我們的大腦不會像機器一樣一直高速運轉,所以提前備好工作計劃是一件很有必要的事情,那么如何寫好一份工作計劃呢?下面是范文網小編收集的班級工作計劃6篇(制定一份班級工作計劃),供大家閱讀。

班級工作計劃1
上學年,我們的班級計劃得到了較好的實施,使得班級管理工作取得了一些成績。本學期我與新教師搭班,我們三位保教人員將更加嚴格要求自己,認真總結上學期的工作,吸取經驗,反省不足,根據班級的實際情況和幼兒的年齡特點共同討論,制定了以下具有本班特色的班級工作計劃。
一、指導思想
根據學校指導思想,緊緊圍繞街道黨工委提出的“打造江陰教育高地,建設臨港新城教育中心”的目標,轉變教育觀念,落實教育行為,本著可持續(xù)發(fā)展的原則,放大園本特色,優(yōu)化教育環(huán)境,強化內涵建設。同時注重對教育特色的加強,爭取做實一日教學,做深特色教育。
二、班況分析在經過小班一年的集體生活,班級幼兒已初步了解一定的常規(guī)要求,養(yǎng)成了較好的行為習慣,衛(wèi)生習慣和學習習慣?,F(xiàn)對本班幼兒進行分析,具體如下:
1、優(yōu)勢表現(xiàn)
小班下學期的幼兒其思維方式主要還是建立在直覺行動思維的基礎上,但是在認識活動中,幼兒開始出現(xiàn)具體形象思維的萌芽,并且行為的有意性也開始發(fā)展。通過一系列的主題活動、區(qū)角活動及游戲活動,幼兒的有意注意、有意記憶等水平有所增強。特別是在區(qū)角活動及創(chuàng)造性游戲中,幼兒的責任感、行為的目的性、堅持性均得到了一定的鍛煉和提高。
在語言方面,班級幼兒學會了安靜的傾聽,能用普通話較完整的表達自己的想法,語言的連貫性及理解能力有了一定的提高。
在社會性發(fā)展方面,大多數(shù)幼兒喜歡幼兒園,愿意親近老師,能主動參加集體活動,樂意和同伴一起游戲,并且嘗試與同伴一起分享玩具,并體驗其中的快樂。
在科學方面,幼兒對周圍事物的探索欲望不斷增強,并且在老師的引導下樂意用多種感官感知周圍的事物,嘗試進行簡單的比較、分類。在日?;顒又?,幼兒喜歡操作,并能在操作的過程中發(fā)現(xiàn)一些簡單的知識,會和同伴一起分享自己的所見所聞。
在藝術方面,幼兒能用自己喜歡的顏色、材料和工具大膽的進行美術活動。班級大部分幼兒喜歡音樂活動,能大膽的進行歌唱和表演。
2、努力方向:
我們將針對不同年齡、不同特點的幼兒開展個性化教育。加強瘦弱幼兒的體育鍛煉,特別要讓幼兒多練習觸物跳、奔跑等體育活動,多給幼兒機會進行體育競賽;鼓勵瘦弱的幼兒早點上幼兒園參加豐富多彩的晨間活動;針對班級幼兒語句連貫性不夠、大膽表述能力不夠的情況,本學期要加強幼兒的閱讀訓練,有計劃、有步驟地實施早期閱讀,豐富幼兒詞匯,著重培養(yǎng)幼兒的傾聽能力和大膽表述能力。通過講故事比賽、小小主持人等一系列活動,進一步激發(fā)幼兒的講述欲望,從而使幼兒在語言表達的連貫性、完整性及大膽方面得到有效的鍛煉和提高;在美術活動中,要特別注意幾個膽小孩子的個別教育,注意家園的密切聯(lián)系,以確保教師與家長教育方法的一致性,逐步讓孩子想畫、敢畫、喜歡畫。爭取通過新學期的努力,使幼兒各方面的能力上一個新臺階。
三、學期目標
本學期將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的基礎上認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),努力做好保教工作,注重禮儀、養(yǎng)成教育,切實落實進一步培養(yǎng)孩子的自我服務能力及助人為樂、尊敬師長、和同伴友好相處等情感,使他們在自己原有的基礎上都得到更好的發(fā)展。
四、保育工作
1、嚴格遵守園內規(guī)章制度與時間安排,結合全園性活動開展好班內各項活動,時時不忘安全教育,增強幼兒的安全意識。
2、提醒幼兒剪指甲,要求幼兒早晚刷牙、飯前便后洗手,保持衣服、手臉干凈。
3、幫助幼兒養(yǎng)成正確洗手的習慣,并自覺在餐前便后洗手。在成人提示下按時進餐、午睡、活動。
4、幫助幼兒形成愛護公共衛(wèi)生的意識,做事有條理?;顒雍竽苁帐?、整理物品。
5、切實為幼兒提供潔凈舒適的學習生活環(huán)境,按照園內衛(wèi)生保健要求,作好掃、拖、擦、洗、消毒等衛(wèi)生工作,整理和保管好幼兒的玩具、圖書、衣物等學習生活用品。
6、認真作好各類記載及登記工作,配合保健室和婦幼保健站做好幼兒體檢的工作和疾病預防工作。
五、教育教學工作
在教育教學工作中,要做到認真?zhèn)湔n、精心選擇恰當?shù)慕虒W內容、設計合理的活動教學方案,充分準備好活動所需的材料,扎實認真地對待每節(jié)活動,把對幼兒的思想教育、情感教育、安全衛(wèi)生教育、知識積累和技能培養(yǎng)貫穿于各科教學中,滲透在一日活動中,全面推進素質教育。堅持教書育人相結合、寓教與玩、寓教于樂、把活動的趣味性、知識性、實踐性與幼兒的主動操作結合起來,力爭使教學活動豐富多彩,充分發(fā)揮教學活動的優(yōu)勢。
五、家長工作:
家庭是幼兒園的重要合作伙伴,應本著尊重平等合作的原則,爭取家長的理解支持和主動參與,并積極支持,幫助家長提高教育能力。我們三位保教人員將牢牢樹立為家長服務,為孩子服務的意識,利用各種途徑積極做好不同家長的思想工作,讓家長放心,安心的把孩子交給我們。這學期我們主要從這幾方面開展家長工作:
1、每天利用家長接送孩子的時間,相互交換,傳遞信息,取得家長的密切配合。
2、幼兒兩天不來園,電話及時了解不來園情況原因,對生病幼兒及時進行家訪和電話聯(lián)系,在幼兒園進行個別照顧。
3、有針對性地召開家長會,讓家長了解新的“主題活動”,說明我們的觀點、做法及建議。誠懇邀家長參與、配合。更深入地了解幼兒園、教師、孩子發(fā)展情況。
4、針對孩子不同性格﹑特點﹑特長,有目的有計劃進行多種形式家訪。
5、 及時更換家長園地的內容,讓家長了解更多育兒信息;及時做好臨時的通知工作。
6、加強家園聯(lián)系窗的力度和網絡作用,上傳班級活動的資料,讓每個家長都關心,參與家園工作中。
7、請家長幫助收集廢舊物品﹑半成品材料,豐富班級活動區(qū)。
六、工作重點
九月份:
1、開學工作安排,幼兒一日常規(guī)訓練。
2、各班搞好室內外環(huán)境創(chuàng)設。
3、各班召開家長會。
4、對幼兒進行安全教育,提高自我保護能力。
5、制定學期教學計劃和班務計劃以及課題研究計劃。
6、慶祝教師節(jié)。
7、師資培訓。
十月份:
1、親子游戲活動。
2、結合“國慶”節(jié),對孩子進行愛國教育。
3、加強幼兒安全教育工作。
4、各班創(chuàng)設活動區(qū)角。
5、各班學習律動。
6、觀摩教學活動。
7、安全疏散演練活動。
8、師資培訓。
十一月份:
1、學習新律動。
2、組織教師外出參觀學習。
3、各班開展“家園互動”活動。
4、開展“自己的事情自己做”活動(穿衣、穿鞋、疊被子比賽)。
5、對幼兒進行講文明、懂禮貌教育等養(yǎng)成教育跟班觀察。
6、觀摩教學活動。
7、教學大比武。
十二月份:
1、為慶“元旦”活動做準備。
2、開展“小手真棒”活動,展示幼兒作業(yè)及美術作品。
3、班級特色活動展示。
4、對幼兒進行團結友愛教育。
5、區(qū)域活動交流。
一月份:
1、開展“慶元旦”系列活動。
2、各班玩教具制作評比活動。
3、觀摩教學活動。
4、學期面臨結束,對幼兒進行假期安全教育。
班級工作計劃2
陽春2月,我們開始了新一年度的學習生活,班委會在同學們的熱烈競選中成立了,并開始充滿活力的運轉起來。在新的學期中,班委會將實行自我服務、自我教育、自我管理,做好老師和同學之間聯(lián)系的'橋梁和紐帶,為廣大同學鍛煉自己、奉獻他人、全面提高自身綜合素質提供平臺,凡事預則立,為了更好更周到地為同學服務,更好地協(xié)調班級的各項工作,更好地指導本學期的工作,現(xiàn)制定工作計劃,以凝集體力量。
新學期工作目標是: 1. 多組織班級集體活動,以增強同學們的集體榮譽感和集體凝聚力。2. 多開展課外文化活動,增加同學們的科學文化知識,增強學習興趣。 3. 認真抓好同學們的出勤情況,讓他們上好每一堂課。 4. 抓好班委會、團委建設,獎罰分明,建設良好的干部群,讓班級干部做好先鋒模范作用。 5. 嚴抓紀律、學習,在年終的考試中全班取得優(yōu)異的成績。
年度工作方向是帶領全班同學搞好這年度的各項工作和學習,樹立良好的班級形象,爭創(chuàng)院級、校級先進班級。
年度工作思想是:服務至上,權職統(tǒng)一。
具體工作計劃:
第一、 我們現(xiàn)在是學生,不管怎樣,學習始終是放在第一位的。在新學年度里,應完善請假制度,杜絕遲到和曠課現(xiàn)象,抓好早自習的出勤情況,提高學習效率,通過各種方式與老師和同學多交流,及時將同學們學習中遇到的問題向老師反映,以便老師采取相應措施提高課堂效率,同時,增加同學們的學習興趣,積極主動地與老師互動,形成良好的師生關系。
第二、 班長做好協(xié)調工作,帶領班委會成員努力工作。使班級工作更加高效順利,對學校布置的各項工作,既認真高效完成,培養(yǎng)良好的工作作風,建立完善的工作制度,使各個干部各司其職。班長、團支書及副班長既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班級出現(xiàn)的問題制定相應的對策。
第三、 班級積極開展各項活動。多組織一些班級聯(lián)誼活動,使班級同學多與外班同學交流、學習。同時也要多參加一些學校組織的活動,并力爭在各項活動中(例如:元旦文藝匯演)取得好成績,還可以組織同學們一起出去春游,這樣不僅可以增強同學間的感情、鍛煉身體,同時還可以增強班級凝聚力。組織開展社會實踐活動,多接觸社會,了解部分社會工作,了解社會,增強社會實踐能力。
第四、定期召開班會,班會前班委會應認真討論班會內容,并做
好準備,,班會上讓同學們各抒己見,廣泛采納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。
以上是我的年度工作計劃,總而言之,就是認真為班級服務,使班級成為一個和諧的大家庭。我相信,在我們眾多同學的共同努力下,我們班級一定會更好更團結,同學們也一定會更優(yōu)秀。
班級工作計劃3
學 期 目 標
一、概況
1、 本班現(xiàn)有幼兒36人,其中男生20人,女生16人,有兩個幼兒非上海本地的。由于他們沒有上過小班直接升中班的,所以還有部分小朋友沒有適應幼兒園生活。而且本班幼兒絕大多數(shù)是農村的,他們在各方面的發(fā)展很不均衡。
2、 我們兩位班主任對工作認真負責,充滿熱情,合作融洽、默契,我們和保育員一起滿腔熱情地做好保教工作,讓幼兒在幼兒園里快快樂樂的成長。
二、本班特點
——優(yōu)勢表現(xiàn):
1、 本班幼兒的家庭條件都不太好,他們都很樸素純潔,又相對于城里孩子的節(jié)約意識,他們不挑食,很多幼兒都能把碗里的飯吃干凈。飯后爭著收拾碗筷。
2、 由于是新生,他們對幼兒園充滿了好奇,有活躍的想象力,可塑性強。
3、 雖然是新生,但是有幾位幼兒的發(fā)展很不錯,特別是在智力上并不比其他班上的小朋友差。
——弱勢表現(xiàn):
1、 先是語言問題,可能是由于家住農村,父母忙于工作由家里的老人隔代撫養(yǎng)還有沒有上過小班等原因導致不少幼兒不會說普通話,甚至還聽不懂普通話。
2、 由于是沒有上過小班,且家住農村,本班幼兒的知識面相對于平行班而言稍窄,他們的見識很少。
3、 本班幼兒的發(fā)展很不平衡。
三、個別幼兒情況
1、 莊姝婷、姜毓文、吳媛媛等小朋友的思維活躍,記憶力強,但是莊姝婷的膽子小即使會也不敢舉手回答問題。
2、 王一小朋友由于先天(舌頭發(fā)育不健全,口齒不清)和后天(父母不在家,托付給鄰居兩個老夫婦撫養(yǎng))的原因,在一日活動中需要老師特別照顧。
1、 進行新生適應訓練,帶領幼兒盡快認識新環(huán)境,熟悉幼兒園的日常生活。
2、 遵守集體生活的常規(guī)、公共衛(wèi)生規(guī)范。
3、 讓幼兒認識新朋友,鼓勵幼兒間的同伴交往。
4、 養(yǎng)成良好的生活習慣,飯前、便后洗手,正確的進食,不挑食,愛清潔,講衛(wèi)生,做自己力所能及的事。
5、 養(yǎng)成良好的學習習慣,能安靜的傾聽老師和同學的講話,體驗與同組小朋友合作的快樂,能與同伴進行友好的交流分享自己的快樂,能大膽的舉手回答老師的問題。
6、 參與一些我國民間的節(jié)日活動,體驗節(jié)日的快樂。
7、 能比較事物的異同,并進行分類和排序。
8、 開展豐富多彩的戶外活動,鍛煉幼兒的身體。
9、 動作模仿周圍事物的形態(tài)和動作特征,感知運動節(jié)律的變化。
10、引導家長積極配合幼兒園的各項工作,做好家園共育工作,一起促進幼兒的全面發(fā)展。
班級工作計劃4
1、 自身準備 ...................................................................................... 3
1) 私下了解新生的狀況 ............................................................... 3
2) 確認新生在校生活情況 ........................................................... 4
3) 建立聯(lián)系方式 ........................................................................... 4
2、 具體的工作計劃 .......................................................................... 5
1) 班會 ........................................................................................ 5
2)學習交流 .................................................................................. 5
3)關注同學的動態(tài) ...................................................................... 6
4)班集體活動 .............................................................................. 6
班級工作計劃5
所謂萬事開頭難,但也有好的開始時成功的關鍵。我們剛剛步入大學,一切都是新起點??v然以前有再多的錯誤與遺憾,在此我們都得重新開始。所以,為了使我們能更好的去建設一個充滿生機與活力的班級,特制定以下計劃:
(一)工作目標:
1.增強同學們的集體榮譽感,增強集體凝聚力。
2.學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓,同時豐富課余文化生活。 3.調動更多的同學能參與到班級的管理上來,爭創(chuàng)民主決策的新班級。
4.在班委工作基礎上,樹立班級形象,爭創(chuàng)校級先進班級。
(二)工作安排:
?。?)學習建設:
創(chuàng)造一個積極向上的班級氛圍,學風建設是關鍵。在大學這樣一個比較自由而開放的學習環(huán)境,同學們應該樹立新的學習觀,確立學習目標,端正學習態(tài)度,探索學習方法,認真學習科學文化知識,重視獨立思考能力的鍛煉和創(chuàng)新實踐能力的培養(yǎng)。
?、贅淞W習第一的觀念,培養(yǎng)良好的學習氛圍,首先盡量讓同學們再最短的時間進入最佳狀態(tài),克服假期在家養(yǎng)成的懶散習慣。
?、阼b于缺席,逃課人數(shù)增多的現(xiàn)象,在今后的工作中,不僅在早晚自習前及時清查人數(shù),再下一節(jié)課上課前也要留意在座人數(shù),抓好上課出勤率,對無故曠課的同學予以提醒和警告。
?、圩ズ猛碜粤暭o律,營造安靜有序的學習氛圍。
?、芗皶r傳達老師的作業(yè)和任務,督促同學們按時完成作業(yè)。
?、菖c同學們多交流,了解大家的想法,采納一些好的建議和意見,改善學習環(huán)境。
?、夼ε浜虾美蠋煹墓ぷ?,成為老師與同學們溝通的紐帶。同時幫助同學環(huán)節(jié)考前壓力,搞好考試動員工作。
⑦鼓勵同學們參加有意義的活動,比如鼓勵組建各個學科興趣小組。
(2)班委內部建設:
?、倜吭抡匍_一次班會,兩次班委會,同時根據需要,針對普遍感興趣的話題,提供機會,有話大家談,努力建立一個大家積極發(fā)表意見參與班級建設的民主氛圍,從而使班級工作透明化。
?、诳偨Y經驗,召開班委例會,過程:問題羅列到集中解決。
?、蹖τ诎嗉墐炔棵埽绻麑Τ嚅L以外的同學,可以先找班長商議協(xié)調;若對班長有意見,可以當面指出或者找心里聯(lián)絡員溝通。
(3)文化建設:
?、侔l(fā)揮班委核心作用,在活動中滲透,激勵同學,鞭策后進。
②組織班級活動:開辦班級博客,吸引全班參與;建立生日薄,及時發(fā)表祝福;定期拍照,青春留念。
?、奂訌姷掠ぷ?,將綜合素質評定與思想評定工作結合。
?、芙M織春游,選擇合適地點,加強同學們之間的交流。
⑤積極組織社會實踐活動(民生調查等等),并且可以去特色社會場所體驗學習(如:孤兒院,敬老院等等)
?、藜訌姲嗯c班之間的交流,邀請學長們傳授經驗。
(4)生活建設:
?、偬幚砗冒嗉壔顒咏涃M預算、結算及整個收繳過程。
②制定詳細的收支表及收齊經費的報銷小票,使我們班的經費管理更加條理化。
?、劢涃M的收取及時,提高工作效率的同時保證條理有序,避免出一些不必要的差錯。
?、軈f(xié)助并配合其他班委開展班級活動,做力所能及的事,使我們的班風更加和諧。
⑤班上某些公共用品出現(xiàn)問題時,及時上報。
?。?)思想建設:
①加強班級的管理工作,促進文明督促工作,維持學習和生活的正常秩序,幫助同學們養(yǎng)成良好的自律意識和自主學習的習慣。
?、谠诎嘀魅蔚膸ьI下學習黨的先進性思想,培養(yǎng)同學們的集體主義精神和積極向上,肯吃苦,自信樂觀豁達的優(yōu)良品質。
(6)科技文化建設:
?、傺芯堪嗉壙萍嘉幕ㄔO的環(huán)境文化內容,創(chuàng)建科技特色環(huán)境,讓同學們健康快樂地成長:A.充分發(fā)揮黑板報的科技宣傳教育功能。B.精心布置班級科技角。
?、谘芯堪嗉壙萍嘉幕ㄔO的活動文化內容,讓創(chuàng)新成為班級科技活動的主旋律。
③研究班級科技文化建設的制度文化內容,使學生主動參與,煥發(fā)班集體的生命活力。
?。?)體育運動建設:
?、俜e極與兄弟班,甚至系外班級舉行籃球,足球等。增強同學們之間的凝聚力。
?、谠诖笮突顒又幸鸬綆ь^和組織的作用,如三人籃球賽。要提前安排好各人員的任務,虛心聽取同學們的意見,尋求最佳方案,務求把活動搞得有聲有色。
③在班級中開展“吉尼斯”活動。每次體育課中,設置一項目進行擂臺賽,并進行記錄,列入“班級吉尼斯”板單。通過一段時間積累,同學們之間的了解程度很快得到提高。
最后,為了確保計劃的可行性,特制定以下措施:1.任何計劃都應充分考慮其可行性;2.每次活動應預留充分的準備時間,以免倉促,活動后及時總結;
3.整體活動需選出一個負責人,統(tǒng)籌整個策劃;4.注意明確活動分工。
中北大學朔州校區(qū)13271041班
二〇XX年十月二十號
班級工作計劃6
一、學情分析:
我任教的是二(1)班,這個班共有學生53人,其中外地學生占33人。本班級在數(shù)學學習上主要存在以下問題:
?。?)部分學生的口算速度比較慢,筆算的正確率不高;
(2)不能正確運用所學數(shù)學知識解決生活中簡單的實際問題;
?。?)學生的學習自覺性還比較差;
?。?)學生的學習習慣還不夠好,,學習的積極性也不高;
?。?)學生獨立審題的能力還有待加強訓練、
二、復習內容:
表內除法、萬以內數(shù)的認識、萬以內的加、減法、克和千克、圖形與變換、解決問題、統(tǒng)計。
下面就各部分內容的復習作一簡要說明。
1、“表內除法”的復習。
通過一學期的學習,學生對除法的意義和計算已經比較熟悉了。教材中安排了兩道題,分別對除法的意義和計算進行總復習。目的是使學生清楚什么樣的實際問題要用除法解決,同時,使學生能比較熟練地進行除法計算。
2、“萬以內數(shù)的認識”的復習。
萬以內數(shù)認識的重點是數(shù)的讀、寫和數(shù)的組成。教材分別安排題目進行復習。另外,結合實際數(shù)據,使學生進一步明確準確數(shù)與近似數(shù)不同,知道近似數(shù)的作用,從而對數(shù)有更全面的認識。
3、“萬以內的加、減法”的復習。
本學期所學的萬以內的加、減法計算與100以內的加、減法有很多聯(lián)系。因此,這部分內容復習的重點是培養(yǎng)學生綜合運用知識的能力。對于每一個計算的問題,學生應能根據已學知識正確計算。學生可以選擇自己喜歡的方法進行計算。另外,還要特別注意對學生估算意識的培養(yǎng)。
4、“克和千克”的復習。
這部分內容的重點是讓學生能夠形成對克和千克的觀念,知道它們的作用,并能根據實際情況選擇正確的單位。
5、“圖形與變換”的復習。
本學期所學的圖形(銳角和鈍角)與變換(平移和旋轉)都是實際情境中學習的。因此,復習的重點也是讓學生結合自己的實際生活對圖形和變換進行描述,加深對這些知識的認識。從而培養(yǎng)學生有意識地用數(shù)學語言表達生活中現(xiàn)象的意識和習慣。
6、“解決問題”的復習。
培養(yǎng)學生用所學的數(shù)學知識解決簡單的實際問題,是小學數(shù)學教學的主要目標之一。通過本學期的學習,學生已經能夠根據情境中給出的資源(條件),解決一些簡單的問題。本單元的復習中,在原有知識的基礎上,進一步提高學生的解決問題的能力。重點是使學生能夠根據題目中的條件和問題,正確選擇解決方法。對同一問題的解決方法不止一種,不要求學生都掌握,只要學生用一種自己喜歡的方法正確解答即可。
7、“統(tǒng)計”的復習。
統(tǒng)計知識復習的重點是培養(yǎng)學生對數(shù)據的分析能力。
三、復習重點:
1、通過復習、練習進一步提高學生計算的準確性。(1000以內的進位加、退位減、)
2、通過復習、練習使學生進一步理解乘除法的含義、能熟練正確地解決相關的實際問題。
四、復習難點:
1、進一步明確重量單位之間的關系能正確選擇并運用恰當?shù)闹亓繂挝弧?/p>
2、通過復習進一步熟悉數(shù)量間的基本關系,能正確解答兩步計算的實際問題。
五、復習措施:
1、走進新課程。找課堂要質量。繼續(xù)認真學習和領會新課程標準和教材,理清各單元知識要點。在復習過程中查漏補缺,抓學生的薄弱環(huán)節(jié)。
2、多與家長聯(lián)系,多與學生交流,了解學生思想動態(tài),及時反饋信息。
3、采用“一幫一”互助活動,成立學生互助小組,讓小組之間互相交流。小組與小組之間互相評比,培養(yǎng)優(yōu)生,鼓勵后進生。
4、在復習中重視學生已有知識和生活經驗中學習和理解教學。
5、在復習中重視引導學生自主探索,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和學習數(shù)學的興趣。
6、重視培養(yǎng)學生的應用意識和實踐能力。
7、認真落實作業(yè)輔導這一環(huán)節(jié),及時做好作業(yè)情況記載。并對問題學生及時提醒,限時改正。
8、復習時少講精講,讓學生多練,在練習中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。
9、重點指導學困生,縮小他們與優(yōu)生的差距。
10、復習時有張有弛,使學生在愉快的氛圍中快樂學習,快樂成長。
補缺措施:
1、在課堂上要特別注意學習有困難的學生,讓他們多想,多說、多做,能在小老師的幫助下認真及時地完成作業(yè)。
2、每天作業(yè)做到面批面改,及時過關。多到每天堂堂清,不拖欠。
3、對學困生要有愛心和耐心,要對他們溫和,循循善誘,讓他們喜歡數(shù)學。
六、復習時間安排
1、表內除法1課時
2、萬以內數(shù)的認識和加減法1課時
3、克和千克和圖形與變換1課時
4、解決問題和統(tǒng)計1課時
5、綜合試卷10課時
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