我們在制定工作計劃的時候,不能制定的太滿太緊,周密的工作計劃可以提高我們個人的工作效率,你有準(zhǔn)備好自己的工作計劃嗎?下面是范文網(wǎng)小編分享的督導(dǎo)工作計劃范文3篇(督導(dǎo)組工作計劃),歡迎參閱。
督導(dǎo)工作計劃范文1
學(xué)校工作計劃提出“加強督導(dǎo)評價,促進各項工作有效落實?!毙鹿ぷ?,新舉措,為配合學(xué)??傮w計劃的落實,試訂督導(dǎo)工作計劃如下,為今后學(xué)校督導(dǎo)工作首開先河。
一、發(fā)揮教學(xué)督導(dǎo)的咨詢建議職能。督導(dǎo)人員(凡是具有檢查評價的部門和個人)應(yīng)收集有關(guān)教學(xué)改革、教學(xué)管理信息和提高教學(xué)質(zhì)量方面的意見和建議,為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和管理教學(xué)工作、進行科學(xué)決策提供參考依據(jù);并有義務(wù)與教務(wù)處等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進行交流和業(yè)務(wù)聯(lián)系,確保學(xué)校各項教學(xué)工作的落實和學(xué)校教學(xué)管理規(guī)章制度的貫徹執(zhí)行。
二、實施教學(xué)全過程的督導(dǎo)與監(jiān)控,與全校教師共同努力,把好教學(xué)(備、講、批、輔、考、評、補)全過程各個環(huán)節(jié)質(zhì)量關(guān)。把好公開課、新授課、實驗課、復(fù)習(xí)課、全過程各個環(huán)節(jié)質(zhì)量關(guān)。
三、督導(dǎo)人員要深入課堂聽課,每小周聽課不少于5次。在開展教學(xué)督導(dǎo)工作過程中要做到:本著實事求是的態(tài)度,不夸大、不縮小、不掩飾、不虛美,公正客觀評價教師的教學(xué);謙虛謹(jǐn)慎,在專業(yè)方面應(yīng)虛心地向相關(guān)教師請教;作好聽課記錄,對教師課堂教學(xué)效果進行分析反饋和評估;堅持原則,注意方法,及時與任課教師交換意見;在課間或課后深入學(xué)生廣泛聽取意見,了解學(xué)生對任課教師的看法,也可組織學(xué)生進行課堂評教,廣泛征求和聽取學(xué)生對教師教學(xué)的意見和建議,同時將有關(guān)信息及時反饋給相關(guān)教師;對教學(xué)優(yōu)秀者給予鼓勵和宣傳,對教學(xué)存在不足者,有責(zé)任幫助其分析其原因,督促其整改,以利其提高教學(xué)質(zhì)量。
四、參與對青年教師的培養(yǎng)工作,協(xié)助學(xué)校做好青年教師自我發(fā)展規(guī)劃的實施。
五、組織召開督導(dǎo)人員與各部的教學(xué)工作聯(lián)席會,互通情況,并廣泛征求全校教師對教學(xué)督導(dǎo)工作質(zhì)量的意見。
六、為了使教學(xué)督導(dǎo)工作有效開展,有序運作,督導(dǎo)人員每月召開一次例會,研究教學(xué)督導(dǎo)工作的內(nèi)容、有效途徑、手段和方法;確定督導(dǎo)工作的重點,交流督導(dǎo)工作開展情況;總結(jié)督導(dǎo)工作的階段性成果;明確下一步督導(dǎo)工作任務(wù)。
七、協(xié)助檔案室建立教師教學(xué)質(zhì)量檔案,每位教師可隨時查閱,從中了解自己有關(guān)教學(xué)質(zhì)量的相關(guān)情況,并以此為參考,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
八、收集、整理、匯總教學(xué)督導(dǎo)工作信息,編制教學(xué)督導(dǎo)工作簡報。每月出1期督導(dǎo)工作簡報,向全校教師及教務(wù)處通報督導(dǎo)工作情況。
九、努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論和方法,面對教學(xué)、德育、后勤諸方面存在的問題加強研究,分類推進,逐步提高督導(dǎo)工作的水平。
十、近期具體工作是,建全督導(dǎo)組織、督導(dǎo)日志,以備每周例會公布督導(dǎo)結(jié)果。具體做法是,根據(jù)當(dāng)月學(xué)校工作中心,確定每周一項督查側(cè)重點。督查結(jié)果公布及時存檔備案。
教學(xué)方面包含:備課、講課、作業(yè)批改、自習(xí)輔導(dǎo)、聽課記錄、課后自我反思等;
紀(jì)律方面包含:餐廳、寢室、集會、課外活動等;衛(wèi)生方面包含:寢室、教室、餐廳、辦公室、教師住室、清潔區(qū)、洗衣房、廁所等;
安全方面包含:門、窗、水、電,床板桌凳,運動場地、運動器材、設(shè)備維修、防火、防盜、假期值班等等。)
完善學(xué)校工作督導(dǎo)制度,對各部門工作進行日常督導(dǎo)和定期專項督導(dǎo),并及時將督導(dǎo)結(jié)果以書面形式向校務(wù)辦公會議匯報。
督導(dǎo)工作計劃范文2
一、區(qū)域客戶拜訪:
1、鞏固現(xiàn)有市場:通過合理有效的方式(活動)鞏固現(xiàn)有市場對公司的認(rèn)可度,調(diào)動現(xiàn)有市場的積極性。
2、融入市場:了解市場信息,為公司掌握市場情況提供最真實的資料,也為公司的下一步戰(zhàn)略定位提供依據(jù)。
3、指導(dǎo)市場:正確指導(dǎo)各種工作流程、原則以及執(zhí)行公司各項管理制度。
4、監(jiān)督市場:維護公司和市場合作者的權(quán)益,團結(jié)市場,時時刻刻記得向公司匯報最新的市場動向。
二、導(dǎo)購員管理:
1、通過培訓(xùn),增強導(dǎo)購的產(chǎn)品知識專業(yè)化和對客戶服務(wù)的專注性,隨時保持跟公司一致的步伐,不斷挖掘?qū)з彽臐摿?,培養(yǎng)和規(guī)劃等,以此來增強導(dǎo)購員的歸屬感和榮譽感。
歸屬感可以給促銷員一種全情投入的專注,榮譽感可以使導(dǎo)購員在向顧客介紹產(chǎn)品時具有更強的說服力,而且可以使他們擁有與企業(yè)共同的自豪。這種“專注”與“自豪”的增強,無形當(dāng)中就大大提升了促銷員對企業(yè)的忠誠度,從而對銷售業(yè)績樹立了更大的信心。
2、多點溝通多點關(guān)心,讓員工感覺溫暖,巡店時,與導(dǎo)購建立良好的溝通,通過交流了解他們的工作處境和需求。同時,做為一個承上啟下的督導(dǎo)來說,必要時考慮向公司申請為導(dǎo)購員專門開展的一些活動,以體現(xiàn)企業(yè)對員工的關(guān)心、關(guān)愛之情,讓員工以一顆感恩的心更加努力的工作。
3、提高激勵,突破完成工作計劃在與導(dǎo)購建立良好溝通的基礎(chǔ)上,以合理的晉升、精神/物質(zhì)獎勵(申請允許情況下)帶動工作積極性,在完成工作計劃基礎(chǔ)上更進一步突破。
三、店鋪管理
1、周邊市場的調(diào)查掌握市場動態(tài),了解消費人流去向,確定銷售狀況較好的競爭對手,分析與對手相比我們存在的問題(是不是陳列擺設(shè)問題?是不是衛(wèi)生清潔問題?等)決定有效處理方式,馬上改善。
2、觀察導(dǎo)購員觀察導(dǎo)購的專業(yè)知識,待客禮貌禮儀以及銷售技巧等情況。
3、店內(nèi)檢查檢查產(chǎn)品陳列規(guī)范以及相關(guān)衛(wèi)生狀況,同時留意并記錄顧客的建議,主要是我們的產(chǎn)品方面。查閱銷售記錄和庫存數(shù)量,以做好備貨準(zhǔn)備。
4、溝通協(xié)調(diào)針對以上巡店的問題點,與市場相關(guān)人員進行相關(guān)問題的溝通協(xié)調(diào),保證銷售開展順利。
5、記錄、報告,對每次拜訪客戶做好總結(jié),匯總,分析。通過對市場銷售環(huán)境的監(jiān)督、發(fā)現(xiàn)、反映、解決,進一步加強公司品牌效應(yīng),贏得顧客的認(rèn)可,最終達到公司和客戶的雙贏。具體實施按照公司的相關(guān)制度和要求去進一步執(zhí)行!
根據(jù)以上幾點,結(jié)合店面實際情況給導(dǎo)購員提出合理的方案和建議。
督導(dǎo)工作計劃范文3
為切實配合好學(xué)校疫情期間線上教學(xué)工作,監(jiān)控教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)《凱里學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)工作辦法》,特制定本計劃。
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校20xx年工作要點為依據(jù),完善質(zhì)量監(jiān)控體系,強化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控意識,促進教學(xué)質(zhì)量管理的科學(xué)化、規(guī)范化及拓寬督導(dǎo)工作的深度和廣度,加快督導(dǎo)工作提檔升級。認(rèn)真履行督教、督學(xué)、督管工作職責(zé),把教學(xué)督導(dǎo)工作與規(guī)范管理、深化教學(xué)改革和質(zhì)量提高相結(jié)合,全方位做好教學(xué)督導(dǎo)工作。堅持教學(xué)督導(dǎo)工作的改革創(chuàng)新,夯實責(zé)任,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),常規(guī)工作抓實抓細(xì),重點工作抓緊抓狠,創(chuàng)新工作抓穩(wěn)抓成,敢督真評善導(dǎo),不斷提升督導(dǎo)工作水平,進一步鞏固我校良好的教風(fēng)學(xué)風(fēng),促進我校人才培養(yǎng)質(zhì)量持續(xù)提升。
二、主要任務(wù)
(一)督教
1.聽課。堅持小組集中聽課與分散聽課相結(jié)合,加大聽課的覆蓋面。延學(xué)不延教,督導(dǎo)不停步。
2.評課。教學(xué)督導(dǎo)專家聽課后應(yīng)及時與被聽課教師交流、溝通,充分聽取授課教師對課程教學(xué)實施情況的說明,反饋聽課的'建議和意見,幫助授課教師及時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和改進教學(xué)方法,以促進課堂教學(xué)效果的提高。
3.反饋。通過看、聽、查等形式,查找教學(xué)活動中存在的問題,及時向?qū)W校主管領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處、教育研究與評建中心反饋,并跟蹤整改情況。
(二)督學(xué)
深入課堂,檢查學(xué)生到課、聽課、參與教學(xué)互動等情況,促進實施學(xué)生課堂無手機、教室前排無空坐、學(xué)生無遲早退的“三無”課堂。提出加強學(xué)生管理、促進學(xué)風(fēng)轉(zhuǎn)變的意見、建議。
(三)督管
1.配合好相關(guān)部門進行期初、期中、期末教學(xué)檢查等。
2.協(xié)助各教學(xué)分院、部門的教學(xué)管理情況實施檢查,并及時提出改進意見和建議。
3.開展20xx年春季線上教學(xué)工作滿意度調(diào)查,掌握學(xué)生對學(xué)校教育教學(xué)和管理工作的意見、建議。
4.對期末考試管理進行督導(dǎo)巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋。
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1.教學(xué)督導(dǎo)會議。督導(dǎo)團期初召開督導(dǎo)工作會,啟動新學(xué)期督導(dǎo)團工作;期末召開督導(dǎo)工作總結(jié)會,總結(jié)本學(xué)期的教學(xué)督導(dǎo)工作所取得的成績和存在的不足。
2.撰寫教學(xué)督導(dǎo)通報。(1)各督導(dǎo)組長每月綜合匯總本組督導(dǎo)情況上交督導(dǎo)團,督導(dǎo)團每月對教學(xué)督導(dǎo)情況進行通報,總結(jié)成績,透視問題,督促整改,強化追蹤檢查,做實督導(dǎo)-反饋-追蹤;(2)專項督導(dǎo)工作通報。
3.深入開展教育研究工作。一是抓好教育研究系列講座或公開課的組織工作;二是結(jié)合學(xué)校實際,對教學(xué)活動的全過程進行有針對性的研究。
4.撰寫教學(xué)督導(dǎo)工作簡訊。對教學(xué)督導(dǎo)重點工作、教育教學(xué)工作亮點、教學(xué)工作薄弱環(huán)節(jié)、教育教學(xué)改革進展、專項督導(dǎo)情況以及教育教學(xué)督導(dǎo)研究新成果等進行及時報道。
5.做好教學(xué)督導(dǎo)團工作資料歸檔。教學(xué)督導(dǎo)團辦公室負(fù)責(zé)督導(dǎo)資料的歸檔工作,將督導(dǎo)月通報、督導(dǎo)簡訊、工作總結(jié)、校領(lǐng)導(dǎo)及督導(dǎo)專家聽課記錄等督導(dǎo)材料進行收集、分類整理歸檔。
6.編制《20xx-20xx學(xué)年度第二學(xué)期教學(xué)督導(dǎo)工作資料匯編》。
7.撰寫《20xx-20xx學(xué)年度教學(xué)督導(dǎo)分析報告》。
三、工作計劃
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1. 督導(dǎo)團根據(jù)每個專家的工作性質(zhì)和專業(yè)特點,分成三個督導(dǎo)小組分別開展工作,由組長負(fù)責(zé)本組工作的開展與協(xié)調(diào)。
2. 各督導(dǎo)組在所負(fù)責(zé)范圍內(nèi),根據(jù)各教學(xué)分院的專業(yè)教學(xué)計劃及教學(xué)課表,組織“隨機” 聽課(包括理論課、實驗課及實踐課)。
3.有組織地開展實習(xí)實訓(xùn)督導(dǎo)。
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1. 文科組(人文學(xué)院、外國語學(xué)院、經(jīng)濟與管理學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、旅游學(xué)院)
人員xx
2. 理科組(理學(xué)院、大健康學(xué)院、大數(shù)據(jù)工程學(xué)院、建筑工程學(xué)院)
人員:xx
3. 綜合組(音樂與舞蹈學(xué)院、美術(shù)與設(shè)計學(xué)院、體育學(xué)院、教育科學(xué)學(xué)院)
人員:xx
、工作要求
1. 各督導(dǎo)組長須在期初將本學(xué)期督導(dǎo)工作計劃,期末督導(dǎo)工作總結(jié)交至督導(dǎo)團辦公室;
2. 督導(dǎo)專家在聽課時,查驗教師的教學(xué)文件是否齊備及規(guī)范,課后須及時與與被聽課教師交流、溝通,充分聽取授課教師對課程教學(xué)實施情況的說明,反饋聽課的建議和意見;
3. 加強與學(xué)生的溝通,了解、聽取學(xué)生對教學(xué)的反映、要求。
4. 按學(xué)校要求,校督導(dǎo)團專家每月聽課4節(jié)以上,對開設(shè)實驗課的分院,實驗課的聽課節(jié)次要占三分之一左右。
5. 督導(dǎo)過程中要重視原始材料的收集,填寫好“聽課記錄表”,學(xué)期結(jié)束交督導(dǎo)團辦公室存檔。
6. 各督導(dǎo)組本學(xué)期至少要開展1次實習(xí)工作督導(dǎo),并寫出簡訊。
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