhì)量越上一個新臺階。以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,全面推進素質(zhì)教育。貫徹《小學生體制健康標準》。創(chuàng)建“參與健身”的健身氛圍,爭創(chuàng)學校的體育特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。
二、重心工作
1、嚴格執(zhí)行新課程標準,上好體育課,增強體魄,心理、社會適應能力。
2、開展課余訓練,培養(yǎng)體育尖子,為三月份中小學田徑運動會、四月份市省軟式排球比賽、五月份的省傳統(tǒng)項目學校田徑運動會作準備。
3、積極組織校極各項體育活動,推動我校體育事業(yè)的發(fā)展。
三、具體工作
二月份:
1、制定好體育工作計劃及個人工作計劃。
2、組織校田徑隊、軟式排球隊、乒乓球隊進行訓練。
3、組織全校教師學習新廣播操《大眾廣播體操》。
4、做一名“書香教師”:倡導讀書,加強學習,學習新理論,新知識,相互交流和總結經(jīng)驗,改變陳舊及過遲的教育教學觀念和思想,更新知識層面,與時俱進,著重提高教師的自身素質(zhì)。
5、抓早操,抓隊列,加強早操隊列的評比和檢查力度,使早操和隊列更加規(guī)范化、習慣化。
6、做好創(chuàng)衛(wèi)工作。
三月份:
1、參加市優(yōu)質(zhì)課評選教研活動。
2、加強體育課堂安全教育,在學生中開展安全活動教育,對學生進行安全知識的傳授,增強學生鍛煉中的自我保護能力和安全意識。加強對學校體育器材的管理,讓學生懂得正確使用器材的方法,并養(yǎng)成愛護學校公共財產(chǎn)的良好行為。
3、準備組隊參加區(qū)乒乓球比賽。
四月份:
1、開展全面《學生體制健康標準》測試準備工作。
2、參加市級軟式排球比賽。
3、參加區(qū)田徑運動會。
五月份:
1、做好學生身高、體重、五項達標的測試工作。
2、參加省級傳統(tǒng)項目學校田徑比賽。
3、參加市級中小學田徑運動會比賽。
4、參加區(qū)級學校教師《大眾廣播體操》比賽。
5、完成《學生體質(zhì)健康標準》統(tǒng)計上報工作。
六月份:
1、體育工作總結。
2、進行資料歸檔。
豆腐營小學
20xx年2月
小學體育個人工作計劃11
一、指導思想
根據(jù)個人發(fā)展五年規(guī)劃,結合本學期實際情況,本學期個人研修計劃將以全面提高自身綜合素質(zhì)為目標,以課堂教學研究為重點,理論與實踐相結合,不斷提升個人素質(zhì),力爭在師德、業(yè)務上都有所提高。
二、研修目標
1、以自主學習為主要方式,不斷學習課程標準,提高個人專業(yè)素養(yǎng)。
2、通過同伴互助的方式,以組內(nèi)教研為重點,提高班級管理能力和教學水平
3、以自主學習、同伴互助和集中培訓相結合的方式,加強信息技術技能的學習,并與教學實踐相結合,提高信息技術素養(yǎng)。
三、具體計劃
1、積極進行“三三練功法”,即讀好一本書,做好一份讀書筆記,寫好一篇讀書心得,鉆研好一冊教材,上好一堂課,寫好一份教案,講好一口普通話,寫好一手字,用好一種信息技術。
2、體育教研科研是一門綜合性的學科,體育教師只有認真學習有關體育教學文章,加強理論學習,才能不斷提高體育教學理論水平,平時要寫一點文章,學一點理論、積累一點教學經(jīng)驗,才能在教學上有不敗之地,爭取教學工作的主動權、領先權。
3、體育教師要加強理論學習,不斷提高自身的素養(yǎng),注意體育資料積累工作,堅持聽課,取人之長,補己之短。
4、重視備課,講課,切實提高課堂教學效率。課堂教學是學校教學工作的重要渠道,充分利用課堂40分鐘是提高教學效率,教師要認真上好課,充分利用先進的教學手段,設計好教學方法,把知識落到實處。
5、體育教師要認真寫好論文的撰寫工作,參加各級各類的小論文評比活動,要認真做好論文的撰寫工作,不斷提高青年體育教師的理論修養(yǎng)。
6、認真做好課題研究工作,完成各階段的總結。
總之,本學期要積極開展教育教學工作,充分利用現(xiàn)代技術的豐富資源。實現(xiàn)教師實實學習,處處學習,高效率學習,真正把校本研修變成教師的終身學習,不斷提高自身素質(zhì),完善自我。
小學體育個人工作計劃12
本學期我將會更加嚴格要求自己,總結不足,吸取經(jīng)驗,用新的理念來強化教育教學活動,從學生的興趣出發(fā),培養(yǎng)學生勤于鍛煉的良好習慣,使學生身心得到和諧發(fā)展。做好國家學生體質(zhì)健康測試工作,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。根據(jù)所任年級實際情況和學生的年齡特點制定本學期教育教學工作計劃如下:
一、指導思想
認真貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》及《學校體育工作條例》精神,牢固樹立“快樂體育”、“健康第一”的指導思想,推進體育課程的改革,認真做好體育教學工作,積極做好體育活動,堅持開展學生體育訓練工作,本著“求實、創(chuàng)新、協(xié)作、奮進”的精神做好體育工作,力爭在各項體育競賽中爭創(chuàng)佳績。
二、工作目標
1、深化體育(與健康)課程改革,立足課堂,扎扎實實上好每一節(jié)體育常態(tài)課,提高體育教學質(zhì)量,達到學生人人喜歡上體育課的目的,有效地改善學生的體質(zhì)健康水平。
2、強化科研意識,積極參加各級各類組織的教研活動,及時總結,完成教研專題。
3、加大體育運動隊訓練力度,嚴抓訓練質(zhì)量,力爭在縣運動會中獲得名次。
三、具體措施
體育課教學從增強體質(zhì)出發(fā),加強課堂對基本技能和基礎知識的教學,經(jīng)常對學生進行思想品德教育,有意識地培養(yǎng)學生的優(yōu)良品質(zhì),充分發(fā)揮教師和學生兩個方面的積極性,不斷提高教學質(zhì)量。
1、認真?zhèn)湔n,精心寫好教案,認真上好每一堂課。
2、認真學習和貫徹課程標準,鉆研教材,明確教學目的與任務,掌握教材重點、難點明確本科的教學任務、以及完成任務采取的教學原則、教學方法、組織措施等。
3、根據(jù)教學任務,提前準備和布置好場地、器材及教學用具。
4、在教學中,加強與重視基礎知識和基本技能同時注意對學生能力的培養(yǎng),努力完成體育五個領域的任務。
5、教學原則、教學方法的運用,要從增強學生體質(zhì)出發(fā),根據(jù)青少年的生理、心理特點及學生的實際情況,科學地安排好密度和運動量。
6、認真做好學生的學期、學年體育成績的考核與評定,重視資料的積累,定期進行科學的分析與歸納,指導和改進教學工作,不斷提高教學質(zhì)量
7、教學中要充分發(fā)揮體育委員、小組長及積極分子的作用,并經(jīng)常做好對他們的培養(yǎng)和訓練工作,使他們真正起到教師助手的作用。
8、教學中要有嚴密的組織紀律性,嚴格的保護措施與要求,嚴防傷害事故的發(fā)生,一旦發(fā)生傷害事故及時向領導匯報并做好妥善處理。
9、加大課余訓練力度,提高競技水平在普及的基礎上抓提高,注重運動隊員全面發(fā)展,做好督促、溝通、協(xié)調(diào)工作,使運動隊員在學習、思想、行為等諸方面全面發(fā)展。使學校體育工作健康發(fā)展。
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