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秋季工作計劃6篇(春季工作計劃)

時間:2022-10-15 14:08:00 工作計劃

  工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文,也是應(yīng)用寫作的一個重頭戲。機關(guān)、團體、企事業(yè)單位的各級機構(gòu),對一定時期的工作預(yù)先作出安排和打算時,都要制定工作計劃。下面是范文網(wǎng)小編分享的秋季工作計劃6篇(春季工作計劃),歡迎參閱。

秋季工作計劃6篇(春季工作計劃)

秋季工作計劃1

  一、指導(dǎo)思想:

  以《幼兒園工作規(guī)程》和衛(wèi)生部、國家教委頒布的《幼兒園、托兒所衛(wèi)生保健管理辦法》為工作依據(jù),對照惠州市托幼機構(gòu)保健標(biāo)準(zhǔn)條例,特制定本學(xué)期的保育管理工作計劃,做到更新保育觀念,規(guī)范保健工作管理,提高保健質(zhì)量,為幼兒的身心健康發(fā)展提供保障。

  二、工作目標(biāo):

  1、不斷探索幼兒園的保育新路子,健全我園的衛(wèi)生保健制度。

  2、加強保教人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷提高保健質(zhì)量。

  3、嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)保健工作法規(guī),杜絕食物中毒。

  4、做好每月一次的營養(yǎng)測算工作,使幼兒膳食平衡,努力使幼兒的身高、體重、血色素達(dá)標(biāo)率為98%以上。

  5、嚴(yán)格控制各種傳染病的發(fā)生,并做好預(yù)防工作。

  三、工作要點:

  1、新生入園工作。

  把好新生體檢關(guān),做到入園幼兒健康合格率為100%,做好幼兒園教職工體檢工作,做好預(yù)防接種登記工作。

  2、幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。

  各班培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣(飯后漱口擦嘴、飯前便后洗手、勤剪指甲勤洗澡等)。

  3、幼兒體格檢查工作。

  繼續(xù)加強晨間檢查和全日觀察,努力做到一摸、二看、三問、四查,對患病幼兒做到及時發(fā)現(xiàn),及時處理。觀察幼兒的生長發(fā)育、健康情況,結(jié)合晨檢,找出不利于幼兒生長發(fā)育的因素,及時加以干預(yù),同時對體格檢查中發(fā)現(xiàn)的疾病采取相應(yīng)措施,做好幼兒體格評價工作。

  4、膳食工作。

  重視幼兒的營養(yǎng)。制定食譜做到膳食平衡,力求滿足幼兒各種營養(yǎng)素的需要,選擇好食品的種類,爭取做到三種營養(yǎng)素所得熱量能達(dá)到占總熱量12-15%,20-30%,50-60%,并且做好每月一次的營養(yǎng)計算,能根據(jù)上一月的營養(yǎng)分析,及時調(diào)整下一月的食譜,使幼兒得到全面吸收。

  5、家長工作。

  為了讓家長對幼兒的膳食情況有進一步的了解,本學(xué)期繼續(xù)成立膳食委員會,以便對我們的工作提出一些寶貴意見,讓我們更好地為幼兒服務(wù),并在保健專欄中每周公布該周食譜。定期召開家長座談會,歡迎家長對我園的保健工作提出寶貴意見和建議。

  6、衛(wèi)生消毒工作。

  做好經(jīng)常性的衛(wèi)生消毒。督促保育員做好室內(nèi)外環(huán)境消毒清掃工作,堅持分班包干,定期檢查,做到經(jīng)常保持室內(nèi)外空氣流通,陽光充足。對幼兒所用物品按照常規(guī)做好消毒工作并保持清潔,以防污染。

  7、保健臺帳。

  做好每月各類保健表格統(tǒng)計、登記工作,對每周菜譜、每月幼兒出勤率、月膳費盈虧情況、以及幼兒膳食中各種營養(yǎng)成分的占有率公布在保健室的宣傳欄上,以備掌握和比較。

  8、保教人員培訓(xùn)工作。

  為提高保育員的業(yè)務(wù)水平,更好地掌握消毒程序,規(guī)范衛(wèi)生操作,每學(xué)期園內(nèi)組織二次保育員技能培訓(xùn)測試,使每一個保育員的業(yè)務(wù)水平有所完善,能更好的為幼兒服務(wù)。

  9、安全工作。

  繼續(xù)執(zhí)行接送卡制度,做好幼兒離園的接送工作。定期檢查幼兒園玩具設(shè)施,及時消除隱患,確保幼兒游戲安全。

  四、月份工作安排:

  九月份:

  1、開學(xué)準(zhǔn)備工作。

  (1)教室、寢室的空氣、地面消毒。

 ?。?)床鋪清理、整潔環(huán)境。

  (3)幼兒茶具、毛巾、餐具消毒。

  2、做好新生入園體檢工作和預(yù)防接種卡登記工作。做到體檢率100%、入園合格率100%。

  3、制訂衛(wèi)生保健工作計劃

  4、購買好幼兒保健用品進行發(fā)放。

  十月份:

  1、做好秋季流行病預(yù)防工作,辦好衛(wèi)生宣傳欄。

  2、保育員培訓(xùn)。

  3、針對體檢情況加強對特殊兒的矯治。

  4、常規(guī)檢查(午餐、午睡、晨鍛、衛(wèi)生等情況)。

  5、做好日常各類保健工作。

  6、膳委會會議。

  十一月份:

  1、幼兒保教活動:幼兒自理服務(wù)勞動(穿衣、疊被、系鞋帶)競賽。

  2、常規(guī)檢查(午餐、午睡、晨鍛、衛(wèi)生等情況)。

  3、做好日常各類保健工作。

  十二月份:

  1、常規(guī)檢查(午餐、午睡、晨鍛、衛(wèi)生等情況)。

  2、保育技能測試。

  3、做好日常各類保健工作。

  4、做好防寒保暖工作。

  一月份

  1、班級衛(wèi)生評優(yōu)活動。

  2、寫好學(xué)期保健工作總結(jié)。

  3、做好放假前的安全教育。

秋季工作計劃2

  伴著秋天的到來,新的學(xué)期開學(xué)了,隨著天氣的逐漸轉(zhuǎn)涼的變化,人類機體也在發(fā)生著微妙的變化,但對于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的幼兒來說,一些細(xì)菌、病毒便會趁虛而入,幼兒園本著“預(yù)防為主”的方針,根據(jù)本學(xué)期氣候及幼兒身心發(fā)育特點,特擬定以下學(xué)期計劃。

  一、主要工作與任務(wù):

  (一)把好幼兒體檢關(guān),防止傳染病傳染蔓延。

  本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān),并且體檢合格后才準(zhǔn)入園;做好接種、漏接種登記,對于體弱幼兒建立管理檔案,建立傳染病管理檔案。

  (二)做好幼兒入園晨檢,讓每位幼兒健康開心入園。

  做好晨檢工作,嚴(yán)格按照“一摸、二看、三問、四查”的制度;天氣漸涼,為預(yù)防秋冬季傳染病的發(fā)生,每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,并按時發(fā)藥、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。

  (三)加強季節(jié)傳染病預(yù)防,給幼兒一個健康的環(huán)境。

  做好秋冬季節(jié)的工作,按時幫幼兒脫、添衣服;做好秋冬季節(jié)常見病、多發(fā)病的預(yù)防工作;,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕秋季傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。

  (四)開展多種形式活動,增強幼兒保健意識。

  開展幼兒心理健康教育,提高幼兒心理素質(zhì);開展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識;安排科學(xué)、合理的一日生活、活動常規(guī)并執(zhí)行。

  (五)嚴(yán)格制定每周食譜,提高幼兒身體健康。

  做好每周帶量食譜的制定,并嚴(yán)格監(jiān)督執(zhí)行;幼兒膳食實行花樣化、多樣化,稀稠答配,根據(jù)季節(jié)、氣候特點對食譜進行科學(xué)、合理的調(diào)整,定期召開“伙委會”,對伙食中存在的問題及時解決;開展幼兒心理教育,促進幼兒身心的健康成長。

  (六)加強衛(wèi)生檢查制度,保證各活動場所安全。

  認(rèn)真貫徹、落實每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度,杜絕一切衛(wèi)生死角,做好教室內(nèi)每天的通風(fēng)工作,使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境;定期組織安全大檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時上報解決,以保證幼兒在園內(nèi)活動的安全性。

  (七)積極組織培訓(xùn)活動,提高保育員保育能力。

  對保育員進行定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí),實行以老帶新的工作作風(fēng),不斷提高保育員的業(yè)務(wù)知識,提高服務(wù)質(zhì)量,使全園同心協(xié)力把工作做得更好。

  (八)重視消毒殺菌工作,為幼兒提供健康整潔環(huán)境。

  1、室內(nèi)定時紫外線消毒后,及時開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣清新。

  2、玩具、毛巾、桌椅、柜子每天用1:200的“84”消毒液浸泡15分鐘或物體表面涂擦消毒保證毛巾、水杯專人專用,餐具、喝水 杯餐餐高溫消毒。

  (九)增強安全保護知識,提高幼兒自我救護意識。

  1、加強幼兒的安全意識教育,各班教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發(fā)生,確保幼兒的身體健康和生命安全。

  2、當(dāng)班的老師和保育員要仔細(xì)觀察,對可疑者來園接幼兒要仔細(xì)詢問并登記。

  二、月份安排:

  八、九月份:

  1。 大環(huán)境進行大掃除,各班玩具進行消毒清洗工作。

  2。 做好各班入學(xué)前的各項準(zhǔn)備工作,如:環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)境布置等。

  3。 針對存在的安全、衛(wèi)生問題進行整改。

  4。 開展防地震安全演練。

  5。 召開期初家長會。

  6。 組織教職工體檢活動。

  十月份:

  1。 加強秋季消毒、防病工作,做好清潔衛(wèi)生工作。

  2。 檢查各類戶外活動器械的設(shè)備安全。

  3。 安全周系列活動—防拐賣安全演練。

  十一月份:

  1。 加強衛(wèi)生、食品檢查,預(yù)防秋季傳染病發(fā)生。

  2。 防踩踏安全演練。

  3。 衛(wèi)生保健工作檢查。

  4。 舉行保育員教室衛(wèi)生評比。

  十二月份:

  1。 幼兒膳食營養(yǎng)調(diào)查活動并召開膳委會。

  2。 加強衛(wèi)生安全工作檢查。

  3。 開展安全月主題活動———防火防盜安全演練。

  一月份:

  1。 全園進行大掃除。

  2。 做好防寒工作。

  3。 各類資料歸檔。

  4。 春節(jié)出行安全講座。

  5。 培訓(xùn):《解讀幼兒園課程》。

  6。 各班、各科室清點財產(chǎn)、資產(chǎn)、資料歸檔。

秋季工作計劃3

  一、指導(dǎo)思想

  以黨的教育方針為指導(dǎo),以學(xué)校辦學(xué)思想為依據(jù),以抓教學(xué)質(zhì)量為主線,充分發(fā)揮全組老師的積極因素,上下精誠團結(jié),求真務(wù)實,積極營造年級新的民展增長點。

  二、中心工作

  鞏固優(yōu)秀年級形象。

  每個老師要樹立高尚的師德,本著對學(xué)生高度負(fù)責(zé)任的態(tài)度,提高教書育人的主動性,積極性和制造性,把德育工作當(dāng)作我們共同的任務(wù)。同時,對學(xué)生進行安全教育,防止學(xué)生在?;顒又幸馔鈧Φ陌l(fā)生,把安全作為第一責(zé)任,創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  班主任要利用班會時間組織學(xué)生深入學(xué)習(xí)市教育局頒布的《xx年宜昌市基礎(chǔ)教育課程改革實驗區(qū)初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試,與普通高中招中制度改革方案》精神,以及我校制定《初中畢業(yè)生質(zhì)評價標(biāo)準(zhǔn)》。進一步加強基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育、品德教育、心理教育、文明禮儀教育,夯實學(xué)生品德,保持先進年級的光榮稱號。

  二、加強質(zhì)量意識,提升教學(xué)質(zhì)量。

  本年度是初三學(xué)生非常關(guān)鍵的一年,其成績直接關(guān)系到學(xué)生的前途和學(xué)校聲譽,學(xué)校的聲譽在于教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)質(zhì)量是我們這個年度的必然結(jié)果。我們要發(fā)揚七中人精神,吃苦懶勞,團結(jié)奮進,向上求實,以學(xué)生的利益為宗旨,視學(xué)校榮譽為生命把教學(xué)質(zhì)量的提高作為工作的第一要務(wù),用新的教學(xué)理念,規(guī)范教學(xué)行為,落實教學(xué)工作中的幾個環(huán)節(jié),做到備課要“深”上課要“實”作業(yè)要“精”,學(xué)生負(fù)擔(dān)要“輕”,教學(xué)要“活”的教學(xué)意識,確保教學(xué)績效,我們將把教學(xué)質(zhì)量作為衡量教師工作實績的重要標(biāo)竿。

  2、注意階段性小結(jié)。

  每月一次月考,集體出卷,流水閱卷,考完分析試卷,分析學(xué)生,對于出現(xiàn)的問題,尋求解決良策,對于偏科學(xué)生要做細(xì)仔工作,校正此類現(xiàn)象,每位老師對自己班的學(xué)生要做到心中有數(shù),鎖定培養(yǎng)對象,有的放失開展工作,爭取教學(xué)質(zhì)量的最大化。

  三、繼續(xù)辦好家長學(xué)校。

  家庭教育是一塊十分重要的陣地,是學(xué)校教育的補充和輔助,是其它教育不可替代的,我們要認(rèn)真貫徹****《中央國務(wù)院,關(guān)于進一步加強和教育未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》把家庭教育和社會教育、學(xué)校教育工作者緊密的結(jié)合起來,堅持辦好家長學(xué)校,開創(chuàng)我校德育教育的新局面。

  四、具體工作

  九月份:學(xué)習(xí)制訂年級工作計劃及家長學(xué)校工作計劃;

  2、分期分批召開第一次家長座談會;

  3、深入學(xué)習(xí)市教育局頒布的《xx年宜昌市基礎(chǔ)教育課程改革實驗區(qū)初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試,與普通高中招中制度改革方案》精神,以及我校制定《初中畢業(yè)生質(zhì)評價標(biāo)準(zhǔn)》。

  4、科技小制作培訓(xùn);

  5、參加學(xué)校的北山秋韻運動會。

  十月份:第一次月考;

  2、科技小制作評選工作。

  十一月:

  第二次月考:召開全年級家長會。

  十二月:

  第三次月考。

  分析本年級學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀。

  元月:

  期末調(diào)研考試;

  本學(xué)期工作小結(jié)。

  初三年級9月

秋季工作計劃4

  一是組織廣大師生積極參與創(chuàng)建特色旅游名縣活動。

  開展小手拉大手活動,從身邊小事做起,自覺保護好生態(tài)環(huán)境,為創(chuàng)建全區(qū)特色旅游名縣貢獻自己的一份力量。

  二是提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  狠抓教學(xué)常規(guī)管理、中高考備考、教學(xué)評比等工作,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  三是全力維護校園安全穩(wěn)定。

  聯(lián)合公安、工商、文化、衛(wèi)生等部門繼續(xù)加大力度整治學(xué)校周邊環(huán)境,加大力度對民辦幼兒園校車的監(jiān)督管理。加強校園“防護網(wǎng)”建設(shè)與學(xué)校安全協(xié)管員培訓(xùn)工作,進一步增強學(xué)校的安全防范和保障能力。

  四是提升教育項目建設(shè)效率。

  繼續(xù)做好xx縣瑤族鄉(xiāng)中心學(xué)校項目建設(shè)。繼續(xù)抓緊抓好20xx年度11個教育項目續(xù)建工作,提升教育項目建設(shè)效率,確保按時按質(zhì)按量完成建設(shè)任務(wù)。同時,做好20xx年為民辦實事教育項目的前期工作,力爭盡快實施項目建設(shè)。

  五是全面實施教育惠民工程。

  繼續(xù)扎實做好營養(yǎng)改善計劃,督促學(xué)校用制度“管錢”、按程序“花錢”,今年縣財政投入xx萬元為xx所未能聘請食堂從業(yè)人員的學(xué)校每月每校補助xxx元;全面落實學(xué)生資助政策,確保不讓一名學(xué)生因貧困而失學(xué)。

  六是著力抓好班子建設(shè)及隊伍管理。

  加強校領(lǐng)導(dǎo)層交流。在保證正常教學(xué)秩序的前提下,盡可能解決教師夫妻兩地分居及教師的合理調(diào)配。抓好師德師風(fēng)建設(shè),加強加強教師隊伍建設(shè)。

  七是大力推進教育改革。

  以公助民營方式引進資金興建幼兒園,解決縣城“入園難”問題;創(chuàng)新職業(yè)教育辦學(xué)機制,縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校與縣城關(guān)中學(xué) “融通辦學(xué)”,設(shè)置普通高中班;與xx市第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué),開設(shè)學(xué)前教育專業(yè),創(chuàng)造良好的合作辦學(xué)氛圍,盤活縣職校資源,加快發(fā)展職業(yè)教育發(fā)展步伐。

秋季工作計劃5

  新的學(xué)期就要開學(xué)了,以下是我對新學(xué)期的一點想法。

  一、搞好幼兒的集體教育活動:這學(xué)期大班的拼音、識字和計算的教學(xué)任務(wù)會比較重,幼兒的學(xué)習(xí)程度參差不齊,針對這一情況,在園要抓好孩子的上課質(zhì)量,同時要求家長在家也密切配合我們幫助孩子掌握和復(fù)習(xí)當(dāng)日所學(xué)內(nèi)容。應(yīng)從平時的教學(xué)中要求幼兒對所學(xué)內(nèi)容要掌握的精而且細(xì),把功夫用到平時。并重點培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣,針對個別幼兒上課走神,邊寫邊玩,我們要和家長密切配合改掉孩子的壞習(xí)慣。

  二、針對創(chuàng)建綠色幼兒園我們可以搞一次“我是環(huán)保小衛(wèi)士”的有益的活動,教育孩子保護環(huán)境應(yīng)從自我做起,現(xiàn)在做起,看到瓜皮紙屑一定要撿起來,放到垃圾筒,教育孩子愛護周圍的環(huán)境應(yīng)先搞好我們的班級衛(wèi)生,愛護班集體,培養(yǎng)幼兒的集體榮譽感,可準(zhǔn)備設(shè)置流動紅旗,每一周評選先進的值日組,激勵幼兒做值日的積極性。

  三、培養(yǎng)孩子傾聽的習(xí)慣,個別幼兒不能耐心聽別人說話,愛接話,插話,我們可以每天拿出5—10分鐘請每一位講或說,其他的幼兒聽,然后老師向他們提出問題,用來鍛煉孩子的傾聽能力。

  四、以往的家長工作我們雖然采取了種種與家長溝通聯(lián)系的方式,如家長會、家園聯(lián)系欄、家長開放日等形式,但是由于家長素質(zhì)不一,層次不齊,造成對家園配合教育的重視程度有差距。對幼兒某些方面的教育,比如能力的培養(yǎng)、品德教育還存在著一定程度的不一致或偏見、誤解,造成部分幼兒雙重人格,在園內(nèi)表現(xiàn)一個樣,在家里又是一個樣,很不利于幼兒身心發(fā)展。針對這些除做好經(jīng)常性的家長工作,還可開設(shè)“家長學(xué)?!?,要求每個家庭都必須有長期固定的.人來聽課,教師也應(yīng)虛心聽取家長意見,及時改進工作態(tài)度和方法,要求把工作做到每個幼兒和幼兒家長的心上,在家長心目中樹立起良好的教師形象,并做到從我做起以此樹立起幼兒園在家長心目中的良好形象。

  五、還可以搞“我來做老師”的活動,請作家長來園介紹自己的工作,組織幼兒活動。體驗和孩子們在一起的樂趣,增進家園合作的融洽關(guān)系。

秋季工作計劃6

  一、 分班安排:

  20xx秋季學(xué)期擬將固基班按照年齡分為四個班:三年級、四年級、五年級、六年級(六年級及以上學(xué)生由于人數(shù)較少暫時安排到六年級。本人申請帶三年級和四年級,書法、音樂、晨讀晨練、游學(xué)等可合班一起上,語文、數(shù)學(xué)課嚴(yán)格按照班級分開上課。

  二、班級管理:

  1、目標(biāo):

  1)養(yǎng)成良好且固定的生活、學(xué)習(xí)、禮儀習(xí)慣,不因環(huán)境的變化而改變。

  2)學(xué)會合理表達(dá)和處理自己的負(fù)面情緒,學(xué)會“非暴力溝通”和說話的藝術(shù)。

  3)每周向家長反饋孩子在校行為與心理、學(xué)習(xí)與生活真實情況,并及時記錄家長在家庭教育中的困惑。

  4)激發(fā)學(xué)生內(nèi)心成長動力,幫助學(xué)生不斷體驗成就感,引導(dǎo)學(xué)生每天都要更最好的自己,將“全力以赴,沒有任何借口”、“老實、聽話、真干”的班級文化融入到每位學(xué)生的血液之中。

  2、計劃:

  1)學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng):

  通過每日反省與觀善活動引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會自律;

  全力配合學(xué)校落實踐行《弟子規(guī)》活動;

  通過福分獎券引導(dǎo)學(xué)生深刻體驗“好習(xí)慣才有好機會”;

  2)學(xué)生心理與情緒引導(dǎo):

  每周安排一課時的“情緒處理和溝通”課程,教會孩子自我心理調(diào)整基本技巧;

  每周定期和學(xué)生進行深入溝通,并做好記錄,及時了解學(xué)生心理狀態(tài),并幫助學(xué)生解決心理問題;

  發(fā)揮“老師,我想對您說”信箱的作用,及時反饋學(xué)生的“小紙條”,鼓勵學(xué)生勇于表達(dá)。

  3)家長溝通交流:

  每周孩子情況反饋以文字形式發(fā)送給家長,并提醒家長及時閱讀和回復(fù);

  積極發(fā)揮家委會成員力量,定期收集每一位家長的疑惑或意見;

  每月放月假,家長提前一天到校參與家長課堂學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)主要內(nèi)容為解決近期家長反映比較集中的家庭教育問題。

  4)班級文化建設(shè):

  硬件:根據(jù)班級文化布置教室和宿舍環(huán)境,營造積極向上和文化氣息濃厚的氛圍;

  軟件:通過團隊合作和自我挑戰(zhàn)主題游學(xué)活動,深化“全力以赴,沒有任何借口”的拼搏文化建設(shè);

  安排合適時機和本地其他小學(xué)或其他伏羲學(xué)校進行體能、知識等方面的P,激發(fā)學(xué)生榮譽感。

  三、教學(xué)管理:

  1) 語文教學(xué)目標(biāo)和計劃:

  內(nèi)容

  三年級

  四年級

  經(jīng)典

  熟背《論語》、《大學(xué)》、會讀《中庸》(部分能力突出者會背誦),會吟誦40首小學(xué)生必背古詩。

  每周安排5課時,每日檢測一次。

  熟背《論語》、《大學(xué)》、會讀《中庸》,

  會會吟誦60首小學(xué)生必背古詩。

  識字

  《論語》中所有生字、人教版教材三年級上下冊所有生字。

  不單獨安排課時,以自學(xué)為主,每周檢測一次。

  《論語》、《大學(xué)》中所有生字、人教版教材四年級上下冊所有生字。

  不單獨安排課時,以自學(xué)為主,每周檢測一次。

  寫字

  人教版教材三年級上下冊所有生字詞

  不安排課時,以自學(xué)為主,每周檢測一次。

  人教版教材四年級上下冊所有生字詞。

  不安排課時,以自學(xué)為主,每周檢測一次。

  閱讀

  讀完三年級推薦書目(共6本),為寫作做好積累。

  每周安排1課時指導(dǎo),以自主閱讀為主。

  讀完四年級推薦書目(共6本),為寫作做好積累。

  每周安排1課時指導(dǎo),以自主閱讀為主。

  演講

  能在老師指導(dǎo)下撰寫演講稿,能夠用清晰的邏輯表達(dá)自己的思想。

  每周安排1課時指導(dǎo)和一次主題演講展示。

  能獨立撰寫演講稿,思維清晰,條理分明,語言流暢,臺風(fēng)優(yōu)良。

  每周安排1課時指導(dǎo)和一次主題演講展示。

  寫作

  通過寫每日反省與觀善達(dá)到:語句通順,無錯別字。部分能力突出者根據(jù)閱讀材料學(xué)會仿寫。

  每周安排1課時指導(dǎo),每日檢查與反饋。

  通過寫每日反省與觀善達(dá)到:語句通順,無錯別字,能引經(jīng)據(jù)典。部分能力突出者根據(jù)閱讀材料和電影材料學(xué)會寫讀后感和觀后感。

  每周安排1課時指導(dǎo),每日檢查與反饋。

  2)數(shù)學(xué)教學(xué)目標(biāo)和計劃:

  三年級

  四年級

  用一個月時間集中攻克三年級上下冊數(shù)學(xué)知識,統(tǒng)考試卷考核平均分達(dá)75分以上。以此樹立學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成就感,建立高度自信心。

  計劃在11月份開展,每天安排三個課時,一課時學(xué),一課時練,一課時講。

  用一個月時間集中攻克四年級上下冊數(shù)學(xué)知識,統(tǒng)考試卷考核平均分達(dá)75分以上。

  以此樹立學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成就感,建立高度自信心。

  計劃在10月份開展,每天安排三個課時,一課時學(xué),一課時練,一課時講。

  3)書法教學(xué)目標(biāo)和計劃:

  按照追遠(yuǎn)伏羲學(xué)校書法教學(xué)方案分階段實施。

  4)音樂教學(xué)目標(biāo)和計劃:

  按照追遠(yuǎn)伏羲學(xué)校書法音樂教學(xué)方案分階段實施。

  45)體能(武術(shù))教學(xué)目標(biāo)和計劃:

  武術(shù)課程按照追遠(yuǎn)伏羲學(xué)校武術(shù)教學(xué)方案分階段實施。

  體能教學(xué)目標(biāo):磨練意志、挑戰(zhàn)自我,激發(fā)成就感。

  引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自身情況自己定目標(biāo),每月考核一次,老師需做到帶動和激勵。

  6)游學(xué)目標(biāo)和計劃:

  本學(xué)期游學(xué)緊扣三大主題:團隊合作與領(lǐng)導(dǎo)能力培養(yǎng)、愛心與社會公德心培養(yǎng)、生存能力。

  本學(xué)期擬安排十次游學(xué):

  環(huán)保行動——學(xué)校垃圾分類實踐(2次)、垃圾分類社會推廣(2次)

  愛心行動——為貧困兒童募款活動(1次)、敬老院照顧老人活動(2次)

  生存挑戰(zhàn)——20公里徒步挑戰(zhàn)(1次)、40公里徒步挑戰(zhàn)(1次)、野外生存活動(1次)

  7)本學(xué)期上學(xué)及放假時間安排:

  固基班20xx秋季學(xué)期上學(xué)和放假安排

  第一期:

  上學(xué):9月1日—9月14日

  放假:9月15日(周四)—9月17日(周六)

  第二期:

  上學(xué):9月18日—9月30日

  放假:10月1日(周六)—10月7日(周五)

  第三期:

  上學(xué):10月8日—10月31日

  放假:11月1日(周二)—11月4日(周五)

  第四期:

  上學(xué):11月5日—11月30日

  放假:12月1日(周四)—12月4日(周日)

  第五期:

  上學(xué):12月5日—12月31日

  放假:20xx年1月1日—1月4日

  第六期:

  上學(xué):20xx年1月5日—1月22日

  寒假:1月23日(周日)—2月6日(周一農(nóng)歷初十)

  注:1月28日春節(jié)

  家長在放假前一天下午15:30前到校參加家長會。

  四、教師管理

  1) 教師安排

  班主任:劉超

  語文教學(xué):劉超(經(jīng)典、演講)、田琳(閱讀、寫作)、徐曉君(識字、寫字檢測)

  數(shù)學(xué)教學(xué):劉超、王琴芳

  書法教學(xué):曾浩

  音樂教學(xué):徐曉君

  體能教學(xué):劉超

  游學(xué):徐曉君

  生活老師:男生:陳興紅 女生:杜冬梅或(徐曉君)

  2) 教學(xué)老師和生活考核:

  每月考核一次,首先由班主任根據(jù)以下三點工作進行考核,

  a.每節(jié)課認(rèn)真填寫課堂記錄表;

  b.每周有詳細(xì)個人教學(xué)總結(jié)與反思;

  c.每月教學(xué)目標(biāo)完成情況。

  其次,再結(jié)合家長、學(xué)生、領(lǐng)導(dǎo)滿意分進行綜合評價:

  班主任考核分占50%

  家長滿意分占20%

  學(xué)生滿意分占20%

  領(lǐng)導(dǎo)滿意分占10%。

  依據(jù)名次給予相應(yīng)獎勵。

  3) 班主任考核:

  每月考核一次,根據(jù)班級管理滿意度打分:

  家長滿意分占30%

  學(xué)生滿意分占30%

  教學(xué)老師滿意分占30%

  領(lǐng)導(dǎo)滿意分占10%。

  每月根據(jù)評分情況發(fā)放班主任獎勵。

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